四年级科学上册2.2制作植物标本课件3新人教版1021139
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《植物标本制作》课件
《植物标本制作》 ppt课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 植物标本制作简介 • 植物标本制作流程 • 植物标本制作技巧与注意事项 • 植物标本的应用与价值 • 植物标本制作案例展示
01
植物标本制作简介
植物标本的定义与意义
植物标本是用于科学研究和教育的重 要资料,它能够保存植物的形态、颜 色和纹理等特征,为植物分类、生态 研究和文化传承提供依据。
避免触摸标本表面,以免损坏 或留下污渍。
01
植物标本制作技巧 与注意事项
选择合适的植物材料
季节与种类选择
根据制作目的选择不同季节的植 物,确保其新鲜、健康且无病虫 害。优先选择具有代表性的植物 种类。
植物部位选择
根据需求选择合适的植物部位, 如全株、花、叶或果实等,确保 所选部位能充分展现植物的特征 。
用清水轻轻清洗植物表面,去除污垢 和尘土。
制作干燥标本
将清洗后的植物放在干燥纸上, 用另一张纸轻轻覆盖。
将标本放入干燥箱或自然晾干, 注意保持适宜的温度和湿度。
当植物变得脆硬时,将其小心地 转移到标本夹中固定。
保存与维护标本
将标本存放在干燥、通风的地 方,避免阳光直射和潮湿。
定期检查标本是否发霉或虫蛀 ,及时采取措施进行防治。
化遗产。
历史研究
植物标本对于历史研究具有重要 的参考价值,可追溯植物的演变
历程。
在生态保护中的应用
植被恢复
植物标本可用于植被恢复工程,为受损生态系统 提供种质资源。
生态监测
植物标本可用于监测生态环境的变化,评估生态 系统的健康状况。
生物入侵防控
植物标本可用于研究外来入侵物种的传播途径和 生态影响,为防控提供依据。
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 植物标本制作简介 • 植物标本制作流程 • 植物标本制作技巧与注意事项 • 植物标本的应用与价值 • 植物标本制作案例展示
01
植物标本制作简介
植物标本的定义与意义
植物标本是用于科学研究和教育的重 要资料,它能够保存植物的形态、颜 色和纹理等特征,为植物分类、生态 研究和文化传承提供依据。
避免触摸标本表面,以免损坏 或留下污渍。
01
植物标本制作技巧 与注意事项
选择合适的植物材料
季节与种类选择
根据制作目的选择不同季节的植 物,确保其新鲜、健康且无病虫 害。优先选择具有代表性的植物 种类。
植物部位选择
根据需求选择合适的植物部位, 如全株、花、叶或果实等,确保 所选部位能充分展现植物的特征 。
用清水轻轻清洗植物表面,去除污垢 和尘土。
制作干燥标本
将清洗后的植物放在干燥纸上, 用另一张纸轻轻覆盖。
将标本放入干燥箱或自然晾干, 注意保持适宜的温度和湿度。
当植物变得脆硬时,将其小心地 转移到标本夹中固定。
保存与维护标本
将标本存放在干燥、通风的地 方,避免阳光直射和潮湿。
定期检查标本是否发霉或虫蛀 ,及时采取措施进行防治。
化遗产。
历史研究
植物标本对于历史研究具有重要 的参考价值,可追溯植物的演变
历程。
在生态保护中的应用
植被恢复
植物标本可用于植被恢复工程,为受损生态系统 提供种质资源。
生态监测
植物标本可用于监测生态环境的变化,评估生态 系统的健康状况。
生物入侵防控
植物标本可用于研究外来入侵物种的传播途径和 生态影响,为防控提供依据。
(四上)科学PPT课件制作植物标本 人教版 (26张)
含丰富蛋白质的食物:
糖类
它在人体内消化后,主要 以葡萄糖的形式被吸收利用。 糖类的生理功能有:为人体提 供热能,转变成脂肪。葡萄糖、 蔗糖、淀粉都属于糖类。
含丰富糖类的食物:
脂肪
脂肪俗称油脂,按来源 可分动物和植物两类。脂肪 是人体能量的主要来源,脂 肪的主要功能是供给热量。
含丰富脂肪的食物:
•
3.散文阅读中,重点要注意引导学生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。
• 每年的5月20日是全国学生营养日。营养学界有一句话:“没有不好的食物,只有不合理的膳食”。希望大家 了解了各类营养物质后,能自觉合理地饮食,健康快乐地成长。营养学家研究指出爱吃蔬菜的孩子更聪明,改 变性格从吃开始。均衡营养还可以提高机体免疫力,合理膳食也能预防流感。
• 最后送同学们一句话:均衡营养,适量运动。
3、有的食物含淀粉量少,请耐心等待结果;
4、检测中的食品禁止任何同学品尝;
5、实验完成后请小组长收拾好器材,将用过
的药品收好下课扔垃圾桶;
6、小组成员分工合作,填写好实验汇报单,并汇报实验结果。
牛奶 蛋白质、脂肪、糖、维生素
八宝粥 蛋白质、脂肪、矿物质
下面的说法你认为对不对?认为不 对的说明理由。
我们可以通过实验和查 阅资料的方法辨别食物 中含有的营养成分。
小学植物标本制作-(教学PPT)
30
蝴 蝶 标 本 制作
• 采集
制作
保存
31
几种蝴蝶的采集方法:
• (1)蝴蝶在空中 挥动捕蝶网,待蝴蝶入网后,将网底向上甩,
连同蝴蝶倒翻到上面。 • (2)蝴蝶在花上
先靠近蝴蝶,再惊动,待它飞起后,猛挥蝶网 ,在花朵上方将蝴蝶捕入网内。 • (3)蝴蝶在地上
靠近蝴蝶,盖压,将蝴蝶罩入网,再用右手将 网底拉起,使蝴蝶向上飞,左手封住网口。
1
植物标本的 采集与制作
2
植物标本的概念
植物标本是指将植物的 全株或一部分,经过采集, 压制或浸泡,制成供观察, 解剖,学习和研究用的实 物标本。
3
4
常用的采集工具
采集筒(或塑料袋) 临时存放标本的容器
压制标本,每套有两块夹板,并系以背带和绳子,
标本夹同时还应该有吸水性较强的纸,如旧报纸等
枝剪
32
• (4)蝴蝶在树干上 顺树干自下而上靠近蝴蝶,向上挥动蝶网,网
底要向上甩。 • (5)蝴蝶在树叶上
将捕蝶网从叶侧面和上方靠近蝴蝶,不要碰动 四周树枝。 • (6)蝴蝶在阳光下
将捕蝶网从迎光的一面靠近蝴蝶再加以捕捉, 以避免捕蝶网的投影将蝴蝶惊飞。 • (7)蝴蝶在有刺的植物上
要等蝴蝶飞起后再捕捉,否则,植物上的棘刺 会将蝶网纱钩住,拉破。
把标本层层摞起来,用 标本夹捆紧。
18
压榨干燥。将采来并经过 修整后的标本,铺垫好吸水性 强的纸数张,矫正好标本花和 叶的位置。它们用压榨板或标 本夹压好,并用绳子捆绑紧。
19
第三步:干燥
将标本放在阴凉通 风处,为防霉变,需勤 换纸,直到标本干燥为 止。
20
21
植物标本的作用
22认识多种多样的植物 Nhomakorabea铁锹 绳子
蝴 蝶 标 本 制作
• 采集
制作
保存
31
几种蝴蝶的采集方法:
• (1)蝴蝶在空中 挥动捕蝶网,待蝴蝶入网后,将网底向上甩,
连同蝴蝶倒翻到上面。 • (2)蝴蝶在花上
先靠近蝴蝶,再惊动,待它飞起后,猛挥蝶网 ,在花朵上方将蝴蝶捕入网内。 • (3)蝴蝶在地上
靠近蝴蝶,盖压,将蝴蝶罩入网,再用右手将 网底拉起,使蝴蝶向上飞,左手封住网口。
1
植物标本的 采集与制作
2
植物标本的概念
植物标本是指将植物的 全株或一部分,经过采集, 压制或浸泡,制成供观察, 解剖,学习和研究用的实 物标本。
3
4
常用的采集工具
采集筒(或塑料袋) 临时存放标本的容器
压制标本,每套有两块夹板,并系以背带和绳子,
标本夹同时还应该有吸水性较强的纸,如旧报纸等
枝剪
32
• (4)蝴蝶在树干上 顺树干自下而上靠近蝴蝶,向上挥动蝶网,网
底要向上甩。 • (5)蝴蝶在树叶上
将捕蝶网从叶侧面和上方靠近蝴蝶,不要碰动 四周树枝。 • (6)蝴蝶在阳光下
将捕蝶网从迎光的一面靠近蝴蝶再加以捕捉, 以避免捕蝶网的投影将蝴蝶惊飞。 • (7)蝴蝶在有刺的植物上
要等蝴蝶飞起后再捕捉,否则,植物上的棘刺 会将蝶网纱钩住,拉破。
把标本层层摞起来,用 标本夹捆紧。
18
压榨干燥。将采来并经过 修整后的标本,铺垫好吸水性 强的纸数张,矫正好标本花和 叶的位置。它们用压榨板或标 本夹压好,并用绳子捆绑紧。
19
第三步:干燥
将标本放在阴凉通 风处,为防霉变,需勤 换纸,直到标本干燥为 止。
20
21
植物标本的作用
22认识多种多样的植物 Nhomakorabea铁锹 绳子
《制作植物标本》认识更多的生物PPT课件-完美版38页文档
《制作植物标本》认识更多 的生物PPT课件-完美版
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
▪
28、知之者不如好之者坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
38
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
▪
28、知之者不如好之者坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
38
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物标本 人教版 (26页PPT)
温馨提示: 检验脂肪实验时,不要弄在检验纸以外,以免污染衣服、 书包、桌子等;
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
人教版 (26页PPT)
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
人教版 (26页PPT)
鉴别淀粉的方法
• 1. 在淀粉糊中滴入1-2滴碘酒,观察现象。
如果发现有变蓝色的现象出现,说明这种食 物中含有淀粉。
2. 猜测实验盒中的食物,哪些食物含有 淀粉?用实验进行验证。
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
人教版 (26页PPT)
四年级上科学优秀课件-2.2制作你们想当营养监测员亲自来试试吗?
•实验要求:
1、胶头滴管在使用时不能接触到待测物质;
2、实验器材中的玻璃器材要轻拿轻放;
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
人教版 (26页PPT)
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四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
人教版 (26页PPT)
我们在平时饮食中应注意:
(1)食物要多样化,不偏食不挑食, 不然会因为缺少某种营养而得病.
(2)进食要适量,吃得不够会营养不 良,吃得过多,会得肥胖病。
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
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四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
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四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
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我们可以通过实验和查 阅资料的方法辨别食物 中含有的营养成分。
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
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鉴别淀粉的方法
• 1. 在淀粉糊中滴入1-2滴碘酒,观察现象。
如果发现有变蓝色的现象出现,说明这种食 物中含有淀粉。
2. 猜测实验盒中的食物,哪些食物含有 淀粉?用实验进行验证。
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
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四年级上科学优秀课件-2.2制作你们想当营养监测员亲自来试试吗?
•实验要求:
1、胶头滴管在使用时不能接触到待测物质;
2、实验器材中的玻璃器材要轻拿轻放;
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
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我们在平时饮食中应注意:
(1)食物要多样化,不偏食不挑食, 不然会因为缺少某种营养而得病.
(2)进食要适量,吃得不够会营养不 良,吃得过多,会得肥胖病。
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
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我们可以通过实验和查 阅资料的方法辨别食物 中含有的营养成分。
四年级上科学优秀课件-2.2制作植物 标本
最新人教版小学四年级上册科学2.2制作植物标本精品课件
2、植物特色:根有许多侧根、茎表面有鳞片和毛茸,
叶翠绿。
3、大小合适、形态完整、无—病虫—害—。————————————根系
二、器材:标本夹、剪刀、掘根铲、台纸、
吸水纸、采集箱、针线盒、胶水。 三、标本的采集:将植物用掘根铲挖出,要
保证植物的完整性。
四、标本的整理和压制:
1、将植物在自来水下冲洗干净,置于通风处自然晾干或用吸 水纸吸干(避免阳光直射导致植物萎蔫)。
根:
轴根系或须根系、主根是否明显,有无侧根、气根等
采 集 人: ***
制作人: ***
最新小学科学精品课件
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方法一、一般腊叶标本制作 (以兔脚蕨标本制作为例)
采集、整理、压制、换纸、消毒、上台纸
一、选材
——————————茎
1、兔脚蕨属于蕨类植物,叶片较硬,压制时不易皱缩。
3、采草本植物应注意以下几点 (1)采根 (2)丛生草本植物 (3)注意基部叶和上部叶的形态不同 (4)注意雌雄异株的种类
4、采集木本植物标本时应注意的问题 (1)在采集木本植物标本时,除选择具花、果的枝条外,还应采一块树
皮,对有刺的植物必须采到有刺的部分。 (2)对于常绿的种类,一年生的新叶形状与老枝的叶形有时不同,或
2、将标本夹有绳—的—一—扇—平—放—着—做—底—,—上铺—5—层—吸—水背纸。面朝上
中 文 名: 五指毛桃
科 名: 桑科
学 名: 别 名: 采集时间: 采 集 地: 生长环境: 叶 片:
花: 果 实:
茎:
Ficus microcarpa L.
南芪、五指牛奶、土黄芪 2008年10月10日 ***** 路边、山坡灌林
关于植物标本制作过程课件
关于植物标本制作过程
大蜀山,我们来了
秋天景致,异常美丽……
意外之喜
可 爱 的 小 刺 猬
考虑到刺猬是国家二级保护动物 所以我们放弃了制作动物标本 转战植物标本 经过细致的筛选 我们选择了……
我们选择的是冬珊瑚 双子叶植物纲 茄科
叶片较坚硬,压 制时不易皱缩
要准备的 工具有:
标本夹、 剪刀、掘 土铲、胶 水、台纸、 吸水纸、 针线盒
感觉将其系好
放于通风处压制
注意每隔一段时 间换一次吸水纸, 直到叶片较硬时 方可
将压干后的植物 取出放于台纸上, 进行装订
1、用针线固定植 株的主干,在台 纸背面打结进行 固定。
2、用胶水粘牢叶 片和细枝干部分。
这样一份蜡叶标 本就完成了
我们的作品完成了 因为有我们的合作 因为有我们的友谊 我们创造出独一的作品 虽然它并不完美 并不可爱 但我相信 我们在乎的 是合作时的感觉 无论何时 都会说一句
标本采集: 将植物用掘铲取 出 注意保持植物根 的完整性
辛勤之后的成果 满足哦……
制作过程
现将植物冲洗 干净
置于通风干燥 处自然晾干
或用吸水纸吸 干
将标本夹的一面置于 平整面上
再铺几层吸水纸
将晾干的植物平放于 吸水纸上
枝叶铺平,进行必要 整理,使其保持自然 状态
避免遮盖
将整理好的植株 上铺几层吸水纸
大蜀山,我们来了
秋天景致,异常美丽……
意外之喜
可 爱 的 小 刺 猬
考虑到刺猬是国家二级保护动物 所以我们放弃了制作动物标本 转战植物标本 经过细致的筛选 我们选择了……
我们选择的是冬珊瑚 双子叶植物纲 茄科
叶片较坚硬,压 制时不易皱缩
要准备的 工具有:
标本夹、 剪刀、掘 土铲、胶 水、台纸、 吸水纸、 针线盒
感觉将其系好
放于通风处压制
注意每隔一段时 间换一次吸水纸, 直到叶片较硬时 方可
将压干后的植物 取出放于台纸上, 进行装订
1、用针线固定植 株的主干,在台 纸背面打结进行 固定。
2、用胶水粘牢叶 片和细枝干部分。
这样一份蜡叶标 本就完成了
我们的作品完成了 因为有我们的合作 因为有我们的友谊 我们创造出独一的作品 虽然它并不完美 并不可爱 但我相信 我们在乎的 是合作时的感觉 无论何时 都会说一句
标本采集: 将植物用掘铲取 出 注意保持植物根 的完整性
辛勤之后的成果 满足哦……
制作过程
现将植物冲洗 干净
置于通风干燥 处自然晾干
或用吸水纸吸 干
将标本夹的一面置于 平整面上
再铺几层吸水纸
将晾干的植物平放于 吸水纸上
枝叶铺平,进行必要 整理,使其保持自然 状态
避免遮盖
将整理好的植株 上铺几层吸水纸
《制作植物标本》认识更多的生物PPT课件【完美版课件】
• 贴标签
标本装订后,在右下角贴上标签, 说明词要简明扼要,定名签要表明采集 号、科、拉丁学名、鉴定人和鉴定日期。
中 文 名: 五指毛桃
科 名: 桑科
学 名: 别 名: 采集时间: 采 集 地: 生长环境: 叶 片:
花: 果 实:
茎:
Ficus microcarpa L.
南芪、五指牛奶、土黄芪 2008年10月10日 ***** 路边、山坡灌林
2、压制换纸和干燥 在整理后的植物标本置于放有吸水纸的一扇标本夹板
上,然后,在标本上放置2~3张于干燥的吸水纸。注意 调整由于标本的原因造成的凹凸不平,使木夹内的全部 枝叶花果受到同等的压力。压制时应注意植物体的任何 部分不要露出吸水纸外,否则标本干燥时,伸出部分会 皱缩,枯后也已折断。
当标本重叠到一定高度时,在最上面放5~10 张吸水纸,把另一扇标本夹板放在上面,进行 对角线捆扎,捆扎后应使绳索在夹板正面呈[X] 形。
(填写原来生植物的颜色、气味等) (填写原来植物花的原色、气味等) (原果实颜色、形态、是否具乳汁) 茎的形态(棱形或圆形,匍匐或直立)有否节结等
根:
轴根系或须根系、主根是否明显,有无侧根、气根等
采 集 人: ***制作人 ***方法一、一般腊叶标本制作 (以兔脚蕨标本制作为例)
采集、整理、压制、换纸、消毒、上台纸
• 对于肉质而多髓心的茎和肉质的地下块茎、块根、 鳞茎等,可以将其剖开,压其一部分,同时将其 余的形态、颜色、大小、质地等详细地记录下来。
用细线把干燥的标本固定在台纸上, 贴好标签。
装订和贴标签
• 装订标本先将标本在台纸上选好适当位置。 一般是直放或稍微偏斜,留出台纸上的左上 角和右下角,以便贴采集记录和标签。放置 时要注意形态美观,又要尽可能反映植物真 实形态。如白杨、柳树的柔夷花序是下垂的, 金花茶的花是反折于叶背等特征,这些都要 尽可能反映出来。标本在台纸上的位置确定 以后,然后用细线和针进行装订。(不用胶 水直接黏贴否则扣分)
四年级上册科学课件制作植物标本 人教版 (共26页)PPT
•
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
我们可以通过实验和查 阅资料的方法辨别食物 中含有的营养成分。
脂肪的辨别方法
脂肪的辨别方法
分别用含脂肪的食物在白纸上挤压、滑动,观 察现象。
实验前,请大家思考两个问题:
(1)在白纸上的痕迹不明显怎么办?
(2)如何区分白纸上是油迹还是水迹呢?
温馨提示: 检验脂肪实验时,不要弄在检验纸以外,以免污染衣服、 书包、桌子等;
3、有的食物含淀粉量少,请耐心等待结果;
4、检测中的食品禁止任何同学品尝;
5、实验完成后请小组长收拾好器材,将用过
的药品收好下课扔垃圾桶;
6、小组成员分工合作,填写好实验汇报单,并汇报实验结果。
牛奶 蛋白质、脂肪、糖、维生素
八宝粥 蛋白质、脂肪、矿物质
下面的说法你认为对不对?认为不 对的说明理由。
维生素
维生素有调节身体机能的作 用,它们的种类非常多。随着时 间的推移越来越多的维生素种类 被人们认识和发现,维生素成了 一个大家族,人们把维生素按A、 B、C的顺序排列起来,一直排 列到L、P、U共有十几种。
矿物质
矿物质有调节身体机能的 作用,矿物质是无法自身产 生、合成的,也是身体组织 和骨骼生长所必需的。
含丰富蛋白质的食物:
糖类
它在人体内消化后,主要 以葡萄糖的形式被吸收利用。 糖类的生理功能有:为人体提 供热能,转变成脂肪。葡萄糖、 蔗糖、淀粉都属于糖类。
最新人教版科学四年级上册《制作植物标本》优质课件
烤干,预备下次换纸时用。
27
28
• 初期每5一6h换纸一次,经3一4次后改为早、晚各一次。 2一3天后,改为每天一次。3一7天后,一般植物就干了。 每次换下的纸,应及时烘千或晾干。如遇湿热天气,可把 标本放在吸水纸上,再铺上一层布,用熨斗烙熨。
29
• 4、消毒(由教师或家长完成):
• 方法是把干燥后的标本放进消毒箱内,将敌敌畏 或四氯化碳、二硫化碳混合液置于玻皿内,利用气 熏杀标本上的虫子或虫卵,约3天后即可取出上台纸。
爱科学、爱家乡、爱祖国的情感; 4、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的写发展。 四、学情分析: 1、整体学习状况:四年级学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性。他们普遍习惯于死学硬记死板
知识,而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停 留在了解上,理解不甚深刻,运用能力差。
12
注意事项
• 1.采集前应温习基础知识,对采集对象系统了 解分析;
• 2.采集完整并及时处理; • 3.标本大小以每份标本长度不超过40厘米为宜。 • 4.野外采集要时刻注意安全,遵守山林保护守
则
13
一、目的要求
初步掌握采集植物标本和制作腊叶标本的方法。
14
二、用具 采集箱(或塑料袋),标本夹, 枝剪,掘根铲,绳子,号牌, 标签,容易吸水的纸(草纸或 旧报纸),台纸,盖纸,镊子,
人教版四年级科学上册
制作植物标本
1
2
3
4
5
6
7
8
看了上面的标本你有想法啊
9
植物标本制作
10
教学目的
• 熟知制作植物标本的每个步骤 • 掌握制作植物标本的基本技能 • 在无指导的状况下独立完成标本制作
27
28
• 初期每5一6h换纸一次,经3一4次后改为早、晚各一次。 2一3天后,改为每天一次。3一7天后,一般植物就干了。 每次换下的纸,应及时烘千或晾干。如遇湿热天气,可把 标本放在吸水纸上,再铺上一层布,用熨斗烙熨。
29
• 4、消毒(由教师或家长完成):
• 方法是把干燥后的标本放进消毒箱内,将敌敌畏 或四氯化碳、二硫化碳混合液置于玻皿内,利用气 熏杀标本上的虫子或虫卵,约3天后即可取出上台纸。
爱科学、爱家乡、爱祖国的情感; 4、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的写发展。 四、学情分析: 1、整体学习状况:四年级学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性。他们普遍习惯于死学硬记死板
知识,而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停 留在了解上,理解不甚深刻,运用能力差。
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注意事项
• 1.采集前应温习基础知识,对采集对象系统了 解分析;
• 2.采集完整并及时处理; • 3.标本大小以每份标本长度不超过40厘米为宜。 • 4.野外采集要时刻注意安全,遵守山林保护守
则
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一、目的要求
初步掌握采集植物标本和制作腊叶标本的方法。
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二、用具 采集箱(或塑料袋),标本夹, 枝剪,掘根铲,绳子,号牌, 标签,容易吸水的纸(草纸或 旧报纸),台纸,盖纸,镊子,
人教版四年级科学上册
制作植物标本
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看了上面的标本你有想法啊
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植物标本制作
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教学目的
• 熟知制作植物标本的每个步骤 • 掌握制作植物标本的基本技能 • 在无指导的状况下独立完成标本制作
《制作植物标本》认识更多的生物PPT课件-完美版PPT38页
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日——德国
《制作植物标本》认识更多的生物 PPT课件-完美版
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日——德国
《制作植物标本》认识更多的生物 PPT课件-完美版
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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你学会制作标本了吗?
制作标本的注意事项都有哪些?Key
制作流程呢? 采集;压制和整理;装订;保存
小作业:
你是否能独自完成一份植物标本制作
呢?试试看吧! 请同学们在一周后交一份自己制作的 标本吧,让我们看看你自己的成果!
课程结束
4内,将敌敌畏或四氯化碳、二硫化 碳混合液置于玻皿内,利用气熏杀标 本上的虫子或虫卵,约3天后即可取 出上台纸。
三、装订:
把白色台纸平整地放在桌面上,然后把消毒好的标 本放在台纸上,摆好位置,右下角要留出贴标签的位置。 用小刀沿标本各部的适当位置旁切出数个小纵口,再用 具有韧性的白纸条,由纵口穿入,从背面拉紧,并用胶 水在背面贴牢。这种上台纸的方法,既美观又牢固,比 在正面贴的方法要好得多。上台纸时最好不用浆糊,因 为浆糊容易生虫,损坏标本。对体积过小的标木,如浮 萍,不便用纸条固定时,可将标本放在一个折叠的纸袋 内,再把纸袋贴在台纸上的中央,这样在观察时可随时 打开纸袋。最后在右下角处贴上标签,注明植物名称、 分类地位、采集日期、地点和采集人姓名等。
1.采集前应温习基础知识,对采集对象系统了 解分析; 2.采集完整并及时处理; 3.标本大小以每份标本长度不超过40厘米为 宜。 4.野外采集要时刻注意安全,遵守山林保护守 则
一、目的要求
初步掌握采集植物标本和制作腊 叶标本的方法。
二、用具 采集箱(或塑料袋),标本夹, 枝剪,掘根铲,绳子,号牌, 标签,容易吸水的纸(草纸或 旧报纸),台纸,盖纸,镊子, 铅笔。
植物标本的制作步骤
一、采集
1.草本植物,应该采齐全的植株。
2.木本植物应该采集长有叶、花或 果实的枝。
3.给采集的标本挂上号牌
4.把采集到的标本轻轻地放进采 集箱(或塑料袋)内。
5.采集标本的时候,要注意安全。 不要乱吃乱尝,以防中毒。
二、腊叶标本的压制
1. 尽快把整理过的标本放在几层容易 吸水的纸上,使叶、花的正面向上展 平(要使少数叶、花的背面向上展 平),然后,盖上几层纸。
一、植物标本 通过采集、经过整理、保持植物原形的标本。草本植 物,应该采集根、茎、叶、花或果实尽可能齐全的植 株作标本。木本植物,应该采集长有叶、花或果实的 枝条作标本。制作植物标本要耐心细致,注意完整美 观。还要给标本贴上标签,标签上填写植物的名称、 采集地点、采集日期、采集人。 二、植物标本的采集 【器材】 枝剪、掘根铲、采集箱、剪刀、放大镜、 镊子、塑料袋、水网、号签、笔、记录本。 【方法】
2. 把标本层层摞起来,用标本夹 夹好并缚紧,放在背阴通风处。
3. 每隔一定时间,用干纸更换标 本夹里的潮纸,同时对标本进行整 形,力求标本尽快干燥。 换下来的湿纸,要及时晒干或烘干、 烤干,预备下次换纸时用。
初期每5一6h换纸一次,经3一4次后改 为早、晚各一次。2一3天后,改为每天一 次。3一7天后,一般植物就干了。每次换 下的纸,应及时烘千或晾干。如遇湿热天 气,可把标本放在吸水纸上,再铺上一层 布,用熨斗烙熨。
四、保存:
标本应放在干燥密封的盒子或 橱内,放进足够的樟脑丸。标本数量 多时,可分门别类地存放,以便管理 和使用。
你学会制作标本了吗?
制作标本的注意事项都有哪些?key
注意事项
1.采集前应温习基础知识, 对采集对象系统了解分析; 2.采集完整并及时处理; 3.标本大小以每份标本长 度不超过40厘米为宜。 4.野外采集要时刻注意安 全,遵守山林保护守则
看了上面的标本你有想法啊
植物标本制作
(配合具体试验使用)
教学目的
熟知制作植物标本的每个步骤 掌握制作植物标本的基本技能 在无指导的状况下独立完成标本制作
你对制作植物标本了解多少呢?
1、你知道制作标本前应该有哪些 准备吗? 2、制作植物标本有几个步骤呢? 都是什么呢?
注意事项