江苏省连云港市2015年中考化学试题(word版,含答案)
江苏省连云港市中考化学真题试题(含答案)
连云港市2014年高中段学校招生统一文化考试化学试题（共60分）可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 Cl—35.5 Fe—56 Zn—65一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）1. “向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题。
下列做法有利于保护环境的是A．禁止吸烟 B．燃放鞭炮 C．多开汽车 D．乱扔垃圾2. 成语是中华民族智慧的结晶。
以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是A．滴水成冰 B．木已成舟 C．聚沙成塔 D．百炼成钢3. 下列实验操作的图示正确的是4. 今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注。
下列有关说法正确的是A．该元素属于金属元素B．该元素的原子序数是192C．该原子的核外有115个电子D．该原子的相对原子质量为192g5. 下列有关说法错误的是A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B．消防队员用水降低可燃物的温度来灭火C．洗洁精具有乳化作用，能去除餐具上的油污D．合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小6. 对于下列化学用语，有关说法正确的是① N2②Mg2+③SO2④ ⑤A．①可表示两个氮原子B．③中硫元素的化合价为+4C．②和⑤均表示阳离子D．④和⑤表示的微粒化学性质相同7. 洗发产品中含有的柠檬酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。
下列关于柠檬酸的说法中正确的是A．柠檬酸属于氧化物B．柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C．柠檬酸中氧元素的质量分数最大D．柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：78. 下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是B．读液体体积C．闻气体气味A．放块状固体D．给液体加热①X 能和稀盐酸反应而Y 不能；②X 能从Y 的盐溶液中置换出Y ；③常温下X 能与氧气反应而Y 不能；④在化合物中X 显+3价，Y 显+2价。
江苏连云港市中考化学考试及答案
②有机化合物 R 与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成 CＯ２和 H２O,实验测得反应前后
物质的质量如下表：
则 x＝
;已知参加反应的物质Ｒ与氧气的分子个数之比为 1:3，则 R 的相对分子质量
是
。
15.（10 分）天然水净化为自来水的主要流程如下:
⑴下列说法不正确的是（填字母)
。
Ａ.过滤池可以除去难溶性杂质
;青少年因缺
而导致佝偻病。
②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量，但可以起到调节新陈代谢作用的是（填字母，下
同）
。
Ａ.蛋白质 B.油脂 Ｃ.糖类 D.维生素
⑵材料对我们的生活影响越来越大。
①用作保险丝的武德合金属于
。
Ａ.金属材料 Ｂ.合成材料 C.复合材料
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是
。
A．表面镀铬
B.表面涂油漆 C.部分浸入食盐水
③有一种“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维。鉴别“冰蚕丝”和天然蚕
丝的化学方法是
。
１4.(10 分）掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘。
⑴分类是学习化学的重要方法之一。
①生活中,常会接触到下列物质：A．铜丝 B.甲烷 C.过氧化氢 D.碘酒
其中属于混合物的是（填字母,下同）
，属于氧化物的是
息如右图所示，下列说法正确的是（ ）
Ａ．ｘ的值为 8
B．锶属于非金属元素
C.锶的相对原子质量为 8７.62g
D.锶原子的化学反应中易失去电子
６.下图所示实验操作正确的是（ ）
7.下列说法错误的是( ) A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质 Ｂ.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.地壳中元素含量由多到少的顺序是：O﹥Al﹥Si D.V1mL 水和 V2mL 酒精混合得到Ｖ3mL 溶液：Ｖ1+ Ｖ2= V3 8.金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。下列说法正确的是（ ） A.Ｚn 不能置换出稀硫酸中的氢 Ｂ.Ag 能将硫酸铜溶液中的铜置换出来 Ｃ.在 Al、Ｍg、Fｅ中金属活动性最强的是Ａl D.“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应
江苏省连云港市赣榆汇文双语学校2015年中考化学一模试卷(解析版)
江苏省连云港市赣榆汇文双语学校2015年中考化学一模试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．请将正确答案序号填写在下面的表格中）B3．（1分）（2011•娄底）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种4．（1分）（2012•兰州）我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很5．（1分）（2011•珠海）某种电池的正极材料由锂（Li）、钴（Co）和氧元素组成，三种元6．（1分）（2015•连云港校级一模）用分子观点解释切洋葱时可闻到刺激性气味，正确的是．．2Fe+3CO9．（1分）（2015•连云港校级一模）如图是A，B两种溶质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）10．（1分）（2015•连云港校级一模）实验证明M气体在空气中燃烧生成CO2生成．仅根据11．（1分）（2010•南昌）如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的B12．（1分）（2015•连云港校级一模）工业品盐酸中因含有Fe3+而带黄色．若某工业品盐酸+﹣3+﹣二、填空题13．（6分）（2015•连云港校级一模）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8mL稀硫酸，应选10（10或50）mL的量筒．（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图所示：属于纯净物的是AB（3）试管等玻璃玻璃仪器刷洗干净的标准是试管内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下．（4）做“硫在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是吸收生成的二氧化硫防止其污染空气该反应既是化合反应，又是氧化反应．14．（7分）（2015•连云港校级一模）如图是两种元素的原子结构示意图．据此回答：（1）其中属于金属元素的是Na（填元素符号），其原子在化学反应中容易失（填“得”或“失”）电子形成离子，离子符号是Na+．（2）两种元素的原子在结构方面相同的是C（填序号）A．核电荷数B．电子数C．电子层数D．最外层电子数（3）上述两种元素形成化合物的化学式为NaCl，其中氯元素的化合价为﹣1，该化合物的一种用途为调味品．15．（6分）（2015•连云港校级一模）为了减少二氧化碳的排放，降低空气中二氧化碳的含量，科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质，把CO2从溶液中提取出来，使之与H2在一定条件下反应生成可再生燃料甲醇（CH4O）和水．“绿色自由”构想的技术流程如下：（说明：吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液，合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂．）（1）上述流程图中，可循环利用的物质是K2CO3．（2）合成塔中反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O．（3）如果空气不经过吸收池和分解池，而是直接通入合成塔，你认为不（填“可行”或“不可行”），理由是空气中的氧气与氢气混合加热或点燃时有可能发生爆炸．（4）若要生产2.4吨甲醇，则可回收空气中的CO2 3.3吨．3K22=2CH16．（4分）（2015•连云港校级一模）表中是某厂家生产的芝麻糊包装袋上的部分说明．）表中所列的营养成分中，属于糖类的是淀粉；（2）淀粉在人体内经酶的作用最终转化为葡萄糖，葡萄糖在人体内经缓慢氧化生成水和二氧化碳，同时放出能量供人体需要．（3）表中的“钙、锌”指的是元素（填“元素”、“原子”或“单质”）．（4）该包装材料聚乙烯属于合成（填“天然”或“合成”）有机高分子材料．17．（7分）（2015•连云港校级一模）如图是初中化学常见气体的发生与收集装置实验室制取氧气的药品、方法有多种，常用的有：①过氧化氢溶液和二氧化锰混合；②加热固体高锰酸钾；③加热固体氯酸钾和二氧化锰的混合物．（1）实验室若用加热固体高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是A（填装置字母代号，下同）；（2）若实验室用过氧化氢（H2O2）溶液和二氧化锰（MnO2）混合制取氧气，写出化学方程式2H2O22H2O+O2↑，属于分解反应（填基本反应类型：“分解”或“化合”）．该反应中二氧化锰的作用是C．A．作反应物，反应后其质量减小B．作催化剂，反应后其质量、性质均不改变C．作催化剂，反应后其质量、化性质均不改D．没有任何作用②若为了控制加入过氧化氢溶液的量你能否在生活中选择一种可代替长颈漏斗的物品，请写出它的名称注射器．（3）如果用D图收集氧气气体，从a端通入可以收集到气体填（字母代号）．2218．（8分）（2006•荆门）食盐的主要成分是NaCl，是人的正常生理活动必不可少的物质，也是重要的化工原料．（1）如图1是某种加钙食盐包装袋标签上的部分说明文字．如果每袋加钙食盐含钙0.5%，则含碳酸钙的质量为 6.25g．（2）某同学用仅含CaCl2杂质的粗盐制取精盐，提纯操作过程如图2所示：请根据图示回答：①加入稍过量Na2CO3的目的是除尽样品中的CaCl2；加入稀盐酸的作用是除掉过量的Na2CO3．②计算粗盐样品中NaCl的质量分数（写出计算过程）．=6.25g×。
江苏省连云港市中考化学试卷(word版含解析)
2015年江苏省连云港市中考化学试卷一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1．（2分）（2015?连云港）最清洁的燃料是（）A．煤B．氢气C．石油D．天然气考点：常用燃料的使用与其对环境的影响．专题：化学与能源．分析：根据煤、石油、天然气、氢气燃烧的产物对环境的影响，进行分析判断即可．解答：解：A、煤燃烧能产生大量的一氧化碳、二氧化硫等空气污染物，不是最清洁的燃料，故选项错误．B、氢气的燃烧产物是水、无污染，是最清洁的燃料，故选项正确．C、石油燃烧能产生大量的一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物，不是最清洁的燃料，故选项错误．D、天然气作为气体燃料，虽然比较洁净，能产生大量的二氧化碳，排放过多会造成温室效应，不是最清洁的燃料，故选项错误．故选：B．点评：能源使用对环境的影响、新能源开发与利用等是化学考查的热点，了解各种常见燃料燃烧产物的性质是正确解答此类题的关键．2．（2分）（2015?连云港）下列过程中发生化学变化的是（）A．棉花纺成线B．棉线织成布C．棉布制成衣D．棉衣着了火考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、棉花纺成线的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、棉线织成布的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、棉布制成衣的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、棉衣着了的火的过程中有新物质二氧化碳和水等生成，属于化学变化．故选：D．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．（2分）（2015?连云港）实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（）A．取氯化钠B．称氯化钠C．量取水D．溶解考点：一定溶质质量分数的溶液的配制．。
2015届初中毕业生学业综合测试化学试题(带答案)
2015年初中毕业生学业综合测试化学试卷（2015.4）可能用到的相对原子质量：H-- 1 O--16 Na--23 Cl -35.5 C--12一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
请将答案写在答题卡上)1．下列变化中，属于物理变化的是（）A．干冰升华B．天然气燃烧C．葡萄酿酒D．光合作用2.“朝核问题”引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。
已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，下列说法不正确的是（）A．该原子是一种氢原子B．该元素是非金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子相对原子质量为33.下列几种常见的饮料中，属于纯净物的是（）A. 果汁B. 牛奶C. 蒸馏水D. 啤酒4．英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。
这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。
自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（）A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝C．降低燃烧物的着火点D．使燃烧物的温度降低到着火点以下5.正确的操作是实验安全和成功的基本保证。
下列实验操作，正确的是（）A．取用液体B．加热液体C．过滤D．收集氧气6.臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有（）A．氧分子B．氧离子C．氧气D．氧元素7．航天飞机表面覆盖石墨瓦，主要是利用石墨( )A．具有导电性、防辐射B．密度小，减轻机身重量C．熔点高、化学性质稳定D．硬度小，有润滑作用8．某种电池的正极材料由锂（Li）、钴（Co）和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、-2，则该物质的化学式为( )A．LiCoO B．LiCoO2 C．LiCoO3D．LiCoO49．现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中，甲表面有红色固体析出，乙没有明显现象；将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应，甲比丙反应慢。
江苏省连云港市2024年中考化学试题及答案解析(word版)
江苏省连云港市2024年中考化学试题可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 C1-35.5 Cu-64 Ag- 108一、选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意)1.每年的5月31日是“世界无烟日”。
下列说法不正确的是（）A.吸烟损害大脑，使人记忆力减退B.长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病C.吸烟有害健康，但“二手烟”对人体无害D.香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大【答案】C【解析】吸烟时产生烟雾里有多种致癌物质，对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物，烟中的烟碱，简单引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病以及脑缺氧等，进而影响人的记忆力和留意力，影响学习；更为严峻的是，吸烟者还严峻阻碍他人健康。
故选C。
2.下列过程中包含化学变更的是（）A.酒精挥发B.冰雪溶化C.干冰升华D.金属氧化【答案】D【解析】酒精挥发、冰雪溶化、干冰升华都是物质的状态发生变更，没有生成新的物质，属于物理变更；金属氧化生成新的物质，如4Al+3O2=2Al2O3。
故选D。
3.下列图示试验操作中，正确的是（）【答案】A【解析】用火柴点燃酒精灯；用量筒量取液体读数时，将量筒放平，视线与液体凹液面最低处保持水平；倾倒液体时，瓶塞倒放在桌上，标签向着手心，试管和桌面成45°角，倒入液体体积不超过试管容积的1/3；用胶头滴管取少量液体时，不要把胶头滴管倾斜或倒置；不要胶头滴管下端伸入试管中。
故选A。
4.下列化学用语表示正确的是（）A.3个铁离子：3Fe2+B.1个臭氧分子：O3C.锰酸钾的化学式：KMnO4D.氟离子的结构示意图：【答案】B【解析】3个铁离子：3Fe3+，3Fe2+表示3个亚铁离子；1个臭氧分子：O3；锰酸钾的化学式：K2MnO4，高锰酸钾的化学式：KMnO4；氟离子的结构示意图：，氯原子的结构示意图：。
故选B。
连云港市中考化学试题及答案
连云港市2012年普通高中阶段招生统一文化考试化学试题（共60分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56五、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）26．以下列举的连云港特产中，主要成分（水除外）属于无机化合物的是A．汪恕有滴醋 B．汤沟酒 C．贝雕 D．葛藤粉主要成分：醋酸主要成分：乙醇主要成分：碳酸钙主要成分：淀粉27．下列化学用语表达正确的是A．钠原子结构示意图： B．硫离子：S－2C．两个氮分子：2N D．氧化铝：Al2O 328．下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是A．铁锅生锈 B．冰雪消融 C．玻璃破碎 D．车轮爆胎29．实验室用高锰酸钾制氧气的产物之一是锰酸钾。
锰酸钾（K2MnO4）中锰元素的化合价是A．＋7 B．＋6 C．＋5 D．＋4 30．下列图示实验操作正确的是A．测定空气中O2含量 B．盛H2集气瓶放置 C．读取液体体积 D．引燃酒精灯31．下列判断正确的是A．纯碱属于碱 B．不锈钢属于纯净物C．干冰属于氧化物 D．C60属于化合物32．下列物质在水溶液中能大量共存的是A．HCl、Ca(OH)2、NaNO3B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4D．KNO3、NaOH、Na2CO333．下列做法或说法中不合理的是A．硬水易生水垢，日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水B．人体缺少必需微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂C．废旧报纸、废弃铝制品易拉罐和塑料饮料瓶应该放入可回收垃圾箱，以利于资源再利用D．将10g 98%的浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有90g水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，即可配得9.8%的稀硫酸34．现有X、Y、Z三种金属，已知：①X和稀硫酸不反应②Z + HSO4(稀) =ZSO4+ H2↑③X + 2YNO3= 2Y + X(NO3)2，这三种金属的活动性顺序正确的是A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．Y＞Z＞X D．Z＞Y＞X 35．下列由事实得出的结论正确的是36．下列图像与对应的叙述相符合的是D．化学反应中，原子总数随时间的变化37．初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。
2013-2019年江苏省连云港市中考化学试题汇编(含参考答案与解析)
【中考化学真题解析精编】2013-2019年江苏省连云港市中考化学试题汇编（含参考答案与解析）1、2013年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案与解析 (7)2、2014年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案与解析 (19)3、2015年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案与解析 (35)4、2016年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案与解析 (51)5、2017年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案与解析 (66)6、2018年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案与解析 (85)7、2019年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案与解析 (101)2013年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案与解析（满分60分）可能用到的相对原子质量：H- 1 C- 12 O- 16 Na- 23 Cl- 35.5 Ca- 40 Cu- 64一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）1．“同呼吸，共奋斗“是今年世界环境日的中国主题．大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5×10﹣6m的颗粒物）的增多会导致灰霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大．下列措施中不利于PM2.5治理的是（）A．发展燃煤发电B．研究新能源汽车C．禁止焚烧秸秆D．加强建筑工地扬尘控制2．下列图示的实验中涉及到化学变化的是（）A．检查装置的气密性B．读取水的体积C．点燃酒精灯D．称取氯化钠的质量3．根据物质分类的知识判断，下列生活中的物质属于单质的是（）A．发酵粉B．加碘盐C．食醋D．用作食品保护的氮气4．下列关于氧气的说法中错误的是（）A．氧气约占空气总体积的B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要D．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小5．将金属X置于氯化铝溶液中，X表面无固体析出；而将其置于硝酸银溶液中，会发生反应：X+2AgNO3═X（NO3）2+2Ag．由此可判断X、Al、Ag的金属活动活性顺序为（）A．Al＞Ag＞X B．Ag＞X＞Al C．Al＞X＞Ag D．X＞Al＞Ag6．如图为某粒子的结构示意图，有关于该粒子的说法中错误的是（）A．该粒子的原子核内有12个质子B．该粒子的核外有三个电子层C．该粒子是一种非金属元素的原子D．该粒子在化学反应中易失去2个电子7．在实验中利用如图装置，可以进行的实验是（）①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气；②用KMnO4固体制取氧气；③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气；④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体．A．①④B．①②C．②③D．③④8．下列对反应的化学方程式书写完全正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O22Fe2O3B．一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2C．在密闭容器中燃烧红磷验证质量恒定律：2P+O2P2O5D．用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O9．下列说法正确的是（）A．可以用灼烧闻气味的方法区别纯棉和纯毛织物B．人体为了补钙，可以长期饮用含钙较多的硬水C．公园里大理石雕被腐蚀，这是”温室效应“所致D．将洗涤剂滴入少量植物油和水的混合物中，震荡后静置，不分层，说明植物油可溶于水10．如图中甲、乙丙是初中化学中常见的物质，图中”﹣“表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，”→“表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中不正确的是（）A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B．丙物质只能是氧化物或盐C．当乙为NaOH时，它由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀11．图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），根据图象和有关信息判断，下列说法中错误的是（）A．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为甲＞乙B．将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃将至t1℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等C．向烧杯的水中加NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小D．向烧杯的水中加NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出12．小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl 的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液．实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生产沉淀或者气体如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是（）A．图1中b→c段表示生成气体的过程B．图1中b点的值为106C．图1中c点时，溶液中的溶质有两种D．图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示二、非选择题（本题包括4小题，共36分）13．（4分）用适当的化学用语填空；（1）2个氧分子：；（2）镁离子：；（3）氧化钙中钙元素显+2价：；（4）常见的钾肥：（任写一种）．14．（8分）化学支撑科技，化学改变生活．请你结合所学知识回答：（1）”材料创新“标志着人类文明的进步①”神舟十号“飞船的发射让航天员再次访问”天宫一号“．”天宫一号“资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，铝锂合金属于材料（填“金属”或“合成”或“复合”）．②据《苍梧晚报》报道：国内首把碳纤维小提琴由我市鹰游集团碳纤维应用研究中心研发制造，其中碳纤维属于材料（填“金属”或“合成”或“复合”）（2）“科学膳食”是人类健康的保障小明的食谱中缺少富含维生素的食物，你建议他增加（填一种）；当他剧烈运动大量出汗后，你建议他饮用含的运动材料（填六大营养素之一）．（3）“安全意识“在我们心中共鸣①天然气或沼气（主要成分均为CH4，其密度小于空气）已在城乡普通入户，万一燃气泄漏，应采取的措施是，为了及时发现漏气，可在厨房墙壁的方安装报警器（填“上”或“下”）．②稀释浓硫酸时，为了防止酸液溅出造成伤害，操作时一定要注意中（填“水入酸”或“酸入水”），并缓慢注入，且用玻璃棒不断（填操作名称）．15．（12分）“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下试验，请你参与并回答问题．（1）通过试验A，可以说明燃烧的条件之一是，实验中使用铜片，是利用了铜的性（填一条物理性质）．（2）对于实验B，一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和直接接触．欲除去铁锈可用洗方法，铁制品除锈时（填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中．（3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为．（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的．当烧杯①中液体时浓氨水时，烧杯②中的酚酞溶液由无色变为色；当烧杯①中液体换成浓盐酸，且烧杯②中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是．其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为，属于反应（填反应类型）．16．（12分）某研究性小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究．【设计方案】甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验（操作规范），装置A中发生反应的化学方程式为，洗气瓶B中浓硫酸的作用为．【实验探究】当玻璃管中固体由黑色转变为红色时，实测得：①的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g；②装置D的干燥管的总质量在反应后增加了1.82g，用此数据算得水中H、O元素的质量比为，由水的化学式算得H、O元素的质量比为．【分析交流】针对上述结果与理论值有偏差，乙同学认为：该装置存在缺陷，此观点得到了大家的认同，你对此改进的方法是（假设生成的水完全被D中碱石灰吸收，装置内空气的水蒸气、CO2忽略不计）．小姐同学用改进的装置重新实验得到了正确结果．【意外发现】丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了，发现除了有红色固体b以外，溶液的颜色有无色变为蓝色．【提出问题】铜与稀硫酸是不反应的，这里溶液的颜色为什么会变蓝呢？【查阅资料】①CuO被还原的过程中会有Cu2O生成，Cu2O也能被还原成Cu；②固体是红色的，它与稀硫酸的反应为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O【得出结论】红色固体a中含有Cu2O【分析交流】红色固体a中含有Cu2O 是否会影响水测定结果（填“影响”或“不影响”）．【提出猜想】针对红色固体a的成分，小组同学提出猜想①是：是Cu2O 和Cu；猜想②是；【拓展猜想】丁同学想利用改进后装置及药品重新实验，通过测量反应前后固体质量的方法来确定哪种猜想成立，他已称得：①玻璃管的质量；②反应前后红色固体a和玻璃管的总质量，完全反应后，你认为他还需要称量的质量．【教师点拨】称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后，经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量，也可以确定哪种猜想成立．【定量分析】小组同学再次实验，他们开始称取质量为3.6g的红色固体a，与足量的稀硫酸完全反应后，得到红色固体b为2g．假如3.6g红色固体a都是Cu2O，请你计算出生成铜的质量（利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O进行计算，写出计算过程）；然后，通过与实际的固体2g进行比较，判断猜想成立（填①或②）．参考答案与解析一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。
江苏省连云港市中考化学试卷及答案
连云港市2016年中考化学试题可能用到的相对原子质量：H －1 C －12 N －14 O －16 S －32一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1.今年4月22是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。
下列做法不应该提倡的是（ ）A ．少开私家车多步行 B.对废旧金属进行回收利用C ．经常使用一次性筷子、塑料袋等 D.开发太阳能、风能等，减少对化石能源的依赖2.下图所示变化中，属于化学变化的是（ ）3.下列化学用语表示正确的是（ ）A.氧元素：OB.氮气分子：2NC.钠离子：N +a 1D.高锰酸钾的化学式：K 2MnO 44.下列有关物质用途的说法不正确的是（ ）A.可用小苏打治疗胃酸过多症B.可用甲醛水溶液保存食用海产品C.可用稀有气体制成多种用途的电光源D.可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污5.目前世界上最精准的钟是以锶做钟摆的钟。
锶的原子结构示意图及在元素周期表中某些信息如右图所示，下列说法正确的是（ ）A.x 的值为8B.锶属于非金属元素C.锶的相对原子质量为87.62gD.锶原子的化学反应中易失去电子6.下图所示实验操作正确的是（ ）7.下列说法错误的是（ ）A ．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C ．地壳中元素含量由多到少的顺序是：O ﹥Al ﹥SiD.V 1mL 水和V 2mL 酒精混合得到V 3mL 溶液：V 1+ V 2= V 38.金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。
下列说法正确的是（ ）A ．Zn 不能置换出稀硫酸中的氢B.Ag 能将硫酸铜溶液中的铜置换出来C.在Al 、Mg 、Fe 中金属活动性最强的是AlD.“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应9.尿素[CO(NH2)2]是一种重要的化学肥料。
下列说法正确的是（）A.尿素属于复合肥料B.60g尿素中含有氮元素的质量为28gC.尿素中含有氢分子D.尿素中碳、氧两种元素的质量比为1：110.下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是（）11.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。
2015年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2015年江苏省连云港市中考化学试题及参考答案与解析（满分60分）用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39 Ba—137 一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意）1．最清洁的燃料是（）A．煤B．氢气C．石油D．天然气2．下列过程中发生化学变化的是（）A．棉花纺成线B．棉线织成布C．棉布制成衣D．棉衣着了火3．实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（）A．取氯化钠B．称氯化钠C．量取水D．溶解4．2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”．下列有关水的说法正确的是（）A．水可用于灭火B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的C．可用紫色石蕊试液区分硬水和软水D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题5．物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（）A．碘酒作消毒剂B．稀盐酸作除锈剂C．活性炭作吸附剂D．碳酸钙作补钙剂6．铀235（其原子核内有92个质子，相对原子质量为235）是核电站的主要燃料，下列有关说法正确的是（）A．铀属于非金属元素B．该原子的核电荷数为92C．该原子核内有51个中子D．该原子核外有143个电子7．下列物质的分类中不正确的是（）A．单质：硅、水银、金刚石B．碱：氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇C．盐：硝酸银、氯化铁、高锰酸钾D．氧化物：氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷8．在含有大量Na+、H+、Cl﹣的溶液中，还可能大量存在的是（）A．OH﹣B．Ag+C．K+D．CO32﹣9．下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（）选项实验目的实验方案A 稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌B 鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃C 测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化D 除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后，过滤、蒸发10．麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等．它的化学式为C10H15ON，下列说法正确的是（）A．麻黄碱的相对分子质量为165 B．麻黄碱中含有10个碳原子C．麻黄碱中氢元素的质量分数最大D．麻黄碱中氮元素与氧元素的质量比1：1 11．如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．T2℃时，KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度B．T1℃时，在50g水里加入15g KNO3固体，充分溶解，可得到65g溶液C．T1℃时，往180g NaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液D．若KNO3中混有少量NaNO3，可用蒸发溶剂的方法提纯12．三种物质间只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化，下列符合要求的组合是（）A．①②B．①③C．②③D．①②③二、非选择题（本题包括4小题，共36分）13．（6分）用化学用语填空：（1）磷的元素符号为；（2）两个锌离子；（3）二氧化硫中硫元素显+4价；（4）13号元素原子的结构示意图为；（5）空气中含量最多的气体是；（6）人体胃酸的主要成分是．14．（6分）（1）均衡的膳食结构可以保障身体健康．某种食品的配料标签如图1所示，①该配料中富含蛋白质的物质是．②从营养均衡的角度看，该食品中除水外，还缺少的营养素是．（2）良好的生态环境可以提升生活质量．①硫酸厂的污水中含有硫酸等物质，可用进行中和处理后再排放．②在家庭装修时，一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体，该气体可能是（填字母）．为避免它对室内空气的污染，应注意开窗通风．A．氮气B．二氧化碳C．甲醛D．甲烷（3）先进的交通工具可用加快出行步伐．据2015年5月17日《中国日报》报道：连盐铁路是国家沿海铁路大通道的重要组成部分，也是实施江苏沿海开发国家战略的重要基础设施项目．预计2015年5月底建成，建成后，苏北革命老区将逐步跨入“高铁时代”．现有以下三种材料：A．金属材料B．合成材料C．复合材料根据要求选择填空：（填字母）：①钢轨建设需要大量的钢铁，钢铁属于．②高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等，涤纶属于．15．（10分）A～I为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示（只略去反应①的部分产物）．其中B是紫红色金属，D、F为黑色固体，H是实验室中最常见的无色无味液体．请回答：（1）若A在常温下为固体，则反应①的化学方程式为，图2中可用作该反应的发生装置是（填字母）；若A在常温下为液体，则A的化学式为，反应①的基本反应类型是．（2）在金属活动性顺序中，B位于铁的（填“前面”或“后面”）．若要证明，所需试剂有：B的单质、铁的单质和（只填一种）．（3）G的化学式为，它不具有的性质有（填字母）．A．酸性B．还原性C．毒性D．助燃性16．（14分）连云港碱厂年产纯碱120万吨，是我国三大纯碱生产企业之一．它的产品除了纯碱外，还有氧化钙和碳酸氢钠．该厂生产纯碱的工艺流程可简单表示如图1：其生产过程中涉及到的主要化学反应有：①NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O请回答：（1）①“碳化”过程中需要的CO2，可由石灰石高温煅烧得到，该反应的化学方程式为．②实验室中，通常用稀盐酸与石灰石反应制取CO2气体，不选用浓盐酸的理由是；干燥CO2气体，可用的干燥剂是（填字母）．A．浓硫酸B．固体氢氧化钠C．生石灰（2）①该厂“过滤”所得的NH4Cl可作化肥中的肥，它也可与Ca（OH）2在加热时发生反应生成产品CaCl2，同时还有NH3和H2O生成，写出该反应的化学方程式：．该厂的另一种产品碳酸氢钠俗称，它的重要用途有（只写一种）．②实验室进行“过滤”操作时，下列说法正确的有BD（填字母）．A．使用的漏斗叫长颈漏斗B．液面应低于滤纸边缘C．玻璃棒应不停搅拌D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁（3）某化学兴趣小组的同学为了测定该厂生产的纯碱是否属于优等品（国家规定：优等品中碳酸钠的质量分数不低于99.2%），试剂了如下两种实验方案：方案一：称取样品10.65g，加水完全溶解，向其中加入足量的氯化钡溶液，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得固体19.70g．通过计算（写出计算过程）判断该厂的产品是否属于优等品．（杂质可溶于水且不与氯化钡反应）方案二：用图2所示的装置，通过准确测量排出水的体积，也可计算样品的纯度．该装置中仪器A 的名称是，但实验后同学们发现所测的碳酸钠的纯度偏低，造成此结果的原因可能是．（装置气密性良好）参考答案与解析一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意）1．最清洁的燃料是（）A．煤B．氢气C．石油D．天然气【知识考点】常用燃料的使用与其对环境的影响．【思路分析】根据煤、石油、天然气、氢气燃烧的产物对环境的影响，进行分析判断即可．【解答过程】解：A、煤燃烧能产生大量的一氧化碳、二氧化硫等空气污染物，不是最清洁的燃料，故选项错误．B、氢气的燃烧产物是水、无污染，是最清洁的燃料，故选项正确．C、石油燃烧能产生大量的一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物，不是最清洁的燃料，故选项错误．D、天然气作为气体燃料，虽然比较洁净，能产生大量的二氧化碳，排放过多会造成温室效应，不是最清洁的燃料，故选项错误．故选：B．【总结归纳】能源使用对环境的影响、新能源开发与利用等是化学考查的热点，了解各种常见燃料燃烧产物的性质是正确解答此类题的关键．2．下列过程中发生化学变化的是（）A．棉花纺成线B．棉线织成布C．棉布制成衣D．棉衣着了火【知识考点】化学变化和物理变化的判别．【思路分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答过程】解：A、棉花纺成线的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、棉线织成布的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、棉布制成衣的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、棉衣着了的火的过程中有新物质二氧化碳和水等生成，属于化学变化．故选：D．【总结归纳】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（）A．取氯化钠B．称氯化钠C．量取水D．溶解【知识考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．【思路分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断．B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．D、根据溶解操作的方法进行分析判断．【解答过程】解：A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到量筒内或接触量筒内壁，应垂直悬空在量筒口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．D、进行溶解操作时，在烧杯中进行，用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确．故选：D．【总结归纳】本题难度不大，熟悉配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤、常见化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键．4．2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”．下列有关水的说法正确的是（）A．水可用于灭火B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的C．可用紫色石蕊试液区分硬水和软水D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题【知识考点】水的性质和应用；硬水与软水；水资源状况；水资源的污染与防治．【思路分析】根据已有的水的知识进行分析解答，硬水和软水鉴别使用的是肥皂水，据此解答．【解答过程】解：A、水能用于灭火，正确；B、淡水资源不足，要注意节约用水，错误；C、鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，错误；D、海洋的自净能力有限，存在海水污染的问题，错误；故选A．【总结归纳】本题考查的是水的有关知识，完成此题，可以依据已有的淡水资源不足、硬水和软水的鉴别以及水污染的知识进行．5．物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（）A．碘酒作消毒剂B．稀盐酸作除锈剂C．活性炭作吸附剂D．碳酸钙作补钙剂【知识考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【思路分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答过程】解：A、碘酒作消毒剂，是利用了碘酒能使菌体蛋白质变性、死亡的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．B、稀盐酸作除锈剂，是利用了盐酸能与金属氧化物反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．C、活性炭作吸附剂，是利用了活性炭具有吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．D、碳酸钙作补钙剂，是利用了碳酸钙能与胃酸中的盐酸反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．故选：C．【总结归纳】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．6．铀235（其原子核内有92个质子，相对原子质量为235）是核电站的主要燃料，下列有关说法正确的是（）A．铀属于非金属元素B．该原子的核电荷数为92C．该原子核内有51个中子D．该原子核外有143个电子【知识考点】原子的有关数量计算．【思路分析】根据金属元素名称一般有“钅”字旁；原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答．【解答过程】解：A、铀带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误．B、由题意，铀235原子核内有92个质子，由原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，则该原子的核电荷数为92，故选项说法正确．C、由题意，铀235原子核内有92个质子，相对原子质量为235，该原子核内有235﹣92=143个中子，故选项说法错误．D、由题意，铀235原子核内有92个质子，由原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，该原子核外有92个电子，故选项说法错误．故选：B．【总结归纳】本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数．7．下列物质的分类中不正确的是（）A．单质：硅、水银、金刚石B．碱：氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇C．盐：硝酸银、氯化铁、高锰酸钾D．氧化物：氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷【知识考点】单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【思路分析】根据已有的物质的类别进行分析解答即可，单质是由一种元素组成的纯净物；碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是指由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质；氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，据此解答．【解答过程】解：A、硅、水银和金刚石都是单质，正确；B、乙醇不是碱，错误；C、硝酸银、氯化铁和高锰酸钾都属于盐，正确；D、氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷都属于氧化物，正确；故选B．【总结归纳】掌握已有的概念和物质的组成是正确解答本题的关键．8．在含有大量Na+、H+、Cl﹣的溶液中，还可能大量存在的是（）A．OH﹣B．Ag+C．K+D．CO32﹣【知识考点】离子或物质的共存问题．【思路分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答过程】解：A、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误．B、Cl﹣、Ag+两种离子能结合成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误．C、K+与H+、Cl﹣、SO42﹣离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确．D、H+、CO32﹣两种离子能结合成水、二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．故选：C．【总结归纳】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．9．下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（）选项实验目的实验方案A 稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌B 鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃C 测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化D 除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后，过滤、蒸发【知识考点】化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；混合物的分离方法；常见气体的检验与除杂方法；溶液的酸碱度测定．【思路分析】A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．B、根据氮气不能燃烧、不能支持燃烧，氧气能支持燃烧，进行分析判断．C、根据测定溶液的酸碱度最简单的方法是用pH试纸，进行分析判断．D、根据氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，进行分析判断．【解答过程】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故选项提供的方案能达到目的．B、将带火星的木条插入集气瓶中，能使木条复燃的是氧气，不能使使木条复燃的是氮气，可以鉴别，故选项提供的方案能达到目的．C、测定溶液的酸碱度最简单的方法是用pH试纸，不能使用酚酞试液（只能测定溶液的酸碱性），故选项提供的方案不能达到目的．D、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项提供的方案能达到目的．故选：C．【总结归纳】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．10．麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等．它的化学式为C10H15ON，下列说法正确的是（）A．麻黄碱的相对分子质量为165 B．麻黄碱中含有10个碳原子C．麻黄碱中氢元素的质量分数最大D．麻黄碱中氮元素与氧元素的质量比1：1 【知识考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【思路分析】A、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．B、根据麻黄碱的微观构成进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．【解答过程】解：A、麻黄碱的相对分子质量为12×10+1×15+16+14=165，故选项说法正确．B、麻黄碱是由麻黄碱分子构成的，1个麻黄碱分子中含有10个碳原子，故选项说法错误．C、麻黄碱中碳、氢、氧、氮元素的质量比为（12×10）：（1×15）：16：14=120：15：16：14，则碳元素的质量分数最大，故选项说法错误．D、麻黄碱中氮元素与氧元素的质量比14：16=7：8，故选项说法错误．故选：A．【总结归纳】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．11．如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．T2℃时，KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度B．T1℃时，在50g水里加入15g KNO3固体，充分溶解，可得到65g溶液C．T1℃时，往180g NaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液D．若KNO3中混有少量NaNO3，可用蒸发溶剂的方法提纯【知识考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；用水稀释改变浓度的方法．【思路分析】A、根据溶解度曲线交点的意义分析；B、根据溶解度的意义分析；C、根据溶解度的意义、溶质质量分数的公式计算分析；D、根据KNO3、NaNO3的溶解度受温度影响分析．【解答过程】解：A、由KNO3的溶解度曲线可知，T2℃时，KNO3、NaNO3的溶解度相同，此温度下KNO3、NaNO3饱和溶液的浓度相同，如不是饱和溶液，无法确定．故A错误；B、由KNO3的溶解度曲线可知，在T1℃时，KNO3固体的溶解度是20g，由溶解度的含义可知，在50g水里加入15gKNO3固体，只能溶解10g，可得到60g溶液．故B错误；C、由NaNO3的溶解度曲线可知，在T1℃时，NaNO3固体的溶解度是80g，由溶解度的含义可知，T1℃时，180g NaNO3饱和溶液中含有溶质的质量为80g，加入620g水可配成溶液的质量分数为：=10%，故C正确；D、由KNO3和NaNO3的溶解度曲线可知，KNO3的溶解度受温度的影响较大，NaNO3的溶解度受温度的影响较小，若KNO3中混有少量NaNO3，可用冷却热饱和溶液的方法提纯，故D错误．故选C．【总结归纳】主要考查了固体溶解度曲线的意义及分离混合物的方法，培养学生分析问题、解决问题的能力12．三种物质间只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化，下列符合要求的组合是（）A．①②B．①③C．②③D．①②③【知识考点】物质的相互转化和制备；氧气的化学性质；金属的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．【思路分析】一步反应反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现转化即可．【解答过程】解：①硫酸钠与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化．②氢气与氧化铜反应生成铜和水，氧气与铜在加热条件下反应生成氧化铜，水通电分解生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水，只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化．③锌与氯化亚铁溶液反应生成氯化锌和铁；铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜；锌与硫酸亚铁溶液反应生成铁和硫酸锌，硫酸亚铁与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化亚铁溶液；只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化．故①②③均为符合要求的组合．故选：D．【总结归纳】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化”是解决此类问题的关键．二、非选择题（本题包括4小题，共36分）13．（6分）用化学用语填空：（1）磷的元素符号为；（2）两个锌离子；（3）二氧化硫中硫元素显+4价；（4）13号元素原子的结构示意图为；（5）空气中含量最多的气体是；（6）人体胃酸的主要成分是．【知识考点】化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．【思路分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．（3）化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．（4）13元素的原子核内有13个质子，核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有3个电子，据此进行分析解答．（5）空气中含量最多的气体是氮气，写出其化学式即可．（6）人体胃酸的主要成分是盐酸，写出其化学式即可．【解答过程】解：（1）磷元素的元素符号为：P．（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故两个锌离子可表示为：2Zn2+．（3）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硫中硫元素显+4价可表示为：O2．（4）13元素的原子核内有13个质子，核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有3个电子，其原子结构示意图为．（5）空气中含量最多的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．（6）人体胃酸的主要成分是盐酸，其化学式为：HCl．故答案为：（1）P；（2）2Zn2+；（3）O2；（4）；（5）N2；（6）HCl．【总结归纳】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、化学式、原子结构示意图、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．14．（6分）（1）均衡的膳食结构可以保障身体健康．。
连云港中考化学试题及答案中考.doc
：2016年连云港中考化学试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
连云港市中考化学试题及答案
连云港市2016年一般高中阶段招生一致文化考试化学试题（共60分）可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Al-27S-32Cl-35.5Fe-56五、选择题（此题包含12小题，每题2分，共24分。
每题只有一个选项切合题意）26．以以下举的连云港特产中，主要成分（水除外）属于无机化合物的是A．汪恕有滴醋B．汤沟酒C．贝雕D．葛藤粉主要成分：醋酸主要成分：乙醇主要成分：碳酸钙主要成分：淀粉27．以下化学用语表达正确的选项是A．钠原子构造表示图：－2 B．硫离子：SC．两个氮分子：2N D．氧化铝：Al2O328．以下平时生活中所见的现象属于化学变化的是A．铁锅生锈B．冰雪融化C．玻璃破裂D．车轮爆胎29．实验室用高锰酸钾制氧气的产物之一是锰酸钾。
锰酸钾（K2MnO4）中锰元素的化合价是A．＋7B．＋6C．＋5D．＋430．以下图示实验操作正确的选项是A．测定空气中O2含量B．盛H2集气瓶搁置C．读取液体体积D．引燃酒精灯31．以下判断正确的选项是A．纯碱属于碱B．不锈钢属于纯净物C．干冰属于氧化物D．C60属于化合物32．以下物质在水溶液中能大批共存的是A．HCl、Ca(OH)2、NaNO3B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4D．KNO3、NaOH、Na2CO333．以下做法或说法中不合理的是．硬水易生水垢，平时生活中能够用肥皂水划分硬水和软水．人体缺乏必要微量元素会生病，所以应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂C．废旧报纸、荒弃铝制品易拉罐和塑料饮料瓶应当放入可回收垃圾箱，以利于资源再利用D．将10g98%的浓硫酸沿烧杯壁迟缓地注入盛有90g水的烧杯中，用玻璃棒不停搅拌，即可配得9.8%的稀硫酸34．现有X 、Y 、Z 三种金属，已知：① X 和稀硫酸不反响 ②Z+HSO 4(稀)=ZSO 4+H 2↑③X+2YNO 3=2Y+X(NO 3)2，这三种金属的活动性次序正确的选项是 A ．X ＞Y ＞ZB ．Z ＞X ＞YC ．Y ＞Z ＞XD ．Z ＞Y ＞X35．以下由事实得出的结论正确的选项是编号 事实结论A 某气体不可以使带火星木条复燃 该气体必定不含氧气 B某物质能够导电该物质必定是金属单质C某元素原子的质子数为6 该原子核外电子数也必定为6某物质完整焚烧，生成物只有CO 2和H 2O 该物质必定由C 、H 、O 三种元素构成36．以下图像与对应的表达相切合的是H 2质量/g 生成积淀的质量/g 溶液的温度/℃ 原子总数13AlFe7时间/s 0加入NaOH 溶液的质量/g加入水的质量/g时间A AB ．等质量的铁片、铝片分别与足量B 且质量分数同样的稀硫酸C反响 B ．向H 2SO 4和MgSO 4的混淆溶液中滴加 NaOH 溶液C ．向pH=13的氢氧化钠溶液中不停加水稀释．化学反响中，原子总数随时间的变化37．初中化学中几种常有物质之间的互相转变关系以以下图所示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
连云港市2015年高中段学校招生统一文化考试
化学试题（共60分）
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 Cl－35.5 K－39
Ba－137
一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）1．最清洁的燃料是
A．煤B．氢气C．石油D．天然气
2．下列过程中发生化学变化的是
A．棉花纺成线B．棉线织成布C．棉布制成衣D．棉衣着了火
3．实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是
A．取氯化钠B．称氯化钠C．量取水D．溶解4．2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。
下列有关水的说法正确的是A．水可用于灭火
B．淡水资源是取之不尽、用之不竭的
C．可用紫色石蕊试液区分硬水和软水
D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题
5．物质的性质决定用途。
下列物质的用途中利用其物理性质的是
A．碘酒作消毒剂B．稀盐酸作除锈剂
C．活性炭作吸附剂D．碳酸钙作补钙剂
6．铀235（其原子核内有92个质子，相对原子质量为235）是核电站的主要燃料。
下列有关说法正确的是
A．铀属于非金属元素B．该原子的核电荷数为92
C．该原子核内有51个中子D．该原子核外有143个电子
7．下列物质的分类中不正确
．．．的是
A．单质：硅、水银、金刚石
B．碱：氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇
C．盐：硝酸银、氯化铁、高锰酸钾
D．氧化物：氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷
8．在含有大量Na＋、H＋、Cl－的溶液中，还可能大量存在的是
A．OH－B．Ag＋C．K＋D．CO32－
9．下列实验中利用提供的方案不能
达到目的的是 10．麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。
它的化学式为C 10H 15NO ，
下列说法正确的是
A ．麻黄碱的相对分子质量为165
B ．麻黄碱中含有10个碳原子
C ．麻黄碱中氢元素的质量分数最大
D ．麻黄碱中氮元素和氧元素的质量比为1:1
11．右图表示的是KNO 3和NaNO 3的溶解度曲线。
下列说法正确的是 A ．T 2℃时，KNO 3溶液的浓度一定等于NaNO 3溶液的浓度 B ．T 1℃时，在50g 水里加入15g KNO 3固体，充分溶解，可得到65g 溶液
C ．T 1℃时，往180g NaNO 3饱和溶液中加入620g 水可配成
质量分数为10%的NaNO 3溶液
D ．若KNO 3中混有少量NaNO 3，可用蒸发溶剂的方法提纯 12．三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列符合要求的组合是
A ．①②
B ．①③
C ．②③
D ．①②③ 二、非选择题（本题包括4小题，共36分） 13．（6分）用化学．．用语．．
填空： ⑴磷的元素符号为 ▲ ；
⑵两个锌离子 ▲ ；
⑶二氧化硫中硫元素显+4价 ▲ ； ⑷13号元素原子的结构示意图为 ▲ ； ⑸空气中含量最多的气体是 ▲ ； ⑹人体胃酸的主要成分是 ▲ 。
14
．（6分）
⑴均衡的膳食结构可以保障身体健康。
某种食品的配料标签如右图所示。
①该配料中富含蛋白质的物质是 ▲ 。
②从营养均衡的角度看，该食品中除水外，还缺少的营养
溶解
度/g 12Na 2SO 4 NaOH Na 2CO 3 CuO H 2O O 2 FeCl 2 Fe FeSO 4
① ② ③
素是 ▲ 。
⑵良好的生态环境可以提升生活质量。
①硫酸厂的污水中含有硫酸等物质，可用 ▲ 进行中和处理后再排放。
②在家庭装修时，一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体，该气体可能是 ▲ （填字母）。
为避免它对室内空气的污染，应注意开窗通风。
A ．氦气 B ．二氧化碳 C ．甲醛 D ．甲烷 ⑶先进的交通工具可用加快出行步伐。
据2015年5月17日《中国日报》报道：连盐铁路是国家沿海铁路大通道的重要组成部分，也是实施江苏沿海开发国家战略的重要基础设施项目。
预计2017年5月底建成，建成后，苏北革命老区将逐步跨入“高铁时代”。
现有以下三种材料：A ．金属材料 B ．合成材料 C ．复合材料 根据要求选择填空（填字母）：
①钢轨建设需要大量的钢铁，钢铁属于 ▲ 。
②高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等，涤纶属于 ▲ 。
15．（10分）A ～I 为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系下图所示（只略去反应①的部分产物）。
其中B 是紫红色金属；D 、F 为黑色固体；H 是实验室中最常见的无色无味液体。
请回答：
⑴若A 在常温下为固体，则反应①的化学方程式为 ▲ ，下图所示的仪器中，可用作该反应发生装置的是 ▲ （填字母）；若A 在常温下为液体，则A 的化学式为 ▲ ，反应①的基本反应类型是 ▲ 。
a b c d ⑵在金属活动性顺序中，B 位于铁的 ▲ （填“前面”或“后面”）。
若要证明，所需试剂有：B 的单质、铁的单质和 ▲ （只填一种）。
⑶G 的化学式为 ▲ ，它不具有．．．的性质有 ▲ （填字母）。
A ．酸性 B ．还原性 C ．毒性 D ．助燃性 ⑷反应②的化学方程式为 ▲ 。
16．（14分）连云港碱厂年产纯碱120万吨，是我国三大纯碱生产企业之一。
它的产品除了纯碱外，还有氯化钙和碳酸氢钠。
该厂生产纯碱的工艺流程可简单表示如下：
其生产过程中涉及的主要化学反应有：
①NaCl + NH 3 + CO 2 + H 2O = NH 4Cl + NaHCO 3↓
②2NaHCO 3 = Na 2CO 3+ CO 2↑+ H 2O 请回答：
⑴①“碳化”过程中需要的CO 2，可由石灰石高温煅烧得到，该反应的化学方程式为
▲ 。
②实验室中，通常用稀盐酸与石灰石反应制取CO 2气体，不选用浓盐酸的理由是 ▲ ；干燥CO 2气体，可用的干燥剂是 ▲ （填字母）。
A ．浓硫酸 B ．固体氢氧化钠 C ．生石灰
⑵①该厂“过滤”所得的NH 4Cl 可作化肥中的 ▲ 肥，它也可与Ca(OH)2在加热时发
生反应生成产品CaCl 2，同时还有NH 3和H 2O 生成，写出该反应的化学方程式： ▲ 。
该厂的另一种产品碳酸氢钠俗称 ▲ ，它的重要用途有 ▲ （只写一种）。
②实验室进行“过滤”操作时，下列说法正确的有 ▲ （填字母） A ．使用的漏斗叫长颈漏斗 B ．液面应低于滤纸边缘
C ．玻璃棒应不停搅拌
D ．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
⑶某化学兴趣小组的同学为了测定该厂生产的纯碱是否属于优等品（国家规定：优等品中碳酸钠的质量分数不低于99.2%），设计了如下两种实验方案：
方案一：称取样品10.65g ，加水完全溶解，向其中加入足量的氯化钡溶液，充分反应
后，过滤、洗涤，干燥得固体19.70g 。
通过计算（写出计算过程）判断该厂的产品是否属于优等品 ▲ 。
（杂质可溶于水且不．
与氯化钡反应） 方案二：用右图所示的装置，通过准确测量排出水的体积，也可计算样品的纯度。
该装置中仪器A 的名称是 ▲ ，但实验后同学们发现所测的碳酸钠的纯度偏低，造成此结果的原因可能是 ▲ 。
（装置的气密性良好）
精制 食盐水
CO
4 NH 22△
化学试题参考答案及评分建议
一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）
二、非选择题（本题包括4小题，共36分） 13．（6分）
⑴P ⑵2Zn 2＋
⑶24
O S + ⑷ ⑸N 2 ⑹HCl （每空1分） 14．（6分）
⑴①鸡蛋 ②维生素 ⑵①Ca(OH)2或氢氧化钙等 ②C
⑶①A ②B （每空1分） 15．（10分）
⑴2KClO 3 = 2KCl + 3O 2↑ c H 2O 2 分解反应 （4分）
⑵后面 盐酸或稀硫酸、铜盐、亚铁盐等 （2分）
⑶CO A 、D （3分）
⑷ （1分） 16．（14分）
⑴①CaCO 3 = CaO + CO 2↑ （1分） ②浓盐酸具有挥发性，使制得的气体不纯 A （2分）
⑵①氮 小苏打 治疗胃酸过多或制发酵粉等 （4分） ②B 、D （2分） ⑶方案一：解：设碳酸钠的质量为x Na 2CO 3 + BaCl 2 = Ba CO 3↓+ 2NaCl 106 197 x 19.70g
g x
70.19197106=
解得x =10.60g 该厂产品中碳酸钠的质量分数为
%5.99%10065.106.10≈⨯g
g
99.5%＞99.2% 属于优等品。
答：略。
（3分） 方案二： 锥形瓶 CO 溶于水或与水反应、导管中有水 （2分）
CuO + H 2 = Cu + H 2O △
MnO 2
△ 高温
2NH 4Cl + Ca(OH)2 = CaCl 2 + 2NH 3↑
+ 2H 2O △
（本卷其他合理答案均给分！）。