房屋建筑学第四章 建筑立面精品PPT课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3. 4.3.1 虚实对比
4. 一般而言,一栋建筑物由于日照、通风、采光等要求,南 立面基本上以虚处理为主,东西立面为避免日晒,基本上 以实处理为主。
5. 有景观特殊要求的建筑,与日照矛盾时,一般应服从景观 要求。
6. 4.3.2 虚实穿插
7. 使虚实部分互有渗透,进一步丰富立面效果,加强有机统 一的整体感。
2. 形是体的外表显露,体的不同组合产生不同的形的表达, 其形的外轮廓线也自然随之变化。
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立来自百度文库个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
1. 4.2.3 结构形式对立面轮廓的影响
2. 不同的结构形式各有独特的空间形态,因而形成特有的立 面轮廓线。
房屋建 筑学
4.3 立面虚实的设计
1. 4.3.4 立面的门窗设计
1. 娱乐性建筑在不破坏整体感的前提下,可强调窗的形式自由, 排列变化,甚至可运用曲线形式的窗以突出活泼感。
4.3 立面虚实的设计
立面虚实关系的处理
以大面积实墙形成强烈的以实为主的外观形象
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
立面虚实关系的处理
虚实相当,立面既有 变化又和谐统一
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
1. 4.2.4 细部处理对立面轮廓的影响
2. 细部的变化在丰富局部轮廓线方面起着较大作用。
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
4.3 立面虚实的设计
1. 立面的“虚”是指行为或视线可以通过或穿透的部分。 2. 立面的“实”是指行为或视线不能穿过或穿透的部分。
比关系,又要重视在此基础上的虚实穿插,在一个立面
中,要思考虚实所占比重与面的构成。
3. 虚实比例在一个面中不宜均等 两者虽有主次,亦不宜截然划分成两部分,而应在
视觉上认为实(或虚)是虚(或实)的附加部分,这样才能 不破坏虚(或实)的整体感。
4. 利用虚实构成创造立面的新颖感 现代建筑的立面设计打破了虚实关系多从功能需要
湖南工 业大学
房屋建筑学
第四章
建筑立面设计
第四章 建筑立面设计 本章学习目标 • 了解建筑立面设计的主要内容 • 了解哪些因素影响建筑立面轮廓线 • 熟悉影响箭镞立面上门窗设置的因素 • 熟悉如何确定建筑立面的比例、尺度 • 掌握如何处理建筑立面的虚实关系
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
1. 4.3.4 立面的门窗设计
3. 建筑物个性
1. 纪念性建筑窗的形式要庄重,比例要严谨,排列要规则,窗 的尺寸不宜过大,以突出实墙面的分量。
淮安周恩来纪念堂
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
4.1 立面个性的表达
立面个性是建立在造型个性表达基础上的
1. 博览建筑的立面个性 以实墙居多。封闭的空间、特殊的采光口。
湖南省博物馆
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
4.1 立面个性的表达
2. 广播电视建筑的电视塔立面个性 发射功能要求有数百米的高度。
4.3 立面虚实的设计
4.2 立面轮廓的设计
1. 4.2.1 空间内容对立面轮廓的影响
2. 形式应是内容的合乎逻辑的反映。那么作为立面形式的外 沿即立面轮廓必然与空间内容成为不可分割的整体。
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
1. 4.2.2 空间组合对立面轮廓的影响
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
4.1 立面个性的表达
3. 交通类建筑的立面个性 流畅、便捷。宽大的走廊及表达时间的时钟标志。
首都机场T3航站楼
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
4.1 立面个性的表达
4. 幼儿园建筑的立面个性 色彩、活泼。满足儿童心理的需要。
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
4.1 立面个性的表达
3. 具有不同文化内涵的建筑立面
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
考虑的传统手法,而是从虚实构成的美学效果出发,进 行立面处理。
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
立面虚实关系的处理
以大面积玻璃窗形成强烈 的以虚为主的外观形象
香港中银大厦
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
1. 4.3.4 立面的门窗设计
2. 立面上窗的位置、大小、形式受到下列因素影响: 3. 结构格网
通过开窗形式形成交错的韵律
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
1. 4.3.4 立面的门窗设计
1. 统一中有变化的开窗, 2. 产生了丰富的立面效果
波士顿市政厅
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
1. 4.3.4 立面的门窗设计
2. 平面设计
1. 平面设计中,房间平面尺寸及其功能将影响窗的形式与尺寸。 2. 应根据各房间的功能要求及相应设计规范的采光系数要求,
决定窗的最小尺寸。
房屋建 筑学
8. 虚中有实,实中有虚。
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
1.4.3.2 虚实穿插
虚实穿插的立面设计
房屋建 筑学
第四章
4.建1 筑立面
设计
立面个性的表达
4.2 立面轮廓的设计
4.3 立面虚实的设计
1. 4.3.3 虚实构成
2.
在立面的虚实处理中,既要强调总体的虚实对
相关文档
最新文档