昆明医科大学继续教育学院生产实习鉴定表

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大学生实习鉴定表范本(三篇)

大学生实习鉴定表范本(三篇)

大学生实习鉴定表范本到某某学校实习以来,在实习指导老师和实习学校领导的帮助下,我能自觉学习____理论和____重要思想,坚持四项基本原则,保持和党中央思想政治上的高度一致。

注意遵守纪律,尊敬领导,积极要求进步。

在工作上,要勤勤恳恳,关心学生,服从学校安排,完成教学任务。

班主任工作,要注意以身作则,和学生和同事团结友爱。

教学上,要注意尝试新的教学方法,提高课堂教学质量,上课要得到学生对老师好评。

在生活上要自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面要表现好。

我决心在今后的工作学习中,继续努力,忠诚教育事业,为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

如果不是教学实习,也可仿照其他专业类型,触类旁通,写出好鉴定的。

大学生实习鉴定表范本(二)岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。

在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。

与时俱进,开拓创新,认真学习“____”的思想及“八荣八耻”的内容,领悟“____大”精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。

使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。

随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。

我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。

在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。

在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。

尊敬领导,团结同事。

不迟到,不早退,不矿工。

蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。

毕业生医院实习鉴定表【范本模板】

毕业生医院实习鉴定表【范本模板】

毕业生医院实习鉴定表本科毕业实习是学生在完成教学计划规定的全部课程后必须进行的综合实践教学环节,是对学生的理论基储专业知识及应用能力的全面考查.目的在于检测四年学习效果,将理论与实践相结合,使学生在毕业后初步具备与社会及工作的对接能力。

为了加强药学院XX届本科毕业生毕业实习的组织和实施工作,保证教学质量和人才培养规格,特制定毕业实习环节基本方案.一、毕业实习对象XX届全院本科毕业班学生。

二、毕业实习时间XX-XX学年第一学期(阶段性)和第二学期。

三、毕业实习进程安排周次时间内容及要求XX—XX学年第一学期9—11周XX。

10.25­—XX.11.141、做好实习动员,制订安排计划,明确实习时间,确定校内指导教师。

12—14周XX.11。

15—XX。

11。

301落实学生实习单位,以班级为单位上交《毕业实习登记表》XX-XX学年第一学期及第二学期第一学期15—20周第二学期1—12周XX。

12.6—XX。

5。

151、学生在实习单位实习,认真填写周记,教师进行过程指导。

2、指导教师每周与学生联系至少1次,教师进行指导。

3、二级学院组织教师对实习点检查,教师现场指导.13周XX。

5.10-XX。

5。

161、学生返校,上交实习鉴定表、毕业实践报告.14周XX.5。

10。

—XX.5。

201、毕业实践成绩评定、二级学院实习工作总结。

四、毕业实习环节的组织1.重视集中实践环节的质量,成立集中实践环节领导小组。

组长:张国升副组长:宋美计勇实习秘书:卫强陶阿丽钱静指导老师:宋美、陶阿丽、曹殿洁、卫强、庆兆、单亮、梅生华、刘自平、宋祖荣、李启照、王章姐、张然、戴一、冯学花2。

实习场所自主实习生由其本人选定实习场所,原则上必须是医药、化工、生物、保健品、化妆品等相关生产、研发、营销单位,填写审批表,报药学院批准;由药学院统一安排的实习单位有合肥圣鹰药业、安徽国正药业、合肥先锋药业、阜阳金太阳药业、合肥国森药业、温州康之源药业等,学生确立实习单位前可向辅导员了解实习单位概况,并就实习单位确定事宜与家长沟通。

2024年大学生实习鉴定表模版(五篇)

2024年大学生实习鉴定表模版(五篇)

2024年大学生实习鉴定表模版自从我在____年____月进入进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。

当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。

感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。

我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。

如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。

就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。

这是我职责之所在,价值之所在。

在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。

我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

2024年大学生实习鉴定表模版(二)很抱歉,作为语言模型,我无法直接提供具体的文档。

然而,我可以提供一些关于编写实习鉴定表的建议和指南,希望对你有所帮助。

实习鉴定表是用于评估大学生在实习期间的表现和能力的一种文件。

以下是一些美国实习鉴定表的常见段落和内容:1. 个人信息:包括实习生的姓名、实习职位、所在学校以及实习的起止日期等基本信息。

成人实习鉴定手册(鉴定表)

成人实习鉴定手册(鉴定表)

. .医学院成人高等教育毕业实习考核鉴定表(供业余本、专科学生使用)姓名年级班别学号专业层次实习医院医学院继续教育学院二○○八年十月医学院继续教育学院实习生请假登记卡:年级:实习医院:备注:1. 半年实习时间允许请假14天作为联系接收单位、试工的时间。

2. 、年级、实习医院、请假时间及请假天数由实习生填写,其他项由科室或医务科(科教科或医教科)填写。

3. 凭此卡向医务科(科教科或医教科)请假、销假。

4. 此卡请妥善保管,遗失不补并按用完假论处。

5. 请假手续及审批权:请假一周,经科室同意并报医务科(科教科或医教科)批准,请假超过一周,须报继续教育学院批准。

填表说明1.本手册须实事认真填写,不得随意涂改。

如有涂改,必须有涂改者签名说明。

2.每一大科实习完毕,由科室负责人作总鉴定。

其中操作登记表、主管病种登记表、病历书写登记表等由学生填写后,交科室负责人签名。

3.本手册由学生妥善保管,实习结束后,由实习医院医教科或医务科鉴定后交继续教育学院教学管理部门写鉴定意见,最后纳入学籍档案。

实习情况总记录表备注:1. 本表在实习结束前由医院医务(教)科(处)或科教科负责填写。

自我鉴定表实习时间:200 年月日~200 年月日科室实习成绩评分表实习科室:实习时间:200 年月日~200 年月日科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。

科室实习成绩评分表实习科室:实习时间:200 年月日~200 年月日科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。

科室实习成绩评分表实习科室:实习时间:200 年月日~200 年月日科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。

科室实习成绩评分表实习科室:实习时间:200 年月日~200 年月日科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。

教育实习鉴定表A3双面打印

教育实习鉴定表A3双面打印

说明
1.用钢笔填写,要求字迹端正。

2.实习内容是指课堂试教和班主任工作。

课堂试教须说明试教科目,班主任工作须说明是实习还是见习。

3.自我鉴定栏如不够书写时,可另外加纸。

4.原任课教师等意见栏,由原任课教师、原班主任和指导教师共同研究后填写。

成绩评定五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记分。

5.实习领导小组意见栏,如因故未成立领导小组的,由实习学校有关领导填写。

6.教育实习结束后,本表由指导教师收交院办公室,待实习生毕业时,装入成绩档案。

2024年毕业实习鉴定表样本(3篇)

2024年毕业实习鉴定表样本(3篇)

2024年毕业实习鉴定表样本学生姓名:XXX 学号:XXXX 专业班级:XXXX实习单位:XXX 实习时间:XXXX年XX月—XXXX年XX月实习岗位:XXX 导师姓名:XXX一、实习任务作为一名应届毕业生,我在实习期间主要负责以下工作:1. 参与实习单位的日常运营管理,包括但不限于:XXX任务;2. 积极学习并运用所学专业知识,完成实习单位相关工作任务;3. 配合上级领导安排,积极参与部门内部协作与合作,提升实际工作能力;4. 不断创新,提出合理化建议,为实习单位的发展提供支持。

二、实习单位对我的评价在实习期间,我表现积极主动,与实习单位的团队成员和工作环境融洽相处。

我经常自行学习并灵活应用所学知识,与同事们共同解决实际问题,取得了如下成绩和收获:1. 熟练掌握并合理运用专业知识和技能,能够胜任实习岗位的相关工作任务;2. 积极参与部门各项工作,能经验和建立团队协作精神,在配合上级领导的同时也能独立完成任务;3. 通过实习期间的学习和实践,提升了自己的沟通能力、团队协作能力以及针对问题解决的能力;4. 在实习过程中,严守纪律,认真遵守并执行实习单位的各项规定制度。

三、实习导师对我的评价作为我的实习导师,XXX老师对我的实习表现给予了以下评价:1. 敬业认真:实习期间,学生表现出极高的责任心,对待工作认真仔细,不惧困难,勇于接受挑战。

2. 学习进取:学生在实习期间能够积极主动地学习专业知识,将所学知识与实际工作结合,不断提升自己的专业能力。

3. 团队合作:学生积极融入团队,与团队成员有良好的协作关系,并能根据团队需要灵活调整自己的工作安排。

4. 诚信守约:学生态度端正,遵守实习单位的各项规定制度,严守行业道德规范,具备良好的职业操守和道德素质。

四、自我评价及成长感悟在这次实习经历中,我学到了很多不同于课堂上的专业知识和技能,并将其应用到实践中。

通过与实习团队的合作和交流,我提升了自己的团队协作和沟通能力。

医学生实习鉴定表模板

医学生实习鉴定表模板

医学生实习鉴定表模板实习是对理论学习阶段的巩固与加强,是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。

以下是店铺整理的3篇医学生实习鉴定表模板,仅供参考,希望对大家有所帮助。

医学生实习鉴定表模板篇一时光飞逝,一转眼,我在XXX医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。

原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。

现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。

因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。

尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。

刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。

庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

生产实习鉴定表

生产实习鉴定表

⽣产实习鉴定表⽣产实习鉴定表 实习期间,我在实习⼯⼚的注塑车间(部门)⼯作,注塑部门主要从事于在⽣产第⼀线⽣产并简单加⼯产品。

我被安排在该部门的⼀个⼩组⼯作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。

车间的各个⽣产⼩组有组长1名,技术员1名,加料员1名。

每个⽣产⼩组有⽣产员⼯10多名左右。

(1)了解过程 ( 起初,刚进⼊车间的时候,车间⾥的⼀切对我来说都是陌⽣的。

车间⾥的⼯作环境也不怎么好,呈现在眼前的⼀幕幕让⼈的⼼中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中⼯作3个⽉。

第⼀天进⼊车间开始⼯作时,所在⼩组的组长、技术员给我安排⼯作任务,分配给我的任务是简单加⼯⼀种名叫⿊⾊套管的产品,我按照技术员教我的⽅法,运⽤操作⼯具开始慢慢学着加⼯该产品,在加⼯的同时注意操作流程及有关注意事项等。

毕业实习的第⼀天,我就在这初次的⼯作岗位上加⼯产品,体验⾸次在社会上⼯作的感觉。

在⼯作的同时慢慢熟悉车间的⼯作环境。

作为初次到社会上去⼯作的学⽣来说,对社会的了解以及对⼯作单位各⽅⾯情况的了解都是甚少陌⽣的。

⼀开始我对车间⾥的各项规章制度,安全⽣产操作规程及⼯作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员⼯⼿册,向⼩组⾥的员⼯同事请教了解⼯作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机⽣产产品、加⼯产品等有了⼀定的了解。

车间的⼯作实⾏两班制(A、B班),两班的⼯作时间段为:早上8:30⾄晚上8:30;晚上8:30⾄早上8:30。

车间的所有员⼯都必须遵守该上、下班制度(2)摸索过程 ( 对车间⾥的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的⼼开始慢慢平静下来,⼯作期间每天按时到⼚上班,上班⼯作之前先到指定地点等待⼩组组长集合员⼯开会强调⼯作中的有关事项,同时给我们分配⼯作任务。

明确⼯作任务后,则要做⼀下⼯作前的准备⼯作,于是我便到我们⼩组的⼯具存放区找来⼀些⼯作中需要⽤到的相关⽤具(⽐如:胶料袋⼦、脱模剂、产品标识单等)。

学生生产实习鉴定表

学生生产实习鉴定表

学生生产实习鉴定表
专 业 班 级 学 姓 号 名
实 习 单 位 实 习 日 期: 年 月 日至 年 月 日
1 / 13


二〇


日填写
表格填写说明
1.请用黑色水笔或签字笔认真填写此表。

2.如实填写与专业相关的生产实习内容。

3.实习单位评语一栏要有手写的评语和红色的正规公章,落款的时间要在实习期 间或者实习之后。

4.除了“实习单位评语” 、 “实习答辩评语”和“成绩”栏之外,其余部分由学生 本人填写。

5.成绩一栏由指导教师评定填写,此表填写完成后要及时交给指导老师。


2 / 13


实 习 目 标 实习内容(记录)
3 / 13



习 生
自 我
总 结
4 / 13


实 习 单 位 评 语 ( 工 作 态 度 、 专 业 能 力 等 ) 实 习 答 辩 评 语 ( 实 习 完 成 情 况 考 核 )
评语:
负责人签字(单位盖章) 年 月 日
签字:



5 / 13


成 绩
优秀□
良好□
及格□
不及格□
6 / 13


7 / 13


8 / 13


9 / 13


10 / 13

医学院毕业实习鉴定考核表自我鉴定

医学院毕业实习鉴定考核表自我鉴定

医学院毕业实习鉴定考核表自我鉴定临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。

我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。

自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。

对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。

脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。

如果下面说得太乱,还希望大家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。

在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。

病历的誊写要体现以下几个部分:1患者的一般情况。

姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

2主诉情况。

即患者家属提供的有关患者的情况。

3患者的现病史。

患者提供的有关自己的现在患病情况。

4患者的既往史。

患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。

特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5患者个人史。

包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神科检查。

意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等。

据王健老师介绍,全部报告要在___小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。

它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。

病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。

也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

生产实习工作鉴定表

生产实习工作鉴定表

生产实习工作鉴定表个人鉴定,是自身对自身的普遍性点评。

那麼,大学生实习个人鉴定应该怎么写好呢?下边由本我用心梳理的生产实习工作鉴定表,期待能够帮上你哦!生产实习工作鉴定表篇一自打我还在20XX年X月进到进到实习岗位见习早已过去三个月,在这里三个月的工作中和学习中,是我许多的体会和获得,深深地感受到社会发展社会经验与教材基础知识的极大差别,说白了“从实践活动中,到实践活动中去”。

当我们逐渐具体的工作中的情况下,我更为懂了自身的几斤几两,了解自身仅有投入大量的汗液与辛勤,才可以搞好做好本职工作,不会辜负实习岗位领导干部的期待。

谢谢,企业领导干部们帮我充足的包容和细心,再加上朋友们不遗余力的“传道授业”,不论是思想观念或是工作方面我还获得了非常大的锻练和提升,获得了长久的发展趋势和极大的获得。

工作中近三个月,触碰了许多事情,在给自己的发展倍受鼓舞的另外,因为我搞清楚自身还有很多缺陷必须纠正。

我了解到做一切工作中都需要有充足的细心与细腻,最先必须纠正的便是尚显烦躁的心情态,有时办事但求速率而忽视了品质;有时候在做一件事的情况下忽视了别的事儿与这事的关联,导致不合逻辑,更必须時刻警觉自身。

要不是朋友们立即为我纠正,也许到现在因为我不自知而没法提升自己,因而我经常是带上一种感恩心态在工作中;次之便是专业技能不足娴熟。

就这种状况,我未来更必须多多的学习培训的,期待之后可以少做错事,作出考试成绩。

做为实习岗位中的一分子,我唯有安安稳稳办事,谦逊做人要低调,认真学习领域新专业知识,向朋友们学习方法方法,在领导干部与同事们的协助下,竭尽全力与其说一起努力确保日常工作中的升级,确保工作目标的顺利开展。

这是我岗位职责之所属,使用价值之所属。

在具体工作上,更关键的是树牢了明显的责任心、高宽比的使命感和团队意识。

我觉得大学毕业之后我能再次以蓬勃向上、奋发有为的精神面貌,勤奋充分发挥聪明智慧,坚信在自我的奋斗下,我一定可以完成人生道路的理想化。

生产毕业实习鉴定表内容

生产毕业实习鉴定表内容

生产毕业实习鉴定表内容对于生产毕业实习生来说,生产毕业实习的酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。

那么你要怎么去写生产毕业实习鉴定表内容呢?下面由本小编精心整理的生产毕业实习鉴定表内容,希望可以帮到你哦! 生产毕业实习鉴定表内容篇一历经三个月的生产部车间实习终于结束了,总的来说还是挺让人难忘的。

七月中旬刚来车间的时候,那会儿还是三十几度的高温天气,我们三个人一起来到陌生的车间,从早会开始就流汗,一直到下班,八个小时汗没有干过,衣服放到第二天再穿的时候背上全是盐面,可想其艰苦程度。

那时侯八个小时都是很难过的,一想起还有三个月的时间,颇为郁闷。

但随着时间的推移,对车间渐渐熟悉,能在车间找到适合自己的活干以后,日子变得好过了很多,转眼间三个月过去了,当然这要感谢我的师傅和在一起的同事。

尤其中后期在车间干活的时候,虽说很累,但过得蛮开心的。

可能从小就被老爸影响的吧,老爸是工程师,小时候经常带着我到各个砖厂的机修房里逛,那里面的工作和我现在的差不多,以至于师傅也会夸我说车间的工作上手快。

真的挺有意思的,尤其当我在车间可以熟练的使用各种工具的时候,师傅也放心让我独立的干活,很有成就感!车间的生活确实很累,常常是边干活边看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累过之后很舒服,尤其完成工作的时候,几个人一起嘻嘻哈哈的,爽!六个月的实习就这样过了一半了,感觉就像新生开学前的军训一样,我们得到的远不是简单的熟悉了设备这么简单。

应届别业才能有这样的机会,以后再也不会有这种长时间身处一线的机会了,我坚信我学到了很多东西,我也坚信我学到的东西在我将来的日子里会起很大的作用。

老爸说,我们这样的大学生缺乏锻炼,我也觉得是。

以前在实验室做一些简单的实验台就会很满足,但到了这里参与了组装出口的大型机组后才知道以前自己做的那些太简单了。

“纸上来得终觉浅,绝知此事要躬行”,不错的,自己亲手干过了,得到的才是自己的。

三个月下来心里受教不少,身体也经受锻炼了,下面也总结一下:1. 碰头。

卫校实习鉴定表

卫校实习鉴定表

卫校实习鉴定表卫校实习鉴定表在医学教育的过程中,实习是非常重要的一环,它能够融合理论知识和临床实践,让学生更好地掌握实践技能。

对于卫校学生而言,实习鉴定表是一份重要的评价材料,评估实习期间的学习效果及表现。

本文将从评价标准、填写方法、评分方式等方面详细介绍卫校实习鉴定表。

一、评价标准1. 实习态度:即学生对待实习的认真程度、思考能力、执行力和沟通能力等,体现在学生的责任心、学习态度、合作精神、认真程度等方面。

2. 实习知识:即学生在实习过程中应掌握的理论知识和实践技能,包括对疾病、症状、检查、诊断、治疗、药物等相关知识的掌握。

3. 实习技能:即学生在实习过程中应具备的操作和技能,包括理论课上的临床技能、实际操作的技巧、操作规范、安全防护等等。

4. 实习表现:即学生在实习过程中展现出来的表现,包括对人员协作的配合、情商表现、守时守规、遵守规章制度等方面。

二、填写方法1. 实习鉴定表是一种评价学生实习过程的重要材料,必须认真填写。

在填写之前,应该认真阅读表格上面的要求和指南。

2. 在实习过程中,学生需要认真记录每一天的实习内容和所学习的知识,方便后面填写鉴定表。

3. 在填写鉴定表的时候,需要准确、言简、明了的表述实习情况。

字迹要工整,如有错别字和涂改,需弃用。

4. 在填写鉴定表的时候,需要客观公正的对学生的表现进行评价,不能因为个人情感或者特殊关系影响评价结果。

三、评分方式实习鉴定表的评分方式通常是采用百分制来进行评价,评分标准主要分为优、良、中、差四个等级。

各等级分值如下:优秀:90分以上良好:80分-89分中等:60分-79分较差:60分以下在给学生评分的时候,通常会结合实习的表现、实习报告、考试成绩等多个方面进行综合评价,并综合鉴定学生在实习过程中的表现和能力,给出最终的鉴定结果。

四、优秀实习鉴定表范例姓名:XXX 学号:XXX 专业:XX门诊科室:初中期实习实习期间,学生认真听取老师讲解,每天作业认真完成,具备了较好的团队协作精神、扎实的理论基础和实际操作技能。

昆明医科大学临床医学专业

昆明医科大学临床医学专业

昆明医科大学临床医学专业毕业实习鉴定表<外科>(教师使用)学号_____________________姓名_____________________年级_____________________实习医院_____________________毕业实习是医学教育过程的重要组成部分,我们要求实习学生在临床实习中理论联系实践,努力学习临床基本知识和技能,培养独立思考和独立工作的能力。

临床工作中要有严格的学习态度、严密的科学方法和严肃的工作作风,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,培养学生成为一个全心全意为人民服务的、有医学专业知识的、身体健康的、合格的医生。

本鉴定表放入本人档案,请填写时一律用墨水笔,字迹要清楚。

实习鉴定表实习时间:年月日至年月日实习医院:注:表中1、2、3……代表外科各实习小科室;评分由实习表现(10分),病例考查(15分),诊疗技术操作(15分)三部分组成,评分标准见后。

二、出勤情况全勤,病______天,事假______天,旷课______天,迟到早退______次教研室盖章:年月日三、毕业实习各科平时成绩考核评分标准(二)病例考查(共15分)着重考查学生询问病史能力、操作能力、分析综合能力、临床思维能力、处理病人的能力,每科完成1-2份病历。

(要求每位学生30分钟完成一个病史采集、30分钟完成一个全面查体,40分钟完成(三)诊疗技术操作(15分)1、实习科室对常用诊疗技术进行考核,手法正确5分、顺序正确5分、取位准确5分。

四、实习成绩评定注:1、平时成绩平均分40%:由各科带教老师组织考核(实习表现10分;查体、病历书写15分;操作技术 15分)。

2、出科临床技能考60%:由医院组织完成,按照《临床教学工作手册》中“毕业实习出科临床技能考核标准”执行。

3、出科理论考:由教务处统一组织。

4、学生实习总成绩由医院实习成绩和出科理论考成绩组成,各占100分。

5、请各附属医院、临床学院、教学医院、实习医院认真填写此表,待学生实习结束,交相应的二级学院(部门)、年级办,以便存档。

卫校实习鉴定表

卫校实习鉴定表

卫校实习鉴定表卫校实习鉴定表卫校实习是每个学生成为医护人员的必经之路,通过实践中的探索与积累,提高自己的专业水平和实践能力。

由于实习期间的表现与成果直接关系到今后的发展方向,因此师生需要认真填写和审批实习鉴定表,以评价实习总评分和结业考试成绩。

鉴定表是对学生实习过程中所取得成绩和表现的评价和总结。

其内容围绕实习过程中的各个环节,主要包括以下几方面:一、学习态度和行为表现。

学生在实习期间的学习态度和行为表现是考评的关键因素之一。

包括认真听讲、遵守纪律、服从指挥、积极参与、责任心强等。

二、实习技能和实践能力。

实习期间,学生需要掌握防疫、消毒、抗感染、急救等专业技能,熟悉医疗设备和常见疾病的病理学等方面。

同时,学生还需要锻炼并提高实践能力,包括安排病历、术前准备、手术室操作、术后护理等。

三、合作能力和社交技能。

医疗从业人员往往需要在团队合作的环境下工作,因此学生需要在实习期间培养自己的合作能力和社交技能,包括与同组同学、临床医生、患者及家属等沟通交流的能力。

四、实习考试成绩。

实习鉴定表的最终目的在于评价学生的实习总成绩,而该成绩将与实习结业考试成绩相结合,经过审查后决定学生的结业与毕业情况。

卫校实习鉴定表是学生实习过程的重要记录和评价,对学生的进步和成长起到重要的推动和促进作用。

因此,在填写和审批鉴定表时,师生需要认真对待、公正评价,及时反馈问题和不足,帮助学生提高自己的专业素质和实践能力,为今后的医护工作奠定坚实的基础。

卫校实习鉴定表:记录学生实践成长路程的重要工具卫校实习是学生成为医护人员的必经之路,而实习鉴定表则是评价学生实习表现和总成绩的重要工具。

填写实习鉴定表需要认真对待,评价包括实习前期、中期和后期表现,学院和实习单位应保证对学生的公正评价。

在实习前期,需要评价学生对实习概念的了解和实习前准备工作。

学生应对实习科目的相关知识、规章制度、实习安排等内容有一定的认识,对实习单位进行调研并提前准备。

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昆明医科大学继续教育学院生产实习鉴定表
年级专业实习医院姓名
实习
科别
实习时间年月日至年月日
科室意见1
2
3
4
5
6
业务考核总评分
医(教)务科年月日










小组负责人:年月日








签章:年月日
说明:
1、学生按生产实习计划完成后,每一小科室都必须进行小结和鉴定。

此工作必须在各科室实习结束进行完毕。

2、小结和鉴定内容,包括政治思想,学习工作态度,组织纪律和业务学习及收获情况。

3、文字要简练,说明问题
4、学生缺鉴定表或鉴定手续不全,不得参加毕业分配。

5、本表在生产实习鉴定结束后,由各实习大组交送教务处。

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