三年级上册语文习作：我们眼中的缤纷世界ppt优秀课件部编版 (8)(17张)

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修改注意事项： 一、使用规范的修改符号。 二、修改内容包括错别字、标点符 号、病句等。 三、尽量使句子更具体、更生动。
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1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具， 原本并 无奇特 之处， 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是，在 中国的 书画艺 术史上 ，它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
2.笔墨的造型过程一般不可重复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采，而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏”。
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们，再见！
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习作指导
我喜欢的小动物
猜谜语： 1.小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫， 爱洗脸，爱理毛，老鼠看见连忙逃。 2.没有脚，没有手，背上房子到处走， 有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 3.大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来吧嗒吧， 细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。 4.一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。 小时有尾没有脚，大了有 纷世界p pt优秀 课件部 编版 (8)(17张) 三年级上册语文习作：我们眼中的缤 纷世界p pt优秀 课件部 编版 (8)(17张)
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3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
你猜对了吗？
它们面容清秀，眼睛闪闪发 光，身体矫健，四肢轻快，非 常敏捷，非常机警。玲珑的小 面孔，衬上一条帽缨形的美丽 尾巴，显得格外漂亮。尾巴老 是翘起来，一直翘到头上，自 己就躲在尾巴底下歇凉。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟 一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。 它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得 太厉害了，才到地上来。
5.游解说词，用于电影电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。