高二作文《青春的萌动》1600字
2019年优秀高三作文-青春的萌动
A和B是学习中的对手，C和D是篮球场上的搭档。
那天下着淅淅沥沥的雨，雨后的校园散发出清新的泥土味。A和B打着一把伞在操场上散步，享受着生活的美好，幻想着那些朦朦胧胧的梦，因为雨天总能给女孩们带来一些美好的憧憬。突然听到有人呼喊他们小心，可打的伞遮住了视线。在犹豫时，有一个篮球从她们眼前飞了过去，这打破了她们平静的心，也打断了她们美丽的梦，就如同平静的湖面上驶过一艘船而泛起层层波浪一样。在这时，从不远处跑过来两个男孩，这就是C和D。他们来到两个女孩面前连连道歉，此时两个女孩心情已经放松了许多。她们看了看两个男孩，他们没穿雨衣，所以身上已经被雨点打得湿漉漉的。女孩掏出了纸巾递给了男孩，让她们擦擦脸上的雨水。可男孩拿着它，却看了看女孩的裤脚。这时女孩才看到，在自己的裤脚上，有篮球落地时而溅起的一点儿泥。男孩要帮着擦擦，女孩却说没事。女孩们看他们对自己是那么的关心，就像对他们的妹妹似的，觉得他们真好。当然也就是这样一个美丽的邂逅，才使得他们成为了朋友。
优秀高三青春的萌动
D男孩有着浓眉大眼，而且有双巧手。在他家里，摆着他自制的各种模型，令人不释手，听说他以前是航模班的。他不仅喜欢航模，还喜欢体育。乒乓球、足球、篮球、跑步、游泳、旱冰……样样精通，篮球是他的最爱。他平时像个乐天派，同时也是一个开心果。当他心情不好时，他不会怨天尤人，只是静静的坐在那里，调节自己的心情。别人有困难的时候，他也会尽力帮助。
教室里他们聚到了一起，一起学习，一快讨论问题，各尽所能，只要自己会的就说出来，让大家共同进步；操场上，他们在篮球场上英姿飒爽，而她们则在边上呐喊助威，男孩子们也相互学习球技，篮球水平也是与日俱增；书店里，他们四人的身影常常出现，买课外参考，课外读物，推荐自己觉得有用的书，有时他们也相互出一些有趣的课外题，像脑筋急转弯，歇后语之类的，以改变平日里紧张的学习气氛，活跃一下心情……
青春的萌动作文1850字
青春的萌动作文1850字青春的萌动青春的萌动---记述4个花季少年的故事题记：有一种冲动，摆撼着一颗颗花季的心。
有一种向往，牵动着一双双想飞的翅膀。
有一种梦想，等我们一起去实现。
有一种感情，要敲开每个人的心扉。
我渴望，渴望一片属于自己的天空，展开翅膀，在蔚蓝的天空中划出一道自己的彩虹。
在春光明媚的校园里，有这样4个少年：A女孩文静可爱，B女孩活泼开朗，C男孩能言善辩，D男孩风趣幽默。
他们性格虽然天壤之别，但却是形影不离的好朋友。
A女孩长得很漂亮，一双水汪汪的大眼睛和一幅天使般的微笑。
她是语文课代表之一，语文那是没得说，几乎每次考试，她都轻松摘取桂冠。
不仅班里成绩好，而且年级成绩也数一数二，真是令人佩服得五体投地。
但是她的生活却不快乐，由于一些经历，使她对周围的人缺乏信任。
她不太相信周围人，更不会向周围人说出自己的内心深处。
所以她有些孤独。
B女孩虽然平凡，也不漂亮，但却是有种平凡的可爱。
她是班里的班干部，学习成绩名列前茅，尤其是数学和化学成绩，绝对是和班里的课代表试比高的，同学们的赞叹声不绝于耳！她在X、Y、Z中感觉到了数学王国的奥秘；在屡见不鲜的C、H、O组成的多彩的有机世界中，明白了，只要敢于尝试，你就会创造一切……虽然成绩优异的她，却有着烦恼。
她的烦恼是身高和视力，简直是苦不堪言啊！C男孩虽然平时在班里的知名度不高，但是说起文章绝对是一枝独秀啊。
他的作文几乎回回都是满分。
那文章写的真是出神入化，身临其境。
文章写的好，自然是长期磨练出来的。
平时他那张嘴，让人感觉永远不会停似的，时不时还来几句英语。
偶尔也会爆出经典句子，让你终生难忘！对朋友也是全心全意。
D男孩有着浓眉大眼，而且有双巧手。
在他家里，摆着他自制的各种模型，令人爱不释手，听说他以前是航模班的。
他不仅喜欢航模，还喜欢体育。
乒乓球、足球、篮球、跑步、游泳、旱冰……样样精通，篮球是他的最爱。
他平时像个乐天派，同时也是一个开心果。
当他心情不好时，他不会怨天尤人，只是静静的坐在那里，调节自己的心情。
明白青春期的心理萌动的作文
明白青春期的心理萌动的作文
操场上，一群人嘻嘻哈哈地打闹，球飞来飞去，大家跑得满头大汗。
那时候啊，心里就只有玩，哪懂什么叫烦恼。
“你听说了吗？XXX和XXX在一起了！”这种小道消息总是传得飞快。
青春期嘛，谁心里没点小九九，对某个人多看了几眼，就开始琢磨是不是喜欢。
其实，说实话，有时候真的挺迷茫的。
突然觉得自己好像长大了，但又不知道长大到底意味着什么。
未来是个啥样？该不该谈恋爱？学习重要还是玩重要？哎，真是烦。
不过话说回来，虽然那时候挺纠结的，但想想也挺美好的。
至少我们敢去追求，敢去尝试。
现在的我们，还有几个敢这么做呢？
有时候跟老同学聚会，聊起以前的事，都觉得那时候的自己好傻，但又好真实。
那时候的感情，那时候的梦想，都是那么纯粹。
现在嘛，都掺杂了太多的东西。
青春，真是个奇妙的阶段。
有时候挺想回到那时候，但又知道，回不去了。
只能怀念，只能珍惜现在。
青春的萌动
青春的萌动。
说明你的女儿已长大，心中对爱有着无限的追求。
她渴望去爱人，更渴望被别人爱，只不过这种有可能发展成为爱情的激素，来的不是时候。
她还需要有更多的知识去掌握，有更多的经验去总结，有更多的路去走。
如果她能够认识到这一点，那么什么困扰都会烟消云散。
有一种对异性的好奇感，不论是男孩或是女孩都会在青春期涌动，这时我们做家长的，就应该明事、明理，不要打压和一味地谴责，要从她目前的处境和今后的成长着手，以说服、引导、纵观利弊和她所要承担的责任入手，以身边或从其他渠道获取的信息来加强教育，互做沟通，把握时间的节点，把好谈话的分寸。
通过她的好友和她最信赖的人与她沟通，达到其对初恋和对于今后自己在社会上如何立足的认识，来引领她走出不该是这个年龄发生的区域，以求共赢。
祝福孩子健康成长！你可以从这个角度入手，告诉他妈妈不反对他谈女朋友，不过有几点要求，第一不能出格，发乎情止乎礼，第二不能影响学习。
针对第一条，可以从两个人都要为自己的将来负责，现在的感情很美好，但是毕竟还不能独立，未来还有很长的路要走，任何时候有理智的感情才最珍贵等等去发挥。
第二条，可以问问他，如果他考不上好高中，考不上大学，而女孩子考上了很好的学校，这个女孩还会不会继续和他好下去？他自己在心理上又是否在意女朋友比自己厉害？反过来如果这个女孩没考上大学，而他上了**大(你和他期望的大学)，他还会不会继续和她好？在现实生活中，人的实力是大多数人考量的因素，想让自己立于不败之地，光有实力不够，但是没有实力那就什么都不用谈了。
如果他们俩都能在恋爱后提高了学习成绩，那是情商够高的表现，否则，似乎就有欠成熟。
你要让他自己得出结论：现在应该好好准备中考，把感情当做学习的动力，而不是拖累，别用前途换感情，而是要未来感情两不误才够酷。
千万别去跟孩子讲，你对他多失望，你多努力为他创造条件，这是让孩子负疚呢。
孩子没有让你去学数理化帮他，是不是？你自己愿意去做，就不要拿这个来当砝码去要求孩子。
明白青春期的心理萌动的作文
明白青春期的心理萌动的作文青春期的心理萌动。
哎，说起青春期，谁还没点小心思呢？那时候，心里总是有个小人在跳来跳去，对啥都好奇，对谁都想多看几眼。
操场上，大家玩得那么开心，我就经常偷偷观察某个人，感觉心都要跳出来了。
哎呀，那种感觉，真是既刺激又紧张。
晚上躺在床上，翻来覆去的睡不着，脑海里全是白天看到的那个人。
心里琢磨着，他（她）会不会也注意到我了？这种猜测和幻想，真的让人欲罢不能。
有时候，看到电视里演的爱情故事，我就忍不住想，自己的爱情会是什么样的呢？是轰轰烈烈，还是平平淡淡？想想都觉得好期待啊。
还有一次，我跟朋友聊天，聊到喜欢的类型，我才发现原来每个人心里都有个“理想型”。
那种对未知的向往和憧憬，真的让人心动不已。
总之，青春期的心理萌动就像一场冒险，让人既兴奋又紧张。
但这就是青春啊，充满了未知和可能。
青春萌动作文500
青春萌动作文500
《青春萌动》作文一
哎呀，你们知道吗？最近我心里好像有一只小兔子，一直在蹦跶蹦跶的。
这就是大人们说的青春萌动吧。
就比如说，在班上我会特别在意一个同学。
他学习好，还特别热心肠。
每次我遇到难题，他都会主动来帮我。
看着他认真给我讲题的样子，我的心里就暖暖的。
有一次上体育课，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
他第一个跑过来，扶起我，还关心地问我疼不疼。
那一刻，我的心跳得好快呀。
我也不知道这是不是喜欢，反正就是会常常想起他，想起他的笑容，想起他的声音。
这就是青春萌动的感觉吧，有点奇妙，又有点让人不知所措。
《青春萌动》作文二
最近我好像变得有点不一样啦。
看到班里那个漂亮又活泼的女生，我就会忍不住多看几眼。
有一回，我们一起参加学校的活动，要分组完成任务。
很巧，我和她分到了一组。
我们一起商量，一起努力，最后成功完成了任务。
那一天，我特别开心，觉得和她在一起做事情特别有意思。
还有一次，她生病没来上课，我一整天都觉得心里空落落的。
盼着她快点好起来，早点回到学校。
我想，这可能就是青春萌动吧，心里有了一些特别的小想法，会因为一个人而高兴或者失落。
你们有没有这样的感觉呢？。
青春的萌动为题作文
青春的萌动为题作文青春，是一个美好又充满了迷茫的年代。
青春的萌动，是每个人都会经历的一个重要阶段。
在这个阶段，我们会遇到很多新的事物，体验不同的感受，也会迷失方向，焦虑不安。
但这些都是青春的魅力所在。
身处其中，我们需要勇敢地探索，发现自己的人生方向，开启青春的旅程。
青春的萌动，常常伴随着我们的内心独白和思考。
我们会期待和渴望更多的经历和认知，同时也会怀疑和担忧未来的发展。
这种矛盾的心态，标志着我们的成长期。
我曾经也是一个矛盾的少年，充满了好奇心，但却害怕未来的不确定性。
后来我明白了，这种迷茫不是一定会在很短的时间内解决，需要经历各种不同的人和事，才能成为一个独立自主，充满能量的青年。
青春的萌动，给了我们很多机遇去挑战自己。
比如，参加各种社团活动，展示自己的才华和成果；比如，外出旅游、参加志愿活动等，让我们学会独立思考和解决问题的能力。
这些经历和挑战，都帮助我们打造更强大的自我意识和生命力，而且也可以在未来的路上，拥有更大的空间和机会。
然而，青春的萌动也存在着很多的挑战。
我们可能会因为外界的压力或者他人的看法，而产生了很多的自我怀疑和质疑。
对于我们来说，这些心态是很容易被放大的。
但我想说的是，我们一定要学会自我实现和认知，不要轻易被外界的定义束缚住自己。
我的青春故事，就是从初中开始的。
那时我是一个内向而又孤独的孩子，对自己的未来也没有太多的目标和规划。
但是，我发现自己是一个喜欢思考的人，也喜欢探索一些新的知识和事物。
所以，在以后的高中生活中，我参加了各种社团活动，在其中寻找了自己的兴趣和喜好。
比如，文学社让我接触到了很多优秀的书籍，激发了我对于社会和人性的思考；视觉艺术社则让我体验到了一种独特的艺术表现方式，感受到了创新和想象的力量。
这些实践和探索，不仅让我找到了自己的内心信仰和方向，也锻炼了我的独立思考和解决问题的能力。
也许，你的青春故事和我的不尽相同。
但是，相信你一定也有你自己的故事和经历。
不管你是一个内向或者开朗的人，都不要放弃去探究和追求内心的梦想和追求。
青春萌动
[转] 真情的劝告进来看看把青春的萌动来临了，那便是生花，长草。
十六七的女孩真的似初升的太阳，又如刚刚绽放的百合花是那样的迷人，朝气蓬勃。
但是在这样美丽的时期你是否已经走入了早恋的陷阱。
如果你是一个懂事的女孩你应该继续往下看。
也许你在网上浏览过许多坚贞不屈的爱情故事，我不否定没有那样的事情，也不否定它是多么的感人，可是你是否明白那样的爱情是每队情侣都可以做到的？也许这些故事已经深深的刻在了你的心中，也许它已经引领你走着同样的路，可是这条路的尽头不都是甜的，美的。
所以你我们要懂得去自尊自爱，理性的面对一切，不管一个男生对你有多好，你在这个时候都不能动心，最好的方法就是对他说我们做最好的朋友把！如果这个人是真的情感，那么他会坚持下去，最后我们都不会后悔。
那些正在为这种虚假的感情伤心的女孩，你们应该明白了他是不值得的。
我们应该记住两句话：1 You will have it if it belongs to you, whereas you don't kvetch for it if it doesn't appear in your life （命里有时终需有命里无时莫强求）第二句：Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten. Alter what is changeable, and accept what is unchangeable.（记住该记住的，忘记该忘记的。
改变能改变的，接受不能改变的。
）这这个青春绽放的时期，希望我们可以去阅读更多的哲理书籍。
在这里同样送给男孩一句话：如果你真的喜欢她，那么请你把这份感情储存在心底，你可以默默支持他，否则会影响她走向成功的路，同样你也会。
如果你是高中生，那么你更应该明白其中的道理把！。
青春萌动作文正确价值观
青春萌动作文正确价值观《青春萌动》嘿！同学们，你们有没有过那种心里像有只小兔子乱蹦的感觉？我有！这就是青春萌动呀。
就说我们班的小花和小明吧，他俩最近老是凑在一块儿，眉来眼去的。
我一开始还纳闷呢，这是咋回事？后来才知道，这就是青春萌动的小表现呗。
有一天课间，我看到小花拿着一本漫画书，眼睛笑得像月牙儿，对着小明说：“你看，这个好好笑呀！”小明凑过去，头挨着小花的头，也跟着哈哈大笑起来。
我在旁边看着，心里想：“哎呀，他们这样是不是有点太亲密啦？”再看看我们班的体育委员小刚，每次跑步比赛他都像一阵风似的冲在前面。
我们班的好多女生都给他加油，那眼神里满满的都是崇拜。
我就问同桌：“你说她们是不是喜欢小刚呀？”同桌白了我一眼说：“这有啥奇怪的，小刚那么厉害，谁不喜欢？”我一想，也是哦，这或许也是青春萌动的一种表现吧。
可是，青春萌动就一定是坏事吗？我觉得不是呀！就像春天里的花朵要开放，我们在青春的时候心里有一些特别的感觉，那也是很正常的嘛。
比如说，因为喜欢某个同学，就想努力变得和他一样优秀，这不是很好吗？要是因为萌动的心，让我们更有学习的动力，更愿意去帮助别人，这难道不是一件很棒的事情吗？但是，如果因为青春萌动就不好好学习，整天只想着怎么跟喜欢的人在一起，那可就糟糕啦！这就好比走路走偏了方向，越走越远，最后找不到正确的路啦。
我们就像小树苗，在成长的过程中会遇到各种各样的风雨，青春萌动就是其中的一阵小风。
如果我们能稳稳地扎根，努力向上生长，这阵风就不会把我们吹倒；要是我们根基不牢，心思全在这风上，那可就危险喽！所以呀，同学们，咱们要正确看待青春萌动。
让它成为我们成长的助力，而不是绊脚石。
咱们要把这份小小的喜欢藏在心里，变成让自己变得更好的力量。
等到我们真正长大，有能力去承担感情的时候，再大大方方地表达出来，那该多好呀！你们说是不是？。
青春期的心理萌动的作文
青春期的心理萌动的作文
青春期的心理萌动，就是心里突然冒出的那些小念头、小情绪。
有时像一阵风，吹过就没了；有时又像块石头，沉甸甸地压在心头。
“哎，你看那个女生，真漂亮啊！”男生们在操场上打篮球时，总会偷偷瞄几眼旁边走过的女生，心里暗自评价。
然后互相挤挤眼，笑着说，“青春真好。
”。
教室里，大家都在埋头苦读。
突然，有人轻声问，“这道题怎
么做？”然后周围的同学就会凑过去，七嘴八舌地讨论起来。
青春
期的我们，虽然有时会为了一道题目争得面红耳赤，但更多的是相
互帮助、共同进步。
放学的路上，几个好朋友勾肩搭背地走着。
有人提议，“咱们
去吃点儿什么吧？”然后大家就开始讨论哪家店的小吃最好吃，哪
个摊位的烧烤最入味。
青春期的我们，总喜欢在美食中寻找快乐，
享受那份简单而纯粹的幸福。
青春期的心理萌动，就是这样五花八门、千奇百怪。
它有时让
我们感到困惑，有时又让我们觉得美好。
但无论如何，它都是我们成长路上不可或缺的一部分，让我们更加珍惜这段美好的时光吧！。
面对青春的萌动 作文
《面对青春的萌动》青春，是一段充满活力与激情的时光，也是一个充满着好奇与探索的阶段。
在青春的岁月里，我们经历着身心的变化，同时也面临着各种萌动的情感和冲动。
如何面对青春的萌动，是我们成长过程中的一项重要课题。
青春的萌动，常常伴随着对自我身份和角色的探索。
我们开始对自己的外貌、兴趣爱好、价值观等方面产生更强烈的关注，并试图找到自己在社会中的位置。
这是正常的发展过程，但也需要我们保持理性和自信。
要相信自己的独特之处，不要过分在意外界的评价和期待，而是要努力发展自己的内在品质和才能。
同时，青春的萌动也可能带来对异性的好奇和吸引。
这是人性的自然表现，但我们需要学会正确处理这份情感。
尊重他人的感受，建立健康的人际关系是非常重要的。
通过与异性的正常交往，我们可以更好地了解自己和他人，培养沟通和人际交往的能力。
在面对青春的萌动时，我们也要学会控制自己的情绪和行为。
冲动和不理智的决定可能会带来不良的后果。
要学会冷静思考，权衡利弊，做出明智的选择。
同时，要遵守社会规范和道德准则，尊重他人的权利和尊严。
此外，积极的自我成长和学习也是面对青春萌动的关键。
投入到有益的活动中，如学习、运动、艺术创作等，可以帮助我们分散注意力，培养自己的兴趣和才能。
这样不仅可以丰富我们的青春生活，还能提升自己的自信和自尊。
最重要的是，要有良好的心态和积极的人生态度。
青春是美好而短暂的，我们应该珍惜这段时光，用积极的思维和行动去创造美好的回忆。
不要被困难和挫折所打败，相信自己的能力和潜力，勇敢地追求梦想和目标。
面对青春的萌动，我们要以理性和成熟的态度去对待。
通过自我探索、健康交往、自我控制和积极成长，我们可以让青春的萌动成为我们人生中一段宝贵而有意义的经历。
让我们拥抱青春，勇敢地面对并迎接成长的挑战，创造出属于自己的精彩人生！。
青春的萌动
青春的萌动教学目标体会青春期萌动的感觉，认识到这是正常的、自然的，同时也要了解和异性过于亲密会带来负面影响。
养成主动探索与异性交往时的行为偏差的意识，认识男生女生的良好品质，努力做一个受异性欢迎的同学。
教学重点是否能正确认识初恋情感、接纳情感变化。
教学难点是否能掌握青春期情感的调节方法，能否把握和异性正常交往的方式。
教学过程一、导入青春女神将魔棒翩然一挥，我们的心湖便泛起一轮轮美丽涟漪，一缕说不清、道不明的情愫悄然在我们心头滋生。
萌动的青春如树梢上不知不觉冒出的新芽，又如纤细花瓣上晶莹的露珠，照亮我们的眼睛，温润我们的心灵。
这是生命中美丽的景色，美在纯净，美在朦胧。
可在青春的路上，这并不是唯一的风景，我们该怎样走出这片风景，向着更美的地方进发呢？二、教授新课在青春的时光里，我们常常会给予异性较多的关注，也会对自己欣赏的异性心存好感，这都是我们心底十分美好的情感。
心理学家告诉我们，进入青春期后，中学生的性意识、性心理开始萌发，对异性有一种亲近的情感，希望多与异性接触，这是健康而正常的情感流露，与异性正常交往是一个人心理健康的表现如何把握青春期时对异性的好感呢？1. 了解青春期的心理特点，坦然面对自己对异性的好感。
2. 把精力转移到学习上去，做一个值得异性欣赏的人。
3. 与班级同学维持良好关系，多参加集体活动。
4. 保持正常交往，双方理智地维护纯洁、珍贵的友谊。
5. 如果觉得有心理困扰，可向父母、班主任、心理老师等求助。
三、课堂小结男生、女生，携手同行在花季，用我们青春的画笔，把真诚、纯洁、美丽和梦想都画进我们绚丽的人生画卷中吧！。
青春的萌动_初一作文
青春的萌动不知不觉，初三了。
杰这样想着。
然而，心底依然没有丝毫的紧张，初一初二的荒废不是一时可以弥补回来的。
玩世不恭的微笑在嘴角安居。
杰趴在桌上，任口水肆虐。
老师的分贝突然提高，杰不得不咪开眼，顺手擦掉嘴角的口水。
还是眯着眼，视线却延伸到旁边桌上。
兰聚精会神地听着老师喷口水，手中的笔不时的晃动，丝毫没有察觉到杰的窥视。
杰疑惑地看着兰，觉得兰的神情挺吸引人的。
杰想了一下，自语道，这或许就是可爱吧。
于是，在教室，除了睡觉以外，杰又多了一份工作，偷窥。
杰这样形容自己的行为，没有感到任何的羞愧。
一个星期过后，杰的兄弟说他发春了。
杰嗤笑，说他们才是饥渴。
还是上课，还是偷窥，杰心里却困惑了，暗暗嘀咕，难道我真发春了？想了想，觉得无所谓，发春就发春咯。
慢慢地，上课睡觉的时间减少了，清醒的时间越来越长。
杰想，原来上课不睡，一样精神。
慢慢地，杰也开始捧起了久违的课本。
第一次模拟考试，杰冲进了班上前三，在兰之下。
之后，杰有了与兰交谈的话题。
在课室，杰感到前所未有的快乐，以前觉得枯燥的课本平添了许多的趣味。
而兰，也对杰这个老师同学眼中的害群之马改观。
第二次模拟考试，杰成了班上第一名。
之后雄踞第一。
可是，和兰德距离却在慢慢疏远了。
杰的兄弟，都知道了杰的心意。
兰更不是白痴，早早地感觉到了杰对她的情意。
兰不想涉及，也确实对杰没有这方面的感觉，于是，她只能疏远。
可是杰，却一无所觉，一如既往。
升中考试结束，杰被逼回到了老家。
在离开的前晚，杰和两个兄弟去兰家，找到了兰，可是，兰见到杰，却哭了。
兰把杰推出了门，然后回到房间。
隐隐约约，哭泣声传出。
杰在门外坐了好久，好久……天亮后，杰想起上课时的偷窥，原来，看着看着，就铭记了，可惜，星光却暗了！杰离开时，一脸的冷漠。
三年后，高考结束，杰想起了她，原来，走着走着，就散了，回忆也淡了！所谓的发春，青春的第一次萌动!杰想着，笑了，依然是玩世不恭的微笑……。
作文 面对青春的萌动
面对青春的萌动
小时候，我们是无忧无虑的小鸟，翱翔在知识的天空。
如今，我
步入了小学高年级，心中开始有了微妙的变化，像是春天里树梢上的
嫩芽，悄然冒出，这就是我对青春的初体验——青春的萌动。
我看着镜子中的自己，不再是那个只会嬉笑打闹的小孩，脸上多
了几分沉稳和思考。
我开始关注身边的同学，他们的笑容、他们的话语，都让我感到新奇又陌生。
我开始懂得欣赏那些努力学习的同学，
他们的坚持和毅力，就像阳光照亮了我的世界。
有时候，我会对某个同学产生特别的关注，他的每一个动作，每
一句话，都会引起我的注意。
我想，这大概就是老师说的“青春期的
情愫”吧。
但我知道，这不是爱情，而是成长的一部分，是青春的萌
动在指引我去理解和接纳他人。
面对青春的萌动，我不再害怕，也不去逃避。
我会把这份感觉化
为动力，用更积极的态度去学习，去理解这个世界。
因为我知道，这
只是成长的起点，前方还有更广阔的天地等待我去探索。
青春的萌动，像一朵含苞待放的花，带着未知与希望。
我要用心
感受它，珍惜它，让它成为我成长的助力，而不是负担。
我相信，在
这个过程中，我会变得更加成熟，更加坚强。
这就是我对青春的萌动的理解，它是生命的馈赠，是成长的序曲，也是我们每个人必经的一段旅程。
让我们以开放的心态，迎接青春的
到来，勇敢地面对它的每一次萌动。
青春的萌动作文(3篇)
青春的萌动作文（3篇）篇一：青春的萌动作文篇一“我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花，我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”聆听着熟悉的歌曲，心里却像倒了五味瓶，酸甜苦辣样样有。
即使不想长大，可是微妙的青春期还是向我走来。
最近一个新朋友，我们天南地北都能聊到一起去。
我在日记本里悄悄的记下他的名字，我没有告诉爸爸妈妈，我要独自享受这个秘密。
你一定会怀疑我是不是“喜欢”上了他，可是，并没有。
我们只是闲来没事交流心得而已。
在大学的表姐在寒假来我家，见我捧着日记本在那，问：“你怎么了？”我知道自己肯定瞒不过她，就支支吾吾地说了。
本以为表姐会说我不好好学习，谁知她说：“这是正常的现象，我初中也这样，别误以为你在喜欢他，其实只是朋友间的好感而已。
”这样一来，我豁然开朗，原来是这样，我的不解全都消失了。
表姐继续说：“就算你‘喜欢’他，抱着一种大学会有许多比他优秀的人你就不会在青春期迷失自己了。
”自然大方地进行交往，建立纯洁的友情才应该是我所追求的，看我这小脑子，之前都在想些什么。
之前我的脑子乱得像一团麻线似的，现在全部理清楚了。
在异性交往时，我们应注意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，这样才能保持身心健康的发展啊！篇二：青春的`萌动作文篇二因为我的逍遥，借着落日的余晖，向着睿智的诱惑徘徊，感情的深邃荡漾着我的彷徨，时间沉淀了太多太多。
我曾静默地踌躇，几番漠视，奢望却执迷不悟，我固执，因为青春的意气风发，风度翩翩。
我铭记着那份浪漫，没有妍丽妩媚的蜜语，半片俏丽，却永不萧条。
让我怎去忘记那份曾经经营已久的爱？我亏损却心甘情愿，像撕心裂肺般的割舍，心如刀绞，汩汩热血支配着思绪，渗透了那抹残阳。
残阳如血，沧海为幕，那鲜亮的红光炫耀着它的光芒，照耀着我，刺眼的疼痛。
往日的润泽，今日为何平庸的挑剔？唯有滂沱泪雨般的唾弃！青春洋溢的任性，挥也不去，散也不去，像春雨滋润久已干涸的旱地一样，我挖掘着内心的迷茫，山山水水，沟沟坎坎。
关于青春萌动而改变的作文
关于青春萌动而改变的作文青春啊，就像一场突如其来的暴风雨，把我们打得晕头转向，却又在不经意间带来了彩虹。
在这个充满活力和懵懂的年纪里，谁还没点小心思，谁还没因为那莫名其妙的萌动而发生点改变呢？记得我初中的时候，班上有个女生，笑起来眼睛像月牙儿，声音清脆得像风铃。
每次看到她，我的心就像小鹿乱撞，那种感觉，既兴奋又紧张。
以前的我，大大咧咧，整天就知道和男生们在操场上疯跑。
可自从心里有了她这道特别的“风景”，我开始变得不一样了。
我不再像个野孩子似的，而是注意起自己的形象。
每天早上对着镜子，摆弄那怎么也弄不顺的头发，还偷偷用了老爸的发胶，结果被他发现臭骂了一顿。
以前衣服穿得乱七八糟也无所谓，现在却要纠结半天，到底是穿那件蓝色的显得帅气，还是白色的看起来更干净。
上课的时候，我的眼神也经常不自觉地飘向她的方向。
老师在讲台上讲得唾沫横飞，我却在心里想着她今天的发卡真好看。
结果可想而知，成绩那是直线下滑。
老师找我谈话，我支支吾吾半天说不出个所以然，心里却想着：要是她能来安慰我一下该多好。
为了能引起她的注意，我还努力改变自己的性格。
原本脾气火爆的我，开始学着温柔耐心，跟同学说话也不再大呼小叫。
参加班级活动也特别积极，就盼着能在她面前好好表现一番。
那段时间，因为青春的萌动，我变得有点不像自己，做了很多傻事，也闹了不少笑话。
但回过头想想，那就是青春啊，充满了懵懂和冲动，也正是因为这些改变，让我的青春多了一份色彩，多了一份回忆。
虽然最后和那个女生并没有发生什么浪漫的故事，但这段因为青春萌动而改变的经历，却永远刻在了我的青春纪念册上。
它让我明白，成长就是在不断的改变中，找到真正的自己。
青春萌动课件_青春的萌动作文范文
青春萌动课件_青春的萌动作文范文一个人漫无边际的走在路上，脑子里纷纷扰扰的思绪，怎么也甩不掉。
怎么会这样？她怎么就喜欢上了他呢？那只是一个从未见过面的网友而已，自己为什么会对他付出自己的感情。
她想不明白这一点。
快要中考了，所有的事都应该抛在脑后，但是，她发现自己越是想忘记，越是忘不掉，上课下课走路都在想着他。
他已经占据了自己的所有。
面对一道道考题，她根本就无法沉下心来去思考，满脑子都是他。
他不英俊的外貌但说的每一句话却能够让她深深记在脑海里。
不能再这样下去了，快要中考了，如果自己再不好好复习，那么将是一败涂地。
但怎么样才能把他从自己的脑海中去除呢？她觉得自己快疯了，应该找心理老师谈一谈。
对于这种早恋暗恋的事，她有点为难，但要想解决问题，就必须要说出来。
她跟心理老师并没有说的那么直白，但是心理老师还是知道了她遇到感情困扰，心理老师劝她，把注意力放在中考复习中去，这是自己一生很关键的一次抉择，其他的事都不要想，如果中考结束后，你还是想着他，那么你可以找他谈一谈。
起初她很不明白，心理老师为什么要让她在中考后找他谈一谈？一般老师不是都反对早恋，暗恋这些事吗，但是她竟然劝她中考后找他谈谈，这究竟是为什么？记得有一节心理课，心理老师曾经讲过一个关于青春期恋爱的例子，一个女孩曾经说，我不会拿自己去给别人的老公当练习。
坐在课堂上的她听到这句话，觉得女孩很理智，因为青春期的萌动，根本就不足以说明一切，小小年纪的你，怎么知道什么是爱？什么是不爱呢？就算有些人在初中高中这些阶段爱得死去活来，可是到大学呢，你难保不会遇到一个更好的，到时候你又该怎么说？甚至有些人，到了社会上，还会遇到好几个自己说，这一生最爱的人。
但其实他们都不是你的一生最爱。
几个月就要中考了。
有些遗憾，成绩并没有达到自己的预期。
但也不能说明很差。
那她呢，自己现在对他，是一种什么样的感情？也许已经淡了吧，也许又没有淡，但可以肯定的是，现在已经不像以前那样时时刻刻会想着他，虽然心里还是会有那么一点点思念。
青春的萌动散文
青春的萌动散文青春的萌动散文前些天，我有幸读完了青年作家周浚安的一部新作。
因为这部力作，许多人忍不住眼前一亮，不得不重新来认识这个年轻人。
这是一部长篇小说，也是周浚安的长篇处女作，名字叫作《行走在单人床上》。
这也是一部青春励志小说，以他自己在四川省宣汉中学求学时的经历为原型，几易其稿，叙写高考提前之前的最后一届高中生，在青春期的迷茫与坚持，以唯美的笔触，描绘出一幅“80后”青春少年群像图，曾获著名作家、全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖得主邱易东等人高度评价。
翻开这部厚重的小说，便能对这位年轻而极有潜力的作家有一个大致的了解：周浚安，笔名风流云，四川宣汉人，曾在云南读大学，办过文学报刊，也做过乡村教师，搞过音乐创作，拍过微电影，现供职于宣汉县文化广电新闻出版局。
我不禁感到纳罕，这家伙哪里来这么多的活力呢？在这十一年里，他又为这部作品付出过什么样的艰辛呢？如此，我不禁拿起笔来。
面对这部诚心之作，我想写下点什么，我也应该写下点什么。
知道“周浚安”这个名字，最初也是因为他拍摄微电影《送菜》。
宣汉电视台《天天说民生》栏目就此事作过报道，我在审片时看到了这个清瘦的年轻人。
但要说真正的相识，还是在2015年春节过后。
刚上班的时候，我在单位意外地见到了他。
原来，正是他不俗的文采，打动了伯乐的慧眼，将他作为特殊人才，流动至县文化馆，又放到了现在的岗位上。
后来，我经常读到他的一些作品，真正见识了这个年轻人扎实的文字功底。
而这部《行走在单人床上》，则更让人刮目相看了，既体现了他无限的潜力，也宣示了他对文学的虔诚。
“一场家庭变故让农家男孩孙榆皓沦为纯正的草根，在乡村与城市的夹缝中，他经历了初恋的破碎与意外情感的逼压。
诗作的意外发表，给他冰冷的青春带来了一抹亮色，收获清纯之恋的同时，创办文学报刊，参加歌唱比赛……”。
一看故事梗概便能想见，这一切的萌动都是大巴山少年男女的真实写照，体现了这群人独特的生活方式和梦想。
这也是周浚安的个人世界，这些来自校园生活的青春阳光，是他聚焦艺术的生命本源。
关于青春萌动而改变的作文
关于青春萌动而改变的作文说起青春萌动这事儿，那可真是能让人一下子就变得不一样！
想当年，咱也是个啥都不懂，整天只知道傻乐呵的小屁孩。
直到有一天，
心里头好像有只小鹿开始乱撞，这青春的萌动就悄悄找上门来啦。
那时候，班上转来了一个女生，眼睛大大的，笑起来像春天的花儿一样。
每次看到她，我这小心肝就扑通扑通跳个不停。
为了能在她面前表现得好点儿，我这向来调皮捣蛋的主儿，居然开始认真学习啦！以前上课不是走神就是做小
动作，现在呢，那眼睛瞪得像铜铃，耳朵竖得像天线，就怕错过老师讲的任何
一个知识点。
以前的我，穿着打扮那叫一个随便，衣服裤子常常是皱巴巴的。
可自从青
春萌动这股劲儿上来，我也开始在意形象了。
早上出门前，总要在镜子面前照
了又照，头发梳得整整齐齐，衣服也得搭配得有模有样。
还有啊，以前和小伙伴们玩耍，总是大大咧咧，不管不顾的。
但因为心里
有了喜欢的人，这性格也慢慢变得温柔起来。
说话不再咋咋呼呼，做事也懂得
考虑别人的感受了。
青春萌动这玩意儿，就像一阵春风，吹走了我的孩子气，带来了成长和改变。
虽然有时候会因为对方的一句话、一个眼神而纠结半天，但也正是这些小
小的烦恼和甜蜜，让我的青春变得丰富多彩。
所以说啊，青春萌动不可怕，它反而是我们成长的催化剂，让我们在不知不觉中变成更好的自己。
咋样，这就是我关于青春萌动而改变的那些事儿，你是不是也有类似的经历呢？。
萌动的青春演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个关于青春的故事，一个关于梦想和奋斗的故事。
青春，如同一片广袤的草原，孕育着无限的可能；青春，如同一束璀璨的阳光，照亮我们前行的道路。
今天，就让我们共同感受青春的萌动，点燃梦想的火焰，绽放青春的光彩！青春，是人生中最美好的时光。
它像一首激昂的乐曲，充满了活力和激情；它像一幅绚丽的画卷，描绘着我们的梦想和希望。
在这个充满希望的时代，我们拥有着得天独厚的条件，可以尽情地追逐梦想，书写属于自己的青春篇章。
首先，让我们回顾一下青春的定义。
青春，不仅仅是年龄的标志，更是心态的体现。
它是一种积极向上、勇往直前的精神状态，是一种敢于挑战、勇攀高峰的勇气。
正如我国著名教育家陶行知先生所说：“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的情感。
”那么，如何让青春萌动起来呢？一、树立远大理想，明确人生目标青春的萌动，源于对未来的憧憬和期待。
一个有梦想的青年，才能在人生的道路上不断前行。
正如毛泽东主席所说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”因此，我们要树立远大理想，明确人生目标，为实现梦想而努力奋斗。
二、勤奋学习，充实自己青春是知识的黄金时期，是塑造自我的关键阶段。
我们要珍惜时光，勤奋学习，努力充实自己。
学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提高自己的综合素质，为未来的事业打下坚实基础。
正如爱因斯坦所说：“兴趣是最好的老师。
”我们要培养自己的兴趣爱好，拓宽知识面，丰富内心世界。
三、勇于实践，锻炼能力青春的萌动，需要我们在实践中锻炼自己。
我们要积极参与社会实践活动，在实践中增长才干，提高自己的综合素质。
实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践，我们才能真正了解社会、了解自己，为未来的发展积累经验。
四、树立正确的人生观、价值观青春的萌动，离不开正确的人生观、价值观的引导。
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高二作文《青春的萌动》
作文 他的
几乎回回都是满分。那
文章写的真是出神入化，身临其
境。文章写的好，自然是长期磨练出
高二作文《青春的萌动》
她在X、Y、Z中感觉到了数学
王国的奥秘；在屡见不鲜的C、H、O
组成的多彩的有机世界中，明
白了，只要敢于尝试，你就会创造一
成绩 切……虽然
优异的她，却有着
视力 烦恼。她的烦恼是身高和
，
简直是苦不堪言啊！
C男孩虽然平时在班里的知
名度不高，但是说起文章绝对
是一枝独秀啊。
关键词：感觉,数学,王国,奥秘,
高二作文《青春的萌动》
A女孩长得很漂亮，一双 水汪汪的大眼睛和一幅天使般 的微笑。她是语文课代表之
一，语文那是没得说，几乎每次考试，
她都轻松摘取桂冠。不仅班里 成绩好，而且年级成绩也数一数
二，真是令人佩服得五体投地。但是
经 她的生活却不快乐，由于一些 历，使她对周围的人缺乏信任。
关键词：女孩,很漂亮,一双,水
汪汪,眼睛,一幅,天使,般的,微笑, 语文课,代表,之一,语文,没得说,几 乎,每次,考试,轻松,摘取桂冠,不仅, 班里,成绩,而且,年级,成绩,数一数 二,真是,令人,佩服,五体投地,但是, 生活,快乐,由于,一些,经历,周围, 缺乏,信任。
高二作文《青春的萌动》
她不太相信周围人，更不会向周围人 说出自己的内心深处。所以她有些孤 独。
高二作文《青春的萌动》
我渴望，渴望一片属于自己的
天空，展开翅膀，在蔚蓝的天
空中划出一道自己的彩虹。
在春光明媚的校园里，有这
样4个少年：A女孩文静可爱，
男孩 B女孩活泼开朗，C
能壤之别，但却是形影不离的好
朋友。
关键词：渴望,渴望,一片,属于,
自己,天空,展开,翅膀,蔚蓝,天空, 划出,一道,自己,彩虹,春光明媚,校 园,这样,少年,女孩,文静,可爱,女 孩,活泼开朗,男孩,能言善辩,男孩, 风趣,幽默,他们,性格,虽然,天壤之 别,却是,形影不离,朋友。
高二作文《青春的萌动》
男 在这时，从不远处跑过来两个
孩，这就是C和D。他们来到两个
女孩面前连连道歉，此时两个女
心情 孩
已经放松了许多。她们看
雨衣 了看两个男孩，他们没穿
，
雨点 所以身上已经被
打得湿漉漉
纸巾 的。女孩掏出了
递给了男孩，
让她们擦擦脸上的雨水。
关键词：这时,不远处,跑过来,
两个,男孩,就是,他们,来到,两个, 女孩,面前,连连,道歉,此时,两个, 女孩,心情,已经,放松,许多,她们, 两个,男孩,他们,雨衣,所以,身上, 已经,雨点,湿漉漉,女孩,掏出,纸巾, 递给,男孩,她们,擦擦,脸上,雨水。
高二作文《青春的萌动》
散步 A和B打着一把伞在操场上
，
幻想 享受着生活的美好，
着那些
总能 朦朦胧胧的梦，因为雨天
给
女孩们带来一些美好的憧憬。突
小心 然听到有人呼喊他们
，可打
视线 的伞遮住了
。在犹豫时，有
篮球 一个
从她们眼前飞了过去，
这打破了她们平静的心，也打断了她
湖面 们美丽的梦，就如同平静的
层层 上驶过一艘船而泛起
高二作文
青春的萌动
1600字
青春的萌动
故事 ---记述4个花季少年的
题记： 有一种冲动，摆撼着一颗颗
花季的心。 有一种向往，牵动着一双双想飞
的翅膀。 有一种梦想，等我们一起去
实现。
有一种感情，要敲开每个人 的心扉。
关键词：青春,萌动,记述,花季,
少年,故事,题记,一种,冲动,摆撼, 一颗颗,花季,一种,向往,牵动,一双 双,想飞,翅膀,一种,梦想,我们,一 起,实现,一种,感情,敲开,每个,心 扉。
高二作文《青春的萌动》
他平时像个乐天派，同时也是一个
开心果。当他心情不好时，
他不会怨天尤人，只是静静的坐在那 里，调节自己的心情。别人有困难的
时候，他也会尽力帮助。
A和B是学习中的对手，C和D是
篮球场上的搭档。
那天下着淅淅沥沥的雨，雨后的
校园散发出清新的泥土味。
关键词：平时,乐天派,同时,一
个,开心果,心情,不好,不会,怨天尤 人,只是,静静的,坐在,那里,调节, 自己,心情,别人,困难,时候,尽力, 帮助,学习,对手,篮球场,搭档,天下, 淅淅沥沥,雨后,校园,散发出,清新, 泥土。
高二作文《青春的萌动》
男孩 D
有着浓眉大眼，而且有
双巧手。在他家里，摆着他自制的各
模型 种
，令人爱不释手，听说他
航模 以前是
班的。他不仅喜欢航
模，还喜欢体育。乒乓球、足
球、篮球、跑步、游泳、旱
冰……样样精通，篮球是他的
最爱。
关键词：男孩,有着,浓眉大眼,
而且,巧手,家里,自制,各种,模型, 令人,爱不释手,听说,以前,航模,不 仅,喜欢,航模,喜欢,体育,乒乓球, 足球,篮球,跑步,游泳,旱冰,样样精 通,篮球,最爱。
女孩 B
虽然平凡，也不漂亮，
但却是有种平凡的可爱。她是班里的
班干部，学习成绩名列前
茅，尤其是数学和化学成绩，
代表 绝对是和班里的课
试比高的，
同学们的赞叹声不绝于耳！
关键词：相信,周围,不会,周围,
说出,自己,内心深处,所以,有些,孤 独,女孩,虽然,平凡,漂亮,却是,有 种,平凡,可爱,班里,班干部,学习成 绩,名列前茅,尤其,数学,化学,成绩, 绝对,班里,代表,试比高,同学,赞叹 声,不绝于耳。
感觉 来的。平时他那张嘴，让人
永远不会停似的，时不时还来几句英
语。偶尔也会爆出经典句子，
让你终生难忘！对朋友也是全
心全意。
关键词：作文,几乎,回回,满分,
文章,真是,出神入化,身临其境,文 章,自然,长期,磨练,出来,平时,张 嘴,感觉,永远,不会,似的,时不时, 几句,英语,偶尔,爆出,经典,句子, 终生,难忘,朋友,全心全意。
波浪一
样。
关键词：打着,一把,操场上,散
步,享受,生活,美好,幻想,那些,朦 朦胧胧,因为,雨天,总能,女孩,带来, 一些,美好,憧憬,突然,听到,有人, 呼喊,他们,小心,可打,遮住,视线, 犹豫,一个,篮球,她们,眼前,过去, 打破,她们,平静,打断,她们,美丽, 如同,平静,湖面,驶过,一艘船,泛起, 层层,波浪,一样。