增城市2015年初中毕业班综合测试化学试卷
2015届广东省增城市高中毕业班调研测试理科综合化学试卷
2015届广东省增城市高中毕业班调研测试理科综合化学试卷H景Q 007【题文】在水溶液中能大量共存的一组离子是A．Na+、Fe3+、I－、OH－B．Fe2+、Na+、Cl－、SO42－C．K+、Fe3+、NO3－、SCN－D．H+、Fe3+、CO32－、SO42－【题文】下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是【题文】设n A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A．常温常压下，16 g O2含有nA个氧原子B．1mol苯含有3nA 个碳碳单键和3nA个碳碳双键C．一定条件下，3molH2和1molN2充分反应后，可得到2nA个NH3分子数D．1 mol·L-1 FeCl3溶液中含有Cl-总数为3nA【题文】某小组为研究电化学原理，设计了下图所示的电化学装置，电极I为锌，其他电极均为石墨，盐桥是浸泡了饱和氯化钾溶液的琼脂，丙池是滴加了酚酞的氯化钠溶液。
下列叙述正确的是A．电子由电极IV通过外电路流向电极IB．装置工作过程中III电极周围出现红色C．电极II发生还原反应D．盐桥中Cl—向乙池移动【题文】常温下，0.1 mol·L-1CH3COONa溶液pH=11，下列表述正确的是A．c(Na+) = c(CH3COO—)B．c(CH3COO—) + c(CH3COOH)="0.1" mol·L-1C．由水电离出来的c(OH—)= 1.0×10-11mol·L-1D．往该溶液中加入0.05 mol·L-1的CH3COONa，pH值变大【题文】X、Y、Z、W是四种常见的短周期主族元素，其原子半径随原子序数的变化如下图所示。
已知Y、Z两种元素的单质是空气的主要成分，W原子的最外层电子数与Ne原子的最外层电子数相差1。
下列说法正确的是A．Y、Z、W处于同一周期B．Y、W的最简单氢化物的水溶液能相互反应C．非金属性：Y<ZD．X、Z、W形成的化合物均为强酸【题文】下列实验操作、现象和结论均正确的是【题文】（16分）酯交换法广泛应用于医药、生物制剂等有机合成路线，下列反应①②均为酯交换反应。
2015年广东省中考化学试卷-答案解析
(2) 再通过装有浓硫酸的洗气瓶
目的是除去
将步骤(2)的气体导出点燃：
①用吸附少量无水硫酸铜粉末
①无水硫酸
的石棉贴在小烧杯内壁,再把小
(3)
铜
；②烧
烧杯斜罩于火焰上方；
杯内壁变浑浊
②用内壁粘有澄清石灰水的小
①证明有 H2O 生成；②证明
有
生
成
烧杯罩于火焰上方
【作出判断】根据上述实验现象,甲同学认为猜想Ⅲ正确；而乙同学认为甲的判断不
17.(4 分)如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。 化学试卷 第 3 页（共 8 页）
(1)制作材料：见图标注,则 a 是
,b 是
。
(2)使用说明：使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使
用的是纱布、石英砂和
,需要更换的是膨松棉和
。
18.(4 分)某化肥说明书的一部分如图。
(4)另取 10% Na2CO3 溶液边搅拌边加入 10%的盐酸,有关反应物与生成物的量如下 表：
物质 Na2CO3 HCl
X
NaCl
CO 2
H2O
质量/g 31.8
14.6
16.8
23.4
4.4
m
则 m=
,该反应的化学方程式为
。
化学试卷 第 8 页（共 8 页）
D
放入相同浓度和体积的盐酸中 体更快
锌强
13.类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是
化学试卷 第 2 页（共 8 页）
()
A.硝酸铵溶于水吸收大量的热,食盐溶于水也吸收大量的热
B.氮肥氯化铵与碱研磨放出氨气,氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气 C.盐酸与块状石灰石反应能制取 CO2 ,则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取 CO2
2015广州市中考化学真题卷含解析
2015年广州市初中毕业生学业考试化学试题（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24Cl35.5第一部分选择题（共40分)一、选择题（本题包括20小题,每小题2分,共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。
1.下列关于空气的说法中正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气B.空气中氮气体积分数约为21%C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好D.洁净的空气是纯净物2.下列变化中,属于化学变化的是()A.把湿衣服晒干B.把水壶内水垢用食醋洗去C.把石蜡加热熔化D.把棉线织成布3.铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是()A.混合物、氧化物、盐B.单质、混合物、盐C.盐、氧化物、纯净物D.混合物、盐、化合物4.是某原子的结构示意图,下列关于该原子的描述正确的是()A.容易得到电子B.属于非金属原子C.核电荷数为11D.最外层电子数为115.下图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误．．的是()蜂窝煤(碳)⇨液化石油气(丙烷:C3H8)⇨管道煤气(CO、H2、CH4)⇨天然气(CH4)A.煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料B.液化石油气是石油化工的一种产品C.家用燃料燃烧时均放出热量D.煤、石油、天然气都是化石燃料6.有关乙醇(C2H5OH)的说法正确的是()A.乙醇是食醋的主要成分B.C2H5OH中C、H、O元素的质量比是2∶6∶1C.乙醇不能溶于水D.C2H5OH中C元素的质量分数是×100%7.下列化学反应属于复分解反应的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.3Fe+2O2Fe3O4C.NaOH+HCl NaCl+H2OD.H2CO3CO2↑+H2O8.常温下,下列说法错误．．的是()A.pH=2的溶液显酸性B.pH=7的溶液显中性C.溶液的pH由5变成2,其酸性减弱D.pH>10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强9.如下图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A.①②B.①④C.②③D.③⑤10.下列关于物质性质及用途的描述中,错误．．的是()A.碳具有还原性,可冶炼金属B.氧气具有氧化性,可作为燃料C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰11.下列常见仪器的使用正确的是()A.量筒可用作中和反应的容器B.烧杯加热时应放置在石棉网上C.温度计可用于搅拌溶液D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭12.下列说法正确的是()A.CO(NH2)2属于复合化肥B.青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜C.葡萄糖在人体内缓慢氧化,同时放出能量D.为了促进农作物的生长,可以大量施用化肥13.用下图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是()A.该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B.该实验使用了相同的可燃物C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧D.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点14.保护环境,节约资源,从我做起。
2015广东中考化学试卷及答案解析
2015年广东省初中毕业生学业考试化学试卷参考答案及试题解析说明：1．提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于不同的答案，只要是合理的，同样给分；2．评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。
在阅卷过程中会出现各种不同情况，可参考本评分说明，作出具体处理，并相应给分；3．化学方程式的书写中，其中不配平、错漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分，化学式写错扣2分。
以上是中考评分要求，以下各套题同。
一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分）1.答案：A解析：此题考查物质的变化，物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化是有生成新物质的变化。
B、C、D 都有生成新的物质，故选A。
2.答案：D解析：此题考查的是化学与社会发展，氢氧化钠不是爆炸物。
注意各物质的性质。
3.答案：B解析：A：鸡蛋属于高蛋白食品，水果富含维生素；C:纤维素是天然高分子化合物；D:液态氧属于单质。
4.答案：C解析：此题考查的是自然界的水。
A:澄清的矿泉水是混合物。
B:过滤只能除去不溶性杂质。
D:填埋垃圾会造成水体污染。
5.答案：D解析：盐酸和氢氧化钠发生复分解反应6.答案：D解析：求某元素的化合价的方法就是使各元素化合价相加得0。
氧的化合价是-2，乘以四得-8，钾的化合价是+1，乘以三得+3，则3+x+（-8）=0，x=+57.答案：C解析：此题考查的是灭火的方法，方法有：1.隔绝氧气。
2.使温度降到着火点以下。
3.去除可燃物。
A:煤气泄漏，打开抽风机，有可能引起爆炸，应开窗通风。
B:煤燃烧会产生有害气体如CO，应开窗D:炒菜时油锅着火，应盖上锅盖。
故选C。
8.答案：C解析：当PH值大于7时，PH值越大，碱性越大。
由图可知，栗子具有弱碱性。
9.答案：A解析：B:煤和石油属于不可再生能源。
C:催化剂能改变化学反应的速率，“只能加快”是错误的。
D:钙是人体所需的常量元素。
故选A。
10.答案：B解析：该题考查水的组成及其测定实验。
2015年广州初中毕业生学业考试答案
2015年广州初中毕业生学业考试化学参考答案解析第一部分(选择题共40 分)一、选择题（每小题2 分，共40 分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。
1. 【答案】A【解析】空气的主要成分是氮气和氧气，是混合物，其中氮气占空气的体积分数约78%，氧气约为21%，稀有气体约为0.94%，二氧化碳约为0.03%，其他物质约占0.03%。
故而B、D 选项错误。
PM2.5 属于可吸入颗粒，可吸入颗粒是空气污染物监测的项目之一，含量越高说明空气质量越差，C 选项错误。
【易错点】判断混合物和纯净物的根本标准是含有的物质的种类数，与描述无关。
空气的成分相对稳定。
2. 【答案】B【解析】湿衣服晒干是水的蒸发，石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，把棉线织成布，这三者都是属于物理变化。
故而A、C、D 选项错误。
食醋除水垢是醋酸与水垢的成分（碳酸钙、碳酸镁等物质）发生化学反应。
【易错点】判断化学变化和物理变化的根本标准是有无新物质生成。
3. 【答案】A【解析】铝合金是金属铝与其他金属或非金属成分高温熔合而成，属于混合物。
故而B、D 错误。
纯净物包含单质以及化合物。
含有两种元素，其中一种是氧元素的化合物是氧化物，故而氧化铝是属于氧化物。
由金属离子（以及铵根离子）与酸根离子结合成的化合物成为盐，所以硫酸铝属于盐。
【易错点】合金均属混合物。
氧化物、酸、碱、盐均属于化合物，化合物和单质均属于纯净物。
4. 【答案】C【解析】图示为钠原子的原子结构示意图。
质子数=核电荷数=核外电子数。
元素原子的最外层电子数小于4一般为金属元素，容易失电子。
【易错点】最外层电子数≠核外电子数，考生容易粗心看错。
5. 【答案】A化学试卷答案第2 页共8 页【解析】煤主要含有C 元素，还含有少量的H、S 等元素，燃烧后生成二氧化硫等污染性气体，造成酸雨。
故而煤不属于清洁燃料。
【易错点】化学反应中，燃烧均为放热反应。
6. 【答案】D【解析】食醋的主要成分是乙酸CH3COOH，故而A 错。
2015-2016学年度增城2016届高三调研化学试题word版 含答案
2015~2016学年度增城调研化学试题可能需要的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 7．下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是（ ） A ．洗净的滴定管和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B ．用10mL 量筒量取10.00mLNaCl 溶液C ．酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗2~3次D ．用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体 8．设N A 为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（ ） A ．O 2和O 3的混合物共16g ，其中所含氧原子数为N A B ．1.0L 0.1mol/L 的AlCl 3溶液中含有的铝离子数为0.1N A C ．28g 乙烯中所含有共用电子对数目为4N AD ．1mol 金属钠完全转化为Na 2O 2所转移的电子数目为2N A 9．苯甲醇又称为苄醇CH 2OH，可用于制作香料和调味剂，还可以用作明胶、虫胶、酪蛋白及醋酸纤维等的溶剂，则苯甲醇的含苯环同分异构体有（ ） A ．3种 B ．4种 C ．5种 D ．6种10．化学与社会、生活密切相关。
对下列现象或事实的解释正确的是（ ）11实验(图中所用电极均为惰性电极)，下列叙述正确的是（ ）A ．a 电极是负极，OH －移向正极KOH 溶液 AgNO 3溶液B ．b 电极的电极反应为：O 2＋2H 2O ＋4e －===4OH －C ．燃料电池中电解质溶液的pH 保持不变D ．d 电极有气体放出12．元素R 、X 、T 、Z 、Q 在元素周期表中的相对位置如下表所示， 其中只有X 是短周期的金属元素，下列判断正确的是（ ） A ．X 的最高价氧化物能溶于强碱 B ．非金属性：T>R C ．单质导电性：Z>T>XD ．R 与Q 的原子核外电子数相差1613．在25℃时，AgBr 在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。
下列说法错误．．的是 ( )。
A ．在25℃时，AgBr 的K sp 为4.9×10-13B ．图中b 点经过足够长时间后可到达c 点C ．图中a 点对应的是AgBr 的不饱和溶液D ．取c 点溶液蒸发少量水，恢复至25℃，c(Ag +)浓度不变26．（14分）氯及其化合物在化学生活中有广泛的应用。
2015年广州中考化学试题及答案解析
2015年广州初中毕业生学业考试化学第一部分选择题共40分一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）1. 下列关于空气的说法正确的是A. 空气的主要成分是氮气和氧气B. 空气中氮气体积分数约为21%C. 空气中PM2.5含量高说明空气质量好D. 洁净的空气是纯净物2. 下列变化中属于化学变化的是A. 把湿的衣服晒干B. 把水壶内水垢用食醋洗去C. 把石蜡加热熔化D. 把棉线织成布3. 铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是A. 混合物、氧化物、盐B. 单质、混合物、盐C. 盐、氧化物、纯净物D. 混合物、盐、化合物4. 是某原子的结构示意图，下列关于该原子的描述正确的是A. 容易得到电子B. 属于非金属原子C. 核电荷数为11D. 最外层电子数为115. 下图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是A. 煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B. 液化石油气是石油化工的一种产品C. 家用燃料燃烧时均放出热量D. 煤、石油、天然气都是化石燃料6. 有关乙醇（C2H5OH）的说法正确的是A. 乙醇是食醋的主要成分B. C2H5OH中C、H、O元素的质量比是2：6：1C. 乙醇不能溶于水D. C2H5OH中C元素的质量分数是7. 下列化学反应属于复分解反应是8. 常温下，下列说法错误的是A. pH=2的溶液显酸性B. pH=7的溶液显中性C. 溶液的pH由5变成2，其酸性减弱D. pH＞10的土壤不适于种植农作物，因为碱性太强9. 如右图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A. ①②B. ①④C. ②③D. ③⑤10. 下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是A. 碳具有还原性，可冶炼金属B. 氧气具有氧化性，可作为燃料C. 氮气的化学性质稳定，可作为保护气D. 石灰石受热分解，可用于制备生石灰11. 下列常见仪器的使用正确的是A. 量筒可用作中和反应的容器B. 烧杯加热时应放置在石棉网上C. 温度计可用于搅拌溶液D. 熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭12. 下列说法正确的是A. CO(NH2)2 属于复合化肥B. 青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜C. 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量D. 为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥13. 用右图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B. 该实验使用了相同的可燃物C. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点14. 保护环境，节约资源，从我做起。
2015年广东省中考化学模拟测试卷(附答案)
机密★启用前2015年广东省初中毕业生学业考试化学说明：1.全卷共6页，满分为100分，考试用时为80分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔字在答题卡上填写自己的准考证号姓名、试室号、座位号并且用2B铅笔把相应的数目涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用像橡皮檫干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
6.可能会用到的相对原子质量：C-12 Ca-40 Cu-64 Fe-56 H-1 O-16 S-32一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，本大题共14小题，每小题2分，共28分）1、下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A、司马光砸缸B、刻舟求剑C、火烧赤壁D、铁杵磨成针2、小彤同学报名参加了“2013厦门国际马拉松比赛活动”中的迷你马拉松项目。
该同学锻练过程中使用的下列物品中不含有机合成材料的是A、李宁橡胶底运动鞋B、纯棉T恤C、塑料水瓶D、腈纶背包3、北京奥运会结束时，圣火在“鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭。
主火炬熄火过程采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭。
这一熄火过程所依据的灭火原理是A、使燃烧物与氧气隔绝B、降低燃烧物的着火点C、撤离可燃物D、降低燃烧物的温度4、下列做法正确的是A、为预防骨质疏松服用钙片B、用焚烧法处理塑料垃圾C、用甲醛浸泡水产食品以防腐D、煤气泄漏立即打开油烟机排气5、下列关于“2”的含义解释中，正确的是A、H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢元素B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C、Zn2+中的“2+”表示带有2个单位的正电子的锌原子D、Al2S3中化学式上方的“2”表示硫的化合价为2价6、某药品说明书中标明：本品每克含碘150mg，镁65mg，铜2mg，锌1.5mg，锰1mg。
2015.11增城市九上化学期中联考
广东省广州市增城市五校联考2015届九年级上学期期中化学试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意．请用铅笔在答题卡上作答．选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分．1．（2分）如图变化中，属于化学变化的是（）A．水受热沸腾B．胆矾的研碎C．泥沙水的过滤D．蜡烛燃烧2．（2分）根据物质的分类，下列物质中有一种与另外三种不属于同一类别，这种物质是（）A．C O2B．S O2C．M nO2D．P2O53．（2分）下列关于分子和原子的说法不正确的是（）A．分子在不停地运动B．分子在化学反应前后种类和数目保持不变C．原子可以直接构成物质D．原子是化学变化中的最小粒子4．（2分）下列关于空气中各组成成分说法正确的是（）A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B．空气中的稀有气体没有任何使用价值C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应5．（2分）下列能用于鉴别二氧化碳和氮气的是（）[来源:Z§xx§] A．观察气体颜色B．煽闻气体的气味C．燃着的木条D．澄清石灰水[来源:Z_xx_] 6．（2分）如图实验操作正确的是（）A．B．C．D．7．（2分）下列化学反应中，既不属于化合反应又不属于分解反应的是（）A．4P+5O22P2O5B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C．2H2O22H2O+O2↑D．C aCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑8．（2分）下列物质的命名与化学式都正确的是（）A．F eO﹣﹣﹣氧化铁B．C aCl2﹣﹣﹣氯化钙C．N aCO3﹣﹣﹣碳酸钠D．A lOH3﹣﹣﹣﹣氢氧化铝9．（2分）某粒子的结构图为，对该元素的有关认识正确的是（）A．该元素的原子核内质子数是11B．该元素是非金属元素C．该元素原子的最外层电子数是8D．该元素是稀有气体元素10．（2分）我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（）A．N H3B．H2C．H2O D．HCl11．（2分）克山病是一种原发性心肌病．克山病多发区的居民可以口服亚硒酸钠（Na2SeO3）预防克山病．Na2SeO3中硒（Se）的化合价为（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+612．（2分）下列物质在空气或氧气中燃烧时，对所产生的现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，浓烟直冒，产生白雾，放出热量B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热量，并生成红色粉末C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体13．（2分）对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是（）A．2K+中的“2”表示钾离子的个数是2B．C u2+中的“2”表示铜离子带2个单位的正电荷C．O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2D．3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子14．（2分）实验室利用如图所示装置制备氧气．在检查气密性时发现装置漏气，可能发生漏气的位置是（）A．①②③B．①②③④C．只有①D．只有②③15．（2分）新药帕拉米韦（化学式为C15H28O4N4）注射液可用于治疗H7N9型禽流感，下列关于帕拉米韦的说法正确的是（）A．帕拉米韦的相对分子质量为328gB．帕拉米韦是由15个碳原子，28个氢原子，4个氧原子，4个氮原子构成的C．帕拉米韦是由碳，氢，氧，氮四种元素组成的D．帕拉米韦中碳元素的质量分数为×100%16．（2分）某学生早餐奶的营养成分如表所示，其中的“钙、钠”指的是（）项目每100毫升NRV%能量 1.76千焦2%蛋白质 1.1克2%脂肪 1.3克2%碳水化合物 6.4克2%钠110毫升6%钙120毫升15%A．分子B．原子C．元素D．单质17．（2分）下列化学方程式书写正确的是（）A．氧化汞加热分解：HgO Hg+O2↑B．铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe304C．镁在空气中燃烧：Mg+O2MgO2D．碳在氧气中燃烧：C+O2═CO2[来源:学§科§网Z§X§X§K]18．（2分）下列各组物质能用过滤法分离的是（）A．食盐和沙子B．水和汽油C．糖和食盐D．氧气和氮气19．（2分）如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图：由图可知，下列说法中正确的是（）①该反应属于化合反应②生成物可能是氧化物③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分．A．①②③⑤B．①②④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤20．（2分）如图实验设计与实验目的不一致的是（）A．测定空气中氧气的含量B．O2的验满C．比较呼出气体与空气中CO2的含量D．验证H2的纯度二、本题包括5个小题，共35分21．（8分）用化学用语填空：（1）氯气，2个钙原子，3个硝酸根离子；氧化钠；硫化钙中硫元素显﹣2价；硝酸铝；硫酸亚铁．（2）某一消毒剂由Cl和O两种元素组成，且每个分子中含有1个Cl原子，2个O原子，该消毒剂的化学式是．22．（6分）写出下列反应的化学方程式：（1）铁丝在氧气中燃烧；（2）铁与硫酸铜溶液反应；（3）过氧化钠（Na2O2）是一种过氧化物，能与水反应生成氢氧化钠和一种能使带火星木条复燃的气体，该反应的化学方程式是．23．（3分）硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的氮肥，它的相对分子质量是；160g硝酸铵中含有氮元素的质量是．24．（5分）将下列实验所用仪器的名称填在横线上．（1）吸取和滴加少量液体时，常用；（2）用排水法收集气体时，需要用到玻璃导管、玻璃片、、；（3）给物质加热时，常用；加热时，应用火焰的部分加热．25．（13分）水是生命的源泉，是人类宝贵的资源．（1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用的方法．除去水样中的色素和异味可加入．（2）实验室为了配制溶液，常用如图1所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水．①在连接好装置后，应先进行的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；②在烧瓶中加入沸石的目的是．（3）图2是电解水实验装置．在实验过程中，水在通电条件下反应的化学方程式；用这实验制取氧气，若要制取3.2g氧气，则需要水的质量；（精确到0.1g）（4）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是（填字母序号）．a．用漱口杯接水刷牙b．不间断地边流水边洗衣c．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所d．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．三、本题包括4小题，共25分26．（2分）如图常用于测定空气中氧气含量的装置，请写出该装置的气密性检查方法：．27．（4分）如图是某同学进行过滤的实验装置图．（1）指出图中的错误：①；②；（2）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能性的两点原因是①；②．28．（11分）实验室中，利用如图装置可以制取某些气体，请回答下列问题．（1）写出带标号的仪器的名称：①；②；（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置选（写装置代号），化学方程式是；若选用E装置收集氧气，待才能收集气体；实验结束时，应先，再．（3）实验室也常用上述实验装置A制备甲烷，推测其反应物是（填序号）．A．CH3COONa固体和碱石灰B．Al4C3固体和水C．CO和H2（4）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写选项序号）．a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤．[来源:学,科,网]29．（8分）实验桌上有三瓶没有标签的试剂，已知分别是浓氨水、过氧化氢溶液和蒸馏水．请设计一个实验方案，把这三瓶试剂区分开来．叙述实验操作、预期现象和结论．实验操作预期的现象与结论广东省广州市增城市五校联考2015届九年级上学期期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意．请用铅笔在答题卡上作答．选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分．1．（2分）如图变化中，属于化学变化的是（）A．水受热沸腾B．胆矾的研碎C．泥沙水的过滤D．蜡烛燃烧考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、水受热沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、胆矾的研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、泥沙水的过滤过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选D．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．[来源:学科网]2．（2分）根据物质的分类，下列物质中有一种与另外三种不属于同一类别，这种物质是（）A．C O2B．S O2C．M nO2D．P2O5考点：从组成上识别氧化物．专题：物质的分类．分析：氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物．解答：解：A、CO2属于非金属氧化物；B、SiO2属于非金属氧化物；C、MnO2属于金属氧化物；D、P2O5属于非金属氧化物；故选C点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．（2分）下列关于分子和原子的说法不正确的是（）A．分子在不停地运动B．分子在化学反应前后种类和数目保持不变C．原子可以直接构成物质D．原子是化学变化中的最小粒子考点：分子的定义与分子的特性；原子的定义与构成．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：化学反应的实质是分子先分成原子，原子再重新组成新的分子，所以原子是化学变化中的最小粒子，构成物质的基本粒子有分子、原子和离子，所以原子可以直接构成物质，分子、原子、离子都在不断的运动．解答：解：A、分子、原子都在不断的运动，所A正确；B、分子的种类在化学反应前后一定变，分子的数目可能变，可能不变，所以B不正确；C、有的物质是由原子直接构成，例如金属单质、稀有气体，所以C是正确的；D、化学反应的实质是分子先分成原子，原子再重新组成新的分子，所以原子是化学变化中的最小粒子，所以D正确．故选B点评：分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子，化学反应前后分子的种类一定变，原子的种类、数目、质量都不变，分子、原子都在不断运动．4．（2分）下列关于空气中各组成成分说法正确的是（）A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B．空气中的稀有气体没有任何使用价值C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应考点：空气的成分及各成分的体积分数；氧气的工业制法．专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；缓慢氧化不需要点燃就能发生，稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等．氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化，不是分解反应．解答：解：A、缓慢氧化不需要点燃就能发生，故选项错误；B、稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，故选项错误；C、氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂，故选项正确；D、工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化，不是分解反应，故选项错误；故选C点评：本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．5．（2分）下列能用于鉴别二氧化碳和氮气的是（）A．观察气体颜色B．煽闻气体的气味C．燃着的木条D．澄清石灰水考点：常见气体的检验与除杂方法．专题：物质的鉴别题．分析：氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都是无色、无味的气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳溶于水生成碳酸，氮气和石灰水、水都不反应．解答：解：A、二氧化碳和氮气都是无色、无味的气体，所以不能通过颜色鉴别，此项错误；B、二氧化碳和氮气都是无色、无味的气体，所以不能通过气味鉴别，此项错误；C、将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中，木条都熄灭，不能鉴别，此项错误；D、将气体通入澄清的石灰水中，使石灰水变浑浊的是二氧化碳，不变的是氮气，能鉴别，此项正确．故选：D．点评：鉴别氮气和二氧化碳不能用燃着的木条，因为他们都不支持燃烧，可以通入澄清石灰水或者紫色石蕊试液进行鉴别．6．（2分）如图实验操作正确的是（）A．B．C．D．考点：液体药品的取用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．解答：解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确．B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．故选：A．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7．（2分）下列化学反应中，既不属于化合反应又不属于分解反应的是（）A．4P+5O22P2O5B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C．2H2O22H2O+O2↑D．C aCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑考点：化合反应及其应用；分解反应及其应用．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．解答：解：A、4P+5O22P2O5，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．B、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．C、2H2O22H2O+O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．D、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应；故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．8．（2分）下列物质的命名与化学式都正确的是（）A．F eO﹣﹣﹣氧化铁B．C aCl2﹣﹣﹣氯化钙C．N aCO3﹣﹣﹣碳酸钠D．A lOH3﹣﹣﹣﹣氢氧化铝考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．[来源:学_科_网]解答：解：A、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Fe2O3，故选项物质的命名与化学式不一致．B、氯化钙中钙元素显+2价，氯元素显﹣1价，其化学式为CaCl2，故选项物质的命名与化学式一致．C、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为Na2CO3，故选项物质的命名与化学式不一致．D、氢氧化铝中铝元素显+3价，氢氧根显﹣1价，其化学式为Al（OH）3，故选项物质的命名与化学式不一致．故选B．点评：本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．9．（2分）某粒子的结构图为，对该元素的有关认识正确的是（）A．该元素的原子核内质子数是11B．该元素是非金属元素C．该元素原子的最外层电子数是8D．该元素是稀有气体元素考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素的简单分类．分析：从粒子的结构示意图中可以直接获得的信息有：粒子的质子数、原子序数、校外电子数及排布情况．间接地可以确定其粒子的种类、元素的种类等相关信息．解答：解：由该粒子的结构示意图可知，该粒子的核电荷数（即质子数）为11，核外共有两个电子层，第一层上有2个电子，第二层上有8个电子，共有10个电子．由于核电荷数不等于核外电子数，故该粒子属于离子．由于原子中质子数等于核外电子数，故其原子有三个电子层，最外层电子数为1，属于金属元素．故选A．点评：解决该题关键是弄清粒子结构示意图表示的意义，及构成原子的质子、中子、电子之间的关系．10．（2分）我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（）A．N H3B．H2C．H2O D．HCl考点：有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．专题：化学式推断十字法；压轴实验题．分析：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，推断反应中生成物X的分子构成，然后确定X物质的化学式．解答：解：由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，可知：反应前反应后N原子 2 2H原子8 0Cl原子 2 2O原子8 4根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子和4个O原子，则每个X的分子由2个H原子和1个O原子构成，物质X的化学式为H2O；故选C．点评：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定．11．（2分）克山病是一种原发性心肌病．克山病多发区的居民可以口服亚硒酸钠（Na2SeO3）预防克山病．Na2SeO3中硒（Se）的化合价为（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+6考点：常见元素与常见原子团的化合价；化合价规律和原则；有关元素化合价的计算．专题：结合课本知识的信息．分析：已知钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），则可求Na2SeO3中硒（Se）的化合价．解答：解：已知钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），则可设Na2SeO3中硒（Se）的化合价为x，则2×（+1）+x+3×（﹣2）=0，故x+4．故选B．点评：本题既考查了常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则，还考查了化学式的书写方法和技巧；熟记化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零）．12．（2分）下列物质在空气或氧气中燃烧时，对所产生的现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，浓烟直冒，产生白雾，放出热量B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热量，并生成红色粉末C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误．C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．13．（2分）对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是（）A．2K+中的“2”表示钾离子的个数是2B．C u2+中的“2”表示铜离子带2个单位的正电荷[来源:学科网]C．O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2D．3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：数字的位置不同，表示的意义不同．解答：解：A、2K+中的“2”表示钾离子的个数是2，该选项说法正确；B、Cu2+中的“2”表示铜离子带2个单位的正电荷，该选项说法正确；C、O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2，该选项说法正确；D、3CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，该选项说法不正确．故选：D．点评：本题主要考查学生对化学用语中数字的理解能力，题目考查了学生对数字2的理解，考查全面，注重基础，题目难度较小．14．（2分）实验室利用如图所示装置制备氧气．在检查气密性时发现装置漏气，可能发生漏气的位置是（）A．①②③B．①②③④C．只有①D．只有②③考点：检查装置的气密性．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：在检查气密性时发现装置漏气，则漏气的位置一般在接口位置．解答：解：在检查气密性时发现装置漏气，则漏气的位置一般在接口位置，即①②③处．故选A．点评：在检查气密性时发现装置漏气，则要从接口位置检查．15．（2分）新药帕拉米韦（化学式为C15H28O4N4）注射液可用于治疗H7N9型禽流感，下列关于帕拉米韦的说法正确的是（）A．帕拉米韦的相对分子质量为328gB．帕拉米韦是由15个碳原子，28个氢原子，4个氧原子，4个氮原子构成的C．帕拉米韦是由碳，氢，氧，氮四种元素组成的D．帕拉米韦中碳元素的质量分数为×100%考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写．B、根据帕拉米韦的微观构成进行分析判断．C、根据帕拉米韦化学式的含义进行分析判断．D、根据化合物中元素的质量分数公式进行分析判断．解答：解：A、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．B、帕拉米韦是由帕拉米韦分子构成的，1个帕拉米韦分子中含有15个碳原子、28个氢原子、1个氧原子和4个氮原子，故选项说法错误．C、帕拉米韦是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故选项说法正确．D、帕拉米韦中碳元素的质量分数=×100%，故选项说法错误．故选：C．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力．16．（2分）某学生早餐奶的营养成分如表所示，其中的“钙、钠”指的是（）[来源:学科网] 项目每100毫升NRV%能量 1.76千焦2%蛋白质 1.1克2%脂肪 1.3克2%碳水化合物 6.4克2%钠110毫升6%钙120毫升15%A．分子B．原子C．元素D．单质考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有的物质的组成进行分析，物质是由元素组成的，据此解答，解答：解：物质是由元素组成的，“钙、钠”指的是元素，观察选项，故选C．点评：本题考查了物质组成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．。
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初中化学增城市初中毕业班综合测试化学考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共17题）1.下列物品中，属于有机合成材料的是【答案】C难度：容易知识点：有机合成材料2.下列过程中发生了化学变化的是A．干冰升华，形成白雾B．咸菜长期放置在空气中表面有一层“白霜”C．冷却硝酸钾的饱和溶液析出晶体D．澄清石灰水长期露置在空气中液面有一层“白膜”【答案】D难度：容易知识点：物质的变化和性质3.下列物质中属于盐的是A．H2CO3B．NaHCO3C．P2O5D．Fe(OH)2【答案】B难度：容易知识点：生活中常见的盐4.KNO3 、NaNO3 等硝酸盐中氮元素的化合价为A．-1B．0C．+3D．+5【答案】D难度：容易知识点：化学式与化合价5.下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．干冰用作制冷剂B．硫酸用于处理碱性废液C．氮气用于食品防腐D．生石灰用作干燥剂【答案】A难度：容易知识点：物质的变化和性质6.下列关于碳及碳的氧化物的说法____________，这是因为浓盐酸有____________性。
（2）根据下图写出反应的化学方程式____________、____________，评卷人得分______________________________________________________。
研究二：（1）__________________。
（2） __________________。
（3） __________________。
难度：中等知识点：金属的化学性质5.右图为氯化钠、硫酸镁和硝酸钾的溶解度曲线。
请回答：（1）40℃时，向100g水中加入50g硝酸钾，所得溶液为__________________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
（2）由图中获得有关硫酸镁的溶解度随温度变化的规律是__________________。
(化学)2015.11增城区九上化学期中考
2015-2016学年广东省广州市增城区九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题包括20小题,每小题2分,共40分）注意：每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意．请在答卷的表格中作答．选错、不选、多选均不给分．1．下列过程中发生了化学变化的是( )A．把细铁丝盘成螺旋状B．工业上分离液态空气制取氧气C．将块状的胆矾研磨成粉末[来源:学科网ZXXK]D．实验室利用加热高锰酸钾制取氧气2．下列关于空气中各组成成分说法正确的是( )A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料D．空气中的稀有气体没有任何使用价值3．下列图示实验操作中,正确的是( )A.滴加液体B．检验氧气是否收集满C．测空气中氧气含量D．读取液体的体积4．下列关于水的一些性质的描述中,属于化学性质的是( )A．水在4℃时的密度为1g/cm3B．在降低温度的情况下,水能结成冰C．水在101KPa时的沸点为100℃D．水在通电条件下能分解5．2014年开始政府免费给学生配送牛奶以增强学生的体质,其中主要的矿物质有钙120毫克,磷93毫克,铁0.2毫克,这里的钙、磷、铁指的是( )A．元素 B．分子 C．原子 D．金属离子6．下列物质中是氧化物的是( )A．铁B．五氧化二磷C．清新的空气D．高锰酸钾7．下列关于H2、H2O、H2O2等三种物质说法正确的是( )A．都含有氢元素 B．都含有氢原子 C．都含有氢分子 D．都含有氢气[来源:学科网ZXXK]8．下图中,“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中可以表示化合物的是( )9．下列关于催化剂说法正确是( )A．只有二氧化锰能做催化剂B．不添加二氧化锰,过氧化氢溶液也可以产生氧气C．催化剂在化学反应前后的质量和物理性质都没有改变D．二氧化锰可以使过氧化氢溶液迅速产生质量更多的氧气10．下列四种粒子的结构示意图中表示阴离子的是( )11．证明一瓶气体是氧气的最好方法是( )A．燃着的木条B．干冷的烧杯C．带火星的木条 D．澄清的石灰水12．下列物质由离子构成的是( )A．二氧化碳 B．水银 C．水蒸气D．氯化钠13．下列现象能够说明分子是可分的是( )A．氧化汞受热分解B．水受热变成水蒸气C．块状胆矾研磨成粉末状 D．石蜡受热后熔化14．对下列说法正确的是( )A．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧B．碳在氧气中燃烧时,发白光,放热,并生成黑色固体C．红磷在空气中燃烧时,发黄光,放热,产生大量的白烟D．硫在氧气中燃烧时,产生淡蓝色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体15．下列反应属于分解反应的是( )A．磷+氧气五氧化二磷B．碳酸钙氧化钙+二氧化碳C．蜡烛+氧气水+二氧化碳D．碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳16．下列物质中,氮元素化合价为+4价的是( )A．NH3B．N2C．NO2D．NaNO317．我国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖,主持研发青蒿素复方中医药物列为治疗疟疾的特效药物,青蒿素的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的叙述错误的是( )A．青蒿素由碳元素、氢元素和氧元素组成的B．青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的C．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的D．每个青蒿素分子中共有42个原子18．对下列事实的微观解释不正确的是( )选项事实解释A 体温计中的水银柱热胀冷缩原子的体积热胀冷缩B 一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子体积很小C 敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的D 空气是混合物空气中含有不同种类的分子A．A B．B C．C D．D19．实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )A．加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B．收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片C．当导管口有气泡冒出就立即收集D．停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管20．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )选项实验操作现象结论A 向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水,振荡空气样品的瓶中无明显变化,呼出气体的瓶中石灰水变浑浊空气中不含CO2,呼出气体中含有CO2B 将硫在空气中点燃,再伸入充满氧气的集气瓶中硫在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧得更旺,发出蓝紫色火焰氧气的含量越高,物质燃烧越剧烈C 用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰移开拇指点火听到尖锐的爆鸣声氢气较纯净D 在水通电的实验中,将燃着的木条分别靠近正负两极的玻璃管口正极产生的气体可使燃着的木条燃烧得更旺,负极产生的气体可被水是由氢气和氧气组成的点燃．A．A B．B C．C D．D二、本题包括5小题,共32分21．用化学符号表示下列含义（1）2个铁原子__________（2）3个氧分子__________（3）镁离子__________（4）氧化钠__________（5）保持水的化学性质的最小粒子__________（6）某一麻醉剂由N和O两种元素组成,且每个分子中含有2个N原子和1个O原子,该麻醉剂的化学式__________．22．水是一种常见的物质．如图所示,水在不同条件下发生的微观过程,请从微观角度分析下列两个变化：（1）变化一的过程中,水分子本身__________（填“没有”或“有”）发生改变,发生变化的是水分子的__________．因此,变化一属于__________变化（填“物理”或“化学”）；（2）变化二中,在通电的条件下反应前的水分子先分裂成__________,然后它们再重新组合成__________和__________,则其反应的文字或符号表达式__________．23．如图为某元素的原子结构示意图请回答：（1）该元素属于__________元素（填元素类别）；（2）在化学反应过程中,此元素容易__________电子,形成相对稳定结构；若用M来表示该原子的元素符号,则它与氧元素形成的化合物的化学式为__________；（3）下列原子结构示意图与上图中元素的化学性质相似的是__________．（填序号）24．化学与生活息息相关,化学物质对生活、生产起到很重要的作用（1）氧气在生活、工业上都有重要用途,下列氧气的用途是利用氧气可以维持呼吸的是__________A．动植物呼吸B．医疗急救C．潜水D．气割、气焊（2）液氢是火箭发射的重要燃料,其燃烧时放出大量的热,请写出液氢燃烧的文字或符号表达式__________；（3）硫在空气燃烧的产物对环境有危害,会导致酸雨,实验室进行硫燃烧的实验时,先在集气瓶中放少量的水,水的主要作用是__________,此操作说明硫燃烧的产物__________（填可溶或不溶）于水,硫燃烧的文字或符号表达式为__________．25．某同学们用空塑料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一个简易净水器,如图．将一杯红墨水从简易净水器上部倒入．（1）根据上述净化材料的特性,A层放置的材料是__________．（2）通过净水器净化后红色__________（填“变深”或“变浅”或“不变”）,说明净水器中净化材料中的__________具有吸附色素的作用．（3）通过该净水器得到的水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）,若要检验净化后的水属于硬水还是软水,可选用的试剂是__________,生活中常通过__________的方法来将硬水软化．三、实验题（共28分）26．如图所示,（1）写出图中装置的仪器名称：a__________ b__________（2）若用此发生装置制取氧气时,往a中加入适量的__________溶液至使a的下端管口__________．27．小明同学选择“影响过氧化氢溶液制取氧气的因素”的课题开展探究．下列是他探究实验数据记录,实验序号反应温度/℃催化剂二氧化锰的用量/g 过氧化氢溶液的浓度反应所需的时间/分钟1 15 0 5% 302 15 1g 5% 103 25 1g 10% 54 25 1g 15% 35 35 1g 15% 1（1）过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为__________；（2）实验__________和__________（填序号）,说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度；（3）对比实验3和4,可得出的结论是__________；（4）通过对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有__________．A．溶液的温度B．溶液的浓度C．催化剂的种类．28．实验室用如下装置制备几瓶氧气,并用于探究氧气性质的实验（1）写出高锰酸钾的文字或符号表达式__________；其发生装置选择__________（填字母）,如果要收集一瓶纯净的氧气最好选择的收集装置为__________（填字母）；（2）实验前应先检查装置的气密性,操作方法是：连接装置后,____________________,说明气密性良好．（3）制取氧气的操作步骤,检查完装置气密性,先往试管内加入适量的高锰酸钾粉末并在试管口放__________后再连接带导管的橡皮塞准备制取氧气．（4）木炭在氧气中燃烧的过程为下图：①木炭燃烧的反应的文字或符号表达式__________；②证明木炭燃烧发生了化学变化的现象是__________．29．如图是某种薯片的包装袋,里面被一种气体充得鼓鼓的．小明对这种气体产生了兴趣, 请你和小明一起对该气体进行探究．【提出问题】该气体可能是什么呢？【查阅资料】食品和氧气接触容易被氧化而腐败；常填充某种气体以防腐．【作出假设】包装袋中的气体一定不能是__________A．二氧化碳B．氮气C．空气D．氧气【进行实验】同学们进行了进一步探究,请你帮该组同学完善探究过程,具体操作如下：实验方法可能观察到的现象和结论用注射器抽取包装袋的气体,并将气体注入__________中,观察现象．__________,说明包装袋中装的不是二氧化碳．用排水法继续收集一瓶该包装袋内的气体,并向集气瓶中伸入燃着的小木条,观察现象．__________,说明包装袋中的气体可能是__________．【反思讨论】根据食品防腐气体应具备的要求,你认为包装袋内充的气体还可以是__________．[来源:学科网]2015-2016学年广东省广州市增城区九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题包括20小题,每小题2分,共40分）注意：每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意．请在答卷的表格中作答．选错、不选、多选均不给分．1．下列过程中发生了化学变化的是( )A．把细铁丝盘成螺旋状[来源:Z,xx,]B．工业上分离液态空气制取氧气C．将块状的胆矾研磨成粉末D．实验室利用加热高锰酸钾制取氧气【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、把细铁丝盘成螺旋状只是形状的改变,属于物理变化,故A错；B、工业上分离液态空气制取氧气,是利用液态氮的沸点与液态氧的沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化,故B错；C、将块状的胆矾研磨成粉末,只是形状的改变,属于物理变化,故C错；D、实验室利用加热高锰酸钾制取氧气,有新物质锰酸钾、二氧化锰、氧气生成,属于化学变化,故D正确．故选D．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列关于空气中各组成成分说法正确的是( )A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料D．空气中的稀有气体没有任何使用价值【考点】常见气体的用途；氧气的化学性质；酸雨的产生、危害及防治；常见化肥的种类和作用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、氧气在常温下就能和多种物质发生反应,如铁生锈等；B、酸雨形成的主要原因是人为的排放到空气中的二氧化碳等气体造成的；C、空气中的N2可作为生产氮肥的原料,生产化肥；D、空气中的稀有气体虽然含量少,但用途很大,如作保护气等．【解答】解：A、氧气在常温下就能和多种物质发生反应,如铁生锈、铝被氧化等；故A不正确；B、酸雨形成的主要原因是化石燃料的燃烧的排放到空气中的二氧化硫等气体造成的；故B 不正确；C、空气中的N2可作为生产氮肥的原料,如生产化肥尿素等；故C正确；D、空气中的稀有气体虽然含量少,但用途很大,如作保护气等．故D不正确；故选：C．【点评】考查学生了解空气的组成成分和各成分的用途．是一基础性较好的题型．3．下列图示实验操作中,正确的是( )【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；空气组成的测定；氧气的检验和验满．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据胶头滴管的使用方法、注意事项进行分析判断；B、根据检验氧气是否收集满的方法进行解答；C、根据木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体进行解答；D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．【解答】解：A、图使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误；B、验满时用带火星的木条应放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已集满,图中所示操作错误；C、木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,所以不能用作测定空气里氧气的含量,图中所示操作错误；D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确．故选：D．【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．下列关于水的一些性质的描述中,属于化学性质的是( )A．水在4℃时的密度为1g/cm3B．在降低温度的情况下,水能结成冰C．水在101KPa时的沸点为100℃D．水在通电条件下能分解【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．【解答】解：A、水在4℃时的密度为1g/cm3,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误．B、在降低温度的情况下,水能结成冰,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误．C、水在101KPa时的沸点为100℃,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误．D、水在通电条件下能分解,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．5．2014年开始政府免费给学生配送牛奶以增强学生的体质,其中主要的矿物质有钙120毫克,磷93毫克,铁0.2毫克,这里的钙、磷、铁指的是( )A．元素 B．分子 C．原子 D．金属离子【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】物质是由元素组成,据此解答即可．【解答】解：物质是由元素组成的,这里的钙、磷、铁是指元素,观察选项；故选A．【点评】本题考查了物质组成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行．6．下列物质中是氧化物的是( )A．铁B．五氧化二磷C．清新的空气D．高锰酸钾【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答．【解答】解：A、铁是一种只有铁元素组成的纯净物,属于单质,故A错误；B、五氧化二磷是一种含有P和O两种元素且有氧元素的化合物,属于氧化物,故B正确；C、清新的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,故C错误；D、高锰酸钾中含有三种元素,属于化合物,但不属于氧化物,故D错误．故选B．【点评】本题考查氧化物的判断,学生应抓住氧化物概念的要点来判断,并要熟悉常见的物质的类别及相关概念．7．下列关于H2、H2O、H2O2等三种物质说法正确的是( )A．都含有氢元素 B．都含有氢原子 C．都含有氢分子 D．都含有氢气【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】分析、判断物质通常可以从两方面进行．一是从物质的宏观组成方面考虑,二是从物质的微观构成方面考虑．【解答】解：A．H2、H2O、H2O2三种物质的组成中都含有氢元素．故A正确；B．这三种物质中含有的是分子而不是原子,故错误；C．氢气是由氢分子构成的,H2O是由水分子构成的；H2O2是由过氧化氢分子构成的,故错误；D．水和过氧化氢中不含氢气,故错误．故选A．【点评】本题主要考查了物质的宏观组成和微观构成两方面的内容．8．下图中,“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中可以表示化合物的是( )【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别．【专题】微观粒子模拟图型．【分析】化合物为不同种元素构成的纯净物,因此在判断是否为化合物前首先要确定为纯净物；同种分子构成的物质为纯净物,而构成相同的分子为同种物质的分子；确定为纯净物后,再判断分子是否同不同种原子构成,同种原子构成的分子为单质的分子．【解答】解：A、图中三个原子构成相同,为同种物质的原子,该图所表示物质为纯净物；该物质由同种原子构成,是单质,故A不正确；B、图中三个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物；而该分子是由同种原子构成的单质的分子,图所示物质不是化合物而是单质；故B不正确；C、图中三个分子构成相同,为同种物质的分子,为纯净物,该分子是由不同种原子构成的单质的分子,该图所示物质为化合物；故C正确；D、图中三个分子中有两个分子构成相同,为两种分子,表示不同种物质的分子,为混合物,故D 不正确；故选C．【点评】分子同原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种物质的分子构成的物质为纯净物；不同种原子构成的分子为化合物分子,同种原子构成的分子为单质分子．9．下列关于催化剂说法正确是( )A．只有二氧化锰能做催化剂B．不添加二氧化锰,过氧化氢溶液也可以产生氧气C．催化剂在化学反应前后的质量和物理性质都没有改变D．二氧化锰可以使过氧化氢溶液迅速产生质量更多的氧气【考点】催化剂的特点与催化作用．【专题】空气与水．【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响．【解答】解：A．能够做催化剂的不只是二氧化锰,含有氧化铜等,故错误；B．不使用二氧化锰过氧化氢也能够分解,只是分解速率慢一些,故正确；C．催化剂在化学反应前后,本身的质量和化学性质不发生改变,故错误；D．无论是否加入二氧化锰,产生氧气的质量是一定的,故错误．故选B．【点评】催化剂能够改变反应的速率,质量和化学性质在反应前后都不变,要注意理解．10．下列四种粒子的结构示意图中表示阴离子的是( )【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】熟记规律：阴离子：核电荷数=质子数＜核外电子数；原子：核电荷数=核内质子数=核外电子数．阳离子：核内质子数＞核外电子数,据此解答．【解答】解：A、核内质子数=核外电子数,为原子,错误；B、核内质子数＞核外电子数,为阳离子,错误；C、核内质子数=核外电子数,为原子,错误；D、质子数＜核外电子数,为阴离子,正确；故选D．【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系,根据核内质子数确定元素的类别等知识是解答本题的关键．11．证明一瓶气体是氧气的最好方法是( )A．燃着的木条B．干冷的烧杯C．带火星的木条 D．澄清的石灰水【考点】氧气的检验和验满．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】氧气是一种助燃性气体,能够使带火星的木条复燃．【解答】解：氧气是一种助燃性气体,能够使带火星的木条复燃；故选C【点评】鉴别一种气体是否是氧气,需要根据氧气的特性：能够使带火星的木条复燃．12．下列物质由离子构成的是( )A．二氧化碳 B．水银 C．水蒸气D．氯化钠【考点】物质的构成和含量分析．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等；有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可．【解答】解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故选项错误．B、水银属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误．C、水蒸气是由水分子构成的,故选项错误．D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．13．下列现象能够说明分子是可分的是( )A．氧化汞受热分解B．水受热变成水蒸气C．块状胆矾研磨成粉末状 D．石蜡受热后熔化【考点】分子和原子的区别和联系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据物质的变化分析,分子在化学变化中可以再分．【解答】解：A、氧化汞受热分解生成汞和氧气,有新物质生成,属于化学变化,分子发生了变化,故A符合题意；B、水受热变成水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,分子没有发生变化,故B不符合题意；C、块状胆矾研磨成粉末状,没有新物质生成,属于物理变化,分子没有发生变化,故C不符合题意；D、石蜡受热后熔化,没有新物质生成,属于物理变化,分子没有发生变化,故D不符合题意．故选A．【点评】解答本题的关键是了解分子在化学变化、物理变化中的变化特点及物质变化的特征．14．对下列说法正确的是( )A．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧B．碳在氧气中燃烧时,发白光,放热,并生成黑色固体C．红磷在空气中燃烧时,发黄光,放热,产生大量的白烟D．硫在氧气中燃烧时,产生淡蓝色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据铁丝燃烧需要点燃进行分析判断．B、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、铁丝燃烧需要点燃,故选项说法错误．B、碳在氧气中燃烧时,发白光,放热,并生成无色气体,故选项说法错误．C、红磷在空气中燃烧时,发黄光,放热,产生大量的白烟,故选项说法正确．D、硫在氧气中燃烧时,产生蓝紫色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体,故选项说法错误．故选C．【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但需要注意实验现象与实验结论的区别．。
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D ．蒸发溶剂析出晶体后，溶液变成不饱和溶液 18．下列物质间的反应中，观察不到明显现象的是
2
A ．稀硫酸滴入碳酸钠溶液中 C ．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中
B
．将 CO2通入氢氧化钠溶液中
D
．将稀硝酸滴入氢氧化铜中
19．下列除去杂质所选用的试剂正确的是
选项
物质（括号内为杂质）
去除杂质所选用的试剂
A
NaCl 溶液 (Na2CO3)
稀 H2SO4
B
FeCl 2 (CuCl 2)
镁粉
C
Cu(Zn)
CuSO4
D
CO2 (H 2O)
20 ．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
NaOH
实验操作
现象
结论
向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品 A 中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡
空气样品的瓶中无明 显变化，呼出气体的 瓶中石灰水变浑浊
增城市 2015 年初中毕业班综合测试化学试卷
本试卷分为选择题和非选择题两部分；共 6页，满分 100分。考试时间 80分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必在答题卡用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号；同时填写考场试 室号、座位号。 2．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答， 答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域； 不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3．全卷共三大题 29小题，请考生检查题数。 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Cu 64 Na 23 Cl 35.5 K 39
CO2 和 CO
C． CO可以在氧气中燃烧
D
． CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料
8．水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列关于水的说法正确的是
A．水是所有溶液中的溶剂
B．水蒸发后，水分子间的间隔增大
C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化
D．水电解生成氢气和氧气，说明水中含氢分子和氧分子
A．反应生成了气体
D ．多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属好 2↑中获取的信息错误的是
B ．反应物是 KClO3 和 MnO2，生成物是 KCl 和 O2
C．反应物与生成物的粒子个数比为 2： 2： 3
D ．245g KClO 3 完全反应生成 149g KCl 和 96g O 2
16． Ca(HCO3) 2（碳酸氢钙）在一定条件下会发生分解反应，不可能生成的物质是
空气中不含 CO2，呼 出气体中含有 CO2
在试管中加入氢氧化钠固体，再加入一 B
定量的水，振荡，用手触摸试管外壁
手感觉热
物质溶解时都伴随 放热现象
用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火 C 焰移开拇指点火
听到尖锐的爆鸣声
氢气不纯
D 将燃着的木条伸入一瓶未知气体中
木条熄灭
该气体一定是 CO2
第二部分 非选择题 ( 共 60 分)
A ． SO2
B
． CaCO3
C
． CO2
D
． H2O
17．某温度时，将 20g NaCl 溶解在一定量的水中配成 100g NaCl 的饱和溶液，下列关于该饱和
溶液的叙述正确的是
A ．m(溶质）： m（溶剂） =20： 100
B ．此时溶液中溶质的质量分数为 20%
C ．再加入少量 NaCl 固体，溶质的质量分数变大
B
．咸菜长期放置在空气中表面有一层“白霜”
C ．冷却硝酸钾的饱和溶液析出晶体
D ．澄清石灰水长期露置在空气中液面有一层“白膜”
3．下列物质中属于盐的是
A． H2CO3
B
． NaHCO3 C
． P2O5
D
． Fe(OH) 2
4． KNO3 、NaNO3 等硝酸盐中氮元素的化合价为
A． -1
B
．0
C
． +3
二、本题包括 5 小题，共 32 分 。
21．（ 6 分）盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂，初中化学中许多实验都用到
盐酸。
（ 1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有
，这是因为浓盐酸有
性。
（ 2）根据下图写出反应的化学方程式
。
（ 3）下列实验中，可用到盐酸的是
A ．实验室制取二氧化碳
B
C ．鉴别 NaOH和 Ca(OH)2
D
（填编号）。 ．除去铁钉上的铁锈 ．鉴别氯化钠和碳酸钠
22．（ 6 分）向 AgNO3 溶液中加入过量的铜粉充分反应，回答下列问题：
（ 1） AgNO3 溶液中存在的离子有
9．亚硝酸钠（ NaNO2）是一种工业用盐，其水溶液呈碱性。下列说法正确的是 A． NaNO2溶液能使酚酞溶液变红
B ．NaNO2溶液不能导电
C． NaNO2的相对分子质量为 69g
D． NaNO 2 中 N 元素的质量分数为 10．下列常见的燃料中，属于化石燃料的是
14 23+14+16
×100%
第一部分 选择题 ( 共 40分 )
一、选择题（本题包括 20小题，每小题 2分，共 40分） 注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不
选、多选或涂改不清的，均不给分。 1．下列物品中，属于有机合成材料的是
2．下列过程中发生了化学变化的是
A ．干冰升华，形成白雾
D
． +5
5．下列实验操作正确的是
A ．稀释浓硫酸
B ．倾倒液体
6．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A ．干冰用作制冷剂B NhomakorabeaC ．氮气用于食品防腐
D
C ．称量固体
D
．硫酸用于处理碱性废液 ．生石灰用作干燥剂
．过滤
1
7．下列关于碳及碳的氧化物的说法不正确．．．的是
A．活性炭可吸附水中的色素
B
．用闻气味的方法能够区别
13． X、 Y 是两种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是
A ． X、 Y 都是阳离子
X
B ． Y 粒子可表示为 Y2+
C ． X、 Y 属于不同种元素
D ． X、 Y 都属于稀有气体元素
Y
14．下列有关金属的说法正确的是
A ．地壳中含量最高的金属元素是铁
B ．钢铁严重锈蚀后不值得回收
C．钢的性能优良，所以钢是很纯的铁 15．从化学方程式 2KClO3 2KCl + 3O
A．氢气
B
．酒精
C ．木柴
D
．天然气
11．下列溶液的 pH值最大的是
A．石灰水
B ．食醋
C ．食盐水
D ．汽水
12．下列关于化肥、农药的说法正确的是
A ．硫酸钾、硝酸钾和草木灰均可用作钾肥
B ．农药本身有毒，应该禁止施用农药
C ．（ NH4) 2SO4 与熟石灰混合施用可以提高肥效
D ．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康