上林乡中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

上林乡中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）每年的下半年（）。

A. 平年有181天,闰年有182天B. 总是181天C. 总是184天【答案】C【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】解：每年下半年的天数：31+31+30+31+30+31=184（天）。

故答案为：C。

【分析】下半年7月、8月、10月、12月都是31天，9月、11月都是30天，这是固定不变的，把这些月的天数相加就是下半年的天数。

2．（2分）王刚现在12岁了，却只过了3个生日，他是（）月（）日出生的。

A. 2月28日B. 2月29日C. 3月29日D. 4月29日【答案】B【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】12÷3=4（年）每4年过一个生日，说明他是闰年的2月29日出生的.故答案为：B.【分析】正常人每年都要过一次生日，只有一天是特殊的，那就是闰年的2月29日，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答.3．（2分）1000÷5=（）A. 20B. 200C. 2000D. 2【答案】B【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】10÷5=2，故1000÷5=200。

4．（2分）下面说法正确的是（）。

A. 三位数除以一位数，商一定是三位数。

B. 被除数中间没有0，商的中间就一定没有0.C. 736÷□，要使商是两位数，□里只可填8和9【答案】C【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】选项A，三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数，原题说法错误；选项B，被除数中间没有0，商的中间就可能有0，原题说法错误；选项C，736÷□，要使商是两位数，□里只可填8和9，原题说法正确.故答案为：C.【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.5．（2分）两个数相加，一个加数增加1.3，另一个加数减少0.7，和（）。

A. 增加2.0B. 增加0.6C. 减少0.6【答案】B【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】1.3-0.7=0.6，即和增加0.6。

故答案为：B。

【分析】两个加数加上其中一个加数增加的部分，再减去一个加数减少的部分，则和的变化为两个变化值的和，即可求出答案。

6．（2分）279÷9的商是（）位数。

A. 两B. 三C. 四【答案】A【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】279÷9=31，由此可知其商为两位数。

故答案为：A。

【分析】除数为一位数的除法法则：（1）从被除数的最高位除起，先用除数试被除数的第一位，如果除数比被除数大，再试前两位；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上写商；（3）余数必须要比除数小。

由此即可得出答案。

7．（2分）表示5个700连加的式子是（）A. 5+700B. 700×5C. 700+5D. 700÷5【答案】B【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解：根据分析可得：表示5个700连加的式子是700×5．故选：B．【分析】乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算，据此列乘法算式解答。

8．（2分）小平要买一个茶杯，要付2元8角，她只有2元2角，还差（）A. 1元4角B. 6角C. 1元6角【答案】B【考点】一位小数的加法和减法，小数的意义【解析】【解答】2元8角-2元2角=6角.故答案为：B.【分析】根据题意可知，复名数进行加减时，把单位相同的数相加减，注意进位或退位，几元几角减去几元几角，单位相同的数分别相减，据此解答.9．（2分）小静有两件上衣和三条裤子，可以有（）种不同的搭配方法．A. 3B. 6C. 5【答案】B【考点】事物的简单搭配规律，排列组合【解析】【解答】解：2×3=6（种）.故答案为：B．【分析】一件上衣与三条裤子有3种穿法，则两件上衣一共有2×3种穿法.10．（2分）新年到了，三名同学在新年之夜打电话问好，如果任意两人之间通话一次，一共可以通（）次电话。

A. 3B. 6C. 9【答案】A【考点】事物的简单搭配规律【解析】【解答】解：①②、①③、②③，共通3次电话.故答案为：A【分析】①与②、③分别通一次，②再与③通一次电话即可.11．（2分）一列火车上午8：00出发，下午3：00到达，这列火车共行驶了（）小时。

A. 11B. 5C. 7【答案】C【考点】24时计时法与普通记时法的互化，24时计时法时间计算【解析】【解答】3:00+12:00-8:00=15:00-8:00=7（小时）故答案为：C【分析】下午3：00用24时计时法表示为15:00，火车到达时间15:00-火车出发时间8:00=火车行驶时间7小时。

12．（2分）三位数除以一位数，商（）。

A. 是两位数B. 是三位数C. 可能是两位数，也可能是三位数【答案】C【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数.故答案为：C.【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等，商就是三位数；比一位数小，商就是两位数．据此解答.二、填空题13．（6分）写出三道整百数乘一位数，积等于1200的算式。

________×________ =1200 ________×________ =1200 ________×________ =1200【答案】300；4；200；6；400；3【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解：300×4=1200；200×6=1200；400×3=1200。

故答案为：300；4；200；6；400；3。

【分析】先确定一位数，再根据乘积确定整百数，由此写出三道这样的算式。

14．（6分）在横线上填上合适的数。

________×2＝40 ________ ×3＝99 ________×4＝1600________÷2＝40 ________÷3＝33 ________÷4＝120【答案】20；33；400；80；99；480【考点】两三位数乘一位数不进位的计算，两三位数乘一位数一次进位的计算，三位数除以一位数，前两位能除尽【解析】【解答】解：20×2=40；33×3=99；400×4=1600；80÷2=40；99÷3=33；480÷4=120。

故答案为：20；33；400；80；99；480。

【分析】一个因数×另一个因数=积，其中，一个因数=积÷另一个因数；被除数÷除数=商，被除数=除数×商。

15．（3分）晚上9时用24时计法表示9+________=________，即为________时。

【答案】12；21；21【考点】24时计时法与普通记时法的互化【解析】【解答】解：9+12=21，即为21时。

故答案为：12；21；21【分析】用普通计时法下午或晚上的时刻加上12即可转化成24时计时法。

16．（2分）267÷3≈________154÷5≈________【答案】90；30【考点】除数是一位数的估算【解析】【解答】解：267÷3≈90；154÷5≈30故答案为：90；30。

【分析】除数是一位数，估算时可以根据除数把被除数看作整百数或整百整十数计算。

17．（2分）写一写。

普通计时法24时计时法上午9：30________下午4：00________【答案】9：30；16：00【考点】24时计时法与普通记时法的互化【解析】【解答】普通计时法上午9:30用24时计时法表示为9:30；普通计时法下午4:00用24时计时法表示为4:00+12:00=16:00。

故答案为：9:30；16:00。

【分析】普通计时法和24时计时法上午时间表示方法上区别是：普通计时法是上午+时间，24时计时法只写时间，不写上午；普通计时法和24时计时法下午（晚上）时间表示方法上区别是：普通计时法是下午（晚上）+时间，24时计时法=下午（晚上）时间+12时，不写下午（晚上）。

三、解答题18．（10分）用竖式计算。

（1）2.5元＋17.7元＝（2）8.3元－2.7元＝【答案】（1）解：2.5元+17.7元=20.2元（2）解：8.3元-2.7元=5.6元【考点】一位小数的加法和减法【解析】【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.19．（5分）育英小学有男生420人，男生的人数是老师人数的6倍，女生人数是老师人数的7倍，女生和老师分别有多少人？【答案】解：老师：420÷6=70（人）女生：70×7=490（人）答：老师有70人，女生有490人。

【考点】三位数除以一位数，商的末位为0【解析】【分析】用男生人数除以6即可求出老师人数，用老师人数乘7即可求出女生人数。

20．（5分）三（1）班48名同学去北海公园玩，每条船限乘4人，需要多少条这样的小船?【答案】解：48÷4=12（条）答：需要12条这样的小船。

【考点】两、三位数除以一位数【解析】【分析】用同学的总数除以每条船限乘的人数即可求出需要小船的条数。

21．（5分）珊珊买练习本用了4.2元，他现在还剩15.8元，他原来的多少元?【答案】解：4.2+15.8=20（元）故答案为：他原来有20元。

【考点】一位小数的加法和减法【解析】【分析】珊珊原来有的钱数=买练习本用的钱数+现在还剩的钱数，据此代入数据作答即可。

22．（5分）三年级有272名学生，需要多少张双人课桌?把这些课桌平均放在4间教室，每间教室放多少张?【答案】272÷2=136（张）136÷4=34（张）答：每间教室放34张。

【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法【解析】【分析】需要课桌的数量=学生总人数÷每张课桌能坐学生人数，每间教室放课桌的数量=课桌的数量÷每间教室能放课桌的数量。

23．（30分）笔算。