245211139浮 力-课件·PPT
《浮力》浮力PPT优秀课件
大小有哪些因素有关？
物体浸入 液体体积
物体浸没 深度
实验方法 控制变量法
液体的密 度
新知探究 实 进验行方实案 验
物体浸入液体的体积
物体浸没的深度
液体密度
甲乙 丙
甲乙 丙
酒
盐
精
水
甲乙丙
新知探究
实验结论
浮力的大小只跟液体的密度和物体浸入液体的体积有关。
在液体密度相同时，浸入液体的体积越大，物体受到的浮 力越大；在浸入液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受 到的浮力越大。
第10章 第1节
浮力
-.
学习目标
1.通过生活实例认识浮力，并能说出浮力产生的原因； 2.经过探究实验，能正确表达影响浮力大小的因素； 3.通过学习，增加对物理的兴趣，同时又有将科学服务于祖国 的意识，并有振兴祖国的使命感和责任感。
【重、难点】影响浮力大小的因素。
新知探究
知识点 1 浮力
F F
G G
交流和评估
你在实验中遇到了什么问题？
发散思维
由实验可以得出浮力的影响因素，那还有没有其他方法也可
以得出浮力的影响因素呢？ 温馨提示：浮力产生的原因
物体下表面：F上=P1S= ρ液gh1S
物体上表面：F下=P2S= ρ液gh2S
F浮= F下- F上
=
-
= ρ液gS（h2-h1） = ρ液gV浸
上
下
浸没在Hale Waihona Puke 体中的长方体F浮F浮
学以致用
2.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的
一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是( D )
A．A物体一定受到浮力作用 B．B物体一定受到浮力作用 C．容器凸起部分C一定受到浮力作用 D．容器凸起部分D一定受到浮力作用
浮力初中物理课件ppt
目录
• 浮力基础概念 • 物体沉浮的条件 • 阿基米德原理 • 浮力的计算与测量 • 浮力在生活中的应用
01
浮力基础概念
浮力的定义
总结词
浮力是指物体在流体中受到的向上托的力。
详细描述
浮力是由于物体浸在流体中，流体对物体上下表面的压力差所产生的。当物体 浸入流体中时，流体对物体上表面产生的压力大于下表面产生的压力，这个压 力差就是浮力。
浮力的计算方法
总结词
浮力的大小可以通过阿基米德原理计 算。
详细描述
阿基米德原理指出，物体所受的浮力 等于它所排开的流体的重力。即F_{浮 } = G_{排} = rho_{液}gV_{排}。其中 ，rho_{液}为流体的密度，V_{排}为物 体排开流体的体积。
02
物体沉浮的条件
沉浮条件的基本原理
阿基米德原理的验证方法
总结词
验证阿基米德原理的方法通常包括实验测量和数学推导。
详细描述
实验测量可以通过比较物体在空气中和在液体中的重量变化来验证阿基米德原理。数学推导则通过建 立物体、液体和重力之间的数学关系来证明阿基米德原理的正确性。
阿基米德原理的应用实例
总结词
阿基米德原理在日常生活和工程实践中 有着广泛的应用，如船舶制造、潜水艇 设计、管道清洁等。
阿基米德原理
物体所受的浮力等于它排开液体的重力。
沉浮条件
当物体所受的浮力大于重力时，物体上浮；当物体所受的浮力小于重力时，物体下沉；当物体所受的浮力等于重 力时，物体悬浮。
影响沉浮的主要因素
01
02
03
04
物体形状
物体形状影响物体在水中的排 水体积，从而影响浮力大小。
液体密度
浮力教学PPT课件
浮力教学PPT课件•浮力基本概念与原理•浮力大小计算与测量方法•物体浮沉条件变化规律探究•生活中浮力现象解释与应用目•实验设计与操作技能培养•知识拓展：海洋工程领域专题研究录01浮力基本概念与原理浮力定义及产生条件浮力定义浸在液体或气体中的物体受到液体或气体向上托起的力，这个力叫做浮力。
产生条件物体必须浸没在液体或气体中，且物体的下表面必须与液体或气体接触。
阿基米德原理潜水艇热气球密度计阿基米德原理及其应用01020304浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。
通过改变自身重力实现上浮和下沉。
利用空气浮力升空。
利用漂浮条件和阿基米德原理测量液体密度。
物体在液体中浮沉条件物体所受浮力等于其重力，即F浮=G物。
物体所受浮力等于其重力，且物体全部浸没在液体中，即F浮=G物，V排=V物。
物体所受浮力小于其重力，即F浮<G物。
物体所受浮力大于其重力，即F浮>G物。
漂浮条件悬浮条件下沉条件上浮条件02浮力大小计算与测量方法间接计算法求浮力大小利用称重法求浮力通过测量物体在空气中的重力和在水中的视重，间接计算物体所受浮力的大小。
利用压力差法求浮力根据浮力产生的原因，通过测量物体上下表面的压力差来计算浮力的大小。
利用阿基米德原理求浮力根据阿基米德原理，通过测量物体排开液体的体积和液体的密度来计算浮力的大小。
实验测量法探究影响因素控制变量法实验设计通过控制其他因素不变，改变某一因素，观察浮力大小的变化，从而探究影响浮力的因素。
数据分析与结论对实验数据进行处理和分析，得出影响浮力大小的因素及其规律。
1 2 3介绍密度计的原理、构造和使用方法，以及如何根据密度计读数计算液体的密度和物体的浮力。
密度计的使用介绍压强计的原理、构造和使用方法，以及如何根据压强计读数计算物体所受的压力和浮力。
压强计的使用讲解使用密度计和压强计时需要注意的事项，以及如何进行仪器的维护保养，确保测量的准确性和仪器的使用寿命。
浮力ppt课件
利用液体混合物中各组分挥发度的不同，通过加热使部分组分 汽化，再冷凝为液体的过程。蒸馏过程中，各组分在汽液两相 中的浮力差异使得其能够在塔内实现分离。
石油工业中运用浮力进行油水分离技术
重力式油水分离
利用油和水的密度差及不相溶性，在静止或流动状态下实现油水分离。在分离器中， 油相由于密度小而浮在上面，水相由于密度大而沉在下面，从而实现油水分离。
物体在流体中的运动
除了浮力外，物体在流体中还受到阻力、升力等作用力。研究物体在流体中的运动规律，需 要考虑这些力的综合作用。
浮力与工程应用
在工程领域中，浮力原理被广泛应用于船舶设计、水利工程建设、海洋资源开发等方面。了 解这些应用有助于将理论知识与实际问题相结合。
THANKS
感谢您的观看
浮力与物体形状的关系
浮力与流体流动的关系
研究流体流动过程中浮力现象的变化 规律，以及浮力对流体流动的影响。
分析不同形状物体在流体中所受浮力 的差异，以及形状对浮力分布的影响。
海洋科学研究中利用浮力观测海洋环境参数变化
浮标观测
01
利用浮标观测海洋表面的温度、盐度、流速等参数，分析海洋
环境的变化规律。
利用阿基米德原理求解
根据阿基米德原理，可以求出物体受到的浮力大小。同时，结合物 体的重力和其他力，可以进一步求解物体的运动状态。
注意单位换算和计算精度
在解题过程中，要注意单位换算和计算精度，避免因单位不统一或 计算误差导致结果错误。
相关领域拓展延伸
流体力学基础
浮力是流体力学的基本概念之一，掌握流体力学基础知识有助于深入理解浮力的本质和应用。
浮力ppt课件
目录
CONTENTS
• 浮力基本概念与原理 • 浮力计算方法与技巧 • 浮力在生活中的应用实例 • 浮力在工业生产中的应用 • 浮力在科学研究领域的应用 • 总结回顾与拓展延伸
浮力优秀课件PPt
根据阿基米德原理，物体在液体中所受的浮力等于它排开的液体所受的重力。本实验通过测量金属块受到的浮力 和排开水的质量，验证了阿基米德原理的正确性。同时，通过实验操作和观察，学生可以加深对浮力的理解，提 高实验技能和观察能力。
04
CATALOGUE
浮力问题解析
物体沉浮条件
阿基米德原理
物体在液体中受到的浮力等于它所排开的液体所受的重力。
实验步骤与操作
步骤一
将金属块挂在弹簧测力 计上，记录弹簧测力计
的示数。
步骤二
将金属块浸没在水中， 稳定后读出弹簧测力计
的示数。
步骤三
将金属块提起，用细线 系住一端，放入装满水 的溢水杯中，用小桶收
集溢出的水。
步骤四
将小桶中的水倒入量筒 中，测量水的体积，计
算水的质量。
实验结果与分析
结果
金属块受到的浮力等于弹簧测力计示数的减小量，也等于溢出水的质量。
浮力公式推导
总结词
通过分析流体静压力和物体所受重力之间的关系，可以推导出浮力公式。
详细描述
首先，假设物体浸入流体中，受到流体的静压力作用。然后，根据牛顿第三定 律，物体对流体的作用力与流体对物体的作用力大小相等、方向相反。最后， 通过力的平衡原理，可以推导出浮力公式。
浮力计算实例
总结词
通过具体的计算实例，可以加深对浮力公式的理解和应用。
03
阿基米德原理
物体在流体中所受的浮力 大小等于它所排开的流体 的重力。
原理公式
F_{浮} = G_{排} = rho_{ 液}gV_{排}
应用
计算浮力的大小，判断物 体的沉浮状态等。
浮力的应用
船舶制造
热气球升空
2024《浮力》PPT教学课件
《浮力》PPT教学课件contents •浮力基本概念与原理•物体浮沉条件及判断方法•浮力应用之船舶原理简介•浮力在日常生活和工业生产中应用•实验探究：浮力大小与哪些因素有关•浮力知识拓展与前沿科技应用目录浮力基本概念与原理浮力定义及产生原因浮力定义产生原因浮力方向与作用点浮力方向作用点浮力的作用点称为浮心，对于规则物体，浮心位于其几何中心；对于不规则物体，浮心位置需要通过实验或计算确定。
浮力大小计算方法阿基米德原理01公式计算02实验测量03实际应用举例航海潜水工业生产物体浮沉条件及判断方法物体浮沉条件概述浮力与重力关系物体密度与液体密度关系密度与浮沉关系分析密度对浮沉的影响密度与浮力的关系比较密度法受力分析法平衡状态法030201液体中物体浮沉判断技巧实际应用场景探讨01020304航海船舶潜水器与潜水艇密度计与比重计渔业与海洋资源浮力应用之船舶原理简介船舶浮性、稳性和抗沉性概述浮性稳性抗沉性船舶排水量和载重量计算方法载重量排水量船舶在某一吃水深度时所能装载的最大货物、燃料、淡水等重量。
计算方法船舶吃水深度与浮力关系剖析吃水深度船舶在水中的浸没深度，通常指船底到水面的垂直距离。
浮力与吃水深度关系根据浮力原理，船舶所受浮力等于其排开水的重量，而排开水的体积与吃水深度成正比，因此浮力与吃水深度也成正比关系。
影响因素船舶的吃水深度受到装载货物、燃料、淡水等重量的影响，同时也受到水的密度、温度、盐度等因素的影响。
船舶抗沉性保障在船舶破损进水等紧急情况下，需要利用浮力知识来采取有效的堵漏、排水、减载等措施，以保障船舶的抗沉性。
船舶稳性判断在航海过程中，需要根据船舶的浮态和稳性情况来判断是否安全，如出现过度倾斜或摇摆等情况需要及时采取措施。
航海气象预报浮力知识也广泛应用于航海气象预报中，如预测海浪高度、潮汐变化等，为航海安全提供重要保障。
航海安全中浮力知识运用浮力在日常生活和工业生产中应用游泳时浮力作用及技巧指导浮力作用游泳时，人体受到水的浮力作用，使得身体能够浮在水面上。
《浮力》浮力PPT课件
物体在液体中沉浮条件及判断
03
方法
物体密度与液体密度关系判断沉浮
当物体密度小于液体 密度时，物体会浮在 液面上。
当物体密度大于液体 密度时，物体会沉入 液体底部。
当物体密度等于液体 密度时，物体会悬浮 在液体中。
物体形状对沉浮影响分析
01
相同质量的物体，形状不同会影响其在液体中的沉浮状 态。
02
实验探究：测量物体所受浮力
05
大小
实验目的和原理介绍
实验目的
通过测量物体在液体中所受浮力的大小，探究浮力与物体体 积和液体密度的关系。
实验原理
根据阿基米德原理，物体在液体中所受浮力的大小等于它所 排开的液体的重力。因此，可以通过测量物体在液体中的重 量变化来计算其所受浮力的大小。
实验器材准备和操作步骤
实验器材：弹簧测力计、细线、金属 块、量筒、水、密度已知的液体（如
盐水）。
01
操作步骤
02
1. 将金属块挂在弹簧测力计下，测量其 在空气中的重量。
03
06
4. 将金属块完全浸没在密度已知的液体 中，重复步骤2和3。
05
3. 将金属块从水中取出，擦干表面水分 ，再次测量其在空气中的重量。
04
2. 将金属块完全浸没在水中，记录此时 弹簧测力计的读数。
实例分析：潜水艇、鱼类等
潜水艇
通过改变自身重力实现上浮和下沉。
鱼类
通过鱼鳔改变自身体积，从而改变所受浮力，实现上浮和下沉。
应用拓展：液体密度计原理
• 密度计是测量液体密度的仪器，它是根据漂浮条件和阿基米德 原理制造出来的。密度计是一根粗细不均匀的密封或空心玻璃 管，由下部的玻璃泡和上部的细玻璃管组成，管的下部装有铅 丸或水银，标有刻度及密度单位。将它放入待测密度的液体中 时，由于密度计本身的重力小于它受到的浮力，因此密度计会 浮在液面上，同时密度计被压入液体中的深度h就反映了待测液 体的密度。
浮力 课件
计算：1、一个石块重0.5N，悬 挂在弹簧测力计下，石块浸入水 中静止时，弹簧测力计的示数为 0.1N，石块受到的浮力为多大？
• 为什么浸在液体中的物体会 受到浮力的作用？
二、浮力的产生
实验与观察
浸在液体中的物体受到液体对物体 向各个方向的压力。
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
浮力
木块浮在水面上静止
F浮
时，它受到几个力的 作用？
G
木块浮在水面上静止时，它受到 竖直向下的重力 . 作用，还受到水对它 竖直向上托 的力，这个力 . 叫浮力 。
一、浮力
浸在液体中的物体受到向上的力，这 个力叫做浮力。
2．符号： F浮
3．浮力的方向： 竖直向上
4．浮力的施力物体： 液体
5．浸在气体中的物体也受到气体对物 体的浮力。
F向下 h1 h2
F向上
四个侧面所受压力有什 么关系？
F合=0
上、下两面所受压力有什 么关系
∵p向上＞ p向下
∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力产生的原因是：浸没在液体中的物体，其上 、下表面受到液体对它的压力不同。
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h1 h2
F向上
压力差法求浮力
影响浮力大小的因素同一个铁块浸没水中和盐水中
水
盐水
当物体浸在液体中的体积相同时，液体 的密度越大，受到的浮力越 大
这艘船的自重 是60t,它上面装 载了15t的货物 ，问它漂浮在 水面上时，受 到的浮力是多
大？
这是正在建造的杭州湾大桥效果图，大桥的下面有 许多的桥墩，这些桥墩是否受到浮力的作用呢？
你能用弹簧测力计测量出浸没在水中的钩 码受到的浮力吗?
2024《浮力》浮力PPT优秀课件
《浮力》浮力PPT优秀课件•浮力基本概念与原理•液体内部压强与浮力关系•阿基米德原理及其应用•浮力在日常生活和科学技术中应用目•浮力计算方法及技巧总结•总结回顾与拓展延伸录浮力基本概念与原理01浮力定义及产生原因浮力定义浮力是指物体在流体（液体或气体）中受到的向上托起的力。
产生原因浮力的产生原因是流体对物体上下表面的压力差，即上表面受到的压力小于下表面受到的压力，从而产生一个向上的合力。
浮力方向与作用点浮力方向浮力的方向始终竖直向上，与重力方向相反。
作用点浮力的作用点通常位于物体的重心处，对于规则物体，可以简化为作用于物体的几何中心。
物体沉浮条件及判断方法沉浮条件物体的沉浮取决于其所受浮力与重力的大小关系。
当浮力大于重力时，物体上浮；当浮力小于重力时，物体下沉；当浮力等于重力时，物体处于悬浮或漂浮状态。
判断方法判断物体沉浮的方法主要有两种，一是比较物体与流体的密度大小，二是利用浮力公式进行计算比较。
密度与浮力关系探讨密度与浮力关系物体的密度与流体密度之间的关系决定了物体在流体中的沉浮状态。
当物体密度小于流体密度时，物体上浮；当物体密度大于流体密度时，物体下沉；当物体密度等于流体密度时，物体悬浮或漂浮。
实例分析通过实例分析，如木块在水中上浮、铁块在水中下沉等现象，进一步阐述密度与浮力的关系，并解释其中的物理原理。
同时，可以引入一些拓展知识，如潜水艇的沉浮原理等，以丰富学生对浮力概念的理解和应用。
液体内部压强与浮力关系02液体内部向各个方向都有压强，且在同一深度处各个方向的压强相等。
液体内部的压强随深度的增加而增大，与液体的密度和重力加速度有关。
液体内部压强与容器的形状和大小无关，仅与液体的深度和密度有关。
液体内部压强特点分析液体内部压强对物体产生浮力作用机制物体在液体中受到的浮力是由于液体对物体上、下表面的压力差产生的。
上表面受到的压力小于下表面受到的压力，因此产生了竖直向上的浮力。
浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关。
初中物理《浮力》PPT教学课件
影响浮力大小的因素
浸没于水中的钢球，在继续下沉过程中:
（C）
A.它受到的 浮力变大，压强变大 B．浮力变小，压强变小 C．浮力不变，压强变大 D．浮力不变，压强变小
21
影响浮力大小的因素
将重力相等的实心铜球、铁球、铝
球浸没在水中，它们受的浮力（ C ）
A.相等 B.铜球最大 C.铝球最大 D.铁球最大
Ａ．0.8Ｎ Ｂ．3.8Ｎ
Ｃ．2.2Ｎ Ｄ．3Ｎ
18
影响浮力大小的因素 F浮＝第G排五=节ρ液gV浮排力
请你说说哪个鱼说得正确？为什么？
大鱼的说法正确， 因为在同种液体内部，物 体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
我在深处，受 到的浮力大。
我的体积大，受 到的浮力大。
影响浮力大小的因素 第五节 浮力
G
称为上浮。
F浮
漂
F浮’＝G时，合力为零， 物体静止在液面上称为
G
浮 漂浮（V物＞V排）
上浮(过程)的结果是漂浮(状态)。
物体的浮沉条件
第五节 浮力
F浮 悬 浮
G
当F浮＝G时,合力为零， 即二力平衡，此时物体将 静止在液体中任意深度的 地方称为悬浮。
F浮
当F浮＜G时,合力方
下沉 向竖直向下，物体在液
(2)ρ 液是 液体密度 ,不是浸入液体的物体密度。
(2)V排液是 物体浸入液体中的体积 。 ①物体完全浸入液体中(浸没):V排液= V物 ； ②物体部分浸入液体中，V排液<V物。
下面用实验来说明(1)浮力只跟ρ液和V排有关。请看视频38 ：
浮力的大小——阿基米德原理
阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力 ，大小等于它排开的液体所受的重力。
《浮力》沉和浮PPT(完美版)
用手压泡沫塑料块
《浮力》沉和浮PPT
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新课学习
把小船和泡沫塑料块往水中压，手能 感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上 的力，这个力我们称它为水的浮力。
《浮力》沉和浮PPT
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浮力
重力
当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力 等于它受到的重力，且方向相反，大小相等。
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新课学习
考虑： 把泡沫塑料块压入水中，一松手，为什么
它会上浮？ 因为泡沫塑料块完全浸入水中的浮力远远大
于它本身的重量，因此一松手，它就浮起来了。
《浮力》沉和浮PPT
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拓展延伸 阿基米德，古希腊哲学家、数学家、物理学
家，出生于西西里岛的叙拉谷。阿基米德发明了 阿基米德式螺旋抽水机，并且享有“力学之父” 的美称。
2.检查测力器是否被卡住，拉一下弹簧挂 钩看看是否灵活。
3.将物体挂在弹簧测力计上，使测力计力 的作用线与弹簧伸缩方向在同一直线，待 指针稳定后读数。
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新课学习
浮力数值的正确读法： 未放入水前先测量泡沫塑料块受到的重力，再
用线拉住泡沫塑料块，使它进入水中一定的位置， 然后读出弹簧测力计上拉力的数值。把拉力加上泡 沫塑料块的重力，就是泡沫塑料块在水中所受的的 浮力大小。
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新课学习
浮力 重力 拉力
浮力=重力+拉力
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新课学习 实验名称 实验方法
测量泡沫塑料块受到的浮力大小
把泡沫塑料块小部分浸入水中，大 部分浸入水中和全部浸入水中，用 弹簧测力计测量它们的浮力大小。
《浮力》 精品课件(共27张)
1．探究浮力与物体浸没后的深度的关系
记录表格 深度h / cm 重力G / N 弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
浮力的大小与哪些因素有关
2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
记录表格 物体浸在液体中的体 积V/ 格 重力G / N 弹簧测力计示数F/ N 浮力F浮/ N
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅