世界环境日主题班会通用范本
世界环境保护日主题班会教案（通用18篇）
世界环境保护日主题班会教案（通用18篇）世界环境保护日主题班会教案（通用18篇）作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的世界环境保护日主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
世界环境保护日主题班会教案篇1活动目标：1、通过观察、思考，引导幼儿联系生活实际，大胆讲述出环境被污染的一些原因。
2、培养幼儿有爱护自然的环保意识。
材料准备：故事录音，图片几幅，幼儿绘画作品等。
活动过程：一、部分幼儿介绍自己的图画内容1、启发幼儿讲出自己喜欢某一大自然的缘由。
2、师小结：刚才小朋友都介绍了自己喜欢大自然中的风、雨空气等事情，老师听了觉得真有趣、哪么除了我们人居住在大自然中，还有谁也居住在这大自然中呢？（动物）对，动物最爱呆在哪儿呢？是啊，树林、山野、森林这些地方都是动物们生存的地方。
那么，动物居住的地方会发生一些什么事呢？二、观察画面，师生共同观察并讲述1、老师出示狮子进行介绍。
2、出示一幅大图，引导幼儿观察。
3、幼儿联想生活经验，大胆想象并讲述。
（1）是什么原因使狮子得了这种怪病的呢？（也可分散讨论）（2）分别出示小图及字卡，找出动物们栖息地被污染的原因。
4、引导幼儿思考结局。
（1）狮子为什么要一步一回头呢？（2）有什么办法使森林里的空气变新鲜，请狮子王和小动物们重新回来呢？三、完整听赏故事录音拓展活动：1、听了这个故事你的心情怎样？2、幼儿独立或者合作编述一个使空气变干净，请狮子王和小动物们再回来的故事。
3、请几名创编较好的幼儿到集体前来进行讲述。
世界环境保护日主题班会教案篇2活动目标：1、认识垃圾分类的标志，初步掌握生活垃圾分类。
2、培养幼儿不乱扔垃圾，树立环保意识的好习惯。
活动准备：1、事先布置好的情境：干净整洁的小兔家和脏乱的小熊家。
2、动画《垃圾分类》、垃圾分类的标志ppt。
3、各类实物垃圾，如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、电池等。
世界环境日主题班会教案（精选6篇）
世界环境日主题班会教案世界环境日主题班会教案（精选6篇）世界环境日主题班会教案篇1一、班会目的:1、认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。
2 、行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景：在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间：20xx年6月5日下午第三节课五、班会地点：多媒体教室六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员：各班班主任及20xx级二班全体学生八、活动过程：班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……20xx年1月，我们的学校被潼南县环保局、潼南县教育委员会授予了“县级绿色学校”;20xx年4月被重庆市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
世界环境日主题班会活动方案(5篇)
世界环境日主题班会活动方案（5篇）世界环境日主题班会活动方案（5篇）只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。
让我们一同为保护地球母亲而努力吧!下面是小编为大家带来的世界环境日主题班会活动方案（5篇），希望大家能够喜欢!世界环境日主题班会活动方案精选篇1合：老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲：同学们，你们知道吗地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
你们知道什么是低碳生活吗乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲：地球上的人口越来越多，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
甲：不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思我想当然知道。
“节能”不就是节约能源吗“低碳”不就是降低碳排放量吗是啊，的确简单。
我们经常把它们挂在嘴边。
可是，你真的理解它们吗它们真的深深扎根在你的心底了吗乙：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用200年。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题，因此我们更要保护我们的地球，保护我们的家园。
合：为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
乙：我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙：保护我们的地球，保护我们的家园，是需要每个人的努力的。
甲：从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5世界环境日至今已经40年过去了，乙：面对充满环境危机的.地球，人们啊，你难道还没有保护环境的重大责任感吗甲：环境保护对我们来说并不是一个新问题，作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环境保护工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。
2023世界环境日主题班会优秀教案(精选8篇)
2023世界环境日主题班会优秀教案(精选8篇)2023世界环境日主题班会优秀教案（篇1）一、活动对象：五年级学生二、活动时间：6月5日三、活动目的：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。
当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。
如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。
使学生了解保护环境的重要性，学习、了解基本的保护环境的常识。
培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。
四、活动重点：了解环保知识，明确保护环境人人有责，懂得保护环境的意义。
五、活动准备：1、搜集、整理有关环境的材料。
2、调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，诗朗诵，演讲稿，舞蹈，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
六、活动过程班主任导言：这节上班会课。
同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。
因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。
这节可我们就召开以《保护环境，从我做起》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请王珊珊，刘嘉玲两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。
主持人：同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。
五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。
主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为家乡的`飞速发展感到骄傲和自豪。
然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙：由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
世界环境日主题班会教案4篇
65世界环境日主题班会教案4篇改善环境质量推动绿色发展.作为地球未来的主人,爱护环境,孩子们责无旁贷.这里给大家分享一些关于65世界环境日班会教案,希望对大家有所帮助.65世界环境日班会教案1教学目标:1.初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题,明确保护环境是我们每个人的责任.2.学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传).3.思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1.让学生了解人类与自让的关系2.让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1.让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2.如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:一课时教学准备:1.学生对环境保护资料的一些收集.2.动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料.教学步骤:一. 课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同.二. 从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系.1.让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,让学生意识到环境保护.2.通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系3.出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活.4.动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料.5.让学生思考人类.动物和自然之间的关系.6.让学生意识到保护环境的必要性.三. 播放环境被破坏的录像四.让学生谈谈观后感和体会.五. 进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境.六. 注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情.七.世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定.八.小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识.九. 制定环保措施1.学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法).2.制定环保措施并实行.3.教师小结.65世界环境日班会教案220_年〝六·五〞世界环境日即将到来,今年〝六·五〞世界环境日的主题为〝绿色经济:你参与了吗?〞,我国确定今年〝六·五〞世界环境日宣传主题为〝绿色消费你行动了吗?〞.根据省.泉州市关于开展〝六·五〞宣传的具体要求,为纪念〝六·五〞世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下:一.传播理念,积极引导各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中,开展有内容.有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心.支持.参与环境保护.生态文明建设的良好氛围.二.贴近实际,讲求实效今年是我市创建生态市的关键年,也是泉州市〝国家环保模范城市〞复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要.一是要以〝绿色消费你行动了吗?〞.争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际举办主题班会.征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费.绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗.电子显示屏.黑板报.手抄报.校园广播站等校内宣传媒介,积极营造〝六·五〞世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境.从我做起.从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与生态市创建.国家环保模范城市复核迎检工作的积极性.二是要组织环保志愿者开展环保公益活动.环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作.三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划.组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报.南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料.线索和信息,扩大宣传教育面.三.加强领导,精心组织各校要认真制定宣传活动计划.方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检.生态市创建.污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结.在活动期间要做好资料的收集.建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月_日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报.复评考核内容.65世界环境日班会教案3今年6月5日是第_个世界环境日,_年世界环境日的主题是:〝思前.食后.厉行节约,减少你的耗粮足迹〞(think.eat.save),_年〝6·5〞世界环境日中国主题:向污染宣战,结合世界环境日主题和澧县环保世纪行活动安排,今年世界环境日前后我县将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:一.指导思想认真贯彻落实党的十八精神,围绕〝生态澧县,你我共建〞这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县.美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础.二.活动内容及安排(一)领导在电视台发表电视讲话时间:6月5日—6月7日责任单位:城环委.广广播电视台.环保局(二)走进学校开展环保宣传.时间:6月3日上午8:00点.地点:澧县一完小参加人员:1.环保局工作人员40名;2.县直组委会负责人;3.乡镇分管负责人;4.学校学生;5.企业代表;6.常德日报驻澧县记者站.县广播电视台.县政府门户网站记者.内容:1.县领导发表贺词;2.学生代表讲话;3.向学校赠送《环保知识宣传手册》.责任单位:城环委.教育局.环保局(三)社会宣传县直组委会和各乡镇.企业张贴.悬挂环境保护标语.责任单位:环保世纪行组委会成员单位.各乡镇人民政府.相关企事业单位.(四)广播电视台开展专题宣传主题:希望的田野内容:全县生态家园建设.生态创建.污染减排.污染治理等先进典型采访.报道.责任单位:城环委.广播电视台.农村工作部.环保局三.活动要求(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动.(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效.(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设.65世界环境日班会教案4班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的.2.学会收集.分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法.3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的.2.学会收集.分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法.3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识.班会准备:1.学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片).2.学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀.胶水),准备色彩工具.活动过程:一.观察导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这的地球,避免无可挽回的灾难.〝我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!〞同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹.你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受.二.展示目标:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望.我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们的家园.你知道4月_日是什么节日吗?1.简介〝世界地球日〞的由来.2.4月_日,被定为世界地球日.这体现人类对环保的重视程度.三.启发思考:(我们可以为环保做的事)1.植树净化空气;2.减少〝白色污染〞;3.搞宣传活动;4.节约水.电等多种资源;5.保护动植物;6.抵制大人抽烟四.创作环保宣传画同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来.最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子.五.布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画.六.总结1.总结.2.鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告.65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇。
世界环境日主题班会教案内容优秀3篇
世界环境日主题班会教案内容优秀3篇世界环境日主题班会教案篇一班会主题：保护地球，绿色消费活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。
活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、导入：今年6月5日是第XX个世界环境日，这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的，是需要保护的，如果没有这个可爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。
近些年来，洪水泛滥，多灾多难的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗？二、知识问答：从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。
我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗？1、简介世界地球日的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论，我们小学生可以做些什么（我们可以为环保做的事）1、积极参加植树活动、保护动植物；2、搞宣传活动；3、节约水、电等资源；4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习：以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行宣传保护环境。
地球，我们共同的家园小学生主题班会设计世界环境日主题班会教案篇二今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。
世界环境日班会记录本(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年6月5日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任四、参会人员：全体同学五、班会主题：共建绿色家园，共享碧水蓝天六、班会内容：一、开场致辞班主任：尊敬的同学们，大家好！今天我们在这里召开世界环境日主题班会，旨在提高大家的环保意识，共同为建设美丽中国贡献自己的力量。
首先，请允许我代表全班同学，向关心和支持我们班会的老师和同学们表示衷心的感谢！二、环保知识讲座1. 讲座主题：绿色生活，从我做起2. 讲座内容：（1）介绍世界环境日的由来及意义（2）讲解我国环保政策及环保法律法规（3）分析当前我国环境形势及面临的挑战（4）倡导绿色生活方式，提高环保意识3. 讲座人：学校环保社团成员三、环保经验分享1. 分享主题：绿色出行，低碳生活2. 分享内容：（1）介绍绿色出行的方式，如步行、骑行、乘坐公共交通等（2）分享低碳生活的经验，如节约用水、用电、减少塑料使用等（3）呼吁同学们积极参与环保活动，共同为地球减负3. 分享人：班级环保志愿者四、环保实践活动1. 活动主题：垃圾分类，从我做起2. 活动内容：（1）讲解垃圾分类的意义和方法（2）进行垃圾分类实践，将垃圾正确分类投放（3）评选垃圾分类标兵，鼓励同学们积极参与3. 活动组织者：班级环保小组五、环保倡议书签署1. 倡议书主题：共建绿色家园，共享碧水蓝天2. 倡议书内容：（1）倡导绿色生活，节约资源，减少污染（2）积极参与环保活动，为地球减负（3）宣传环保知识，提高环保意识3. 签署人：全体同学六、总结发言班主任：同学们，通过今天的班会，我们了解了世界环境日的意义，学习了环保知识，分享了环保经验，进行了环保实践活动。
希望大家在今后的生活中，将环保理念融入到日常行为中，共同为建设美丽中国贡献自己的力量。
最后，祝愿我们的地球母亲更加美好！七、班会结束主持人：今天的班会到此结束，感谢大家的积极参与！让我们共同努力，为地球减负，为绿色家园贡献力量！（注：以上班会记录仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
2023年世界地球日 主题班会优秀(6篇)
世界地球日主题班会篇一1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；二、班会准备：1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。
（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）三、班会程序：（一）各小队汇报人数；（二）全体起立，出旗敬礼；（三）唱队歌；（四）中队长讲话。
请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；（五）活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。
每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
保护环境的主题班会4篇
活动过程：
一、 投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等
1、让学生介绍湖泊，同时出示图片。
太湖位于长江三角洲，是我国第三大淡水湖，蓄水量为51.4×10m，除了向湖泊提供大量的工业用水和农业灌溉用水外，还是沿湖地区和上海市近2000万居民的饮用水源。
主持人：刚才听了同学们的汇报，觉得同学们做的很好，六月五日世界环境日就要到了，同学们有什么表示呢?
于XX：为了迎接世界环境日的到来，我们画了几幅画――“保护环境，远离污染”以及“开发≠开伐”等图片(出示画)。
林XX：我提议，用我们的歌声迎接“世界环境日的到来”，用我们的实际行动来为“世界环境日”献上一份厚礼。
2.小实验
生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
“动物”：我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林，是保护农作物的卫士。
“土地”：我是人类生存的摇篮。我为人类提供实物，是人们生产、生活的场所。
主持人：的确，人类的生活离不开阳光、空气、水分。既然，环境与人的关系如此密切，我们就应该保护好环境，维持好自然界的生态平衡。如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是我们人类!可是，在漫长的历史进程上，人类创造了辉煌的文明成果，也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏，残酷的现实告诉人们：人类经济水平的提高和物质享受的`增加，在很大程度上是牺牲环境和资源换取来的，由于人类对自然采取了不公正，不友好的态度和做法，所以从上个世纪初期，全球性环境问题大量涌现出来，环境和资源作为生存和发展的基础保障，通过各种环保问题对人类进行报复。
召开世界地球日主题班会5篇
召开世界地球日主题班会5篇召开世界地球日主题班会5篇通过各种形式的活动，激发队员们从我做起，从身边小事做起，保护校园环境，节约能源，让我们的地球妈妈更美丽。
下面是小编为大家带来的召开世界地球日主题班会5篇，希望大家能够喜欢!召开世界地球日主题班会（篇1）班会目标1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
活动过程一、了解地球日的由来大家好，4月22日，第43个世界地球日。
世界地球日，这一纪念日起源于美国。
1970年的首次“地球日”声势浩大。
美国各地约20__万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、导入1.辅导员介绍地球污染情况：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟，过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气，她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了，同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染，人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球避免无可挽回的灾难。
2.“我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
世界环境日班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们对环境保护的认识，增强环保意识，培养同学们的环保行为习惯，我校决定在2023年6月5日世界环境日当天，开展一次主题为“共建绿色家园，共享美好未来”的班会活动。
本次班会旨在通过宣传环保知识，倡导绿色生活，激发同学们积极参与环保行动的热情。
二、班会时间2023年6月5日上午10:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的环保志愿者五、班会流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题演讲4. 环保行动倡议5. 互动环节6. 总结发言7. 合影留念六、班会内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，环境保护是人类共同的责任，作为新时代的青少年，我们要积极参与到环保行动中来，为共建绿色家园贡献自己的力量。
2. 环保知识讲座由环保志愿者为同学们讲解环保知识，包括气候变化、水资源保护、垃圾分类、节能减排等方面的内容。
讲座中，志愿者结合实际案例，深入浅出地阐述了环保的重要性，使同学们对环保有了更加深刻的认识。
3. 环保主题演讲同学们积极参与，纷纷上台发表自己的环保观点。
以下为部分演讲内容：（1）演讲者A：“我认为，环保不仅仅是一种口号，更是一种行动。
我们要从自身做起，节约用水、用电，减少浪费，让环保成为一种生活习惯。
”（2）演讲者B：“保护环境，就是保护我们自己。
我们要从小事做起，比如不乱扔垃圾，减少一次性用品的使用，为地球减负。
”（3）演讲者C：“环保是全人类的共同事业，我们要携手共进，共同为地球的未来努力。
”4. 环保行动倡议班主任结合学校实际情况，向同学们提出了以下环保行动倡议：（1）每天节约一度电，减少能源浪费；（2）每天节约一升水，珍惜水资源；（3）不乱扔垃圾，保持环境卫生；（4）尽量减少一次性用品的使用，推广环保袋等替代品；（5）积极参与植树造林活动，为地球增添绿色。
5. 互动环节在互动环节中，同学们积极参与，现场气氛热烈。
保护环境的主题班会教案（通用6篇）
保护环境的主题班会教案作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的保护环境的主题班会教案（通用6篇），欢迎大家分享。
保护环境的主题班会教案1一、目的：1、让同学们知道生命可贵，认识到环境保护对人类和发展的重要意义。
2、让学生联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让学生了解环保有关知识，增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。
二、班会内容：1、认识生命的意义。
2、认识环境污染对人类造成的灾害。
3、让学生树立环保意识，关爱地球。
三、主题班会形式：介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。
四、目班会过程：1、主持人（班长）：（1）介绍环境污染的种类（2）让学生发表意见。
2、老师结合学生实际，指出学生破坏环境的行为。
3、班长组织环保知识竞赛。
五、课后要求学生写污染调查报告。
附问答题：1、今世界严重关切的主要环境是什么？2、世界环境日是每年几号？3、什么是水体有机污染？4、什么是水体的有毐物污染？5、什么是海洋污染？6、我国的“九五”的环境保护目标是什么？7、我国2010年环境保护的远景是什么？8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么？9、环境污染带来哪些害处？保护环境的主题班会教案2活动目的：培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
活动准备：1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。
2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程：一、创设意境，导入主题。
1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
环境日主题班会教案模板（通用5篇）
•••••••••••••••••环境日主题班会教案环境日主题班会教案模板（通用5篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的环境日主题班会教案模板（通用5篇），欢迎大家分享。
环境日主题班会教案1班会主题：保护地球，绿色消费。
活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。
活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、导入：今年6月5日是第41个世界环境日，“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗？”，这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的，是需要保护的，如果没有这个可爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。
近些年来，洪水泛滥，多灾多难的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗？二、知识问答：从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。
我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗？1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论，我们小学生可以做些什么（我们可以为环保做的事）1、积极参加植树活动、保护动植物；2、搞宣传活动；3、节约水、电等资源；4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
世界环境日主题班会教案内容(优秀9篇)
【小学世界环境日主题班会教案】世界环境日主题班会教案内容（优秀9篇）世界环境日主题班会方案篇一班会目标：了解地球已遭受严重破坏，增强学生热爱大自然，保护环境的责任感。
班会准备：1、学生课前收集有关保护环境的资料(文字或图片)。
2、准备绘图工具。
活动过程：一、幻灯片导入：森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、知识问答：从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。
我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗？1、简介“世界环境保护日”的由来。
2、6月5日，被定为世界环境保护日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论，我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物；2、搞宣传活动；3、节约水、电等资源；4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习：以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽！世界环境日主题班会教案篇二今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。
环境保护部向媒体公布了20xx年“环境日”“践行绿色生活”主题。
该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
2022年65世界环境日主题班会教案范文4篇
2022年65世界环境日主题班会教案范文4篇20__(请自填)年65世界环境日主题班会教案1一、活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
三、活动总结1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
20__(请自填)年65世界环境日主题班会教案2一.活动主题：低碳减排、绿色生活二.活动背景：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。
同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。
世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
保护环境主题班会教育教案(通用10篇)
保护环境主题班会教育教案（通用10篇）保护环境主题班会教育教案通用（精选篇1）教学目标:1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。
感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。
2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。
3、能够用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。
教学重点:了解水的作用,节约用水。
教学难点:因温州地区水资源充足,学生难体会“缺水”。
教学时间:4.29主持人:纪雨顺教学过程:一、谈话导入1、万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗?2、对,水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。
这节班会课,我们就来聊聊节约用水的话题。
二、水的用途1、身边哪些地方要用到水?2、除了在生活中离不开水以外,水还有哪些用途?三、水的现状1、地球上的水资源现状。
地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。
2、通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资源。
3、我国以及我们身边的水资源情况(1)中国在水资源方面的现状a、我国的水资源也是严重匮乏的,人均仅拥有水资源2200立方米,人均占有量仅占世界平均数的1/4,是世界最缺水的13个国家之一。
b、看一段视频和一些图片,来感受中国是一个缺水的国家。
(2)我们身边的水资源情况。
板书“身边”。
4、国家在节约用水方面的一些举措。
四、算一算1、平日刷牙时的用水习惯。
2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。
3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。
板书“从小事做起”。
五、金点子1、在节约用水方面,你还有哪些好的金点子想和大家分享?2、学校在节约用水方面开展了哪些活动。
六、拓展1、增加的一个好习惯:和父母一起节约用水。
2、制作节约标语:节约用水,从点滴做起!保护环境主题班会教育教案通用（精选篇2）活动目标1、让幼儿了解水的相关特性及水的用途。
环保主题班会教案(通用10篇)
关于环保主题班会教案〔通用10篇〕关于环保主题班会教案〔通用10篇〕环保主题班会教案篇1[教学目的]一、此次活动的目的是通过知识竞赛、分组讨论等形式，理解有关环境污染和环境保护问题。
二、思想教育目的通过竞赛、讨论、创造平等和谐的课堂气氛，培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生关注环境问题理解环保知识，对学生进展可持续开展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感。
通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料，培养学生搜集阅读的才能。
通过对环境保护知识和竞赛、讨论等综合分析^p 、归纳、概括等认知活动开展学生的思维才能。
[重点、难点]1、重点：通过学生自己搜集资料，制作环保知识竞赛题，从而进一步理解环保的重要性，在过程中使学生形成环保意识。
2、难点：本课是主题班会课，以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程，是教师教学的难点。
[教法、教具]1、教学方法：本课采用竞赛法、讨论法、研究法。
教学过程分四步，即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华。
充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。
2、教具：知识竞赛题目卡片、小品中的道具。
[活动课内容与过程]课前准备：1、布置课题：绿色环保；学生自己在黑板上题写本班会的题目，要求要醒目。
2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的根底知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，并制作环保知识竞赛题目卡片。
3、成立竞赛小组：将全班学生分成8个小组，每小组8人。
布置教室：①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”②各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。
有的用绿色卡片，有的用绿色彩带，有的直接搬了绿色植物等等。
主题班会课的施行：1、学生主持导入保护环境就是保护我们的家，可是如今我们社会上有许多许多不环保的情况，我们的地球母亲在哭泣。
学生边说边观看自己制作的课件。
〔课件上先是我们大自然的美妙景象，给学生越看越像看的一种欣赏感，后面就是大自然的破坏，让大家越看越揪心。
保护环境主题班会教案(通用19篇)
保护环境主题班会教案（通用19篇）保护环境主题班会教案篇1[主题]：人人行动起来共建绿色家园[时间]：9月20日下午第三节[地点]：六(1)班教室[活动目标]：近年来，全社会都非常关注环境质量，我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。
但是，部分学生环保意识淡漠，保护环境的意识不够。
在校期间，有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是：1.引导学生关注校园环境质量，了解存在的问题，加深对环境保护重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的好学生。
3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。
[主持人]：班长[活动准备]：1.寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”，并进行黑板装饰。
3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]：一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。
答对不加分，答错扣10分。
2.唱歌(须带“绿”字)规则：每次加10分，越多越好。
3.抢答题规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，答错改组不扣分。
二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保，发放环保宣传单，调查环保问卷。
[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。
保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识，改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
二、活动过程(1)谈话导入师：作为作一名中学生，我们有义务有责任让我们的校园更美丽，更漂亮，可是，我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素：已经上课了，水龙头依然在哗哗地流水;放学了，教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏，独自伤心的流泪，如果你看到了，你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1：怎样节约用水?水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。
国际环境日主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年6月5日（星期三）下午2:00-4:00二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：李明四、参与人员：全校师生五、班会主题：共建绿色家园，守护碧水蓝天六、班会流程：1. 主持人开场致辞2. 观看环保宣传片3. 环保知识讲座4. 学生代表发言5. 互动环节：环保知识问答6. 环保承诺签名活动7. 总结发言8. 班会结束七、班会内容：（一）主持人开场致辞李明：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里隆重举行以“共建绿色家园，守护碧水蓝天”为主题的国际环境日班会。
希望通过这次班会，增强我们的环保意识，共同为保护地球家园贡献一份力量。
（二）观看环保宣传片宣传片内容：通过展示我国环保事业的发展历程，以及近年来我国在环保领域取得的显著成果，让同学们深刻认识到环保的重要性。
（三）环保知识讲座主讲人：张老师张老师：同学们，环保问题已经成为全球关注的焦点。
今天，我将为大家讲解一些环保知识，希望大家能够掌握并付诸实践。
1. 环保的定义：环保是指保护自然环境，防止污染，合理利用资源，实现人与自然和谐共生。
2. 环保的重要性：环保关系到人类的生存和发展，是每个国家、每个地区、每个家庭、每个人的责任。
3. 环保措施：节能减排、垃圾分类、绿色出行、植树造林等。
（四）学生代表发言学生代表1：大家好！作为一名学生，我们应该从自身做起，从小事做起，积极参与环保活动，为地球家园贡献一份力量。
学生代表2：环保不仅是我们的责任，更是我们的义务。
让我们携手共建绿色家园，守护碧水蓝天！（五）互动环节：环保知识问答1. 问题：什么是垃圾分类？答案：垃圾分类是指将生活废弃物按照可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾进行分类处理。
2. 问题：如何节能减排？答案：节能减排可以通过以下方式实现：节约用电、用水、用气；减少私家车出行，选择公共交通工具；使用节能环保产品等。
（六）环保承诺签名活动同学们纷纷在承诺墙上签名，表达自己为环保事业贡献力量的决心。
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Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc.
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单位：__________________
世界环境日主题班会通用范本
世界环境日主题班会通用范本
使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。
资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
世界环境日主题班会一
一、活动主题：
借着世界环境日的契机，对学生进行环保教育，提高环保意识。
二、活动目的：
1、通过参观环境图片展示的形式，使学生意识到保护环境的重要性，我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏。
2、让学生清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害。
3、在参观中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
三、活动说明：
1.对象：xx中心小学五(2)班(54名学生)。
2.时间：20xx年06月05日星期五下午第三节课(35分钟)。
3.准备：纸，笔，环境相关的故事资料。
四、活动进程：
(一) 安排学生到一楼参观环境图片展示。
让学生做好笔记。
(二)回到教室，小组讨论，以小组的形式写观后感。
小组交流自己的观后感。
(三)由学生上台讲环保小故事，备选故事如下：
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小
雪豹拿到市场上卖。
一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。
为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。
在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。
有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。
养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2.小实验
生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3.《明天怎样植树》
21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
大约到20xx年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。
将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。
世界环境日主题班会二
今年6月5日是新环保法实施后的第二个“环境日”，日前，20xx年“环境日”主题“促进可持续的生活方式_”正式发布，引导公众积极践行绿色生活，从自身做起绿色消费。
教学目标：了解世界环境日的由来
重难点：为什么要制定世界环境日
教学准备：课件
教学过程：
一、导入
二、课件出示
1、确立世界环境日的意义。
世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达人们的美好环境的向往和追求。
它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要
媒介之一。
2、节日由来
1972年6月5～16日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了《联合国环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。
1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。
联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主
题。
联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性，联合国环境规划署同时发表《环境现状年度报告》，召开表彰“全球500佳”国际会议。
开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害。
3、课堂练习今年是第几个世界环境日?
三、小结
四、课堂延伸
了解每年世界环境日召开的地点与内容进行交流
可在此位置输入公司或组织名字
You Can Enter The Name Of The Organization Here。