2019年最新版 小学四年级语文题库 四年级语文第一学期综合练习题

2011——2012学年度第一学期
四年级语文综合练习题
（答卷时间80分钟，满分100分，其中卷面书写3分）
（编者：李衬开黎燕文）
班别姓名成绩
亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定学到了很多知识，现在就展开你智慧的翅膀，让
我们一起从这里启航，来一次美妙的知识旅程吧，愿你能在这次旅程当中感受成功、享受快乐！
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、书写展示厅：你一定能读准拼音并正确、美观地写出来，快快展示一下吧！（5分）
zhì huì mǐ jié lǒnɡ zhào chánɡ lánɡ fènɡ xì
二、朗诵展示台：你一定能正确地读出这一副有趣的对联。

（在正确的读音上打“√”）。

（2
分）
上联：好（hào hǎo）读书不好（hào hǎo）读书
下联：好（hào hǎo）读书不好（hào hǎo）读书
三、火眼金睛：请你找出没有错字的一组词语，在后面的括号里打上“√”（2分）
1、宽阔规律白茫茫慢天卷地（）
2、均匀隆冬火辣辣狂风大做（）
3、责备侍候金灿灿振兴中华（）
4、改观台弯绿油油腾云驾雾（）
四、一字开花：根据句子的意思用“改”字组成不同的词填到括号里。

（3分）
1、在叶老先生的指导下，我对我的作文进行了认真的（）。

2、夜深了，老师还在（）我们的作业。

3、科学在（）着人类的精神文化生活和物质生活。

五、词语积累我最行：先把下列词语补充完整，再照样子写词语。

（4+2分）
水天相（）随（）而安鲜果（）香变化多（）
气（）雄伟骨肉同（）形（）各异热闹非（）
喜气洋洋：
望子成龙：
六、句子变化屋。

（6分）
1、照样子写句子。

例：他很急。

他急得连话也说不出来。

他很怕。

2、用恰当的关联词把下面两句话合并成一句话。

老师教我知识。

老师教我学做人。

3、北京的颐和园是个美丽的大公园。

（换种说法，使句子的意思不变，但表达的语气更强烈）
七、明辨是非：判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）
1、“我们一定能够战胜一切任何困难。

”这句话没有毛病。

（）
2、“不识庐山真面，只缘身在此山中。

”是李白的诗句。

（）
3、《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》是《格林童话》中的故事。

（）
4、《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家法布尔写的。

（）
八、日积月累，精彩播放。

（2+2分）
1、友情连接
雾锁山头山锁雾西出阳关无故人
忽如一夜春风来近水遥山皆有情
劝君更尽一杯酒千树万树梨花开
清风明月本无价天连水尾水连天
2．真情对话
你的好朋友整天沉迷于网络游戏，不能自拔，请你用恰当的名言警句或论语中的句子来劝
诫他，使他在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习吧。

请写在横线上。

九、精彩回顾。

（4分）
1、在丰子恺的笔下，白鹅是一种的动物，在老舍笔下，猫是一种的动物，
尽管动物的特点不同，作者对它们都饱含之情。

2、在成长的故事为专题的学习中，我认识了为而读书的和具有自立意
识和独立生活能力的女孩。

在课外我也搜集了、等名人的故事。

十、评论台。

（2+2分）
下面是借助成语所做的广告，请你标出混用的字，并改过来。

对此现象，有人赞同，有人反
对，你是什么看法？用几句话写出理由。

服装广告：百衣百顺（）蚊香广告：默默无蚊（）
我的看法：
第二部分：阅读积累与运用 （27分）
一、我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。

（13 分）
这一次是在早晨。

阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。

我们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只，第三只。

我们（继续 陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀。

我（注视 注意）地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

1、在文中的括号里选择恰当的词语，打上“√”。

（2分）
2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。

（3分）
3、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。

（2分）
（ ）——（ ）
4、从哪里看出鸟的天堂有许多鸟，请用“—”在文中画出来。

（2分）
5、我能用片断中的 这句话来解释“应接不暇”的意思。

（2分）
6、请用“～～”在文中画出一句拟人句，再自己仿写一句。

（2分）
二、阅读下面一篇短文后，再回答问题，这一定难不到你。

（14分）
肖伯纳是英国著名作家。

他一生写下了51部剧本，5部小说。

他在1925年获得了诺（nu ò）贝尔文学奖。

在一次访问前苏联的时候，他漫步在热闹非凡的莫斯科街头，见到一个天真活泼的苏联小
分手时，肖伯纳心想：如果小姑娘知道跟自己玩的是世界著名的大作家肖伯纳时，一定会
惊喜万分。

于是他拉住小姑娘的手，得意扬扬地说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。

”
出乎意料的是，小姑娘望了肖伯纳一眼，淡淡地一笑，同样拉住了肖伯纳的手，还学着大
人的口气，一本正经地说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是苏联小姑娘安妮娜。

”肖伯纳为之一振，脸一下子就红了，立刻意识到自己太自夸了。

他再一次拉住小姑娘的手，深有感触地
说：“你是我的小老师啊！”
以后，肖伯纳经常想起这件事，并感慨（k ǎi ）万分地对别人说：“一个人无论有多大成就，
对任何人都应该平等相待，要做谦虚的人。

这就是苏联小姑娘给我的教育。

”
1、给这篇短文加上题目： （2分）
2、“虚”用部首查字法应先 部，再 画，用音序查字法应先查音序 ， 再查音节 。

它的意思有：①不充实 ②不自满 ③ 虚弱 , 文中的“谦虚”的“虚”取意思（
）。

（2+1分）
3、联系上下文，我知道“出乎意料”的意思是： （2分）
4、学贵有疑。

读文章时，要边读边提出问题。

我提出的问题是： （2分）
5、书读百遍，其义自见。

读文章时，要读出自己的理解。

请你照文中画波浪线处的样子，围
绕肖伯纳和安妮娜这两个人物的表现在文章旁边写上自己的感受理解。

（至少两处）（3分） 6、学贵有思。

读文章时，要边读边思考。

想想文中画横线的地方：肖伯纳为什么这样说呢？ 因为 （2分）
第三部分：习作积累与运用（30分）
题目：快乐的
提示：同学们，这个学期里肯定有不少的节日活动令你念念不忘、回味无穷，如欢歌载舞的教师节、中秋节、国庆节……，还有我们的“读书节”、“体育节”等丰富多彩的校园活动……仔细回想一下，再用你的妙笔把记忆中最深刻的一次节日或活动写下来与大家一起分享吧。

要求：1、先把题目补充完整。

2、用你生动的语言，展现一个最具特色的节日或活动，做到重点突出，不要忘记用上你积累的好词佳句哦。

亲爱的同学，这次美妙的知识旅程将要结束了，你一定想取得满意的成绩，那还得仔
细检查哟！最后请你给自己在这次知识旅程中的表现作个评价吧！请在相应的选择项里画上☆。