春雨
春雨的定义
要点2：春雨的成因和影响
春雨的成因
· 春雨通常在春季出现，主要是由于冬季结束后，地表依然干燥，土壤中的水分难以凝结成雨滴 · 随着春季的到来，气温逐渐回升，空气中的湿度逐渐升高，当空气中的水汽达到饱和状态时，水汽开始凝结成水滴，最 终形成春雨
春雨的影响
· 春雨可以缓解春季的旱情，滋润土地，促进作物的生长 · 同时，春雨也是空气中的水汽来源之一，对空气质量和气候调节有着一定的作用 · 此外，春雨还可以带来一些自然灾害，如山洪、泥石流等，需要引起足够的重视和 要点1：春雨的定义和特点 • 要点2：春雨的成因和影响 • 要点3：春雨的诗词文化及艺术表现 • 要点4：春雨的分类和不同类型的特点 • 要点5：春雨的益处和危害 • 要点6：春雨的预防和应对措施 • 要点7：春雨在不同地域的文化内涵 • 要点8：春雨的传说和民俗风情
要点1：春雨的定义和特点
要点3：春雨的诗词文化及艺术表现
1 春雨的诗词文化
· 春雨是中国传统文化中的重要主题之一，在中国古代诗词中有着 丰富的表现。 · 古代诗人常常用春雨来表达情感，例如思念、离别、感怀等。 · 春雨也是文人们用来抒发自己对自然、生命、人生等方面思…
2 春雨的艺术表现
· 春雨在绘画、音乐、影视等艺术形式中也有着丰富的表现。 · 例如在国画中，许多画家以春雨为题材，通过笔墨的运用来表现 出春雨的韵味和特点。 · 在音乐方面，春雨常被用来表达抒情、悠扬、浪漫等情感，…
要点8：春雨的传说和民俗风情
春雨的传说
春雨的民俗风情
春雨的文化内涵
· 相传春雨是龙王为了让大地苏醒 ，让万物复苏，让人们看到春天 的到来而施的魔法
· 春雨是春天到来的象征，许多民 间活动和习俗都与春雨有关，如 春耕、清明节、踏青、扫墓等
《春雨》杜甫
杜甫的《春雨》
原文如下：
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
拓展资料：
《春夜喜雨》是杜甫晚年"飘泊西南"时在成都所作，见与《杜工部集》，作于上元二年(公元761年)春。
从诗人对春雨的描述中，流露出对春雨的喜悦。
杜甫(公元712--770)，河南巩县(今郑州巩义)人，世称杜工部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国伟大的现实主义诗人，为国为民，英年早衰，诗圣，世界文化名人，与李白并称"大李杜"。
译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
伴随和风，悄悄进入夜幕。
细细密密，滋润大地万物。
浓浓乌云，笼罩田野小路；点点灯火，闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
梁遇春《春雨》原文及鉴赏
梁遇春《春雨》原文及鉴赏展开全文整天的春雨，接着是整天的春阴，这真是世上最愉快的事情了。
我向来厌恶晴朗的日子，尤其是骄阳的春天;在这个悲惨的地球上忽然来了这么一个欣欢的气象，简直像无聊赖的主人宴饮生客时拿出来的那副古怪笑脸，完全显出宇宙里的白痴成分。
在所谓大好的春光之下，人们都到公园大街或者名胜地方去招摇过市，像猩猩那样嘻嘻笑着，真是得意忘形，弄到变成为四不像了。
可是阴霾四布或者急雨滂沱的时候，就是最沾沾自喜的财主也会感到苦闷，因此也略带了一些人的气味，不像好天气时候那样望着阳光，盛气凌人地大踏步走着，颇有上帝在上，我得其所的意思。
至于懂得人世哀怨的人们，黯淡的日子可说是他们惟一光荣的时光。
苍穹替他们流泪，乌云替他们皱眉，他们觉到四围都是同情的空气，仿佛一个堕落的女子躺在母亲怀中，看见慈母一滴滴的热泪溅到自己的泪痕，真是润遍了枯萎的心田。
斗室中默坐着，忆念十载相违的密友，已经走去的情人，想起生平种种的坎坷，一身经历的苦楚，倾听窗外檐前凄清的滴沥，仰观波涛浪涌，似无止期的雨云，这时一切的荆棘都化做洁净的白莲花了，好比中古时代那班圣者被残杀后所显的神迹。
“最难风雨故人来”，阴森森的天气使我们更感到人世温情的可爱，替从苦雨凄风中来的朋友倒上一杯热茶时候，我们很有放下屠刀，立地成佛子的心境。
“风雨如晦，鸡鸣不已”，人类真是只有从悲哀里滚出来才能得到解脱，千锤百炼，腰间才有这一把明晃晃的钢刀，“今日把似君，谁为不平事”。
“山雨欲来风满楼”，这很可以象征我们孑立人间，尝尽辛酸，远望来日大难的气概，真好像思乡的客子拍着阑干，看到郭外的牛羊，想起故里的田园，怀念着宿草新坟里当年的竹马之交，泪眼里仿佛模糊辨出龙钟的父老蹒跚走着，或者只瞧见几根靠在破壁上的拐杖的影子。
所谓生活术恐怕就在于怎么样当这么一个临风的征人罢。
无论是风雨横来，无论是澄江一练，始终好像惦记着一个花一般的家乡，那可说就是生平理想的结晶，蕴在心头的诗情，也就是明哲保身的最后壁垒了;可是同时还能够认清眼底的江山，把住自己的步骤，不管这个异地的人们是多么残酷，不管这个他乡的水土是多么不惯，却能够清瘦地站着，戛戛然好似狂风中的老树。
写春雨的古诗30首
1. 春雨绵绵湿烟雨，滋润乾坤万物舒。
草木欣欣生新绿，花开花落皆是咻。
2. 春雨淅沥洒江村，柳丝轻摆带绿纹。
小荷含苞待放花，百鸟啁啾喜新春。
3. 轻风细雨春霏霏，花园融融绿满堤。
落花如雪飘飘舞，滋润人间万物悲。
4. 春雨蒙蒙湿山川，青蛙吟唱鸣古泉。
池塘涟漪如诗画，芳草萋萋悦心田。
5. 暗夜静听春雨声，微风拂面醉人情。
花开花落雨打湿，滋润大地情意浓。
6. 春雨润物春意浓，桃花柳絮飞满空。
清风拂面思无限，美景如画心情舒。
7. 江南春雨燕归程，滴滴落花洒村庭。
桃李芬芳鸟语声，湿润芳菲令人醒。
8. 春雨洗尽尘埃秽，滋润大地万物新。
花开花落轮回转，春天永远在心间。
9. 春雨绵绵湿江南，碧绿嫩芽浸人魂。
荷叶舞动青蛙鸣，美景如诗暖心安。
10. 淅淅沥沥春雨落，蒙蒙细雾笼山河。
花开花落春意浓，滋润万物展新颜。
11. 春雨绵绵滋润田，乡村一片翠绿莲。
飞花点点舞红尘，滋养心田思乡情。
12. 轻轻细细春雨丝，滋润乾坤万物齐。
草木欣欣花儿笑，春风吹拂万家诗。
13. 春雨柔情洒人间，轻轻地滋润山川。
花开花落如画境，春意盎然暖人心。
14. 春雨沾湿湖畔莲，嫩绿如茵抚春田。
轻风拂面花香溢，美丽盛放满山巅。
15. 轻轻细细春雨飘，滋润山野万物娇。
落花如雨鸟儿啼，美景如诗心醉翘。
16. 春雨沾湿田野间，农夫欣喜展笑颜。
小草抬头唤春归，青山绿水乐无边。
17. 春雨悄悄洒人间，湿润芳草满园圃。
落花飘飘春风里，美丽如画情醉人。
18. 春雨绵绵润花红，滋润人间万物舒。
草木欣欣迎春意，美景如诗心情柔。
19. 轻轻细细春雨丝，滋润山河万物垂。
花开花落花开放，美景如画心迷离。
20. 春雨蒙蒙滋芳草，轻风拂面抚心绪。
梦回故乡思无限，花香飘散满村落。
21. 春雨悄悄洒江南，花开花落满园园。
水润山河情意浓，美景如画情心醉。
22. 春雨如丝滋万物，花开花落满山间。
风轻云淡春意浓，美丽盛放满乾坤。
23. 春雨绵绵洒山川，湿润芳草满乡间。
轻风拂面醉人心，美丽如诗情意闲。
春雨的形容
春雨是春季的一种常见天气现象，与夏雨、秋雨、冬雨不同，它带有春天特有的温暖、清新和生机。
以下是几种形容春雨的说法：
1. 淅淅沥沥：形容春雨声音轻缓柔和，如细沙落在玻璃窗上的声音。
2. 滴滴答答：春雨细小而持久，只会滴答作响，而不是像夏雨或冬雨那样哐啷作响。
3. 绵绵细雨：春雨水点很少很细，大多是弥漫到空气中形成了一个水幕，像丝绸般柔软温润。
4. 纤手玉指：春天的雨滴非常纯净，无比的晶莹剔透，好像由小巧的纤细手指轻轻挂在花弯弯枝头。
5. 润物丝毫：春雨充满生命力，能够为大地带来美丽的气息和无穷的生机。
总之，春雨的形容词都是温柔、纯净、含蓄、委婉，反映了春天的美好和神秘感。
《春雨》
春 雨 好雨知时节， nǎi 当春乃发生。 suí qián 随风潜入夜， rùn xì 润物细无声。
知道
好雨知时节，
时令，季节
当春乃发生。
就
好雨像知道时令似的，春天一到， 它就慢慢下了起来。
说话练习：
春天来了，淅淅沥沥的雨丝 飘起来了，他就像一位神奇的 魔术师，大地万物正悄悄发生 着变化：他轻轻落在了桃树上 ，（ ）；他轻轻落在了梨 树上，（ ）；他慢慢走 到了小草上，（ ）；他 轻轻落到了（ ），（ ） 。
好雨知时节， 当春乃发生。
伴随
悄悄地
随风潜入夜， 润物细无声。
滋润万物
夜里，它随着风悄悄地降落，不 知不觉的滋润着万物。
小结
请同学们有感情地朗读这首诗。 春 雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
我会认
nǎi
suí qián rùn xì
乃 随 潜 润 细
（细小） （乃是） （随便） （潜水） （滋润）
欣 赏
1
2
欣赏之后说一说 你的感受吧！
3
朱自清 春雨像牛毛，像花针，像 细丝，密密得斜织着。
杜甫，字子美，河南巩 县（今河南巩义市）人。盛 唐时期伟大的现实主义诗人。 他忧国忧民，人格高尚，一 生写诗1400多首，诗艺精湛， 和李白齐名，世称“李杜”, 还被后世尊称为“诗圣”。
请小朋 友们小 声读一 读这首 诗,注 意读准 字音。
比一比，再组词。
乃（ 奶（ ）替（ ）潜（ ）生（ ）声（ ）红（ ）细（ ） ）
比一比，再组词。
乃（乃是）替（代替）生（学生）红（红色） 奶（奶奶）潜（潜水）声（声音）细（细小）
Hale Waihona Puke 请同学们画出这首诗的节奏， 再练习自由读这首诗。
《春雨》艾青赏析
《春雨》艾青赏析
《春雨》是艾青的一首诗，这首诗以其细腻的描绘和深情的抒发，成功地描绘了春雨的美丽景象。
首先，艾青在诗中巧妙地运用了意象和象征。
春雨作为一个核心意象，象征着生命的滋润和希望的降临。
他通过对春雨的详细描绘，例如雨滴落下的声音、雨水带来的清新气息等，让读者仿佛身临其境，感受到了春雨的韵味和魅力。
其次，艾青的诗歌语言简练而生动。
他运用生动的动词和形象的比喻，使得春雨的形象跃然纸上。
同时，他的词语选择也富有节奏感，使得整首诗读起来朗朗上口，充满了音乐美。
在主题上，艾青通过描绘春雨，表达了对生命的赞美和对希望的向往。
春雨滋润大地，带来生机和活力，这正是艾青想要表达的主题。
他通过对自然景象的描绘，抒发了对生命的热爱和对未来的乐观态度。
总的来说，《春雨》是艾青的一首优秀诗作。
他通过对春雨的细腻描绘，成功地表达了对生命的赞美和对希望的向往。
这首诗不仅语言简练生动，意象新颖独特，而且主题深刻，充满了人文关怀。
语文春雨知识点总结
语文春雨知识点总结一、春雨的形成春雨是指在春季连续出现的雨水，它是一种气象现象。
春雨的形成需要具备一定的条件，主要是由于地球转动和气温的变化所引起的。
气温上升会导致水汽蒸发增多，然后水汽通过大气环流和水汽运输等过程来到云层中，形成云层后，水汽逐渐凝结为水滴，最终形成降雨。
二、春雨的作用1. 滋润大地：春雨给予了土地充足的水分，有利于植物生长，保持土壤湿润，有助于农作物的生长和发育。
2. 洗涤空气：春雨中富含氧气，对于清洁和改善空气质量有一定的作用。
3. 调节气候：春雨可以适当降低气温，减缓土壤温度的升高，有利于气候的调节。
4. 缓解旱情：春雨能够缓解旱情，改善干旱地区的生态环境，减少森林火灾的发生。
三、春雨的特点1. 春雨期较长：春雨期通常在3月至5月，整个春季都可能出现春雨，因此春雨期相对较长。
2. 频率适中：春雨的频率适中，不像夏雨那样集中在短时间内大量降水，而是分散在较长的时间内，降水量适中。
3. 含氧量高：春雨中的水分较纯净，氧气含量较高，对于改善空气质量有一定的作用。
四、春雨的文化内涵1. 《春雨》的诗意：古人对春雨有着浓厚的情感，唐代诗人白居易曾有“好雨知时节，当春乃发生”之句，表达了对春雨的赞美之情。
2. 春雨养育万物：春雨能够滋润大地，养育万物，代表着生机与希望，寓意着生命的延续和繁荣。
3. 春雨祭祀意义：在一些文化中，春雨也具有祭祀的意义，人们特意祈祷春雨能够降临，给予大地水分，滋润万物。
五、春雨的看法1. 科学观点：科学认为春雨是一种自然气象现象，是水汽在特定条件下逐渐冷凝形成水滴，最终变成降雨的过程。
2. 文化观点：春雨在文化传统中有着特殊的意义与内涵，被赋予了浓厚的情感色彩，代表了生命的延续与繁荣，寓意着生机与希望。
六、春雨的保护1. 保护水资源：春雨是宝贵的水资源，要合理利用和节约雨水资源，避免污染和浪费。
2. 保护生态环境：春雨的保护需要从生态环境做起，要保护森林资源，加强植被的保护，改善水土保持等措施。
春雨原文、翻译注释及赏析
春雨原文、翻译注释及赏析春雨原文、翻译注释及赏析原文：春雨宋代：周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。
译文：耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
山林中农夫扶着犁低声说着话，花丛外面不时落下一只白鸥。
欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。
想要检验春雨的雨量，只看那野塘中涨满的春水，可以自由回转一只小船。
注释：耕人扶耒（lěi）语（yǔ）林丘，花外时时落一鸥。
耕人：耕农。
耒：古代用来耕地翻土的农具。
《易·系辞下》：“神农氏作，木为耜，揉木为未。
”耜为铲，来为柄，称为未耜。
后用为农具的总称。
语：是谈话，是谈论林丘：又作“林邱”。
树木与土丘，泛指山林。
鸥：鸟类的一种，头大，嘴扁平，前趾有蹼，翼长而尖，羽毛多为白色。
多生活在海边，主要捕食鱼类。
欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。
验：证实。
野塘：野外的.池塘或湖泊。
赏析：此诗头两句写诗人站在高处，放眼望去，一群耕农在小树林的土堆旁谈论着什么；三四句正面点题，看着眼前的景象，经诗人观察后发现一处野塘，水已溢出，虽未写春雨本身，但写了春雨后的景象和春雨带来的“喜”意。
全诗朴实无华，不从正面着笔，而是侧面烘托、渲染，以景写情，画面鲜明生动。
此诗写春雨，但诗人并未着力于雨中之景，而是写雨后情形。
其所选意象亦与一般咏雨之作大异其趣，使人读后顿生清新之感。
首句“耕人扶耒语林丘”写春雨过后，村人手扶耒，在山丘之际，互为相谈。
诗人虽未有半字言及农人心情，但一“语”字，则将耕人喜得春雨之情展露无余。
《诗经·大雅·公刘》写周人安居之情形，即用“于时言言，于时语语”二句形容之。
此处用“语”字亦收相同之效。
春季农事伊始，农田待耕，故农人“扶耒而语”。
林丘之景叙毕，诗人又将目光投向花外水流。
经春雨滋润一过，春花泛彩流红。
春花之外，是流水蜿蜒。
因有春花相阻，故未见春水，但时见沙鸥飞落，欲集沙洲。
杜甫曾有诗云“飘飘何所似，天地一沙鸥”，是于茫茫天地，一线长河之间，陡出一沙鸥飘飘，其苍茫之势自是工部气象。
艾青诗选春雨赏析
艾青诗选春雨赏析
（原创实用版）
目录
1.艾青诗选《春雨》概述
2.《春雨》的意象及象征意义
3.《春雨》的艺术特点
4.结论
正文
一、艾青诗选《春雨》概述
《春雨》是艾青的一首脍炙人口的诗歌，以春雨为背景，描绘了一幅生机勃勃的春天景象。
诗人通过对春雨的赞美，表达了对生活的热爱和对美好未来的憧憬。
二、《春雨》的意象及象征意义
1.春雨的意象
在《春雨》中，春雨是一个充满生机和活力的意象。
诗人描绘了春雨降临大地时，万物复苏，生机盎然的景象。
如诗中所述：“春雨贵如油，滋润万物生”，展示了春雨对于大地的滋养作用。
2.春雨的象征意义
春雨在诗歌中具有丰富的象征意义。
一方面，春雨象征着生命的力量，是大自然赐予万物的生命之源。
另一方面，春雨也象征着希望和美好未来，寓意着经过春雨的洗礼，生活将更加美好。
三、《春雨》的艺术特点
1.图像生动，意境优美
《春雨》通过生动的图像和优美的意境，展示了一幅美丽的春天画卷。
如诗中所描述的：“春雨沙沙地下，树上的嫩芽争先恐后地生长”，使读者仿佛置身于美丽的春天之中。
2.拟人手法，情感真挚
在《春雨》中，艾青运用了拟人手法，将春雨赋予了生命力和情感。
如诗句“春雨，你是春天的使者，滋润着大地，唤醒了沉睡的生灵”，表达了诗人对春雨的感激之情。
四、结论
《春雨》是一首赞美春天、歌颂生命的优美诗篇。
艾青诗选春雨赏析
艾青诗选春雨赏析
《春雨》是艾青在1933 年创作的一首现代诗，以下是对这首诗的赏析：
《春雨》
我愿天公怜赤子，
莫降春雨作春寒。
雨后春容清更丽，
只有离人独憔悴。
这首诗通过描写春雨，表达了诗人对美好生活的向往和对离别的感伤。
第一句“我愿天公怜赤子，莫降春雨作春寒。
”诗人祈求上天怜悯世间的生灵，不要让春雨变成寒冷的春寒。
这里的“赤子”指的是广大的人民群众，诗人希望他们能够免受自然灾害的侵袭，过上温暖舒适的生活。
第二句“雨后春容清更丽，只有离人独憔悴。
”描绘了春雨过后，春景更加清丽动人，而离别的人却独自憔悴。
这里的“离人”可能是指诗人自己，也可能是指其他与亲人分别的人。
诗人通过对比雨后美好的春景和离人的孤独，表达了对离别的感伤和对亲人的思念之情。
整首诗以简洁明了的语言，表达了诗人对生活的热爱和对离别的无奈。
诗人运用对比手法，将春雨后的美好景色与离人的孤独形成鲜明对比，使诗歌更具有感染力。
这首诗体现了艾青关注社会现实、关注人民疾苦的一贯风格，同时也展现了他独特的诗歌魅力。
写春雨的特征
写春雨的特征
春雨通常具有以下特征：
1. 细密：春雨通常是细小而密集的，与夏天常见的暴雨不同，春雨的雨滴较小，下降速度较慢。
2. 持续时间较长：春雨可能会持续数小时甚至一整天，不像夏季的雷阵雨那样来得快去得也快。
3. 柔和：相对于夏天的倾盆大雨，春雨的力量较为柔和，不会带来强烈的冲击和破坏力。
4. 滋润：春雨对大地和植物来说是一种宝贵的滋润，它能够渗透到土壤中，为植物提供生长所需的水分。
5. 清新：春雨过后，空气通常会变得清新，因为雨水能够洗去空气中的灰尘和污染物，带来一种清新宜人的感觉。
6. 气温适中：春雨通常伴随着适中的气温，不像夏天的暴雨那样伴随着高温和高湿度，给人一种凉爽舒适的感觉。
7. 促进生机：春雨是春天的象征之一，它标志着冬季的结束和春季的开始，为大自然带来新的生机和活力。
春雨以其细密、柔和、持续时间长、清新等特点，为大地带来生机和活力，是春季独特的气象现象。
小学课文春雨原文
小学课文春雨原文
小学课文春雨原文
春雨一直以来都是文章的重要主题，而在不同版本的教材中也有不同的`《春雨》课文，下面是小编整理的小学课文春雨原文，欢迎阅览。
小学课文春雨原文（人教版）
春雨沙沙，春雨沙沙
细如牛毛，飘飘洒洒。
飘在果林，点红桃花；
洒在树梢，染绿柳芽；
落在田野，滋润庄家；
降在池塘，唤醒青蛙。
淋湿我的帽沿，沾湿他的花褂。
我们顶着蒙蒙细雨，刨坑种树，把祖国大地绿化。
春雨沙沙，春雨沙沙。
小学课文春雨原文（苏教版）
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小燕子说：“春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。
春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”
麻雀说：“错了，春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
”
小黄鹂说：“错了，错了，春雨是黄色的。
你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。
春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……。
描写春天的雨的句子
描写春天的雨的句子1、春雨落在草地上，小草从土里探出头来，它一边伸着懒腰，一边拼命地吮吸着甘甜的雨露，吐出嫩嫩的新芽。
2、春雨洒到了公园，大树，小树，鲜花，都像穿上了一层薄薄的纱衣裳。
各种花争鲜夺艳，阵阵芳香随风飘来飘去。
3、霏霏春雨像雾珠一样轻，像针尖一样细，像绒毛一样柔，像珍珠一样美。
春雨斜着飘洒，在空中织成了一张雨网，洒向大地。
只见春雨在枝丫上、树叶上轻轻地跳动着，格外精神，个个都像活力四射的小精灵，从空中降落下来。
4、春雨飞到了屋檐下，于是，小鸟们唱起了欢快的歌，热情地欢迎雨天使的到来。
5、春雨弹琴，“沙沙沙”，雷公公打鼓，“轰隆隆”，闪电婆婆在一边鼓掌，“噼啪噼啪”，它们正在演奏着一首春天的赞歌。
6、你听！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏打击乐。
雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。
7、春雨来到草地上，春雨如同画家般，将一丛丛小草染青了，把一棵棵树涂绿了，一朵朵花儿点红了，草地上一片繁荣的景象，可春雨似乎意犹未尽，摇身一变，成为了设计师，将一颗颗晶莹透亮的珍珠镶嵌在那些含苞初绽的花朵上，花儿在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，空气中还弥漫沁人心肺的甜香，真令人心情豁然开朗啊！8、雨越下越大，把柳树上的灰尘冲洗得干干净净，使柳树焕然一新。
在春风姐姐的陪伴下，柳树照着湖面，梳理起嫩绿的头发，就像一位美丽的姑娘。
9、春雨，滋润着万物，给花草树木换上了新衣，像是在梦中漫步，使人如痴如醉。
10、春雨落在哪里，哪里就呈现生机勃勃的景象，我真希望自己能够融入春雨之中，给人们带来春天的温馨、丰收的喜悦，无限的遐想。
11、春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
多神奇的春雨呀。
它是朦胧的，又是清晰的。
它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。
我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。
12、小鸟要感谢春雨，树木要感谢春雨，花儿要感谢春雨，世间的万物都要感谢春雨，是春雨赋予了他们生命，是春雨赋予了他们美丽的色彩与迷人的香味，是春雨赋予了他们健壮的体魄与高大的身躯！13、春雨，是细的。
《春雨》原文及译文
《春雨》原文及译文《春雨》原文及译文古诗是古代中国诗歌的泛称，指古代中国人创作的诗歌作品。
广义的古诗包括诗、词、散曲，狭义的古诗仅指诗，包括古体诗和近体诗。
以下是小编收集整理的《春雨》原文及译文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《春雨》原文及译文篇1《春雨》原文：李商隐〔唐代〕怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀。
玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
《春雨》译文：新春时节，我身披白衫怅然地卧在床上；幽会的白门冷落了，令我万分感伤。
隔着蒙蒙细雨凝视红楼更觉凄凉，只好顶着珠帘般的细雨，在依稀闪烁的灯光中黯然归来。
凄楚的暮春，遥远的路途，哪里可以寄托我的悲凄伤感？只有在残宵梦中才能与你相见。
耳环情书已备好，怎么才能送达？只有寄希望于万里长空中，那一只刚刚飞来的鸿雁。
《春雨》赏析：《春雨》抒写了诗人与情人相见时的欢乐，离别后的怀思和失恋中强烈的痛苦。
此诗开头先点明时令，再写旧地重寻之凄怆，继而写隔雨望楼，寻访落空之迷茫，终而只有相思相梦，缄札寄情。
一步紧逼一步，怅念之情恰似雨丝不绝如缕。
诗的意境、感情、色调、气氛都是十分清晰明丽，优美动人。
李商隐在这首诗中，赋予爱情以优美动人的形象。
诗借助于飘洒天空的春雨，融入主人公迷茫的心境、依稀的梦境，以及春晼晚、万里云罗等自然景象，烘托别离的寥落，思念的'深挚，构成浑然一体的艺术境界。
“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”一联，前一句色彩（红）和感觉（冷）互相比照。
红的色彩本来是温暖的，但隔雨怅望反觉其冷；后一句珠箔本来是明丽的，却出之于灯影前对雨帘的幻觉，极细微地写出主人公寥寂而又迷茫的心理状态。
“远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀。
”他想象着，在远方的那人也应为春之将暮而伤感吧？如今蓬山远隔，只有在残宵的短梦中依稀可以相会了。
末联“玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞”，也富于象征色彩。
特别有创造性地借助于自然景，把“锦书难托”的预感形象化了，并把忧郁怅惘的情绪与广阔的云天，融为一体。
艾青《春雨》赏析.
艾青《春雨》赏析.
艾青《春雨》全诗：.
春雨
艾青(现代）
我愿天不下雨—
让我走出这乌黑的城市里的斗室，
走过那些煤屑铺的小路；
慢慢地踱到郊外去，
因为此刻是春天——
毛织物该折好的季候了。
我要看一年开放一次的；
桃花与杏花；
看青草丛中的溪水，徐缓地游过去；
——像一条银色的大蟒蛇；
看公路旁边的电线上的白鸽，
咕叫着，拍着翅膀的白鸽；
看那些用脚踏车滑过柏油路的少女——
那些少女爱穿短裤；
在柔风里飘着她们的鬈发，一片蔚蓝的天；
衬出她们鲜红的两颊；
和不止的晴朗的笑……
而我将躺在高岗上，让白云带着我的心
航过夫之海……
我要听那些银铃样的歌声——
来自果树园中的歌声；
那些童年之珍奇的询问；
和那些用风与草编成的情话……
愿啮草的白羊来舐我的手，
我将给篱笆边上的农妇；
和她的怀孕的牝牛以祈祷；
而我也将给这远方的，迷失在；
煤烟里的城市；
和烦忙的人群以怜悯……
但，天却飘起霏霏的雨滴了……
一九三七年三月二十三日，上海
艾青《春雨》赏析：
这首诗创作于抗日战争初期。
当时的人们生活在水深火热的世界里，在绝望中无力的嘶喊着，想为国家做点什么，却无能为力。
而作者也是如此，《春雨》透露出作者生命不止，奋斗不息的坚韧意志。
融合个人悲欢于时代悲欢之中，反映自己民族和人民的苦难与命运之中。
艾青对祖国的热爱，我们看在眼里，敬佩于心中。
《春雨》文章
《春雨》文章一、字词学习1. 生字- 查找文章中的生字，标注拼音，如“润（rùn）”等。
- 分析生字的结构，是左右结构、上下结构还是其他结构。
例如“润”是左右结构，左边是“氵”，右边是“闰”。
- 解释生字的字义，可以通过查字典或者结合文章语境来理解。
“润”在文中可能表示使某物湿润。
2. 词语- 找出文中的重点词语，如描写春雨特点的词语“淅淅沥沥”。
- 理解词语的含义，“淅淅沥沥”形容轻微的风雨声、落叶声等，在这里描绘春雨下得比较细密、轻柔的状态。
- 积累近义词和反义词，“淅淅沥沥”的近义词可以是“稀稀拉拉”（有一定相似性，但情感色彩略有不同），反义词可以是“哗哗啦啦”（形容雨势较大）。
二、语句分析1. 描写春雨的句子- 找出直接描写春雨的句子，例如“春雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
”- 分析修辞手法，此句运用了比喻和排比的修辞手法。
把春雨比作牛毛、花针、细丝，生动形象地写出了春雨的细密、闪亮、细长的特点；排比句增强了语言的节奏感和表现力。
- 体会句子的表达效果，这样的描写让读者能够更加直观地感受到春雨轻柔、细密的形态，仿佛春雨就在眼前。
2. 抒情或表意的句子- 如果文章中有表达作者对春雨情感的句子，如“好雨知时节，当春乃发生。
”（假设文章包含此句）- 分析作者的情感，这里表达了作者对春雨及时到来的喜爱和赞美之情。
- 探究句子在文章结构中的作用，这样的句子可能是文章的主旨句或者是承上启下的过渡句，它能够点明文章的主题或者引起下文对春雨滋润万物的描写。
三、文章结构1. 段落划分- 明确文章可以分为几个段落，每个段落的主要内容是什么。
例如第一段可能是对春雨到来的总体描写，第二段可能是描写春雨中的景物等。
2. 行文思路- 梳理文章的写作顺序，是按照时间顺序（如春雨从开始下到下完的过程）、空间顺序（如从远处的田野到近处的庭院中的春雨景象）还是逻辑顺序（如先描写春雨的表象，再描写春雨对万物的影响）。
春雨比喻句
1、春雨像断线的珍珠洒向大地。
2、春雨像母亲的乳汁，哺育着世间万物。
3、春雨像牛毛，像细丝，像花针，密密地斜织着。
4、绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
5、春雨如同一颗颗珍珠，在屋檐上、伞面上泛着银光。
6、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。
7、春雨像一串串断了线珍珠，雨点轻轻的落在了花朵上，花儿舒心的笑了。
8、早春时节，风摇柳动，春雨像甘露一样洒向人间，滋润万物，哺育众生。
9、春雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
10、春雨像一个天真活泼的小泵娘，她走到哪里，哪里便披上了绿袍。
11、春雨像一群顽皮的孩子，在大地上跳来跳去的，欢快地唱着歌。
12、春雨就像一个伟大的音乐师，在为大自然演奏动听的曲子。
13、滴滴春雨像一根根线似的落了下来，不时还会发出吧嗒吧嗒的声音。
14、春雨就像无私的母亲，默默地滋润着万物，又默默地离开，不奢望一丝回报。
15、几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。
16、春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。
17、生机勃勃的春天来了，第一场春雨像微尘般的洒落，河边的柳树就像新浴出来少女的头发，滴着晶莹的水珠。
18、春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声音，轻柔地滋润着大地。
19、春雨就像妙龄女子那样婀娜多姿，率性情深。
它没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷。
是那样的清纯轻盈，委婉含蓄。
更像一位婉约的江南才女，素雅洁净，飘逸而不张狂;袅袅婷婷，清新而又浪漫;充满着对生命，对世间万物的爱恋。
20、柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边飞来。
你满头插着花，在云雾中吻着大地。
你看，所有田野里的种子都翻个身，打个滚儿，揉揉眼睛，伸伸懒腰，打个哈欠，一起醒来了。
世间所有的一切都苏醒了。
21、柔情的春雨，你多么像一位头戴金色头环的天使。
描写春雨的句子优美短句
描写春雨的句子优美短句
1. 春雨淅淅沥沥地落下来，就像老天爷在轻轻地给大地挠痒痒呢，逗得小草直笑。
2. 那春雨呀，就像牛毛一样密密麻麻，让我想起有次在外边没带伞，被它淋得够呛。
3. 春雨嘀嗒嘀嗒地响，仿佛是在给大地上演一场欢快的音乐会，那次我站在窗边听了好久。
4. 春雨飘洒的时候，就跟小精灵在跳舞似的，我记得有回走在路上还看到树叶上沾着好多小雨滴，亮晶晶的。
5. 春雨轻轻地抚摸着大地，好像妈妈温柔的手，我小时候在老家就感受过这样轻柔的春雨。
6. 看着春雨一丝丝地落下，感觉就像天空在织一张细细的网，有次我想伸手去接住那些雨丝呢。
7. 春雨安静地洒落，给世界带来一种宁静的美，我记得有次下雨后去公园，到处都湿漉漉的特别清新。
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春雨
江苏省仪征市实验小学沈林凯清晨，当许多人还在睡梦中，突然“淅沥沥”地下起了春雨。
我拉开窗帘，打开窗户，那似如牛毛、松针的春雨淅淅沥沥的下着。
窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲。
我不禁被窗外的声音所吸引，产生了无限遐想。
瞧，春雨还会变魔术呢！牛毛细雨滴在屋檐上，聚集在一起，成了大水柱，落下来，又成了一滴滴小雨滴。
小雨滴又落下来，成了一顶顶小帽子，一下子又消失得无影无踪。
雨水渐渐的多了起来，雨滴渐渐地大了起来，比豆子还大。
雨水连在一起，像一张大网，挂在了我的眼前，使我惊叹大自然的魅力。
我欢畅地跑到雨中玩耍。
我头仰着望天，雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭上了眼，张着口品味着那点点雨珠，顿时，我觉得自己在那蒙蒙细雨的浇灌下又长了许多。
雨渐渐停了，那树叶青翠欲滴，豆大的雨珠还停留在树叶上。
树叶们唱道：“啊，好久没有这么爽快了！”
天边慢慢升起了彩虹，而太阳成了彩桥上的明珠。
我爱春天，更爱那滋润万物的春雨！
（指导老师：侯春红）。