有感1 - 副本 (7)
2021学年江苏省连云港市七年级(下)月考生物试卷 (1) - 副本 - 副本(有答案)
2021学年江苏省连云港市七年级（下）月考生物试卷一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每小题1分，共15分）1. 最早发现细胞的科学家是（）A.荷兰的一个眼镜商B.罗伯特虎克C.列文虎克D.施莱登和施旺2. 生物体结构和功能的基本单位是（）A.器官B.组织C.细胞D.系统3. 关于制作临时装片的正确顺序是（）①在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）②擦净载玻片和盖玻片③取材料④在载玻片中央放好材料⑤盖盖玻片。
A.②①③④⑤B.②①④③⑤C.②④⑤①③D.⑤④①③②4. 某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（）A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片5. 如图是观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料及观察到的现象。
下列叙述正确的是（）A.图甲中显微镜的放大倍数为45倍B.制作临时装片时应选用图乙中的清水C.可以用碘液进行染色以便观察到细胞核D.应向左下方移动装片使图丙中的细胞移到视野中央6. 植物细胞和动物细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体A.①②③④B.②③④⑥C.④⑤⑥⑦D.①③⑤⑦7. 如图表示某植物体内两种细胞的形成过程。
①②③表示不同的细胞生理活动，下列叙述错误的是（）A.①②表示细胞的生长和分裂B.③表示细胞的分化C.③过程染色体数目发生改变D.①②过程中染色体数目不变8. 一条小鱼能够由小长大与细胞的哪些生理活动有关（）A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂、生长和分化9. “种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于下列哪一结构（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核10. 柚子中的酸甜物质主要储存在细胞的（）A.液泡B.线粒体C.叶绿体D.细胞壁11. 一株绿色开花植物的生殖器官是指（）A.茎、叶、花B.花、果实、种子C.果实、种子D.根、茎、叶12. 如图所示是人体结构层次示意图。
读后感的格式及范文【二十篇】
【导语】读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，或⼏句名⾔后，把具体的感受和得到的启⽰写成的⽂章，就是读后感了，那它的格式是什么呢。
更多相关讯息请关注⽆忧考读后感频道！【篇⼀】读后感的格式及范⽂ 第⼀段把书⾥⾯的⼀些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。
第⼆段选择⼀个其中⽐较重要地点，也可以是⾃⼰认为重要的⼀些地⽅，把它表达出来，切记是要⽤记的语⾔不要摘抄。
⽐如说我觉得那些地⽅写得好哪些地⽅有隐含的意思，我有什么样的看法。
第三段联系实际的⽣活，把书⾥的和⽣活中的结合起来，抒发下真情的实感，⽣活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了，当然不⼀定就三段，中间可以⾃⼰分，详略得当就好，但是结构层次⼀定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：⼀种是缩写内容提纲，⼀种是写阅读后的体会感想，⼀种是摘录好的句⼦和段落。
题⽬可以⽤《读xxx后感》，也可以⽤《读xxx有感》。
⾸先事要审清题⽬。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，⼒求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深⼊理解⽂章内容，从⽽抓住重点，把握⽂章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是⽂章的中⼼思想，就是⽂中点明中⼼思想的句⼦。
对⼀篇作品，写体会时不能⾯⾯俱到，应写⾃⼰读后在思想上、⾏动上的变化，摘取其中的某⼀点做⽂章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原⽂内容往往⽤3-4句话概括为宜。
结尾也⼤多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系⾃⼰的⽣活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原⽂的抄录或简单的复述，不能脱离原⽂任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发⾃内⼼深处的感受，绝⾮“检讨书”或“保证书”。
精选一篇文章的读后感【9篇】
一篇文章的读后感【精选9篇】红楼梦读后感500字(一)前十回有两条线索，一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，贯穿全书的全线。
它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
这条线索从第三、四两回，林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府，与宝玉的爱情纠葛开始形成，并在矛盾中向前开展。
每次读到多愁善感的林妹妹时，她对自己的离别仇恨，伤心往事，花儿的枯萎，都有着比别人更多的感伤，也许正如书中所说，她前世是一棵绛珠仙草，来到世间还泪。
他面对世间的丑陋，不公，也只能暗自落泪。
林黛玉具有一种悲剧美。
当人们说《红楼梦》是一部悲剧时，指的就是在封建专制社会里万千青春少女的“千红一哭，万艳同悲”的共同悲剧。
黛玉之悲也是其中之一。
真正的悲剧总是动人心魄的，因为悲剧是将美毁灭给人看。
越是美的有价值的人生被毁灭，其悲剧就越壮美，越深刻，越动人。
《红楼梦》在中国古代小说名著中声名最著、流传最广，读者最多，刊刻出版最为繁富，这部古典名著问世以来，评家蜂起，评说纷纭，理所当然形成一门显学――红学。
人们还在不断地出版《红楼梦》、阅读《红楼梦》、研究《红楼梦》，这就是这部古典文学名著的永恒魅力，这就是这部古典文学名著的不朽价值。
南北国画艺术大师，历时两年，精心创作350幅彩色国画。
画家随文配图，或描摹情态、或表现场景，或浓墨泌洒，或工笔勾勒，艺术地再现了原著丰富的社会生活和生动的人物形象。
红楼梦读后感500字(二)红楼梦读到尾声时，便会使人看尽大观园中的人情冷暖。
贾母，在我刚刚阅读《红楼梦》时我认为她是一位慈爱的母亲，她对宝玉的宠爱，对黛玉的热情，让我感到大观园并不是冰冷的，它是温暖的，因为贾母。
但随着之后的阅读，直至黛玉死后我看到了贾母的冷漠与无情，一位慈母的形象在我心中破灭了，我对于大观园的幻想也逐渐消失。
王熙凤，她无疑是《红楼梦》众多人物形象中最引人瞩目的，相信她也是世界文学史上最成功、最精彩的文学典型之一。
红岩1至6章读书笔记
红岩1至6章读书笔记一、第一章：山城雾霭。
1. 主要内容。
- 故事开篇描绘了山城重庆的环境，雾气弥漫，压抑而神秘。
这种环境描写为整个故事奠定了一种灰暗、紧张的基调。
- 特务郑克昌伪装成进步青年，混入沙坪书店，试图刺探地下党的情报。
书店的店员陈松林在与郑克昌的接触中，没有察觉到他的伪装，这显示出敌人的狡猾和地下工作的危险性。
2. 人物分析。
- 陈松林：他年轻、热情，但缺乏足够的地下工作经验。
他对进步青年充满信任，一心想要为革命事业做出贡献，这使得他容易被敌人的伪装所迷惑。
例如，他看到郑克昌表现出对革命书籍的热爱，就轻易相信了他，没有深入考察其背景。
- 郑克昌：作为特务，他伪装得非常巧妙。
他善于迎合进步青年的喜好，表面上对革命充满向往，实际上心怀叵测，是国民党反动派用来破坏地下党的一颗阴险棋子。
3. 感悟与思考。
- 从这一章中可以看出，在革命斗争时期，地下工作者面临着巨大的风险。
敌人无处不在，并且善于伪装，这就要求地下工作者必须具备极高的警惕性。
同时，也让我认识到革命环境的残酷性，每一个看似平常的进步活动背后，都可能隐藏着敌人的阴谋。
二、第二章：兵工厂里。
1. 主要内容。
- 余新江在兵工厂秘密活动，他发现工人阶级对国民党的统治充满不满。
兵工厂的工人在恶劣的工作环境下劳作，工资微薄，还要遭受特务的监视和迫害。
- 余新江组织工人进行反抗，通过秘密传递消息等方式，试图团结工人力量，与国民党反动派进行斗争。
他在工厂里结识了一些可靠的同志，如肖师傅等，他们共同为工人阶级的权益而努力。
2. 人物分析。
- 余新江：他是一名坚定的地下党员，深入兵工厂这个危险的环境开展工作。
他勇敢、机智，善于与工人群众打成一片。
他深知工人阶级的力量，努力在工人中传播革命思想，激发他们的反抗意识。
例如，他巧妙地避开特务的监视，与工人交流，鼓励他们为改善自身的处境而斗争。
- 肖师傅：他是兵工厂里的老工人，经验丰富，对国民党的压迫有着深刻的体会。
红楼梦1至10回读书笔记
红楼梦1至10回读书笔记1.第一回:甄士隐梦幻识通灵费雨村风尘怀闲秀。
僧道谈论锋珠仙草为神瑛侍者还泪之事。
僧道度脱甄士隐女儿英莲未能如愿。
甄土隐与费雨村结识。
英莲丢失;士隐出家，土隐解好了歌，2.第二回:贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府。
士隐丫头娇杏被雨村看中。
雨村发迹后先要娇杏为二房,不久扶正。
雨村因贪酷被革职给巡盐御史林如海独生女儿林黛玉教书识字。
冷子兴和费雨村谈论 贾府危机:谈论宝玉聪明淘气，常说"女儿星水做的骨肉男子 是泥做的骨肉，我见了女儿便清爽，见了男子 便觉浊良逼人”,谈论邪正气吸大仁 大恶之人。
3.第三回:费雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都。
黛玉母近:费母要接外孙女黛玉;林如海写信给贾 政为雨村谋求复职。
黛玉进贾府，不肯多说一句话，多行一 步路，怕被人耻笑。
贾母疼爱林黛玉;“凤辣子出场:王夫人要黛玉不要招教宝玉;宝黛相会，见如故。
4.第四回:薄命女偏逢薄命郎葫芦僧判斯葫芦案。
雨村补授应天府,薛蝠与冯渊争买玉莲冯渊被打 死。
雨村欲拿薛蟠当日葫芦庙小沙弥如今雨村门子阻其发签说薛家乃"护官符"上之“雪”(薛) .雨村 听门子之计，徇情枉法。
薛家百万之富.薛母乃王子腾之妹与贾政夫人王氏母所生。
薛蜴要自家另住，薛姨妈要和王夫人“面守几日”。
进贾府后住梨香院。
5.第五回:游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦。
贾母怜爱黛玉如宝玉;宝钗来后人多倾向之黛玉 不忿:宝玉视其如一.略偏于黛玉; 二人因亲密后生口角。
费母等去宁府赏梅。
秦氏(乃贾母“重孙娘妇 中第一个得息之人)领宝玉去她房中安睡。
梦中观看“金陵十二钗正册、 副册及“又副册”.。
6.第六回:贾宝玉初试云雨情刘姥姥进芝国府。
周瑞家的给刘姥姥介绍凤姐:“年纪星小行事却比世人都大出挑的美人一样的模样儿少说些有一万个心服子，再要斗口齿，十个男人斗不过她个就只待下人未免太严些个。
刘姥姥先见平儿，误以为凤姐。
凤姐初会刘姥姥，态度不热不冷。
读哈姆雷特有感范例7篇
读哈姆雷特有感范例7篇读哈姆雷特有感范例1一千个眼里有一千个哈姆雷特，这句话流传非常广泛。
是莎士比亚最负盛名的剧本，它同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。
在《哈姆雷特》中，复仇的故事中交织着爱恨情愁。
丹麦王子哈姆雷特在德国威登堡大学就读时突然接到父亲的死讯，回国奔丧时接连遇到了叔父克劳迪斯即位和叔父与母亲乔特鲁德在父亲葬礼后一个月匆忙结婚的一连串变故，这使哈姆雷特充满了疑惑和不满。
紧接着，在霍拉旭和勃那多站岗时出现了父亲老哈姆雷特的鬼魂，说明自己是被克劳迪斯毒死并要求哈姆雷特为自己复仇。
随后，哈姆雷特利用装疯掩护自己并通过戏中戏证实了自己的叔父的确是杀父仇人。
但是由于错误地杀死了心爱的奥菲莉亚的父亲波罗涅斯，克劳迪斯试图借英王手除掉哈姆雷特，但哈姆雷特趁机逃回丹麦，却得知奥菲莉亚自杀并不得不接受了与其兄雷欧提斯的决斗。
决斗中哈姆雷特的母亲乔特鲁德因误喝克劳迪斯为哈姆雷特准备的毒酒而中毒死去，哈姆雷特和雷欧提斯也双双中了毒剑，得知中毒原委的哈姆雷特在临死前杀死了克劳迪斯并嘱托朋友霍拉旭将自己的故事告诉后来人。
读完了《哈姆雷特》，感慨颇深，虽然这部作品有许多争议，这是一部关于复仇的故事，主角哈姆雷特被迫复仇，而最后却失败了，作者对哈姆雷特的刻画，让人不得不有很多想法。
哈姆雷特的仇不得不报，尽管最后失败。
但是命运无法改变哈姆雷特只能选择复仇的道路。
哈姆雷特是莎士比亚的代表作品，与我们看到的很多作品不一样，主角失败了，这也是为什么这部作品是一个悲剧。
读完哈姆雷特，感觉莎翁的文学魅力非凡。
我希望悲剧不要再重演。
读哈姆雷特有感范例2《哈姆雷特》是莎士比亚的悲剧代表作之一。
《哈姆雷特》的情节生动，表达了莎士比亚对人文主义的理解，而剧本中最能体现人文主义的是哈姆雷特本人。
剧本讲的是一个悲剧故事，哈姆雷特为了复仇展开的一系列行动。
哈姆雷特是剧本中我最喜欢的人物。
哈姆雷特对待下人和仆人的态度与别人完全不同。
人教版初中英语新教材七上U6大单元设计+三课时教学设计(2) - 副本 - 副本
第六单元整体教学设计（4课时）单元主题：A Day in the Life该主题属于“人与自我”范畴，涉及“丰富、充实、积极向上的生活”以及“自我认识、自我管理、自我提升”。
一、单元内容分析本单元内容围绕A Day in the Life这一主题展开，涉及七个语篇，三组对话和一篇配图日程安排。
语篇一是Peter与妈妈早上起床时刻的对话。
妈妈叫醒Peter，Peter以为时间还早。
妈妈提醒他今天值日，他匆忙起床、没时间洗淋浴，只刷牙并带上早餐。
语篇二是Peter 与同学Han Lin的清晨对话。
两人到校最早，互相询问原因。
Peter的原因是值日，而Han想早点到校晨读。
Han询问Peter的晨间活动时间，发现彼此的洗淋浴时间不同。
语篇三学校小记者Lu Jiaqi采访Tom关于他的日程安排。
Tom告知自己的起床、吃早饭、上学及回家时间。
回家后的活动有时是打篮球、吃完饭、写作业和上床睡觉。
小记者感叹Tom睡觉时间早，Tom以谚语“早睡早起”为回复。
三个语篇呈现了询问及回答上学日一日安排的基本句式。
学生通过前三个语篇的学习，能够与他人谈论日程安排。
语篇四是Timo的每周二日程安排。
他介绍自己的年龄、国籍及周二整天从起床至入睡的日程安排。
语篇复现了介绍日程安排的表达方式，该语篇有助于引导学生进一步了解时间的重要意义，科学合理安排时间，形成积极的情感体验。
A day in the life单元主题内容框架图二、单元教学目标本单元学习后，学生能够：第一课时教学设计（1a-语音）一、语篇研读What：本课语篇为询问与回答上学日日程安排的对话。
内容围绕谈论日程安排展开。
语篇一是Peter与妈妈早上起床时刻的对话。
妈妈叫醒Peter，Peter以为时间还早。
妈妈提醒他今天值日，他匆忙起床、没时间洗淋浴，只刷牙并带上早餐。
语篇二是Peter 与同学Han Lin的清晨对话。
两人到校最早，互相询问原因。
Peter的原因是值日，而Han想早点到校晨读。
选修7 unit1 - 副本
选修7 unit 1 词汇一（一）英译汉词汇1 hearing n.听力；听觉2 eyesight n.视力3 lap n.跑道的一圈；重叠部分；大腿的上方4 dictation n. 口授；听写（的文字）5 clumsy adj.笨拙的6 bump vi.碰撞；撞击7 bench n.长凳8 microscope n.显微镜9 fellow adj. 同伴的同类的n. 同伴；同志；伙伴10 software n. 软件11 parrot n. 鹦鹉12 tank n. 大容器；缸；大桶13 tortoise n. 陆龟；龟（二）重点词汇1 disability n. 伤残；无力；无能disabled adj.伤残的ability n. 能力（have）the ability to do …2 ambition n. 雄心；野心ambitious adj. 有雄心的；有野心的(短语)（have）an ambition to do sth./ of doing sth.achieve / realize /att ain one’s ambition fulfill one’s ambition3 noisy n. 吵闹的；嘈杂的4 suitable adj. 适合的；适宜的Although some may think the cinema is noisy, it is suitable fo r Sally’s condition. be suitable for (doing) sth.be suitable to do sth.suit v. 合适，适合，满足…的需要suit one’ need 满足某人的需要5 entry n. 项目；进入；入口6 beneficial adj. 有益的；受益的短语be beneficial to sth.= be of benefit to benefit v.得益于，使受益/n.利益，好处benefit from 从…受益7 in other words 换句话说归纳拓展in a word 总之have a word with sb.与某人谈话have words with sb. 与某人争吵keep one’s words 遵守诺言8 outgoing adj.外向的,友好的,外出的9 adapt vt.使适应；改编adapt（oneself）to 使（某人自己）适合适应adapt sth. from 根据…改编adaptation 改编本适应adaptable adj适应性强的能适应的10 cut out 切去；省略；停止（做某事）归纳拓展cut across 超近路穿过cut away 切除cut down砍到削减cut off 切断中断cut up 切成小块11 out of breath 上气不接下气归纳拓展Hold one’s breath 屏息Catch one’s breath 喘口气Take a deep breath 深深地吸口气（复习）out of place不适宜out of order 杂乱无章的out of control 失去控制out of shape 变形的12 absence n. 缺席；不在某处absent adj. 缺席的，不在的归纳拓展absence from 缺席不在be absent from 缺席不在absence of mind 心不在焉in one’s absence 在某人不在时13 annoy vt.使……不悦,惹annoyedadj. 颇为生气的annoying adj. 令人生气的annoyance n. 烦恼归纳拓展be annoyed with sb. 对某人生气be annoyed about /at sth.因某事生气14 all in all 总而言之词汇拓展in all 总共after all 毕竟终究above all 最重要的是in all 总计all of the sudden突然15 firm n.公司adj.结实的；坚固的；坚定的（adv firmly）16 sit around 闲坐着17 as well as 和；也（1）连接两个并列的名词，代词，形容词等。
读后感作文500字
读后感作文500字【精选】读后感作文500字汇总7篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺精心整理的读后感作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感作文500字篇1初次读《花千骨》，不敢对其妄加论断，只是弱弱地发表一下自己的感受。
读前几章我还以为它是部恐怖小说，后来明白了原来是花千骨命格异数，才会导致以后接二连三的事情发生，于是带着好奇读完了这本书。
花千骨为保全自己和完成爹爹遗愿去茅山百事，误打误撞认识了异朽阁阁主异朽君东方，并且当上茅山派掌门。
受前任茅山掌门所托参加群仙宴，遇见长留上仙白子画（千骨未来的师父）。
终归长留，拼命练习，只为能拜白子画为师。
三生石旁，情愫暗生。
一年之后的努力没有白费，终能如愿，就这样她成了白子画唯一的徒儿。
千骨与师父同住绝情殿，朝夕相处，简单而快乐，温暖而幸福。
真希望时间停止，永远定格在这一瞬间。
怎奈天不遂人愿师父为救千骨身中神农鼎剧毒，小骨为了师父偷盗神器，逆天而行，背负不仁不义不忠不孝之名，至万劫不复。
白子画，那个她深爱着的，高不可侵的尊上。
“我对这辈子所做的事从未后悔过。
”只要师父好好的，她无怨无悔，十一颗销魂钉，一百零三剑，绝情池水，驱逐蛮荒，面目全非受尽六界之苦，为了爱，为了师父，她心甘情愿，没有半句怨言。
花千骨有着孩子般的纯真清明，有着母亲般的慈爱怜悯。
无论是以前还是后来她变成妖神，这一点在糖包和南无月身上淋漓尽致德尔表现出来。
虽有五位男子为之倾倒，但她对师父的爱自始至终，从未改变。
真的很羡慕小骨，也很敬仰她小骨，她轰轰烈烈地爱过，为爱付出那么多，又忍了那么多‐‐太多的感动与震撼，任何语言都无法形容，瞬间天地都那么渺小。
万籁俱寂，仿佛一切都静止在宇宙中，有太多的话想说小说牵动着作者与读者的心灵。
从这部小说中我懂得了爱的真谛，学会的很多做人的道理，懂得取舍得当。
关于读后感提纲（精选3篇）
关于读后感提纲（精选3篇）关于提纲篇1《一夜的工作》通过记速周总理彻夜工作的情形，表达了作者对周总理的敬爱之情。
读了这篇文章，使我知道了我们敬爱的周总理工作是多么劳苦，他们的生活又是多么简朴。
这使我深收教育，也使我更怀念周总理。
当我读到“总理见了我，指着写字台一叠一尺来厚的文件说：‘我今晚上要批这些文件’”时，不由得心中波涛起伏，一尺来厚的文件，该有多少呀!几百份吧!看一遍也够累了，何况还要动脑筋作批示呢!周总理，您真是为人民操碎了心呀!当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以数得清颗数”时不由得沉思起来，您劳累了一夜，只喝一杯茶，吃几颗花生米，我真想把自已吃到过的好东西都端到您面前!您应该吃一点儿有营养的东西，应该多吃一点儿才行啊!读了这篇文章，我想起了在一部纪录片中看到的情形，总理的卧室，只有一张床，一张不大的写字台上，都是书和特批的文件和稿子。
我还想起了老师们常说的周总理在病中念不忘国事。
抱病批阅文件的情景，不禁热泪盈眶。
当我读完这篇课文时，心里激动不已，并且充满了自豪感。
正如作者所说：“这就是我们中华人民共和国的总理。
”关于读后感提纲篇2《一夜的工作》这篇文章，描写了周恩来总理审阅文件时的情形，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。
这篇文章真实而生动地告诉我们：我们敬爱的周总理，工作是多么辛苦，他的生活又是多么简单、朴素。
这使我受到了很大的教育，同样使我深深地从心里怀念我们的周恩来总理。
当我读到他指着桌上一叠一尺来厚的文件说：我今晚批改这些文件时，我不由得心中暗暗为总理叫苦，一尺来厚的文件，看一遍也够累了，何况还要动脑筋作批示呢!周总理，您真是日理万机，为了这个国家操碎了心哪!读着读着，在我的脑海中又不时地映现出了很多影片中纪录周总理生活和工作的情形：总理的卧室里面，只摆放着一张普通的床，一个不大的写字台，和几把椅子，而床头、写字台上，都堆满了书和待阅的文件。
副本(1)7 第七章 有机化合物的芳香性
2021/7/9
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7.1.2.1 弗洛斯特圆圈法
为了求得一个具有K个原子的单环体系的分子轨道能级， Frost和Musulin作图表示Huckel 方程：在一个半径为2β的 圆圈里，画一个具有К个顶角的正多角形，使一个顶角位于 圆圈的最低点，则以水平中线至每一个顶角的距离代表一个以 β为单位的能级。例如k=5,6,7时，表示如下：
(CH)10
H H
十碳五烯， 10-轮烯 或 [10]轮烯
2021/7/9
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3.判别轮烯芳香性的原则
（1）轮烯是非扩张环，有环内氢与环外氢。环内氢在高场， 环外氢在低场时有芳香性。
（2）环碳必须处在同一平面内。
（3）符合4n+2规则。
HH
HH HH
10-轮烯因环内氢 的相互作用，使 C不能同处在同 一平面内，无芳 香性。
3. 反同芳香性
反同芳香性是指：共平面，π电子数与p电子总数为4n，
共平面的原子均为sp2或sp杂化的轮烯，带有不与轮烯共平面 的取代基或桥。
通常情况下，具有芳香结构或同芳香结构的物质4n+2体 系，不易得到或失去电子成为反芳香结构或反同芳香结构的 4n体系，因为芳香结构和同芳香结构比反芳香结构和反同芳 香结构的稳定性好。
——判别单环化合物是否有芳香性的规则
休克尔提出，单环多烯烃要有芳香性，必须满足三个条件。 ➢(1) 成环原子共平面或接近于平面，平面扭转不大于0.1nm; ➢(2) 环状闭合共轭体系; ➢(3) 环上π电子数为4n+2 (n= 0、1、2、3……)； 符合上述三个条件的环状化合物，就有芳香性，这就是休克尔 规则。
读后感格式范文(实用10篇)
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读后感的格式及范文
读后感的格式及范文读后感的格式及范文当阅读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的读后感的格式及范文，欢迎阅读与收藏。
读后感的格式及范文篇1读后感正规的格式：其实，写好读后感也有章可循。
若掌握了以下4大方法，则更容易生效。
一、引--围绕感点，引述材料。
读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述;材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。
不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。
二、议--分析材料，提练感点。
在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
三、联--联系实际，纵横拓展。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。
泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。
联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼，也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。
四、结--总结全文，升华感点。
总结既可以回应前文，强调感点;也可以提出希望，发出号召。
不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。
读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
《红楼梦》读后感我总认为红楼梦的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的，爱情的，仕途的，都是走向没落，这在喜聚不喜散，爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。
读后感100000字（通用16篇）
读后感100000字（通用16篇）100000字篇1《了凡四训》为明代袁了凡所著训子善书，阐明"命自我立，福自己求"的思想。
全文分为四个篇章：立命之学、改过之法、积善之方、谦德之效，后三篇是了凡先生为改变命运所开的三剂良药。
作者以自己改造命运的经验来"现身说法",年轻时他请一位孔先生算命，何年何月参加考试、考第几名、中不中、当什么官、何时娶妻、几个孩子、享寿几何。
不知道是否纯属巧合，袁了凡先生算命后的前20xx年情况全部被证实算准，于是他相信今后的命运也将会一一验证，开始听天由命，不再努力奋斗，早早开启坐吃等死的节奏。
直至遇到云谷禅师，禅师告诉他一种化解命运格局的方法才破局，考上了举人，最后还活到了七十四岁，远远超过孔先生算的五十三岁。
随着经济社会的发展和科学文化的进步，这样的说法虽然有一定的历史局限性，但总体颇为可信，非常值得当代人学习借鉴。
——坚定自己可以改变命运的信心。
其实，我不是怀疑"神算子"的水平，如果没有后面改变命运的良方举措和实际行动，袁了凡先生的人生轨迹还真有可能被全部算定。
但算命先生再厉害，也只能算准命运中变化中的计划，算不准计划中的变化，如果变化远远超过计划，就相当于量变引起质变，偏离原来的人生命运轨迹就是理所当然的事。
这是客观规律，不以人的意志为转移，更不会按照算命先生的预测来演绎坐实。
换句话说，能被算出来的命，都是凡夫俗子的命。
小时候身处思想落后的农村，算命和命运之说很流行，乡亲们一遇到天灾人祸或不顺的事都说"这就是命啊!",听天由命的思想普遍存在。
虽然事实上起到了一定社会稳定、安抚人心的作用，但也是医学专用自己、消极怠慢的源头。
父亲小时候学习成绩很好，初一时考过全年级第二名，但因为家庭贫困初二辍学，参军复员后回家种地当农民。
他坚信知识改变命运，于是在极度贫穷的情况下想尽一切办法供我们三兄弟上学。
红楼梦1至5章精彩叙事读后感（精选7篇）
红楼梦1至5章精彩叙事读后感(精选7篇)要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
你会写红楼梦1至5章精彩叙事读后感吗?下面小编给大家带来红楼梦1至5章精彩叙事读后感，希望大家喜欢!红楼梦1至5章精彩叙事读后感【篇1】“他是甘露之惠，我并无此水可还。
他既下世为人，我也下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还得过他了。
”——《红楼梦》她，病如西子胜三分，她注定一生与他爱恨缠绵，为他伤心而终。
他，天然风韵万情思，他缘定一世和她分分合合，因她痴于情爱。
因生母过世，外祖母念及黛玉无人依傍教育，便遣人接进荣国府。
一世情缘就此拉开，恩恩怨也就此展开。
宝，黛初见便有似曾相识之意。
而此时，宁。
荣二府一派繁荣的景象，吃穿用度皆于外面不同。
贾母待黛玉万般怜爱，所吃所用皆与宝玉相同。
众姊妹见她虽有不足之症，却自有一番风韵，也喜有这个妹妹。
黛玉自小便识字读书，本就聪慧，又有贾雨村教导，因而写诗作画不在话下。
可宝钗的到来却使得大伙认为黛玉过于孤高自许，其豁达是黛玉所不能及的。
随着时间的慢慢流逝，宝。
黛二人也渐渐熟悉，其感情也是外人所不能比的。
王熙凤掌管了府中的大小事务，荣国府建大观园欢庆元宵佳节。
18世纪上半叶，封建的中国，土地高度集中，官吏腐败。
宁。
荣二府有权有势，少不了阿谀奉承的人，其用品也是极其奢侈。
同时，所处于阶级下层的农民却要饱受饥饿之苦。
官宦世家一出手就是几千两银子，而对于底层人民来说银子也是一个奢侈品。
只为迎接元春探亲大费周章未免太过浪费。
花开花落万物总有凋零的时候，黛玉葬花一首葬花吟惹多少人尽洒泪。
孰不知家大业大的宁。
荣两府也有衰败的时候!黛玉的身体一日不如一日，贾母也想让宝玉宝钗二人早日完婚。
一曲终落，贾府恢复往日的繁华，却已物是人非。
前世债，今世还，惹多少恩恩怨怨。
黛玉，你如梅花般孤傲高洁，却败在了一个“疑”字上。
边城读后感500字1到5章（精选5篇）
边城读后感500字1到5章(精选5篇)《边城》这部作品是沈从文于1943年所作，《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井，湘西淳朴厚道，善良笃信的世道民风。
你是否在找正准备撰写“边城读后感500字1到5章”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！边城读后感500字1到5章（篇1）最近在阅读沈从文先生的中篇小说集《边城》，原以为这是一部故事，不想竟是很多篇故事集结，选择最后一篇名为边城的故事先读，这部小说故事描写的虽平淡却十分唯美，出场人物虽然质朴却真诚善良，这是一部爱与美的结合的作品，讲述了年轻人们之间热切，含蓄又无奈的爱，但是一种淡淡的忧伤却从始到终，书写了命运的无奈。
人与人之间的爱恨纠缠从上一代传递给了下一代，思念而不得的感受在对几个年轻人的心理、行为的细腻刻画中表现出来，这正是作品的点睛之处，发掘人性内心深处的想法。
生活中每个人站在自己角度的难言，那些要说却没说出的，那些说出又被误会的，那些为爱相互伤害的……爱是什么?爱是关注，关怀，它像歌一样优美，像诗一般梦幻，动人的文字和歌声都能够打动人的内心，让人无法不心动，故事的结局女主人公翠翠便是被歌声打动的，歌入了梦，入了心，可是却因为间接不可控的事情让原本纯真美好的感情成了泡影，一位弱女子，面临失去了唯一的亲人，无依无靠，又不能预知那个心上的人儿何时能回来，也许永远不会回，最后作者给了文章善意的结束，“这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来!”两个“也许”有了不同命运的可能。
《边城》这个名字看似和故事本身并无关系，不知道作者的用意是何?仅凭个人理解猜测一下，单字看“边”代表边缘，不易得到，不能把握的情感，“城”代表环境，发生故事的一个地方，小城会有些浪漫的味道。
总看“边城”一词是在一个小的，不起眼的地方发生一件平常的故事，而寻常故事里往往代表了普通大众或者一个阶级的生活状况，但是故事无论发生在哪里，人性的爱与恨都是相通的。
边城看完后陆续看了本书的其他多篇故事，环境的大段描写，人的变化多端，对沈从文先生笔下塑造的人物有了自己的思考，在文中的一种无法言说的大环境下，简单的对白也不能掩盖和阻拦人性的复杂，人们千变万化，多数人走着走着终究失去了初心，而作者轻描淡写善恶对错，感到这些都是些平常事，平常人，人性本就是如此而已，但是余味深刻。