2017-2018学年人教版三年级上册语文期末检测试卷精品试卷(35)
2023-2024学年部编版语文五年级上册《期末检测试卷》附答案解析
2023－2024学年上学期期末测试五年级语文试卷考试时间 90分钟总分100分积累与运用展厅。
展板一：铭刻文化自信，感受汉字之美阅读。
中国少年需有强壮的体魄——shòu ruò（）的jǐ bèi（）无法抵御外敌的qīn lüè（）；中国少年需有勤劳的双手——lǎn duò（）会huǐmiè（）人的才智；中国少年需有zhì pǔ（）的性情——ài mù（）虚荣只会让你在一次次攀比中yù fā（）迷失自我；中国少年还需有强烈的文化自信——那灿烂辉煌的历史，tónɡ xīn xié lì（）的人民，必将成为中华民族伟大复兴的磅礴．．（pánɡ bó）力量！1. 感受汉字形体之美，我能根据拼音将汉字正确、工整、美观地写在文中（）里。
2. 感受汉字音韵之妙，“强”字有三个读音，我能用“√”把正确读音选出来。
中国少年需有强．（qiánɡ jiànɡ）壮的体魄，更需有勤奋学习的精神，学习不应该成为被父母强．（qiánɡ qiǎnɡ）迫去做的事情，更不应该倔强．（qiánɡ jiànɡ）的认为自己永远都是对的。
3. 感受汉字意义之趣，结合语境，我想“磅礴”在文中的意思是（）A. 扩大B. 形容气势盛大，广大无边C. 混同；充满D. 箕坐☞展板二：铭刻文化自信，展现大国风范。
阅读。
今年杭州亚运会为世界生动的展现了中华文化的风采和现代科技的进步，历史上的中国曾经历多事之秋。
（）的苦难，让人民（）、家破人亡，经过艰苦卓绝的革命斗争，如今的中国政通人和、（），人民（），过着（）的生活。
4. 我能根据语境，将词语填在括号里。
（填序号）①国泰民安②流离失所③安居乐业④内忧外患⑤丰衣足食5. 我知道描写国人安宁、人民生活幸福的成语还有：______________6. ☞展板三：铭刻文化自信，感受词句之美。
最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷（含答案）时间：100分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、基础知识1．看拼音，把句子补充完整。
我们的zǔ guó风景优美，wù chǎn fēng fù。
去hǎi bīn小城，看mǎn zài而归的chuán duì；去小兴安岭看fēi wǔ的雪花；去jiāo wài寻找shèng kāi的蒲公英，那飞舞的róng máo和我们玩起了捉迷藏。
2．读句子，给下列带点字选择正确的读音。
（1）一阵风吹来，明晃晃．(huǎng huàng)蜡烛随风晃．(huǎng huàng)动。
（2）金秋十月，五彩缤．(bīn bīng)纷的菊花争．(zhēn zhēng)着开放。
（3）风儿一边在林中玩耍．(suǎ shuǎ)，一边演奏．(zòu zhòu)着动听的乐曲。
3．先补全下列词语，再按要求填空。
（1）补全词语牙爪疾快红赤高爽谷登桂香（2）按要求填空。
①上面词语中描写丰收景象的是。
②我还能写出一个描写秋天的四字词语：。
4．把下列词语补充完整，并照样子再写一个。
懒洋洋．．空兴四．面八．方依顺嘴舌5．在横线上填上恰当的标点符号。
（1）奶奶反复对嘉嘉说过马路要注意安全（2）这道题应该怎么做呢嘉嘉一边说一边做。
（3）不要紧妈妈说道这次跳得已经挺好了，争取下次再多跳几个6．用修改符号修改病句。
（1）海边的沙滩上躺着许许多多数不清的贝壳。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末检测试卷》有答案
2023—2024学年第一学期六年级语文期末质量监测第一部分积累运用书写。
1. 红红根据本学期所积累的《回乡偶书》创作了一幅剪纸，你能给它配上古诗吗?注意书写时行款整齐、布局合理。
选择题。
2. 下列选项中，字音、字形全部正确的一项是（）A. 窥．视（ɡuī）缝．隙（fènɡ）威风凛凛粉生碎骨B 澎．湃（pénɡ）笨拙．（zhuò）热血沸腾情不自尽C. 束缚．（fù）装裹．（ɡuǒ）斩钉截铁暴露无遗D. 伶．俐（línɡ）咆．哮（páo）别出心才技高一筹3. 下列加点字词理解正确的一项是（）A. 今乃掉．尾而斗（摆动，摇）B. 两山排闼．送青来（窗户）C. 明月别枝．．惊鹊（另外的树枝）D. 三军过后尽．开颜（完，没有）4. 下面句子括号内应填入的一组成语是（）艺术展演会上，同学们各显身手:京剧演唱（），使人陶醉;挥毫书写（），让人震撼;剪纸作品（），令人赞叹……A. 高山流水笔走龙蛇巧夺天工B. 余音绕梁笔走龙蛇栩栩如生C. 余音绕梁妙笔生花巧夺天工D. 高山流水妙笔生花栩栩如生5. 下列句子中没有语病一项是（）A. 通过消防演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。
B. 能否全面推广素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。
C. 街道希望通过多种渠道，大力开展法治教育，防止青少年不违法犯法。
D. 中国残疾人艺术团在香港地区演出的大型音乐舞剧《我的梦》，受到了观众的热烈欢迎。
6. 给下面语段的空白处加上标点，正确的一项是（）如果你变成一只蚂蚁可以在笔杆上散步可以在书桌上探险可能会结交几位蚂蚁朋友可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界A. ， ; ; ; ……B. ， ; ; ; 。
C. ，， ; ，……D. ， ; ， ; 。
7. 阅读下面这段话，结合“快乐读书吧”，判断语段中的“我”是指（）那时我病得很重，刚能勉强起身。
我清楚地记得，我病着的时候，开始是父亲开开心心地照顾着我，后来他突然不见了，照顾我的人换成了外祖母，一个很奇怪的人。
【部编版】语文三年级上册《期末检测试卷》附答案解析
19.古诗连线.
沾衣欲湿杏花雨,轻舟已过万重山.
自古逢秋悲寂寥,吹面不寒杨柳风.
朱雀桥边野草花,我言秋日胜春朝.
荷叶罗裙一色裁,乌衣巷口夕阳斜.
两岸猿声啼不住﹐ 芙蓉向脸两边开.
20.填空.
你最喜欢的童话作家是__________,你最喜欢他写的童话故事有《___________》《__________》《___________》等.本学期,你还读过哪些课外书?最想推荐给大家的一本是《___________》.
(4)”沉睡”和”唤醒”是一对意思相反 词.()
16. 读文中画”“的句子,照样子用加点的词语写一句话.
例：穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带.
________________________
17. 读文章最后一句话,联系上文想想小镇 早晨还有哪些声音?选一种写在横线上.
脚步声、自行车 “丁零”声、摩托车的”突突”声、_________声,交织成欢快和谐的交响乐……
2．远上寒山______________,白云生处有人家.
天门中断_________________,碧水东流至此回.
遥望洞庭山水翠,__________________一青螺.
3．____________,泰山移.
_______________,有礼者敬人.
[答案]①.橙红色②.争着③.菊花仙子④.淡黄的⑤.石径斜⑥.楚江开⑦.白银盘里⑧.人心齐⑨.仁者爱人
A.答应(dá)子弹(dàn)
B. 放假(jià)背诵(bèi)
C 喷香(pën)呢喃(ní)
3.下列词语中,书写完全正确的一组是()
A. 孔雀 无穷无尽
B. 城实 一本正经
最新2017-2018学年新人教版小学语文三年级上册期末试卷及参考答案
2017-2018学年度三年级语文第一学期质量检测卷一、基础知识（54分）1、看拼音写词语。
（10分）hélǒng liáng shi wēi wǔshìxiàn máo dùn tián mìfēn fāng mírén2、比一比；再组词（4分）险（）慌（）富（）辫（）脸（）荒（）福（）瓣（）3、多音字组词。
（3分）ēn（jiǎ（shān ( ）n（jià（shàn （）4、把四个字的词语补充完整。
（8分）远近（）（）（）少（）多（）（）而归如愿（）（）（）（）打采沉（）不（）目（）转（）（）然大（）5、仿写词语。
（9分）仪表堂堂（AABC式）：________________ _________________ ________________慢吞吞（ABB式）：________________ _________________ ________________一大一小（一A一B式）：________________ _________________ ________________ 6、要求改写句子。
(10分)（1）调皮的查理是一个信守承诺的男孩。
（缩写）__________________________________________________________________________（2）周围的一切；不是都在起变化吗？（改成陈述句）__________________________________________________________________________（3）黄山的石头形态万千。
（改为比喻句）__________________________________________________________________________（4）高尔基把扔进来的纸团打开了。
2017-2018学年人教版三年级语文下学期第一单元测试试卷
人教版2017-2018学年七年级上册第三单元测试卷语文试卷及解析
人教版2017-2018学年七年级上册第三单元测试卷语文试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题( )A. 确凿．(záo)攒．成(cuán) 倜傥．(tǎnɡ) 诅．咒(zǔ)B. 笃．志(dǔ) 盔．甲(kuī) 贪婪．(lán) 挨．蹭(āi)C. 桑椹．(shèn) 蝉蜕．(tuì) 曲肱．(ɡōnɡ) 倘．若(tǎnɡ)D. 秕．谷(bǐ) 浸．满(qìn) 模．仿(mó) 和．蔼(hé)2.依次填入下面横线上的语句，排列正确的一项是( )____________啊！它在这里，原来不是在昨天那位置了。
①哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。
②从头来，再数一遍。
③我踮起脚，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去。
④在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。
⑤我跨进书店门，暗喜没人注意。
A. ⑤③①④②B. ⑤④②③①C. ⑤②③④①D. ⑤④②③①3.下面各项中，没有语病的一项是( )A. 通过G20峰会，使人们看到了一个比印象中更加令人惊艳的杭州。
B. 因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。
C. 为期4天的魅力科幻嘉年华在北航体育馆开幕，吸引了众多科幻迷前去参观体验。
D. 是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。
4.下面各项中加点成语使用不正确的一项是( )A. 经历了这件事，我才恍然大悟．．．．，原来父亲就是那个一直在暗地里帮助我的人。
B. 高铁动卧的出现，让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行，幸福感油然而生．．．．。
C. 入秋以来，三江侗族自治县各地的稻田陆续进入丰收季，金秋画卷美不胜收．．．．。
D. 山东师范大学74岁老教授看错课表旷课，他却煞有介事．．．．的向同学们道歉。
新人教版2017-2018学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题及答案
2017-2018学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题说明：1．全卷共8页，考试时间为120分钟，满分120分。
2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、(24分)1．根据课文默写占诗文。
（10分）(1)口口口口口口口，受降城外月如霜。
口口口口口口口，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（2分）(2)潮平两岸阔，口口口口口。
（王湾《次北固山下》）（1分）(3)夫君子之行，口口口口，俭以养德（诸葛亮《诫子书》）（1分）(4)刘禹锡《秋词》中赞美秋景胜春光的两句诗是：口口口口口口口，口口口口口口口。
(2分)(5)默写李商隐《夜雨寄北》。
（4分）口口口口口口口，口口口口口口口。
口口口口口口口，口口口口口口口。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)我妄下断语，yuān wàng( )了一只不能说话辩诉的动物。
(2)我想那piāo miǎo( )的空中，定然有美丽的街市。
(3)他是个医生，他以医疗为职业，对技术jīng yì qiú jīng( )。
(4)我什么也没有看见！这可hài rén tīng wén( )了。
3．下列句子加点词语使用不恰当的一项是( )（3分）A．我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。
B．为把“精准扶贫”工作落到实处，王书记灵机一动．．．．，亲自到特困户李大爷家走访。
C．井房的经历使我求知的欲望油然而生．．．．。
D．他总是担心2020年没办法实现小康社会，真是杞人忧天．．．．。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( ) （3分）A．“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机，这类人往往因长时间低头而患上某些疾病。
（在“看手机”后加上“的人”）B．潮安区金石镇2017年“全民终身学习活动周”活动11月28日在大寨中学举行，来自全区近600名左右的社会各届人士参加了此次活动。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末检测试卷》带答案
2023—2024学年上学期期末测试六年级语文试题本试题满分105分，时间90分钟一、卷面书写。
（5分）①5分:能使用硬笔熟练地书写正楷字，规范、端正、美观，书写认真，行款整齐，卷面整洁，无任何涂改。
②3-4分:能使用硬笔书写正楷字，规范、端正，书写认真，行款整齐，卷面整洁，能按修改符号规范涂改。
③1-2分:能使用硬笔书写正楷字，书写较规范认真，卷面较整洁。
④0分:书写不认真，卷面不整洁，乱涂乱抹。
二、积累运用。
（42分）1. 田字格中正确规范书写下列词语。
2. 用“√”选择下列加点字正确的读音。
菜畦．（wā qí）铁锹．（qiū qiāo）焖．饭（mēn mèn）驰骋．（chěng pìn）俨．然（yǎn yán）搀．扶（chān cān）恬．静（shé tián）婆娑．（suō shā）3. 根据语境，用“幽”字组成不同的词语填入下列句中的括号内。
（不可重复）（1）那儿的白丁香有淡淡的（）的香甜。
（2）每到傍晚，李警官总爱到太平湖公园中（）的小路上散步。
（3）小强是个（）的人，常常把我们逗得哈哈大笑。
（4）光线很（），我连对面的人都看不清楚。
4. 先把词语补充完整，再结合语境选词填空。
排山（）海失（）落魄余音（）梁弄巧成（）（）然而止粉（）登场轻歌（）舞技高一（）（1）他本来想给大家一个惊喜，没想到却____________，破坏了大家的兴趣。
（2）辩论赛上，我们两队势均力敌，最后还是我们队____________，拿下了冠军。
（3）正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐___________。
5. 选择恰当的关联词语填空。
不但……而且…… 不是……而是…… 虽然……但是……（1）地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。
（2）贝多芬（）晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持音乐创作。
（3）咸阳“二一五医院”的医护人员，在疫情面前，（）迎难而上，（）在工作空余时间，陪病人聊天、缓解病人的精神压力。
2017-2018学年最新部编人教版语文八年级上册期中测试卷及答案
2017-2018学年最新部编人教版语文八年级上册期中测试卷及答案2017-2018学年八年级语文上册期中检测卷一、积累与运用（30分）1.阅读下面文字，回答问题。
（8分）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
1）给加点的字注音。
（2分）瞥（piě）见深恶（è）痛疾2）解释词语。
（4分）①扬抑顿挫：指说话或文章中的声调变化和语气抑扬顿挫，使表达更富有感染力和表现力。
②深恶痛疾：形容非常痛恨和厌恶。
3）这段文字运用的修辞手法是（）（2分）A.比喻B.反语C.对比D.夸张答案：B2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.接人待物妇孺皆知引颈受戳鸢飞戾天B.无与伦比通霄达旦广袤无垠空旷幽绝C.顾名思义人迹罕至根深蒂固筋疲力尽D.正襟威坐无可置疑变幻多姿和颜悦色答案：B3.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（）（2分）A.如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
B.秋风中叶子簌簌而落，XXX，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。
D.花果山玉女峰以“XXX”而闻名遐迩，引来无数宾客登高览胜。
答案：A（应为“震耳欲聋的欢呼声”）4.下列横线上应填的词语，最恰当的一项是（）（2分）1）他便我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。
2）我将永远不能再见她一面了，这个是无法补救的。
3）永远流浪的天才灵魂，在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。
4）她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的。
答案：B（嘱咐伤痛居然奇观）5.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
新人教版2017-2018学年义务教育学业质量监测三年级(下)期末语文试题附答案
2017-2018学年义务教育学业质量监测三年级（下）期末语文试题（考试时间80分钟，满分100分）第一部分积累与运用一、下面每道小题．．．．中，都有．．一个字的读音是错的。
请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。
（8分）【】1. ào zhíníng mùA.奥数B.繁殖C.年龄D.闭幕【】2. shòu xiǎnɡ mó luóA.野兽B.享受C.模板D.陀螺【】3. zènɡ juàn hào quānA.捐赠B.倦怠C.符号D.圈养【】4. yù kān tánɡ lìA.偶遇B.宽裕C.糖果D.严厉二、下面每道小题．．一个词语含有错别字。
请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。
（8．．．．中，都有分）【】5．A即使B波滔C辛苦D克服【】6．A大厅B思索C警惕D神洲【】7．A莲篷B晴朗C青山绿水D情人【】8．A摇头摆尾B身强力壮C始忠如一D鸡飞狗跳三、下面每道小题．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思最接近．．．？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。
（8人）【】9. 焦急A 焦虑B 急忙C 急迫D 着急【】10．称赞A称号B称呼C赞扬D赞成【】11．谦虚A 谦让B 虚心C 诚实D 虚荣【】12. 信口开河A 高谈阔论B 无所不谈C 头头是道D 胡说八道四、下面每道小题．．．？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当括号里。
（10分）【】13. 我的邻居王奶奶是个特别的人。
A留心 B 专心 C 耐心 D 热心【】14. 缸里的几条金鱼非常。
A 可爱B 热爱C 心爱D 喜爱【】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。
A 水天相接B 星罗棋布C 井井有条D 连绵起伏【】16. 节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便。
【期末测试卷1带答案】2套新人教版语文一年级上册期末检测卷
2017-2018学年度第一学期江岸区小学一年级语文期末考试参考 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、听t īn ɡ 一y ì 听t īn ɡ，圈qu ān 出ch ū 你n ǐ 听t īn ɡ 到d ào 的de 小xi ǎo 动d òn ɡ 物w ù。
（2分） 大d à公ɡōn ɡ鸡j ī 小xi ǎo 鸟ni ǎo 猴h óu 子zi 小xi ǎo 蜗w ō牛ni ú 小xi ǎo 兔t ù子zi 小xi ǎo 狗ɡǒu二、听t īn ɡ 短du ǎn 文w én ，回hu í答d á问w èn 题t í。
（8分）1.我w ǒ 们m én 村c ūn 种zh ǒn ɡ 了le 许x ǔ 多du ō（ ）。
（2分）A.花hu ā 朵du ǒB.果ɡu ǒ 树sh ùC.小xi ǎo 草c ǎo2.秋qi ū 天ti ān ，（ ）和h é（ ）熟sh ú 了le ，我w ǒ 们m én 村c ūn 成ch én ɡ 了le （ ）。
（6分）A.苹p ín ɡ 果ɡu ǒB.香xi ān ɡ 蕉ji āoC.西x ī 瓜ɡu āD.梨l íE.果ɡu ǒ 园yu ánF.花hu ā园yu án 三、读d ú一yi 读d ú，把b ǎ拼p īn 音y īn 朋p én ɡ友you 送s òn ɡ上sh àn ɡ各ɡè自z ì的de 小xi ǎo 火hu ǒ车ch ē吧ba 。
相xi ān ɡ信x ìn 你n ǐ一y í定d ìn ɡ会hu ì写xi ě得de 正zh èn ɡ 确qu è、干ɡān 净j ìn ɡ。
【精品】部编版语文四年级下学期《期末检测试卷》附答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、听写句子.注意书写工整，字迹美观.(请老师从语文书第133页的“日积月累”中任选两句，读两遍)(2分)1.2.二、辨析字形，再组词语.(8分)疏( ) 添( ) 秩( ) 慰( )蔬( ) 舔( ) 矩( ) 惩( )三、字词的积累与运用.(12分)1.选择下面加点字的正确读音，打上“√”.(2分)屏．气凝神(B ǐnɡ pínɡ) 脾气倔强．(jiànɡ qiánɡ)禁止偷窥．(ɡuī kuī) 花团锦簇．(C ù C hù)2.照样子，选字填空.(8分)捷洁保(洁)工人身手敏( ) 概括简( )镶囊 ( )中羞涩 ( )满钻石胆( )炎繁紫 ( )花似锦万( )千红工作( )忙3.选择下面加点字的正确解释，在序号下面打上“√”.(2分)(1)欲罢．不能①停，歇.②免去(官职).③完毕.(2)博．学多通①多，广.②知道得多.③用自己的行动等获取.四、词句段的理解与运用.(14分)1.照样子填空.(4分)(关系)复杂 ( )复杂 ( )复杂(性情)凶狠 ( )凶狠 ( )凶狠2.想想下面两个近义词的意思，再分别造句.(4分)深刻——深入——3.仿写句子.(4分)(1)读读例句，再联系生活或者你看到的新闻报道，把句子补充完整.例：事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人.事情总是这样，哪里有，哪里也会有 .(2)仿照例句，从所给词语中选一个，围绕这个词语的意思写一句话.例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒.4.用上修改符号，修改下面这段话中的错误.(修改两处即可)(2分)在四月到六月间，种下牵牛花的种子.用手指在土里戳(C huō)一个洞，然后放近去一粒种子，薄薄地盖上一些土.种子吸足喝饱了足够的水分后，开始发芽.大约两天后，根长出来了.被输送到根部种子储藏的养分，根不断地伸长.种子里的叶子惭惭撑开种皮，向上拱出土壤表面.这时的叶子叫做子叶.五、课内阅读积累与收获.(9分)1.洛阳亲友如相问， .——［唐］王昌龄不要人夸好颜色， .——［元］王冕2.《繁星(一五九)》中写：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿它的巢里；心中的风雨来了，我 .”其中，第二个“风雨”指的是 .整首诗表达了作者对的依恋.3.文言文《铁杵成针》中写“世传李太白读书山中，未成，弃去”，这句中“李太白”指的是唐代诗人 .“世传”的意思是.这个故事告诫我们读书应该具备的精神品质. 六、阅读短文，按要求完成练习.(25分)(一)天窗(节选)(12分)①乡下的房子只有前面一排木板窗.暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了.②碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的.③于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”.④夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许.“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉.⑤从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍.小小的天窗会使你的想象锐利起来！⑥晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩.你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸.这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！1.写出下面词语的反义词.(3分)猛厉——( ) 锐利——( )真实——( )2.试着用小标题概括下面段落的内容.(2分)第①～③段： .第⑤段： .3.整体感知.(2分)(1)摘抄选文的中心句：(2)从选文中，你体会到作者要表达什么样的思想感情？4.理解语言表达的准确性.(2分)(1)文中有两处提到“地洞似的”，请你找到相关语句，写下来.(2)从这样的语句描写中，你感受到了5.比较阅读.下面这段文字，节选自另一位作家写的“天窗”，读一读，再回答问题.(3分)仲夏，多雷阵雨.屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长.雨点如一名来自天界的乐手，水乡泽国便奏起了铿锵(kēnɡ qiānɡ)有力的天籁(lài)①.哗啦哗啦的.听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音.粗犷(ɡuǎnɡ)一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点.雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹.迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢！雨势来得急也去得快.往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚.【注】①天籁：自然界发出的声音.(1)这段文字主要写了从天窗上 .(2)作者写天窗，更忘不了的是什么？(3)摘抄这段话中最打动你的语句.(二)听鱼说话(13分)［美］海·格里费什琼(qiónɡ)儿的外公是个非常有趣的人，他爱钓鱼.琼儿看外公把蚯蚓挂上钓钩，就说：“蚯蚓不疼吗？”“我来问问它.”外公把蚯蚓拿到面前，对它说，“你挂在钩上，受得了吗？”接着，外公把蚯蚓搁到耳朵边听了听，然后对外孙女说：“它说，没事儿，它说它最喜欢钓鱼了.”琼儿不相信外公说的，她要自己亲耳听一听.她把蚯蚓放到耳朵边听了听，说：“蚯蚓什么也没有说呀.”“它跟你还不熟呢.蚯蚓的心思我知道，它是急着要下水去钓鱼了.”外公说着就把钓钩往前一抛，蚯蚓立刻沉到水里去了.不一会儿外公钓上来一条鱼，接着，外公把钓竿递给外孙女，让她也碰碰(运气生气).琼儿学着外公的样子，把钓钩抛进了水里.没多久，她也钓到了一条鱼，是一条小鱼.小鱼躺在岸边草地上，小嘴一张一张的.琼儿看着有些不(忍心忍受)了.“小鱼好像在说什么.”琼儿说.“是的，鱼儿真的像是在说话哩.”外公说着，拿到耳边听了听，说，“小鱼说‘拿我做汤，一样很鲜的’.”“我要自己来听.”琼儿说.“你能听懂鱼话吗？”外公问.“试试看吧.”琼儿说着，把鱼搁到耳边听了一下，说，“小鱼说‘我还小呢，放我回水里去吧’！”外公又惊又喜，说：“你说的是真话吗？”“一点儿不假.”琼儿说.“那好，你就把它放回去吧.”外公说.琼儿把小鱼轻轻放回了水里，看着它尾巴一摇一摆地游远了.外公又把钓钩抛进了水里，又钓起鱼来，他边钓边说：“我还从来没见过，学听鱼话竟有像你这样学得这么快的，一学就会了.”“下一回，我要学听蚯蚓说话，准也能一听就会.”琼儿说.1.将文段括号里不恰当的词语用“\”划掉.(2分)2.准确理解词语意思.(填序号)(3分)“熟”的意思有：①成熟，植物的果实或种子长成.②食物烧煮到可以吃的程度.③因常接触而知道得清楚.④程度深.(1)它跟你还不熟呢.( )(2)鱼煮熟了，鱼汤很鲜.( )(3)夜深了，鱼儿在池塘妈妈的怀里睡熟了.( )3.抓住关键词句理解文章.(6分)(1)读文中画横线的语句，想象外公说话时的语气、神态.想一想：究竟是什么让外公感到惊讶和高兴呢？(2)琼儿的外公是个怎样的人？请用一个词语概括，再从文中摘抄相关的语句来证明.(3)琼儿是个怎样的人？也请用一个词语概括，再从文中摘抄相关的语句来证明.4.故事的题目是“听鱼说话”，你喜欢这个题目吗？简要说说你的理由.(2分)七、习作.(任选一题)(30分)1.读了上面的文章《听鱼说话》，你一定会想起你和动物之间许多有趣的事儿吧？请你以“我和玩游戏”为题，完成习作.注意：先把题目补充完整，一定要是小动物哟!2.你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请你以“这里，真”为题，完成习作.注意：把题目补充完整.要想清楚横线上所填的内容，一定是你真实的感受哟！注意把游览的顺序、景物的特点写清楚.答案与解析二、稀疏 蔬菜 添加 舔盘子 秩序 规矩 安慰 惩罚 三、1.B ǐn ɡ ji àn ɡ ku ī C ù2.捷 洁 囊 镶 囊 繁 紫 繁3.(1)① (2)①四、示例：1.情况 问题 举止 面容 2.这篇文章的内容很深刻. 这个问题需要做深入的调查研究. 3.(1)懦弱的逃兵不屈不挠的钢铁勇士 (2)我有一个帅气的体育老师：他长得玉树临风，一笑脸上还有两个小酒窝；他经常见义勇为，保护弱小. 4.五、1.一片冰心在玉壶 只留清气满乾坤2.躲到 只躲到你的怀里 现实生活中遇到的挫折与苦难 母亲3.李白 传说 持之以恒六、(一)1.柔和 迟钝 虚假 2.屋顶上的天窗 想象风雨的威力3.(1)这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉.(2)我体会到作者生发出的对孩子想象力的思考与赞美.4.(1)碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的. 随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了. (2)天窗给孩子们带来的心灵安慰和快乐.5.(1)听雨声 (2)更忘不了在灯光下缝制衣服的母亲.√√√ √√(3)示例：雨点如一名来自天界的乐手，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁.(二)1.生气忍受 2.(1)③ (2)② (3)④3.(1)琼儿学着外公的样子听小鱼说话，不忍心伤害小鱼，她的聪慧与善良让外公感到惊讶和高兴. (2)有趣. 接着，外公把蚯蚓搁到耳朵边听了听，然后对外孙女说：“它说，没事儿，它说它最喜欢钓鱼了.” (3)善良. 琼儿把小鱼轻轻放回了水里，看着它尾巴一摇一摆地游远了.4.喜欢.这个题目与故事主旨紧密相关，而且极富趣味性，能吸引读者的阅读兴趣.。
郑州市2017-2018学年高二上学期期末考试语文试卷(含解析)
郑州市2017-2018学年高二上学期期末考试语文试卷(含解析)2017—2018学年上学期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.C（C项颠倒因果，原文第三段第一句说“‘道’之不可名，乃是由于它的无形”，“道”之无形是因，“不可名”才是果。
）2.D（D项理解有误，文章第四段比较“道”与“存有”的异同，是为了证明老子的“道”是不断运动着的变动体。
）3.A（A项曲解文意，根据文意，老子用“道”来称呼那个浑然一体的东西，只是为了方便起见，实际上它“不可名”。
）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）4.B（村民提着东西来陪父亲喝酒并不能说明乡亲们的虚伪、自私。
）5.①一语双关。
XXX家的“传家宝”，表面上指蓑衣、竹篙及渡船，实际上指春子家世代知恩感恩的精神。
②“传家宝”是小说的线索。
整篇小说围绕着父亲期待儿子继承“传家宝”、儿子如何继承“传家宝”展开。
③“传家宝”暗合了小说的主旨。
XXX虽然没有像父辈那样义务摆渡，但却用自己的智慧传承了家族的感恩精神，而这正是XXX家的“传家宝”。
（答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给5分；如答“引起读者兴趣”给1分；如有其他概念，言之成理，也可酌情给分。
）6.①这样安排结尾，既在意料之外，又在情理之中。
小说前半部分写春子“无端的怨恨”“隐隐的不满”以及与父亲的“争吵”，使得小说的结尾出人意料；但另一方面，这样的结尾又照应了上文“春子摆渡收费”，面对村民的假意关心XXX淡淡一笑、毫无失落等情节，给这些情节一个合理的解释，使这个结尾又在情理之中。
②丰富了人物形象。
XXX出资建桥，既不负父亲的期待，报了乡亲们的恩情，又可一劳永逸，方便了乡亲们渡河。
小说塑造了一个孝顺感恩、智慧多能的新时代青年形象。
③深化了小说主旨。
小说结尾通过交代出“春子出资建桥”的事实，不仅赞颂了代代相传的感恩精神，也褒扬了在新的时代、用新的方式解决问题的智慧。
2017-2018学年第一学期统考语文高一期末试卷与解析
南京市2017—2018学年第一学期期末学情调研测试卷高一语文2018.01一、（20分）1.下面是某位同学苏教版高中语文必修二的学习感悟，请按要求完成题目。
（6分）①学习语文，要善于将阅读和写作融汇贯通。
②“珍爱生命”讴歌向死而生的精神，“和平的祁祷”关注战争中底层人物的命运，“历史的回声”深刻反思历史。
③认真研读这些专题，能够丰富我们的思想，深化我们的认识。
④美国作家的小说“意料之外情理之中”的结尾，《荷塘月色》细腻的情景交融的描写，《》中入木三分的祥林嫂肖像刻画，异彩纷呈。
⑤这些，又都值得我们好好汲取、揣摩、运用。
（1）请找出并改正上面文段中的两个错别字。
(2分)第一处:“”改为“”;第二处:“”改为“”【参考答案】“汇”改为“会”；“祁”改为“祈”（2）文段中有一个病句，请找出并修改。
(2分)第句，改为:【参考答案】第⑤句，改为：这些，又都值得我们好好揣摩、汲取、运用。
（3）请根据课文内容，将文段中空缺的文学知识补全。
(2分)第一处:第二处:【参考答案】第一处：欧·亨利；第二处：《祝福》2.请仿照给出的句子，另写一句话，要求语意连贯。
（4分）我多么想成为一棵树，身体里有生命中的每一束阳光，每一场雨雪；我多么想成为一座终生休眠的火山，内心火热，静默地在大地上沉睡。
【参考答案】我多么想成为一只鸟，身体里有生命中的每一片绿叶，每一方蓝天；我多么想成为一朵飘渺无尽的白云，内心纯洁，安静地在天空中游荡。
【解析】其实仿写句子有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格基调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
这是考查语言表达能力的重要题型。
3.阅读华君武漫画《科学分工》，回答问题。
（4分）（1）简要说明．．漫画的主要内容。
（2分）【参考答案】漫画中，吹奏笛子的人只用嘴吹，出调的是另一个人在按笛子的发音孔。
【解析】描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间：150分钟；满分：150分；共23小题友情提示：请将答案填涂在答题卡的相应位置上，答在本试卷上一律无效一、现代文阅读（每小题3分，共9分）读下面文字，完成1-3题。
很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
XXX在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代XXX有句话：“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同XXX《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
我们生活的世界是一个成心味的世界。
XXX有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
成心境的作品和普通的艺术作品在这一点的区别，就在于它不但揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，并且超出了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017-2018学年人教版三年级上册语文期末检测试卷精品试卷(35)
三 年 级 语 文
（时间：90分钟 分值100分 ）
【卷首语】亲爱的小朋友，经过一个学期的努力，你一定有不少收获
吧！现在就来展示一下！书写要认真，细心地答卷哦！祝你成功！
一、看拼音写词语。
（10分）
gu ān ch á y ǒng g ǎn sh ì y àn s ū x ǐng ku ān
ji ān g ù b à
i f ǎng w ēi w ǔ
g ǔ l ì
m áo
二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。
（6分）
例：寺 待 （ 等待 ） 持 （ 支持 ）
交 （ ） 且 （ ） 则 （ ）
（ ） （ ） （ ）
三、照样子写词语。
（8分）
轻重倒置 千言万语
喜气洋洋又香又甜
四、把下面的词语补充完整。
（4分）
不（）思索（）流不息大显神（）相（）并论
（）头丧气（）确无误欢（）乱跳兴高（）烈
五、选词填空。
（6分）
依然忽然果然
（１）、经过一个学期的努力，我的成绩（）有了很大的进步。
（2）、虽然已离开了很久，但我（）怀念在那儿度过的时光。
（3）、我走在路上，（）听到有人喊我的名字。
不仅……还……虽然……但是……因为……所以……
（4）、他（）很淘气，（）说话很算话。
(5)、（）王老师住院了，（）今天没来上课。
(6)、红花的房间（）宽敞，（）布置得很美观。
六、按要求写句子。
(4分)
1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。
（修改病句）
2、树叶落下来。
（把句子写具体）
七、把下列句子补充完整。
（5分）
(1)_____________________，每逢佳节倍思亲。
（王维《九月九日
忆山东兄弟》）
(2) 知有儿童挑促织，_____________________。
（叶绍翁《夜书所见》）
(3)两岸青山相对出，_____________________。
（李白《望天门山》）
(4)水光潋滟晴方好，_____________________。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
(5) __________________，人无完人。
八、课文小调查。
(4分)
1、这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《》，因为，所以我喜欢这本书。
2、北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。
3、《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了
生活的态度，我明白的道理
是：。
九、阅读短文，回答问题。
(28分)
（一）课内阅读《给予树》片段。
（13分）
一回到家，我立(即既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。
没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到(处外)逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。
后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。
树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。
她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。
”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。
“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。
可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。
”
我紧紧地拥抱着金吉娅。
这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1、在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”。
(2分)
2、文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是。
（1分）
3、小女孩的愿望是什么？请用“”在文中画出。
（1分）
4、填空。
( 3分)
金吉娅本来想买
送给。
后来，她却买了
送给一个不相识的小女孩。
5、这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有，还有、、和，以。