学校军事化管理总结与学校军训工作总结汇编
学校军事化管理工作总结【最新版】
学校军事化管理工作总结一、通过学习,领会“准军事化”工作精髓进一步总结推广准军事化管理的好做法,并向作业现场延伸。
要用更加严格的要求、更加严明的纪律,规范员工行为,提升员工执行力,确保安全管理各项规定不折不扣得到执行。
准军事化管理是一种新型的管理模式,准军事化管理旨在加强组织的纪律性和指挥的统一性,加强制度建设,建立科学的管理体制,用制度规范人、约束人,其核心是队伍建设,根本目的是实现人本管理的最高目标,顺应了现代管理发展的潮流,是遵循现代管理理论的一种制度创新。
大力推行“军事化作风、精细化管理”,充分发挥争创全国“工人先锋号”的示范、引领、带动和激励作用,增强职工主人翁责任感,由点带面,不断推动公司精细管理的全面升级再造;把炭素部准军事化建设和安全生产工作融入在一起,充分发挥党组织和广大党员的政治核心,战斗堡垒和先锋模范作用。
强化职工的职业素养和提高安全自律意识;组织全体职工认真学习并明确《十大行为规范》的内涵和现实意义。
使“准军事化”成为大家的自觉行动,做到从我开始,从我做起。
坚持用践行科学发展观重要思想武装广大职工头脑,通过组织各种形式多样的专题教育活动,通过多种载体宣传,加强准军事化的学习和实践。
促使准军事化管理模式活跃在车间每位职工的现实生活和工作中。
自我校推行准军事化管理以来,受到了广大家长、同类学校、及社会各界的普遍好评,得到了领导高度赞誉。
学校领导班子对我们工作的信任与关怀;感谢各级领导的支持与关爱;感谢全校老师对我们工作的配合与关照;感谢全体学生及家长的理解与关心。
准军事化管理能取得今天的成绩主要归功于我校开拓创新、勇于探索的精神和高瞻远瞩、高屋建瓴的眼光。
军事教官及全体学生教官在我校指导下,不怕困难、缜密研究,以饱满的热情、务实的态度不断开拓,发扬了部队能吃苦、能战斗;现代人追求卓越不断奋进的精神品质,在工作上取得了全面的可喜成绩,当然,在某些方面也存在着不足之处。
一、本学期工作总结(一)、坚持学校教育理念以服务学校为宗旨建立健全训教制度在“以训促管、以管促教、以教促学”的核心观念和贵校制定的职业素养教育体系理念指导下,各方面取得了阶段性成果;尤其在20xx年开学以来,我们依我校的办学宗旨和培养目标要求,对学生管理和训教的需要,训教中心重新修订了工作计划,各教员及其他工作人员明确分工,团结协作。
2024年学校军训工作总结范文(八篇)
2024年学校军训工作总结范文在回顾并总结本次军训经验的基础上,对于未来相关工作的开展,我们坚信将产生积极的推动作用。
以下是本次军训的主要做法与成效:一、主要做法1. ____领导高度重视,计划周密实施____。
学校领导将军训视为开学初的重要任务,通过召开军地协调会,深入研究军训相关事宜,制定了详尽的《军训工作方案》,并成立了以校领导为组长的军训工作领导小组,为军训的顺利进行提供了有力保障。
在军训期间,学校领导亲自深入一线,检查指导军训工作,及时解决实际困难,并给予了充分的物质支持。
2. ____严格训练要求,科学组织施训____。
我们坚持“严格要求、严格训练”的原则,确保军训的严肃性。
同时,注重科学施教,通过礼仪教育和爱国主义电影等形式,强化学生的思想教育,旨在实现育人的根本目的。
在训练场上,教官与学生共同面对挑战,展现了军人吃苦耐劳、无私奉献的精神风貌,与学生们建立了深厚的友谊。
3. ____精心组织施教,强化日常养成____。
各级教官在军训期间认真负责,大胆管理,身先士卒,为学生树立了良好的榜样。
通过训练,学生们在知与行、说与做、练与养等方面实现了统一,军事训练、行政管理、安全稳定等方面均取得了显著成效。
4. ____密切配合协调,确保保障到位____。
军训领导小组及时组织协调相关事宜,为军训工作创造了便利条件,确保军训的顺利进行。
5. ____加大宣传力度,激发训练动力____。
我们通过召开工作会和动员大会等形式,加大宣传力度,提高全体参训人员对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实了训练的思想基础,激发了大家的训练热情。
二、工作成效1. ____深化国防教育,增强国防观念____。
通过军训,学生们深刻认识到国防建设的重要性,树立了热爱人民军队、支持国防事业的思想意识。
2. ____掌握队列动作,培养组织纪律性____。
队列训练使学生们掌握了基本的军事技能,同时强化了组织纪律性,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。
学校军训工作总结5篇
学校军训工作总结5篇篇1一、引言本次军训工作是为了贯彻落实国家关于培养青少年综合素质的战略部署,提高我校学生的国防意识、集体荣誉感和团队协作能力,塑造良好的纪律观念和行为习惯。
本次军训工作取得了显著成效,现将具体情况总结如下。
二、工作内容1. 组织架构与人员配置本次军训成立了以校长为组长,班主任和军训教官为主体的军训工作领导小组,明确了各部门职责和任务分工。
全校师生共同参与,确保军训工作的顺利进行。
2. 军训计划与课程设置本次军训为期X周,内容涵盖了军事理论、基本队列、军体拳、实弹射击等方面。
结合我校实际情况,军训计划紧密有序,课程设置科学合理。
3. 实施过程与管理军训期间,全体教官和班主任认真负责,严格管理。
学生积极参与,认真完成各项训练任务。
同时,加强安全教育,确保军训过程安全无事故。
三、工作成效1. 军事技能提升通过本次军训,学生们的军事技能得到了显著提高,掌握了基本队列、军体拳等技能,增强了国防意识。
2. 团队协作能力增强军训过程中的集体项目,如军体拳表演、队列比赛等,增强了学生们的团队协作能力,培养了同学们的集体荣誉感。
3. 纪律观念和行为习惯改善军训期间,学生们严格遵守纪律,养成了良好的行为习惯。
这种严谨的态度将延伸到学习和生活中,有助于学生们的成长和发展。
四、问题与建议1. 问题分析在军训过程中,部分同学对军训的重视程度不够,训练时态度不够认真;部分教官在教学方法上还需改进,以提高教学效果。
2. 建议措施(1)加强宣传教育,提高学生对军训的认识和重视程度。
(2)加强对教官的培训,提高教学方法和水平。
(3)优化课程设置,丰富军训内容,提高学生参与积极性。
篇2一、引言本次军训工作是为了加强学校纪律教育,提高学生综合素质,培养学生团结协作精神而进行的一次重要活动。
本次军训工作自启动以来,经过全体师生的共同努力,取得了良好的效果。
在此,我对本次军训工作进行总结,以期为未来军训工作提供参考。
刘圣纯 学校实行军事化管理总结
学校实行军事化管理总结我校本学期实行军事化管理,严格按照部队的内务、队列、纪律三大条例来约束学生,从中体验部队的组织纪律性,令行禁止的作风,使学生自觉遵守学校的规章制度,最终达到校园和谐生活有序。
经过这一学期的工作,各方面取得了显著成效,具体如下:第一、严格要求,狠抓起始阶段工作。
本学期开始,全校师生便投入到紧张、严格的军事训练中去。
学校请了武装部人员担任军训教官,制定了《军训方案实施办法》,所有学生一律住校,军训期间不得外出,不得请假。
军训内容包括内务、队列、体能、条例条令教育。
第二、积极落实一日生活常规,严格执行作息时间和作息制度,按时起床、按时出操。
自觉整理内务,宿舍卫生、生活用品的摆放和被子的叠放有了很大的改观,但是也有不足的地方,还有个别同学不能和学校的步伐一致,特别是男生106宿舍的同学,卫生和被子的叠放还不能达标,下学期对这个宿舍还要加强管理。
每次列队基本上能按时站队,饭前一支歌唱的很好,并能列队进食堂排队就餐。
上课不迟到、早退、旷课,有事、有病向老师请假,上课专心听讲,按时完成作业。
积极参加学校安排的各项活动。
遵守各项规章制度、按时就寝。
学生精神状态良好,各班宿舍几乎没有睡懒觉的同学。
所有自习课、迟到的同学也很少,不论是自习还是正课,课堂纪律良好,讲话、扰乱课堂纪律、上课睡觉的少了。
这一切都得益于军事化管理。
第三、在礼仪和感恩方面。
同学之间互相尊重,不讲脏话,遇到老师也能主动问好,着装也能按照学校的要求。
留长发、异发型的也少了。
同学能知道感恩老师和家长,每次星期回家,都能在家帮父母干点实事并上交一份感恩体会。
第四、开展第二课堂,精心设计和组织开展内容多样、形式新颖的各种活动,在活动中突出强化行为要求,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,使全体学生在自觉参与中道德情操得到陶冶、行为习惯得到养成。
总之,军事化管理工作的实施,规范了我校的管理,学生逐步养成了良好的行为习惯,学生的组织纪律观念进一步加强,学生综合素质不断提高,军事化管理借军人的“精气神”促成了良好的学风、教风、校风。
学校军训工作总结范文5篇
学校军训工作总结范文5篇第1篇示例:学校军训工作总结学校军训是学生在校园里进行的一种特殊体验,通过参与军训活动,学生们可以锻炼自己的顽强意志和坚强意志,培养团队合作精神和自律能力,提高自我保护意识和应急处理能力,体验军人的艰苦训练和战斗精神。
军训工作不仅是学生全面发展的必要环节,也是教育教学工作的重要组成部分。
在本次学校军训工作中,我们通过精心策划、周密部署、认真实施,取得了一系列较好的成效,现将总结如下:一、组织领导良好,全体教职员工积极参与。
本次军训工作得到了学校领导的高度重视,领导层亲自到场检查指导,并为军训工作提供了有力保障。
全体老师积极参与军训工作,齐心协力,共同助力,展现出了团结协作的团队精神,为军训活动的顺利开展提供了有力保障。
二、学生参与度高,训练效果明显。
通过本次军训活动,学生们深刻领会到了军训的意义和价值,参与度高。
他们在军训中锻炼了意志,增强了体质,培养了团队协作精神,提高了军事素养。
在实际训练中,学生们积极投入,全力以赴,训练效果显著,达到了预期目标。
三、教官专业素质高,训练内容合理科学。
本次军训活动中,学校聘请了一批专业教官,他们具备丰富的军事训练经验和优秀的教学能力,能够有效指导学生训练。
训练内容合理科学,注重训练效果,符合学生的年龄特点和身体素质,能够有效提高学生的综合素质。
四、管理协调有序,安全保障完善。
在整个军训活动中,学校做好了各项管理工作,确保了训练的安全有序进行。
学校制定了详细的训练计划和安全规章制度,加强了训练场地的安全管理和指导,做到了人员有序进出,确保了学生的人身安全。
五、宣传引导到位,凝聚思想共识。
在军训活动开展前,学校通过多种形式进行宣传引导,使学生们对军训活动有了充分的了解和认识。
通过军训活动,学生们深刻认识到了军训的意义和目的,凝聚了思想共识,增强了团结合作精神,有利于学校的教育工作开展。
通过本次学校军训工作,学校取得了较好的成效,促进了学生全面素质的提高,提升了教学管理水平,也有利于学校培养出更多的优秀学生。
学校军训活动工作总结汇报(4篇)
学校军训活动工作总结汇报准军事化培训是指效仿军事化管理的方式实行的内部管理,对学员实行准军事化培训的目的是,使学员具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风,以适应各种生活学习环境的需要。
1、根据军事化培训工作计划安排,对入校的高一年级组新生进行为期三天的军事化培训,由军事教官负责实施,校方领导及高一年级领导进行协调保障配合。
军训的主要内容有:带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕,严格按照军事化培训工作计划及要求组织训练,在军事化队列训练中指挥员从军事化队列训练要求入手,严格要求班排每名参训人员,在军事化队列训练中努力做到,一切以军人为标准,听从指挥、服从命令,以饱满的姿态认真进行军事化队列训练。
全体队员积极主动投入到训练中,努力完成指挥员下达的每一个训练课目动作。
本期军事化队列时间共计2天。
2、体质训练加强早操训练强度,在早操训练中,领队指挥员要求各小队队员以饱满的精神积极主动投入到训练中,并对指挥员安排的所有训练内容进行严格训练。
并在训练间隙利用聊天谈心向参训人员传授安全训练知识。
在训练中全体队员严格要求自己,在本着严格训练、互相监督,共同进步的原则下进行训练。
3、按照军事化培训工作计划及要求,军训结束进行相应的队列会操考核,成绩记入本人培训档案。
4、每天9点30分,认真集合落实点名制度及一日生活制度,本期共出操2天,人员到勤率达到100%,在出操过程中人员能够精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,达到了预期的培训目的。
5、在参训期间有部分参训人员表现突出,特征求学校领导意见,通过各方面汇总评选出总人数的四分之一作为奖励,共计20人,望上级领导能够给予以下人员嘉奖,优秀学员有:李子杰、李子豪、李松儒、年佳昆、李震、姜杉、侯嘉文、任磊、王笑傲、王文宽、范天宇、彭沿峰、董慧敏、范天骄、吴翠娟、曹安瑀、冯迪、毕思雨、葛雪玲、马瑞倩。
学校军事化管理的经验总结
学校军事化管理的经验总结。
一、规范管理学校军事化管理可以锻炼学生的时间观念、个人卫生意识、纪律性等方面的能力。
通过时间统一管理、学生穿着整齐、睡行规范、卫生清洁等措施,让学生养成良好习惯。
比如,在早晨教练员的呐喊声中,带领学生和解地运动,可以有效调整身体状态,增强学生的精神力量,提高学习效率。
再比如,在学生互动中加强整装列队、平板支撑等军事基本动作,有利于提高学生的纪律性,增强学生坚持和克服困难的能力。
二、全面素质提升学校事化管理可以对学生进行综合素质练习,从而达到优化教育资源和提升教育质量的目的。
通过组织不同形式的训练和比赛,参与课外活动、社区服务等多种实践活动,学生将在运动技能、心理素质、创新能力、良好的品德等方面全面提升。
三、选拔优秀人才学校军事化管理可以选拔优秀学生,为学校输送优秀人才。
训练中,学生的个人能力和团队精神都会得到锻炼和提高。
在军事化管理的环境下,学生将培养适应军旅生活的素养和能力,为将来步入军旅生涯打好基础。
另一方面,在军事化管理中,对担任志愿者、团委工作、拿到分数等方面有出色表现的学生进行表彰和奖励,激励学生为校园和社区发挥更积极的作用。
四、增强责任意识学校军事化管理让学生更加注重自我管理能的提高,长久以来,学生的自我管理都是一个重要问题,尤其是大学生更为突出。
在训练中,教练员会让学生自觉带齐训练用具,珍惜每一个训练机会,注重训练效果的提高。
此外,学生还会锻炼独立生活能力,学会关心他人、解决矛盾和危机等社会责任感。
这些能力都将有利于学生未来的职业生涯和人生发展。
学校军事化管理为学生成长提供了一个新的平台,可以提高学生的身体素质、全面素质提升、选拔优秀人才、增强责任意识等不同方面的能力。
但是军事化管理也可能出现过度、强制性等问题,需要在实践中不断调整,不断完善。
同时,需要注重教育学生的基本人权和个性发展,坚持教育管理的科学性和人本主义,让学生以更好的姿态迎接人生中的挑。
学校军训工作总结
学校军训工作总结学校军训工作已经圆满结束,为了对这次军训活动进行总结和评估,并为今后的军训工作提供经验,特进行以下总结:一、整体工作评估本次学校军训工作取得了显著的成绩,各项任务按时完成,达到了预期目标。
学校军训部门在组织协调能力、指导教学水平等方面均得到了充分展示。
该项工作的计划安排与实际进展相结合,时间合理且安排有序。
现场指导员在军训期间充满激情,能够引导学生全身心地融入军训活动中。
军训课程设置丰富多样,既注重了军事技能的培养,又注重了学生的品德修养。
二、人员管理与培训在军训过程中,学校军训部门对教官队伍进行了精心筛选和培训。
教官们对学生进行了规范化管理,帮助学生养成纪律性强、执行能力高的好习惯。
同时,他们注重与学生的沟通互动,提高了学生的参与度和积极性。
此外,教官们在进行专业教学时,耐心细致,注重讲解与演示相结合,有效提高了学生的技能水平。
值得一提的是,部分学生在个别军事项目上存在技术不足的问题,今后应加强相关训练和指导。
三、安全管理与医疗保障在军训过程中,学校军训部门加强了安全管理和医疗保障工作,确保了学生参与军训活动的安全与健康。
安全管理方面,学校军训部门设置了相应的警示标识,注意事项和紧急处理流程,有效减少了安全事故的发生。
同时,军训期间派驻专业教官及时解决学生在军事技能训练中的疑惑和困难,为学生提供了安全的教学环境。
在医疗保障方面,军训期间设立了临时医疗保障中心,配备了专业护理人员和紧急医疗设备。
这为学生提供了及时的医疗救助,有效避免了军训期间因身体状况不佳而影响训练的情况发生。
四、宣传工作与社会影响学校军训工作在宣传方面做得非常出色。
通过校园宣传栏、校内广播、校园网站和校园微信公众号等多种渠道进行宣传,让师生家长了解军训的意义和目标。
此外,通过拍摄和制作军训纪实短片,进一步展示了学校军训工作的成果和学生们的风采。
这次军训活动也受到了社会的广泛关注,校外媒体对于学校军训工作进行了积极的报道。
2024年学校军训工作总结范例(三篇)
2024年学校军训工作总结范例准军事化培训是依据军事化管理理念实施的内部管理策略,旨在培养学员具备优秀的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,塑造其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的品质,以应对各种生活学习环境的挑战。
1. 根据既定的军事化培训计划,针对入校的高一年级新生实施为期三天的军事化培训,由军事教官主导,校方领导及高一年级领导协调配合。
训练内容涵盖带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕等,严格遵循军事化培训计划和要求,确保学员以军人标准,听从指挥、服从命令,全身心投入队列训练。
本期军事化队列训练共计____天。
2. 体质训练方面,特别加强早操训练强度。
在早操训练中,领队指挥员要求各小队队员以高昂的精神状态积极参与,对训练内容进行严格训练,并在训练间隙传授安全知识。
全体队员本着严格训练、互相监督、共同进步的原则,严格要求自己。
3. 按照军事化培训计划及要求,军训结束后将进行队列会操考核,成绩将纳入个人培训档案。
4. 每日____点____分,严格执行点名制度及一日生活制度,本期共出操____天,人员到勤率达到____%。
在出操过程中,人员精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,达到了预期的培训效果。
5. 参训期间,部分学员表现突出。
经综合评估,评选出总人数的四分之一作为优秀学员,共计____人,分别是李子杰、李子豪、李松儒、年佳昆、李震、姜杉、侯嘉文、任磊、王笑傲、王文宽、范天宇、彭沿峰、董慧敏、范天骄、吴翠娟、曹安瑀、冯迪、毕思雨、葛雪玲、马瑞倩。
期望上级领导能给予这些优秀学员相应的嘉奖。
此次军事化培训工作为后期学校军事化培训奠定了坚实的基础。
期望全体学员能将此次培训中的军事化理念带入日后的生活和学习中,严格要求自己,杜绝不服从管理的问题,做到令行禁止,培养良好的学习和生活作风。
2024年学校军训工作总结范例(二)在回顾并总结本次军训经验的基础上,对于未来相关工作的开展,我们坚信将产生积极的推动作用。
军事化管理学校工作总结
军事化管理学校工作总结军事化管理学校工作总结
一、工作目标和任务
为广大学生提供更好的教育资源、丰富多彩的教育形式。
加强学校军事化建设,提高学生体质和军事素养。
二、工作进展和完成情况
在工作进展和完成情况方面,我们通过多种方式加强学生的军事化训练和管理工作。
1、制定并实施学生军事化训练计划。
通过军事训练,全面提高学生体质素质。
2、组织开展各种活动。
通过校园体育活动、体验军营、军事比赛等活动,提高学生军事素质,增强团队协作意识。
3、完善管理机制。
建立完善的管理制度,并加强对管理人员的培训和考核。
三、工作难点及问题
在工作实施过程中,存在一些问题和难点,如学生参与度不高,部分师生对军事化管理理解不够深入等。
四、工作质量和压力
工作质量与压力的关系密不可分,同时也与开展多种多样的活动有关。
保证工作质量是校内师生的共同目标。
五、工作经验和教训
在经验和教训方面,主要是学生参与度的问题。
我们在工作中主动了解学生的心理和需要,注重引导学生积极参与军事化活动,提高参与率。
六、工作规划和展望
在未来的工作中,我们将加强与当地军事训练基地合作,提高学生训练水平和技能,全面提高学生军事素质,促进师生的身心健康发展。
总之,军事化管理学校是一项长期的工作,需要全校师生的共同努力,通过多种方式加强学生军事化训练和管理工作,提高学生军事素质,促进师生的身心健康发展。
我们相信,在大家的共同努力下,学校的军事化管理工作一定会不断取得新的成绩和进展。
怎样做好学校的军事化管理总结
怎样做好学校的军事化管理总结。
一、学校军事化管理的定义学校军事化管理是指以军队一般纪律为基础,按照军事化管理模式加强学校管理,强化学校纪律,提高学生纪律性的一种管理方法。
学校军事化管理以“严明纪律”为核心,以实施学生的服从和执行纪律,促进学生身心健康成长。
二、学校军事化管理的优点1、强化学生身心健康管理。
学校军事化管理建立了一套严密的纪律制度,规范学生的行为,针对学生身体方面的锻炼与训练,系统地进行体能训练和军事技能训练,促进学生身体素质的提升。
2、提高学生纪律性。
军事化管理模式通过对学生详细的纪律制度,行为规范,明确责任,建立关于行为准则的奖励和惩罚机制,切实引导学生遵守规则,提高学生在遵守规则方面的自觉性与纪律性。
3、促进学生全面发展。
学校军事化管理不仅注重学生的知识与能力,同时也注重学生的道德、品德、思考和创新等方面的发展,对学生进行全面性的锻炼,以提高学生的综合素质。
三、实施军事化管理存在的问题1、过分强调规矩的执行,缺少人性化。
军事化管理模式下,对学生行为的更严格监督容易忽视学生情感、个性的需求,使学生产生反感,不利于学生的自我发展。
2、过度强化武装化,导致学校和孩子的压力增加。
学校军事化管理过于注重武装化,让孩子们必须承担很高的负担,对孩子的身心健康造成很大打击。
3、过于注重规矩执行,忽略品德教育。
军事化管理模式过于注重规矩执行的好处,忽略品德教育的重要性,使学生缺少集体共意识和道德品质。
四、提高军事化管理的建议1、理性管理,注重和谐发展。
学校军事化管理应该理性地考虑,以和谐的口径开展工作,强调学生的人性化管理,切关注教育教学中的各个方面。
2、搭建多样化的锻炼平台,注重均衡发展。
学校军事化管理应该注重学生的全面发展,构建多样化的锻炼平台,使学生在知识、体能、情感等各个方面均衡发展。
3、重视品德教育,促进学生全面成长。
学校军事化管理应该着重品德教育,培养学生的道德、品质和思辨能力,以帮助学生实现全面的成长,成为有理性和有准备的公民。
2024年学校军训工作总结范例(二篇)
2024年学校军训工作总结范例准军事化培训是依据军事化管理理念实施的内部管理策略,旨在培养学员具备优秀的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,塑造其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的品质,以应对各种生活学习环境的挑战。
1. 根据既定的军事化培训计划,针对入校的高一年级新生实施为期三天的军事化培训,由军事教官主导,校方领导及高一年级领导协调配合。
训练内容涵盖带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕等,严格遵循军事化培训计划和要求,确保学员以军人标准,听从指挥、服从命令,全身心投入队列训练。
本期军事化队列训练共计____天。
2. 体质训练方面,特别加强早操训练强度。
在早操训练中,领队指挥员要求各小队队员以高昂的精神状态积极参与,对训练内容进行严格训练,并在训练间隙传授安全知识。
全体队员本着严格训练、互相监督、共同进步的原则,严格要求自己。
3. 按照军事化培训计划及要求,军训结束后将进行队列会操考核,成绩将纳入个人培训档案。
4. 每日____点____分,严格执行点名制度及一日生活制度,本期共出操____天,人员到勤率达到____%。
在出操过程中,人员精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,达到了预期的培训效果。
5. 参训期间,部分学员表现突出。
经综合评估,评选出总人数的四分之一作为优秀学员,共计____人,分别是李子杰、李子豪、李松儒、年佳昆、李震、姜杉、侯嘉文、任磊、王笑傲、王文宽、范天宇、彭沿峰、董慧敏、范天骄、吴翠娟、曹安瑀、冯迪、毕思雨、葛雪玲、马瑞倩。
期望上级领导能给予这些优秀学员相应的嘉奖。
此次军事化培训工作为后期学校军事化培训奠定了坚实的基础。
期望全体学员能将此次培训中的军事化理念带入日后的生活和学习中,严格要求自己,杜绝不服从管理的问题,做到令行禁止,培养良好的学习和生活作风。
2024年学校军训工作总结范例(二)为了全面提高学生思想政治觉悟,激发其爱国、爱军的热情,我校在____月____日至____日期间,针对____级新生组织了系统的军训活动。
2024年学校军训工作总结精编(六篇)
2024年学校军训工作总结精编在炎炎的____月,我校____年高一新生的军训工作,在学校领导的深切关怀与县武警中队的大力支持下,以及校内各部门的紧密配合下,经过全体参训学生的不懈努力,取得了圆满成功。
此次军训自____月____日起至____日止,为期六天,共涉及____个班级,参训学生达____余人。
军训作为高一新生入学的重要一课,不仅对其人格塑造、意志磨炼、纪律养成和爱国精神培养具有重要意义,更是我校贯彻“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的生动实践。
为此,学校高度重视,提前成立了军训领导小组,并指定政教处和高一年级负责军训的筹备和日常管理工作。
县武警中队亦抽调精锐力量,到校进行军训指导。
____月____日,军训动员大会在校田径场隆重举行,标志着军训活动的正式开启。
为确保军训与学习的平衡,高一各班级采取分批参训的方式,既保证了军训的顺利进行,又确保了学生的学习不受影响。
在为期六天的军训中,参训学生接受了站军姿、正步走、队列训练和内务整理等多项内容的学习,并在烈日下、汗水中体验了军人的坚韧与毅力。
教官们严格施教、学员们顽强拼搏,班主任随队照顾、主管领导亲临指导,确保了军训的顺利进行。
军训期间,学生们展现了高昂的热情和顽强的毅力,轻伤不下火线,感人事迹层出不穷。
____月____日上午,军训汇操表演如期举行并取得圆满成功。
学校领导对军训成果给予了高度评价。
汇演结束后,举行了颁奖仪式,共有____个班级荣获“队列会操比赛先进班级”称号,____位同学被评为“军训标兵”,____个寝室荣获“内务整理模范寝室”殊荣。
此次军训不仅使学生们掌握了国防知识和技能,锻炼了体魄和意志,还培养了他们的集体主义和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,激发了他们的爱国热情。
在教官的言传身教下,学生们逐渐形成了军人般的道德情操和思想境界,自觉遵守校规校纪,为未来的学习和生活奠定了良好基础。
军训虽已结束,但其影响深远。
2024年学校军训工作总结精编版(6篇)
学校军训工作总结精编版今天,我们怀着期待的心情来到了仙庾岭的活动中心,开始了为期一天的军训。
一进去,教官就带领我们到更衣室换上了军装,然后限时两分钟让我们去上厕所,我们为了遵守教官的命令,同学们都一个个如闪电般冲向了厕所。
之后,我们开始了军事化的训练,教官让我们和272班竞赛,规定首先限时272班____分钟,我们275班限时____分钟完成一系列____米的闯关障碍训练:第一关跳上树桩快速走过去,第二关跳下深____米的坑再爬上来,在这个障碍中我们全班同学齐心协力合作,男生先跳下,女生后跳下,男生爬上去然后再拉女生上去,这样我们全班同学顺利的通过这一关,第三关钻木板搭成的小洞,第四关绕过曲线形的障碍,接着来到令我们很兴奋的第五关——模拟雷区,由汽车轮胎设置为地雷,不能踩轮胎,只能踩在空地上,最后一关也是最难的一关——翻越高约2。
____米宽1。
____米的木墙,我们女生都要踩在男生的大腿上才够高再翻过去。
翻越时刘彦宏被同学们踩了几下,受了点轻伤,不严重,让我们放心了。
今天,真开心!虽然今天的军训很累,但是让我知道了只要同学们通力合作、互帮互助就能闯过了一个又一个难关,使我懂得了团结就是力量,人心齐泰山移的道理,也明白了爸爸妈妈做家务的艰辛。
刘教官教育了我们要感恩!真是有意义的一天啊!学校军训工作总结精编版(二)金秋时节,花团锦簇、绿意正浓。
在这美好的时节,我们又一次高兴地迎来了____年的新生军训。
作为____学校代表,我向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!祝贺同学们成功的实现人生的第一次跨越。
军训是我们的第一课。
军训是向人民解放军学习的一种良好的形式,也是在校学生经风雨、见世面、长才干的重要途径。
军训可以促进我们身心的健康成长,可以提高我们思想道德品质,增强同学们的爱国主义、集体主义观念和组织纪律性。
人生需要经历,人生更需要感悟,希望同学们在军训的经历中去感悟那种纪律严明、步调一致的美,去感受军营的那种整洁简明的美。
2024年学校军训工作总结范文(七篇)
2024年学校军训工作总结范文在回顾并总结本次军训经验的基础上,对于未来相关工作的开展,我们坚信将产生积极的推动作用。
以下是本次军训的主要做法与成效:一、主要做法1. ____领导高度重视,计划周密实施____。
学校领导将军训视为开学初的重要任务,通过召开军地协调会,深入研究军训相关事宜,制定了详尽的《军训工作方案》,并成立了以校领导为组长的军训工作领导小组,为军训的顺利进行提供了有力保障。
在军训期间,学校领导亲自深入一线,检查指导军训工作,及时解决实际困难,并给予了充分的物质支持。
2. ____严格训练要求,科学组织施训____。
我们坚持“严格要求、严格训练”的原则,确保军训的严肃性。
同时,注重科学施教,通过礼仪教育和爱国主义电影等形式,强化学生的思想教育,旨在实现育人的根本目的。
在训练场上,教官与学生共同面对挑战,展现了军人吃苦耐劳、无私奉献的精神风貌,与学生们建立了深厚的友谊。
3. ____精心组织施教,强化日常养成____。
各级教官在军训期间认真负责,大胆管理,身先士卒,为学生树立了良好的榜样。
通过训练,学生们在知与行、说与做、练与养等方面实现了统一,军事训练、行政管理、安全稳定等方面均取得了显著成效。
4. ____密切配合协调,确保保障到位____。
军训领导小组及时组织协调相关事宜,为军训工作创造了便利条件,确保军训的顺利进行。
5. ____加大宣传力度,激发训练动力____。
我们通过召开工作会和动员大会等形式,加大宣传力度,提高全体参训人员对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实了训练的思想基础,激发了大家的训练热情。
二、工作成效1. ____深化国防教育,增强国防观念____。
通过军训,学生们深刻认识到国防建设的重要性,树立了热爱人民军队、支持国防事业的思想意识。
2. ____掌握队列动作,培养组织纪律性____。
队列训练使学生们掌握了基本的军事技能,同时强化了组织纪律性,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。
2024年学校军训工作总结参考(三篇)
2024年学校军训工作总结参考为了有效提升学生的思想政治觉悟,激发其爱国、爱军的热情,我校于____月____日至____日组织了对17级新生进行的军训活动。
此次军训旨在加强爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,同时强化组织纪律观念,并培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风。
经过七天的军训,学生的综合素质得到了显著提升,意志得到了有效磨练,进一步增强了“天下兴亡,匹夫有责”的使命感。
学生们深刻认识到,作为新一代的高中生,不仅要认真学习,肩负起建设祖国的重任,还需努力拼搏,承担起保卫祖国的职责。
现对本次军训活动作如下总结:一、全面规划,细致组织军训活动伊始,我校在校长室的统一领导下,政教处进行了周密的规划,对军训工作进行了全面部署。
首先,加强了制度建设,根据我校实际情况,制定了军训作息时间表、《军训活动计划》、《军事训练实施计划》等一系列规章制度,确保班级建设有章可循,为形成良好班风奠定了坚实基础。
其次,建立了完善的组织机构,包括军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组等,各组职责明确,确保了军训工作的有序开展。
此外,我校还定期召开班主任会议,及时总结工作经验,部署下一阶段的工作任务,并广泛征求班主任的意见和建议,确保问题得到及时解决。
二、协同配合,凝聚力量为了充分调动教官和班主任的积极性,形成军训工作的合力,我校采取了多项措施。
首先,要求新生班主任深入班级指导军训工作,开展思想政治工作,并对班主任的工作状况进行监督检查。
其次,加强与教官的紧密合作,确保双方目标一致、情感交融,为军训工作的顺利开展奠定了坚实基础。
同时,班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,帮助新生尽快适应高一的学习生活。
三、丰富活动,展现风采在严格管理的同时,政教处、团委还组织开展了丰富多彩的活动,丰富了学生的课余生活。
军训文艺汇演为学生提供了展示自我的平台,充分展现了新一届学子的风采。
军训期间,各班也涌现出了许多先进人物和先进事例。
军事化管理学校年终总结
军事化管理学校年终总结今年是军事化管理学校的一个收获丰硕的年份。
经过全体师生的共同努力,学校取得了一系列令人瞩目的成绩。
在此,我谨对全体师生的辛勤付出和卓越表现表示由衷的敬意和感谢。
一、坚持军事化管理,提高学校运行效率(1)严格按照军事化管理要求,加强学校日常管理。
通过建立严格的管理体系和科学的管理流程,学校的运行效率和工作质量得到了大幅提升。
(2)优化教学管理,提高教学质量。
加强教师队伍建设,加强教师培训和评估工作,提高教师教学水平,学校的教学质量显著提高。
二、广泛开展军事化训练,培养学生综合素质(1)丰富多样的军事化训练内容。
通过军事化体育课程和军事化活动,学生身心锻炼得到了充分的展开,培养了学生的团队精神和领导能力。
(2)组织有力的军事化训练活动。
通过组织各类军事训练和军事化比赛,学生的纪律观念和意志品质得到了极大的加强,培养了学生的集体荣誉感和使命感。
三、积极推进军事化文化建设,增强学校凝聚力(1)开展丰富多彩的军事化文化活动。
学校积极组织学生参观军事化博物馆、举行军事化主题讲座等活动,让学生感受到军事化的力量和魅力。
(2)加强师生军事化教育交流。
定期邀请军事化专家和教授来校讲座,组织师生进行军事化教育交流,促进师生相互学习和成长。
四、完善军事化管理制度,提升学校整体实力(1)健全军事化管理制度。
经过全面调研和分析,学校制定了一系列合理科学的军事化管理制度,为学校未来的发展奠定了坚实的基础。
(2)加强军事化管理精细化工作。
学校从管理层面优化军事化管理流程,提高管理效能,加强资源的合理配置,为学校的长远发展提供了保障。
展望未来,军事化管理学校将继续坚持军事化管理的理念,不断完善体制机制,提高教学质量和学校整体实力。
相信在全体师生的共同努力下,学校必将迎来更加辉煌的明天!。
学校军事化管理总结
学校军事化管理总结篇一:学校军事化管理方案学校军事化管理方案一、总则学校是教书育人培养人才的场所,如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化,克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为,减少违纪现象的发生,确保各项制度得到落实,创建和谐学校应使行军事化管理军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生一切日常生活都军事化,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后工作开展奠定坚实基础。
在军事化管理期间,严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生,按部队的一日生活制度规范自己的行为,从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄,而且培养了学生亲自动手能力和自律能力,从中体验部队严格的组织纪律性,令行禁止的作风,雷厉风行的服从意识,提高正规化的管理水平,使学生自觉遵守学校各项规章制度,最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。
为学校创新发展建设和谐校园,提供有力保障。
二、成立军事化领导小组办公室办公室领导小组组长由校长担任;副组长由副校长担任;成员由学生处、年级组、保卫处等部门组成,其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。
办公室主任一般由学生处(政教处)主任担任,其职责是负责军事化管理日常性工作,及时处理学生中的问题。
协调教官与学校的关系,每晚学校要派出一名值班领导,协助教官的工作,处理在工作中(特别晚上)遇到的各种问题。
三、军事管理人员的组成及职责1.学校聘请我公司教官若干名,并由我公司备案,担任学校的排长和大队长。
并为学校培养出每个班一个体委,学会带领队伍;每个宿舍一个宿舍长,负责整个宿舍的全面工作。
2.学校值班领导职责:(1)学校晚自习结束后到宿舍值班。
学校军事化管理工作总结5篇
学校军事化管理工作总结5篇学校军事化管理工作总结 (1) 我是护理系~~~,担任20xx级护理三班、四班辅导员,本学期我校继续实行准军事化管理制度,由辅导员负责管理。
本人认真领会准军事化管理精神,认真负责地执行准军事化管理要求。
一学期以来,我所带的两个班均能够按照要求积极执行准军事化管理制度,取得了较好的成效,很好地约束了同学们的一些不良行为,锻炼了同学的意志力,培养了学生的综合素质。
下面我就一下几方面进行总结:一、早操方面:本学期,20xx级护理三、四两个班早操方面整体表现优秀。
除极个别同学外,同学们每天能够坚持按照规定的时间出早操,集合迅速,体现出了班级的整体凝聚力,受到了领导的表扬。
跑步质量整体较为过关,尤其是护理三班,跑步紧凑、整齐,番号响亮,堪称楷模。
偶尔不跑人数较多,辅导员经常对其做思想工作,要求学生尽量坚持两圈,养成良好习惯。
通过一学期的跑早操,同学们的身体素质得到了很大的提升。
二、内务方面:内务亦是准军事化管理的重要方面,辅导员平均每周检查内务2-3次,督促学生保持好的宿舍环境,营造好的宿舍氛围。
20xx级护理三、四两个班同学能够做到积极整理内务,大部分宿舍干净、整洁,表现优秀,个别宿舍(如4#302,201)内务较差,辅导员督促其积极整理,有很大提升。
三、礼节方面:我校准军事化管理制度的礼节方面主要表现为同学们见了老师、领导等要积极问好。
本人所带的两个班级的学生基本能够做到向老师领导等问好,养成了讲文明懂礼貌的好习惯。
尤其为护理三班同学,表现尤为阳光、热情。
四、着装方面:准军事化管理制度要求学生周一至周五全部着军装,学生基本能够按照学校的要求着军装,只是在6月中下旬天气较热的时候部分同学不能自觉着军装。
学校军事化管理工作总结 (2) 自我校推行准军事化管理以来,受到了广大家长、同类学校、及社会各界的普遍好评,得到了领导高度赞誉。
学校领导班子对我们工作的信任与关怀;感谢各级领导的支持与关爱;感谢全校老师对我们工作的配合与关照;感谢全体学生及家长的理解与关心。
学校军训活动工作总结汇报(二篇)
学校军训活动工作总结汇报准军事化培训是指效仿军事化管理的方式实行的内部管理,对学员实行准军事化培训的目的是,使学员具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风,以适应各种生活学习环境的需要。
1、根据军事化培训工作计划安排,对入校的高一年级组新生进行为期三天的军事化培训,由军事教官负责实施,校方领导及高一年级领导进行协调保障配合。
军训的主要内容有:带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕,严格按照军事化培训工作计划及要求组织训练,在军事化队列训练中指挥员从军事化队列训练要求入手,严格要求班排每名参训人员,在军事化队列训练中努力做到,一切以军人为标准,听从指挥、服从命令,以饱满的姿态认真进行军事化队列训练。
全体队员积极主动投入到训练中,努力完成指挥员下达的每一个训练课目动作。
本期军事化队列时间共计2天。
2、体质训练加强早操训练强度,在早操训练中,领队指挥员要求各小队队员以饱满的精神积极主动投入到训练中,并对指挥员安排的所有训练内容进行严格训练。
并在训练间隙利用聊天谈心向参训人员传授安全训练知识。
在训练中全体队员严格要求自己,在本着严格训练、互相监督,共同进步的原则下进行训练。
3、按照军事化培训工作计划及要求,军训结束进行相应的队列会操考核,成绩记入本人培训档案。
4、每天9点30分,认真集合落实点名制度及一日生活制度,本期共出操2天,人员到勤率达到100%,在出操过程中人员能够精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,达到了预期的培训目的。
5、在参训期间有部分参训人员表现突出,特征求学校领导意见,通过各方面汇总评选出总人数的四分之一作为奖励,共计20人,望上级领导能够给予以下人员嘉奖,优秀学员有:李子杰、李子豪、李松儒、年佳昆、李震、姜杉、侯嘉文、任磊、王笑傲、王文宽、范天宇、彭沿峰、董慧敏、范天骄、吴翠娟、曹安瑀、冯迪、毕思雨、葛雪玲、马瑞倩。
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学校军事化管理总结与学校军训工作总结汇编
学校军事化管理总结
学校军事化管理方案一、总则学校是教书育人培养人才的场所,如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化,克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为,减少违纪现象的发生,确保各项制度得到落实,创建和谐学校应使行军事化管理军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生一切日常生活都军事化,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后工作开展奠定坚实基础。
在军事化管理期间,严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生,按部队的一日生活制度规范自己的行为,从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄,而且培养了学生亲自动手能力和自律能力,从中体验部队严格的组织纪律性,令行禁止的作风,雷厉风行的服从意识,提高正规化的管理水平,使学生自觉遵守学校各项规章制度,最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。
为学校创新发展建设和谐校园,提供有力保障。
二、成立军事化领导小组办公室办公室领导小组组长由校长担任;副组长由副校长担任;成员由学生处、年级组、保卫处等部门组成,其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。
办公室主任一般由学生处(政教处)主任担任,其职责是负责军事化管理日常性工作,及时处理学生中的问题。
协调教官与学校的关系,每晚学校要派出一名值班领导,协助教官的工作,处理在工作中(特别晚上)遇到的各种问题。
三、军事管理人员的组成及职责1.学校聘请我公司教官若干名,并由我公司备案,担任学校的排长和大队长。
并为学校培养出每个班一个体委,学会带领队伍;每个宿舍一个宿舍长,负责整个宿舍的全面工作。
2.学校值班领导职责:
(1)学校晚自习结束后到宿舍值班。
(2)配合教官督促学生做好就寝准备。
(3)熄灯后和教官一起进行查铺。
(4)协调和处理学生夜间出现的问题。
3.教官职责:
(1)早晨督促学生起床。
(2)带领学生出早操。
(3)进入各宿舍检查内务卫生。
(4)以班为单位把学生带到食堂吃饭。
(5)组织好学生军事训练任务。
(6)每月安排1至2次国防教育课和军训,军训主要针对不守纪律的人员。
四、一日生活制度1.起床:听到起床号后立即起床,按着统一标准整理内务,打扫室内外生及物品摆放,做好出操准备。
2.早操:听到哨声后学生以排(或班)为单位集合整队,清点人数,出操以跑步为主,训练为辅。
3.早检查:由教官对各个宿舍进行检查整理内务情况,并做好记录,开饭前十分钟要检查完毕。
4.开饭:按规定时间开饭,以班排为单位带到食堂,有次序的依次进入食堂就餐,餐毕后自行离开。
5.午休:冬天一般不让学生进入宿舍,如有特殊情况需进入宿舍的必须有老师开出的证明条方可进入。
夏天由个人自由支配,但不能自私外出,不能影响其他人休息。
6.晚点名:一般在每周日晚9点进行,由教官组织点名,主要内容是讲评上一周军事化管理的情况布置下一周军事化管理工作表扬好人好事,指出存在的问题及纠正方法。
通常以大队为单位,时间不超过15分钟。
晚点名包括(清点人数,生活讲
评,定布下周工作按排),一般由队长(教官)一个人实施。
7.就寝:教官督促全体学员洗濑,做好就寝前准备,听到熄灯号后立即就寝,保持肃静。
8.查铺:一般校值班员和教官配合进行查铺,每晚不少于两次。
五、实施办法 1.把住宿生编成若干个排,学生与教官人数比达到100:1。
2.每月每班要进行2小时军训与年级组合,主要进行军事训练,唱歌、拉歌比赛等。
3.早操教官分两组,一组负责出操,另一组配合学校值班员检查男女宿舍,并做好详细记录,其内容(1)各班整理内务情况(2)室内外卫生情况。
(3)未出操人员的原因。
(4)存在的问题并报学校军事化领导小组进行张榜公布熄灯前后教官应做的工作:当学生晚自习下课后,教官上岗,当吹第一遍熄灯号后,教官进入宿舍监督学生洗漱或打扫卫生,当吹第二遍熄灯号后教官及时对熄灯情况进行检查。
督促学生就寝前的洗濑、熄灯情况。
(1)学生应立即熄灯,熄灯后要求学生不要走动,不要听收音机,不准照着手
电筒看书,不准讲话影响到其他人,不准熬夜。
(2)午夜对男生宿舍进行一次查铺,对学生就寝和在位情况逐一进行登记。
(3)汇总熄灯制度整体情况,次日早操进行讲评。
(4)正确处理出现各种事情或事件及时向军事化管理办公室汇报。