【三年级作文】坚持不懈的青蛙
【三年级作文】绿色的田园卫士——青蛙_400字
【三年级作文】绿色的田园卫士——青蛙_400字
春天来了，田野里到处是一片生机勃勃的景象。
万物复苏，鸟语花香，绿草茵茵，田地里长满了青青的麦苗。
而在这片美丽的田园里，有一位绿色的守护者，它就是我们的好朋友——青蛙。
青蛙是一种非常可爱的动物，它有一双大大的眼睛，绿绿的皮肤，还有一张像是笑脸一样的大嘴巴。
它们总是在池塘或者田野里跳来跳去，有时候还会“呱呱”地叫个不停，给田园增添了一份活泼的气息。
青蛙虽然个头小小，但是它们在田园里可是“大能手”。
青蛙是害虫的克星。
田地里的小昆虫们总是不安分，它们爱在麦田里啃食嫩芽，把庄稼弄得稀烂。
但是有了青蛙它们的“守护”，这些小昆虫就得“乖乖”了，因为青蛙喜欢捕食这些害虫，保护了庄稼的安全。
青蛙还是一位优秀的天敌。
天上的苍鹭、老鹰经常会来田园里觅食，它们着实给农民们添了不少麻烦。
但是有了青蛙的守护，这些肆无忌惮的天敌就难有作为了，因为青蛙能及时发现它们，警惕地保护着田园的安宁。
青蛙的守护功绩总是无声无息的，但是我们却离不开它。
想象一下，如果没有青蛙，田园里的害虫们就会肆无忌惮地啃食我们的庄稼，甚至还有可能来到我们的家里。
所以，我们应该感谢青蛙，因为有了它，我们的田园才会更加美丽；有了它，我们才能吃上一年丰收的好庄稼。
青蛙是我们的小守护者，它虽然没有华丽的外表，但是它所作出的贡献却是巨大的。
让我们来学习青蛙的守护精神，珍爱自然，保护环境，让我们的田园更加美丽，生活更加幸福。
关于动物的小学作文：青蛙（精选10篇）
关于动物的小学作文：青蛙（精选10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的关于动物的小学作文：青蛙（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动物的小学作文：青蛙1一身青绿色的皮，一个又大又吸引人的脑袋，脑袋上有一对很大很圆的眼睛，还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴，这就是活泼而又机灵的小青蛙。
春天到了，万物复苏了，春风轻轻地吹拂着大地，春雨也滋润着一望无际的田野。
碧绿的柳树荡漾在河边，再加上粉红色的桃树和雪白色梨树，把春天变得五颜六色。
小青蛙睡了整整一个冬天，它们醒来了，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。
在水面上，在太阳下，小青蛙们在荷叶上蹦来蹦去，“嗖”的一声，已由这边的荷叶上蹦到那边的河对岸了，你看，有几只在那边用它们的大眼睛找害虫呢。
“哦！吃掉了一只！”一只青蛙在为它的同伴鼓掌。
还有几只“扑通！扑通！”地跳下了水，只见它们都向一个方向游去，远远的听见它们在说：“小宝宝出来啦！快来看呀！”河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了，原来是一群小蝌蚪游来了。
又有一群小青蛙跳到了水里，它们带着自己的孩子—小蝌蚪在水里快活地游来游去，电线倒映在水中，多么像五线谱啊！小蝌蚪们就像是一个个音符，这里变成了一首天然的“乐章”。
动物的小学作文：青蛙2青蛙是水陆两栖动物，是“农田保护神”，也是捕捉害虫的“顶级专家”。
青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。
它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。
青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。
大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。
捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。
它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。
井底之蛙作文
井底之蛙作文井底之蛙作文井底之蛙作文1“天真的很大吗？”青蛙一直在思考这个问题。
它下定决心，要离开井底。
有一天，有人来打水，它想：这是一个离开井的好机会，于是，它跳到桶里，桶从井里出来，青蛙在这个时候从桶里跳了出来，它看见了蓝蓝的天空无边无际，远处是连绵起伏的高山，广阔的田野上种满了庄稼，青蛙叫起来：“这是多么美丽的世界呀！”这时，它看见了一只蟋蟀在独自拉着小提琴：“老兄，你能为我的歌伴奏吗？”那只蟋蟀问，“当然可以！”青蛙回答，然后，它俩分起工来，青蛙伴奏，蟋蟀来拉小提琴，青蛙没想到自己的歌能唱得这么好。
慢慢地，慢慢地，它们俩成了动物界的歌星。
井底之蛙作文2过了几个月青蛙忽然想起了小鸟对它说的话：“外面的世界大得很呢！”于是青蛙就想：“我跳上去看一看，看一下世界是不是有那么大吧！”于是青蛙用力一蹬很快就跳了上去一看，果然和小鸟说得一模一样。
它高兴极了！它跳着跳着就跳到了森林，它看见了鲜花和小树，还看见了一片绿油油的小草，好像一片绿色的海洋。
它高兴极了，“呱——呱——呱”地叫了起来。
它又来到了一片开满五颜六色的花朵的地方，抬头一看，看见了许多白云，有的像小白羊，有的像一匹白马在奔跑，还有的像一头大象，有趣极了！它又来到了池塘，它看到了有许多动物和植物，有小鱼、小虾、荷叶……最后青蛙就在池塘里安居乐业了，从此它每天都很开心。
这个故事告诉了我们做人要突破自己才可以有更大的发现！井底之蛙作文3青蛙得知人们都说它是井底之蛙后，非常生气，决定爬到井外看看。
青蛙经过不懈努力，终于爬出了井口。
来到外面的世界，青蛙贪婪地呼吸着新鲜的空气，不禁感叹：“外面的世界原来这么美，我以前在井里没什么见识，怪不得别人说我是井底之蛙。
”看着一望无际的天空，听着周围昆虫的鸣叫，青蛙享受着在井外的一分一秒。
一条蛇发现了青蛙，准备吃掉他。
青蛙似乎察觉到了什么，警觉地扫视着周围，忽然，它发现了那条蛇。
蛇瞬间发动了攻击，青蛙急急忙忙地一躲，躲开了，跳到草丛里不见了。
有关青蛙三年级作文合集10篇
青蛙三年级作文有关青蛙三年级作文合集10篇在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的青蛙三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青蛙三年级作文篇1初夏夜晚，田野里到处都是音乐家青蛙在演奏音乐曲的声音。
我们的音乐家青蛙，头大嘴巴宽，眼睛鼓鼓的；前腿短而细，后腿粗而长，而且是把长腿折叠起来的，因为跳起来的时候主要用后腿的力量，所以这样便于发力。
背部有三条花纹，中间那条是绿色的，其他两条是金色的，其他地方都是黑色的花斑。
青蛙是两栖动物，它可以在水里生活，也可以在陆地上生活。
青蛙在水里主要有两大目的，一是夏天的时候太热，他会找个阴凉处张开前后腿浮在水面上避暑。
二是为了躲避危险，当它遇到危险的时候，他会直接跳到水中钻到水底很难找到。
秋冬时，青蛙先在陆地上松软的地方挖个洞准备冬眠，这一冬眠要好几个月，所以春夏时节，他总会出来到田野里觅食了。
捕食时它先会静待不动，等昆虫靠近时，然后以闪电般的速度弹出舌头，用舌头上的粘液碰到昆虫粘来吃掉。
青蛙是我们人类的好朋友，它一生可以吃掉1500只害虫，使庄稼不被害虫破坏。
我们应该更加爱护它们，保护它们。
青蛙三年级作文篇2星期六的早上，我和我的朋友一起到小区里捉小青蛙。
到了池塘边，我们仔细地寻找着，突然我看见一只小青蛙正在虎视眈眈地盯着我们，我们顿时下了一大跳。
开始捕捉了，我们像小猫一样悄悄地走到青蛙旁边，青蛙立刻往池塘里跳去。
唉！快要到手的青蛙就这样离别而去了，我们心不甘，情不愿地去里一边捉青蛙去了。
这次我们带的工具非常充分，有网、杯子、娄等等……看到一只青蛙一动不动的，我们先躲在一颗大树下，然后轻手轻脚地过去，我猛地一扑，哎哟！青蛙倒没有捉着，鼻子撞歪了，真是白忙活一场，我气乎乎地坐在石头上。
呀！真是天助我也，一只小青蛙正坐在我的旁边呢！这次我终于捉到了一只青蛙。
它好可爱，让我爱不释手。
小青蛙作文（2篇）_小学六年级状物作文_
小青蛙作文(2篇)
小青蛙（1）
一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少，它已经没有什么食物了。
小青蛙每天都不停地蹦，想要逃离这个地方。
而它的同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里，说：“现在不是还饿不死吗？你着什么急？”终于有一天，小青蛙纵身一跃，跳进了旁边的一个大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼唤自己的伙伴：“你快过来吧，这边简直是天堂！”但是它的同伴说：“我在这里已经习惯了，我从小就生活在这里，懒得动了！”
不久，水沟里的水干了，小青蛙的同伴活活饿死了。
六年级:阚鑫宇
小青蛙作文（2）
今天，我在我家的菜园子里浇水，看见了一只小青蛙便把它抓住了。
我把它放在水桶里，然后把水桶里装满水，然后仔细观察它。
它的眼睛很小，一碰就闭上了，不碰又睁开了，可好玩了。
它的肚子很软，摸上去很舒服，我让它在水里游泳，它可是个游泳健将啊，可以仰泳，狗爬，蝶泳等等。
我把一个盆罩在他身上，然后把它压在里面，很大一会，我以为它死了，打开一看，还活着，它的生命力真旺盛。
妈妈说它是益虫，我便把它放生了。
小青蛙真好玩呀！
河南省开封市顺和区益农街花园小学六年级：任增路。
【推荐】青蛙三年级作文8篇
青蛙三年级作文【推荐】青蛙三年级作文8篇在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的青蛙三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青蛙三年级作文篇1一只小青蛙在一个池塘里游来游去，他就想：整天在这个小池塘里真不舒服，真想去大海看一看。
可是小蛙不知道怎么去大海。
于是他就去问老树爷爷了。
老树爷爷回答说：“这个，我也帮不了你，不过小鸟应该有办法。
”听了老树爷爷的话，小青蛙就向小鸟帮忙了。
小鸟听了小青蛙想去大海的话于是就答应了。
可是，该怎么帮小青蛙去大海了？他们就想了一会儿，突然，小青蛙想到了一个主意：它找来了一根树枝，叫两只小鸟分别咬住树枝的顶端，它们就捉住树枝，它们就起飞了。
它们飞在空中，小青蛙看着下面美丽的风景，突然，地上几只蜗牛看到了在飞的小鸟和小青蛙，一只蜗牛说：“这样可以飞行真厉害，不知道是不是小青蛙想的办法？一只蜗牛就说：”肯定不是小青蛙想到的，我说是鸟大哥想的办法。
“小青蛙听到它们的谈话，很想告诉它们是它想的主意，于是什么也不想就跳了下去很重的伤。
青蛙三年级作文篇2一天，动物王国要开一场表彰会，动物们听到这个消息后，纷纷跑向邀功会的现场。
“这次表彰会现在开始！”狮子国王又说道，“现在有请青蛙先生发言。
”只见青蛙仰起头自豪地走上讲台说：“女士们，先生们，我是这个世界上最有益的动物，我可以捉住很高很高的飞虫，一下子吃掉它，人们也不用担心受到害虫的侵害，他们都非常感谢我，你们说，我厉害不厉害？”台下一下子鸦雀无声，只能听到一阵阵的呼吸声，突然，蜻蜓评委高声说道：“等等，其实你也有一些坏处。
”“什么？”青蛙对这突如其来的质问，感到非常生气，不高兴地说：“我怎么会有坏处？”“听我慢慢说，”蜻蜓不紧不慢地说，“我每天飞过人们的房子时，都听到人们在责备你，说你太吵了，大晚上还在不停的叫着，害得他们做不了美梦。
井底之蛙作文（精选29篇）
井底之蛙作文井底之蛙作文（精选29篇）导语：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面为大家带来了井底之蛙作文（精选29篇），欢迎大家阅读参考！井底之蛙作文篇1自从青蛙听了海龟的话后，就一直特别心动，一心想去东海走一走。
一天，青蛙收拾好了它的行李，准备向东海出发。
当它跳出井口的那一刻时，它一下子惊呆了，它以为自己在做梦呢。
它自言自语道：“会有这么美丽的世界吗？”蓝蓝的天空上飘着一团团白云，好像一只只绵羊一样在空中追逐。
大地绿油油的，像一片绿色的海洋。
山上的野花开了，一朵朵，一簇簇，远远望去，像眼睛，眨呀眨的。
远处，果园里的果子也都熟了，又大又圆的苹果挂满了枝头，红彤彤的像孩子们可爱的笑脸。
一路上，它还看到了秋千、滑梯、小汽车······它说：“世界可真美好啊”！几个月过后，小青蛙终于到达了东海。
小青蛙看到了蓝蓝的大海，它一下子被大海的广阔给迷住了。
它不停的说；“真美呀！”后来小鱼、小虾、海龟听说小青蛙来了，都来和它握手交朋友。
在东海，青蛙认识了很多朋友，它觉得这一趟没有白来。
井底之蛙作文篇2从前，有一口井，井里面住着两只青蛙，它们是两兄弟，叫阿大，叫阿二。
两只青蛙本应永远生活在井底的，被一场洪水所了，他们跳出了井口。
它来到陆地上的头几天，觉得陆地上的生活太美妙了，优美，又有可以吃到的食物，生活十分惬意。
可惜，好景不长，这份惬意的生活背后，危机，渐渐浮出了水面。
那是它们来到陆地上的第八天，阿大正在午睡。
突然，它周围传出了嘶嘶的，阿大听到后，立马睁开，向后退了几步，它原来所得地方赫然出现了一条蛇，正向它吐着蛇信子，阿大看到后撒腿就跑，跑的过程中，被阿二看到了，蛇正看到了阿二。
于是，阿二也加入到了逃跑的队伍中，就这样，它们跑啊跑，好几次都感受到蛇信子的寒意了，可都被阿大阿二侥幸地躲过去了，转眼间就跑到了小道上，它们看到了马路，稍有不慎，就是有来无回，可现在情况不容乐观，蛇依旧穷追不舍。
青蛙三年级作文
青蛙三年级作文【精选】青蛙三年级作文汇编10篇青蛙三年级作文篇1提起青蛙，大家都再熟悉不过了。
他可是害虫的天敌，也是农作物的好帮手，是人类的好朋友，我们大家都喜欢它。
青蛙的头呈三角形，一双鼓鼓的大眼睛，大大的鼻孔，下面一张“呱呱”叫的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是他的呼吸器官，他浑身穿着一件绿色的衣服，一年总穿着一件衣服。
青蛙里面有一个舌头，这跟舌头红红的，长长的，还可以伸缩，舌头上还有黏性，每当有猎物时，青蛙便把眼睛睁得大大的，看见猎物休息时便长长的后腿一蹬，身体一跃而起，瞄准猎物，千钧一发，便把猎物消灭，慢慢品尝。
青蛙的眼睛十分特殊，对动的东西很敏感，相反，对不动的东西却很迟钝，这是为什么呢，我做了个实验，我把一只死苍蝇放在他的面前，他不吃，我把死苍蝇用绳子系好在他面前转，他便跳起来吃了，原来青蛙眼睛是水球，每当苍蝇飞过，青蛙知道苍蝇往哪飞，飞得有多快只要跳起来就能抓住，可是相反如果害虫不飞他就看不见相于死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的食物，就不吃。
青蛙也被人们称为歌唱家，不论白天还是黑夜，青蛙的歌声常常在田野里，池塘里到处都听得见，唱起来还有点节奏感，还真是歌唱家呢！可是人类总是捕捉它，我希望大家别再捕捉青蛙，让我们行动起来保护青蛙一族。
青蛙三年级作文篇2大自然中生活着许多动物，但我非常喜欢青蛙。
因为它是农民伯伯的好帮手，也是大自然中的小精灵。
以前我只知道它会捕食，可不知道它怎么捕食，这个暑假我注意了。
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。
它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。
它们的头又宽又扁，像一个三角形。
它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。
它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。
几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀！青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。
青蛙小学作文(15篇)
青蛙小学作文(15篇)青蛙小学作文1提起青蛙，大家都很熟悉，它是害虫的天敌，农作物的帮手，也是人类的好朋友，我们都喜欢它。
青蛙的头呈三角形，一双鼓起的大眼睛特别引人注目，大大的鼻子下有一张裂开的嘴，下巴经常一颤一动的，那是他的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头，红红的舌头上有黏液，每当发现猎物时，它长长的后腿一蹬，身体一跃而起，眼睛瞄准猎物，舌头一伸，一下子就将猎物黏住了，然后再卷进嘴里慢慢地品尝。
青蛙的眼睛很特殊，对动物的东西很敏感。
对不动的东西却很迟钝，这是为什么呢?原来青蛙的眼睛是个大水晶球，每当害虫飞过时，青蛙都能准确的判断害虫飞向哪里，飞的有多快，只要跳起来就能把害虫逮住，可是如果害虫停止不动，它就看不见了。
青蛙被人们称为歌唱家，不论白天还是晚上，青蛙的声音在田野里池塘都能听得见，叫起来很有节奏。
还真有点儿歌唱家的风范呢!青蛙的长处这么说也说不完，有多么喜欢她呀，希望大家也喜欢他，千万不要伤害它。
青蛙小学作文2一天，小华走在放学回家的路上，他看见小刚也在回家的路上，突然，小华听见小刚的书包里有“呱呱”的声音，就很好奇，便上前问道：“小刚，你书包里是什么东西呀？怎么会有“呱呱”的声音？”“这个呀，是青蛙，“呱呱”是他的叫声，你要不要看看？”小刚得意地说。
“好啊。
”小华说。
于是小华从小刚的书包里拿出一只小青蛙，小青蛙长得很漂亮：一双鼓鼓的大眼睛，一张大大的嘴巴，，穿着一件青绿色的衣服，肚子上有一个雪白的圆圈，手臂和腿上还有一条条深绿色的条纹。
可是，小青蛙的眼睛里却有一种哀愁，他痴痴地望着他身后的小池塘。
小华似乎看懂了小青蛙的眼神，他问小刚：“哪里来的小青蛙？”“我用四元钱买的。
”小刚说。
“卖给我吧。
”小华边说边往小刚手里塞了一张五元。
小华带着小青蛙来到小池塘边，说：“回家吧，小青蛙，去找你的小伙伴吧！”青蛙小学作文3今天，我读了《我是青蛙，你别杀我》这篇文章后，我非常难过。
文章里面说的是有一只青蛙，人类扒它们的皮，吃它们的肉。
青蛙的作文(精选15篇)
青蛙的作文(精选15篇)保护青蛙，就是保护人类自我!青蛙的作文（九）：提起青蛙，大家都熟悉。
它是害虫的天敌农作物的帮手，也是人类的好朋友，我们都喜欢它。
青蛙的头呈三角形，一双鼓起的大眼睛异常引人注目，大大的鼻孔下有一张咧开的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是它的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头，红红的，舌头上有黏性，每当它发现猎物时，长长的后腿一蹬，身子一跃而起，眼睛瞄准猎物，舌头一伸，一下子就把猎物粘住了，然后卷进嘴里慢慢品尝。
青蛙的眼睛很特殊。
对动的东西很敏感，对不动的东西却很迟钝。
我做了一个实验，把一只死苍蝇系在绳子上放在它的面前，它不吃；之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动，青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。
这是为什么呢？原先青蛙的眼睛是个水晶球，每当害虫飞过时，青蛙都能准确地确定害虫会飞向哪里，飞得有多高、有多快，只要跳起来就必须能把害虫捉住。
可是如果害虫停住不飞，它就看不见了。
所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不明白眼前放着可知的东西，就不吃了。
青蛙还会唱歌呢。
不论白天还是晚上，青蛙的声音在田野里、池塘里到处听得见，唱起来还带节奏，真像个歌唱家。
青蛙的好处很多，说也说不完，我多么喜欢它呀期望大家都喜欢它，千万不要伤害它。
青蛙的作文（十）：星期天我出去玩时，看到家门口的小巷里有人卖青蛙，青蛙的惨叫声一向传到我耳边。
这些拿青蛙卖钱的人，使许多的青蛙都死于非命，这使我感到十分痛心。
青蛙被农民称为农田卫士，是我们忠实的好伙伴。
青蛙跳得十分高，捕食害虫也很厉害，真有点儿像卫士!青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……，青蛙找到虫子时，将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外，一下子就把小虫粘住了。
当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉。
一只青蛙一天大约吃300只害虫，这们计算，一只青蛙一年大约吃15万只害虫。
对于农田卫士这个称号，青蛙真是当之无愧!民谚说：蛙满塘，谷满仓;春捕一只蛙，秋少一担谷。
坚持不懈的青蛙作文
坚持不懈的青蛙作文坚持不懈的青蛙作文在平时的学习、工作或生活中，大家都不可防止地要接触到吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是为大家的坚持不懈的青蛙作文，希望能够帮助到大家。
当坎井里的青蛙听到东海大鳖的话之后，青蛙非常震惊，对外面的世界非常好奇，它决定跳出去看一看。
于是，青蛙用力一跳，跳出了坎井。
“哇！”青蛙出来大声叫道，外面的世界原来那么美，青蛙看了看四周，有嫩绿的叶子，有美丽的花儿，有高大的大树，真是美丽极了！可是很不巧，青蛙的天敌——人来了。
当人看到青蛙时想：青蛙一定很美味，把它卖了一定可以拿个好价钱！于是，想把青蛙抓起来，因为青蛙很小，所以偷偷地逃走了，逃走了以后，青蛙气喘吁吁，又很饿的时候，它的朋友大鳖来了，给了它一些吃的，找了一个阴凉的地方休息了一下，吃完后青蛙继续赶路。
青蛙见到了一只小蚂蚁，开心地向小蚂蚁问好，可是小蚂蚁不但没理小青蛙，还嘲笑小青蛙，小青蛙感到想放弃，可这时想起了自己当初出来就是为了看大海，而且是下过决心的，这点嘲笑算什么！于是青蛙没有放弃。
经过小青蛙的努力，终于，有一天看到了大海，小青蛙说：“真像大鳖说的一样，千里之遥不能形容海的辽阔，千仞之高不能形容海的深度呀！我以前住的井不好，夏禹的时候，十年有九年闹水灾，可是海水并不显得增多；商汤时，八年有七年干旱，可是大海的水也不显得减少。
永恒的大海啊！不随时间的长短而改变，也不因为雨量的`多少而涨落，这才是大鳖在这最大的快乐！”后来，它到了农村里，来到了一户人家的田野里，帮助除害虫，这户人的庄稼也变的越来越好，日复一日，年复一年，这户人和青蛙的情感也越来越好了，这个村里的人也都听说了赫赫有名的青蛙，也都请它来吃庄稼里的害虫，这个村子也变得越来越有名了，所以村民在这个村子刻了一个青蛙的石像，还穿着英雄的衣服，青蛙也为自己感到自豪。
关于青蛙三年级作文5篇
关于青蛙三年级作文5篇青蛙三年级作文篇1差不多一个月前，我们去公园玩，喜爸在一个池子里抓了几个蝌蚪。
开始是不想抓的，青蛙是人类的好朋友，专吃害虫，保护庄稼，这咱从小就知道。
可是又想，这就是一个公园，公园外方圆几里也早就没了庄稼地，公园里树木也不是很多，大多是草坪，青蛙也没啥要保护的。
所以就抓了几个，主要目的是想让喜喜观察蝌蚪是怎么变成青蛙的。
回来后就后悔了，不知道怎么养埃上网查，说可以给面包屑和蛋黄，一天换一次水，换水时只能换一半。
照着做，结果没几天，只有一个存活的了。
这让我更加后悔了。
一直不养小动物，就是因为如果它们死了我就特别难受。
若干年前养过2只小鸡仔，1只死了后，另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。
那叫声太凄惨了，现在想起来心还颤颤的。
当时都不知道怎么处理它们，想把它们埋了，但正值冬天，地都冻了。
最后是用雪把它们盖上的。
喜爸说我换水换的，蝌蚪们不适应，可是那水我是困了一天的了。
不过再不敢换水了。
就这样，还有人说我养得太干净，应该里面产生微生物才行。
也不知道听谁的好了。
所幸这只小蝌蚪长大了，变成青蛙了。
其实到底是青蛙还是蟾蜍我也不清楚。
听程妈说先出后腿的是青蛙，这只蝌蚪就是先出的后腿。
可是这个说法被别人否了。
爱啥啥吧，反正今天让喜爸给放了。
既然长大了，就应该让它回归自然了。
喜喜对小青蛙喜欢极了，好几次拿出来放到手里看，吓得我赶紧让他放回水里，怕他没轻没重把它给折腾死了。
今天早上，喜喜叮嘱他爸要把小青蛙放到稻田里。
可是到哪儿找稻田去?从那些蝌蚪死了后就内疚着，虽然喜爸说我们不抓，那些蝌蚪也不一定都能变成青蛙，也会死掉一些，但我感觉怎么的也会抓回来死的少吧?刚才上网查了，青蛙除了保护农田，对生态平衡也有作用。
唉，认错，以后再也不抓了。
青蛙三年级作文篇2有个牧人将刚挤的鲜奶放在墙下，墙上有三只小青蛙打闹时不小心全部掉了进去，就这样，三只小青蛙游也游不动，跳也跳不起来。
第一只青蛙叹气道：难怪早上眼皮就在跳，好端端的就跳进了牛奶桶里，我的命真苦啊！然后它就漂在奶桶里一动不动，等待死亡的降临。
描写青蛙的范文
描写青蛙的范文在小池塘边，住着一群超级有趣的居民——青蛙。
青蛙那模样长得就特别逗。
你瞧，它浑身绿油油的，就像一个会跳动的小翡翠。
这一身绿衣可不光是为了好看，那是它在大自然里的保护色呢。
它的眼睛鼓鼓的，像两颗晶莹剔透的玻璃球，还特别有神，滴溜溜地转着，就像在时刻侦查周围的动静。
最有趣的是它的嘴巴，又宽又大，感觉能一口吞下好多小虫子。
青蛙的腿那可是它的“秘密武器”。
后腿又长又壮，就像两个强力弹簧。
当它准备跳跃的时候，那姿势就像是一个即将发射的小火箭。
只见它后腿一蹬，“嗖”的一下，就像一道绿色的闪电，一下子就蹦出去老远。
我有时候就想啊，青蛙是不是参加过跳远比赛，还拿了冠军呢？青蛙可是个捉虫小能手。
每到夏天的傍晚，青蛙们就纷纷出动了。
它们蹲在荷叶上或者池塘边，眼睛紧紧盯着周围。
一旦有小虫子飞过，青蛙就以迅雷不及掩耳之势伸出长长的舌头。
那舌头就像一个神奇的小钩子，一下子就把小虫子卷进嘴里，整个过程快得让人眼花缭乱。
我猜那些小虫子还没反应过来是怎么回事，就已经到青蛙肚子里旅行去了。
不过青蛙有时候也挺调皮的。
有一次，我在池塘边静静地看着一只青蛙，它似乎察觉到我在看它，突然“扑通”一声跳进水里，溅起了一大朵水花，就像在跟我玩恶作剧呢。
过了一会儿，它又从水里探出个小脑袋，两只眼睛好奇地看着我，好像在说：“怎么样，吓你一跳吧！”青蛙的叫声也很特别。
在宁静的夜晚，青蛙们就开始开“演唱会”了。
“呱呱呱”的叫声此起彼伏，就像是一群音乐家在演奏一场独特的交响乐。
有时候它们叫得欢快，像是在庆祝什么喜事；有时候叫得缓慢而低沉，又像是在诉说着什么心事。
青蛙啊，就是这样一种可爱又有趣的小动物，它们就像大自然的小精灵，给小池塘增添了无限的生机和活力。
持之以恒的作文关于体育青蛙跳
持之以恒的作文关于体育青蛙跳
清晨的操场上，小青蛙们正忙着跳来跳去，看起来真像一道道小绿闪电啊，打破了早上的安静。
别看它们小，跳起来的劲头可大了，每次都像是在挑战自己能不能跳得更高、更远。
哎呀，看它们跳得那么起劲，汗水都出来了，但这一点也不影响它们的热情。
青蛙跳这个动作，看起来简单，但做起来可难了，得有力气和爆发力才行。
每次跳起来，都像是在考验自己的体力和意志力。
它们可真是不怕苦、不怕累啊，就为了能多飞一会儿。
时间过得真快，看看它们从一开始的摇摇晃晃到现在跳得这么稳，真是进步神速啊。
每次看到它们眼中那股不服输的劲儿，就知道它们有多渴望成功，多喜欢挑战自己。
小青蛙们跳啊跳，好像永远都不知道累。
三年级作文青蛙
三年级作文青蛙青蛙可有趣啦。
青蛙的身体绿绿的，就像穿了一件绿色的小衣服。
它的眼睛大大的，鼓鼓的，像两颗透明的玻璃球。
它的肚皮白白的，一鼓一鼓的，可好玩了。
青蛙住在小池塘边。
那里有好多荷叶，青蛙就把荷叶当成它的小舞台。
它常常蹲在荷叶上唱歌，“呱呱呱”，那歌声可响亮啦。
我每次去池塘边，都能听到它的歌声。
青蛙还是个捉害虫的小能手呢。
有一次，我看到一只青蛙静静地趴在草丛里，眼睛紧紧盯着前面。
突然，一只小虫子飞了过来，青蛙后腿一蹬，舌头一伸，就把小虫子卷进嘴里了。
它吃害虫的速度可快啦，就像闪电一样。
青蛙吃了害虫，就保护了庄稼，它是我们的好朋友，我们可不能伤害它呀。
我特别喜欢青蛙。
青蛙长得很特别。
它的四条腿短短的，可是跳起来却非常高。
它的皮肤滑溜溜的，要是你能摸到它，就像摸到了一块软软的、凉凉的小橡皮。
青蛙的嘴巴大大的，一张开就露出白白的牙齿。
青蛙的家就在池塘里。
池塘里的水清清的，还有很多小鱼和青蛙做邻居。
青蛙在水里游来游去的时候，就像一个小小的潜水员。
它的后腿一蹬一蹬的，前腿也跟着划动，游得可快了。
我记得有一个夏天的傍晚，我在池塘边看到好多青蛙。
它们有的在荷叶上聊天，有的在水里比赛游泳。
有一只青蛙突然跳到另一只青蛙的背上，就像在玩骑马的游戏。
青蛙们可真快乐呀。
青蛙对我们人类可有用啦，它吃好多好多害虫，让我们的庄稼能健康地成长。
我们要好好保护青蛙，让它们一直在池塘里快乐地生活。
青蛙是一种很可爱的小动物。
青蛙的颜色有很多种，不过最常见的是绿色的。
它的身子小小的，但是很灵活。
青蛙的耳朵小小的，藏在头的两边，不仔细看都发现不了呢。
它的脚趾之间有蹼，就像小鸭子的脚一样，这让它在水里游得特别顺畅。
在我家附近的小泥塘里就住着很多青蛙。
白天的时候，青蛙们会躲在草丛里或者荷叶下乘凉。
到了晚上，青蛙们就开始活跃起来了。
它们从四面八方跳到池塘中间的大荷叶上。
有一回，我拿着手电筒去看青蛙。
我看到一只青蛙正准备跳，它先把腿弯曲起来，然后用力一蹦，就跳到了另一片荷叶上。
100字自信的小青蛙作文
100字自信的小青蛙作文英文回答：I am a confident little frog. I believe in my abilities and know that I can achieve anything I set my mind to. I am a great jumper and can leap over long distances. My strong legs and webbed feet give me the power to jump high and far.I am also a great swimmer. I can glide through the waterwith ease, using my webbed feet to paddle and steer. I amnot afraid of challenges and always strive to do my best. I am determined and never give up. I believe in the power of perseverance and know that hard work pays off. I am a quick learner and can adapt to different environments. I am alsoa good observer and can spot opportunities that othersmight miss. I am a social creature and enjoy interactingwith other frogs. I am a good listener and always ready to lend a helping hand. I am confident in my abilities and know that I can make a positive impact on the world around me.中文回答：我是一只自信的小青蛙。
逞强的青蛙
逞强的青蛙逞强的青蛙是一只勇敢而强壮的青蛙，它总是展现出非凡的能力和毅力。
以下是六篇描述逞强的青蛙的故事：1. "逞强的青蛙与巨大的敌人"一天，逞强的青蛙遇到了一只巨大的蟒蛇。
许多其他动物都害怕蟒蛇，但逞强的青蛙却毫不退缩。
他用自己灵活的身躯，迅速跳到蟒蛇的头上，并用迅雷不及掩耳的速度，舌头粘住了蟒蛇的眼睛，使它无法看见。
然后，逞强的青蛙继续蹦跳起来，最终脱离了蟒蛇的控制，战胜了敌人。
2. "逞强的青蛙的奇妙旅程"逞强的青蛙听说了一个神奇的草莓花园，里面长着最甜美的草莓。
尽管这个花园被高墙包围，但逞强的青蛙决定不放弃。
他发现了一个弹簧，然后巧妙地利用弹簧，一跃而起，翻过了高墙。
逞强的青蛙继续踏上他的旅程，最终找到了那个美味的花园，并享受到了新鲜的草莓。
3. "逞强的青蛙的救援行动"一天，逞强的青蛙听到了一声哀嚎声，他发现有一只小鸟被困在了一个高大的树上。
其他动物都被小鸟的高处吓得不敢上去救它，但逞强的青蛙毫不退缩。
他利用自己强壮的后腿，一跃而上，然后将小鸟放在安全的地方。
逞强的青蛙的勇敢行动让小鸟感激不尽。
4. "逞强的青蛙的游泳冠军"逞强的青蛙一直梦想成为一名游泳冠军。
虽然他体型较小，但他比其他青蛙更加灵活和有力。
他每天都去游泳池训练，通过不懈的努力和锻炼，逞强的青蛙最终成为了游泳冠军。
他以自己的毅力和决心，证明了他的能力。
5. "逞强的青蛙的跳跃比赛"逞强的青蛙喜欢参加各种比赛，其中最擅长的就是跳高比赛。
他总是能够一跃而起，跳得比其他青蛙高得多。
他的高弹跳不仅令人瞩目，而且也给其他参赛者留下了深刻的印象。
逞强的青蛙通过自己的技巧和训练，获得了许多跳高比赛的冠军。
6. "逞强的青蛙与糟糕的天气"逞强的青蛙一直是个乐观的角色，不管遇到什么困难都能面对并解决。
有一天，一场突如其来的暴风雨让周围的动物都惊慌失措，但是逞强的青蛙却挺身而出。
抒情散文作文—青蛙不屈精神篇
抒情散文作文—青蛙不屈精神篇
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”在夏天的夜晚，大家一定会听到一阵阵讨厌的叫声“呱呱……呱呱”。
之就是青蛙的声音，而这种声音我却很喜欢
青蛙是一种两栖动物，是从水里面一群群可爱的小蝌蚪长成的。
青蛙的体表上的花纹有很多种，都非常好看。
可是，这种动物很可怜。
它们因为叫声打扰了人们的工作，惹得人人讨厌和屠杀，甚至还在餐桌上出现。
可是各位注意到它们消灭害虫的事迹了吗？据调查，一只青蛙一年能吃掉成千上万只害虫。
大家想想如果多一只青蛙出现，庄稼和农作物会多出很多收成。
有些人只是讨厌青蛙的叫声，或许在它们凄凉的叫声中有对人了的痛告。
我从他们叫声中听出了它们的忧虑和对人们的不满。
我赞美青蛙，因为它们不畏惧人类。
它在用一种优美的叫声向大自然诉说那些暴虐的人们的行为。
从它们身上我看到了一种坚强不屈和不顷倒于恶势力的精神。
因此我非常的欣赏它们。
坚持到底的青蛙_作文550字_小学五年级作文_
坚持到底的青蛙
从前，在一个美丽的大湖里，有一只小青蛙，叫波比，它一心想成为一个与众不同的青蛙。
于是，波比一直在寻找这个不同点。
一天，波比突然有了一个想法，如果能学会跳跃，那么当人们来捕捉时不仅可以逃到树上躲避，而且还可以从大树上凌空一个跟头跳下来捕捉空中的害虫，它兴奋地把这个想法告诉了同伴。
可是，没想到它刚说完，青蛙们哄堂大笑，有的笑得在地上打滚，有的笑得不停地敲打着桌，它们一个劲的说：“波比，我们青蛙只能在水中，怎么可能翻跟头呢？你是不是脑筋不清楚了？”波比涨红着脸，大叫着说：“不信你们来看吧，看我的一跳！”波比费了九牛二虎之力才怕爬上了高高的树，青蛙们鸦雀无声，抬头望着。
波比突然感到一阵恐惧和胆怯，有了逃跑的念头。
可是，来不及了，树下已经被围得水泄不通，波比只好把眼睛一闭，硬着头皮往下跳，脚一滑，它一下掉进了深水里，青蛙们看着它爬上来的狼狈样子，又忍不住大笑了起来。
波比红着脸回到了家里，立志一定要学会在空中翻跟斗。
世上无难事，只怕有心人。
波比没日没夜的练习。
有一次，波比练习时不小心把脚摔伤了，晚上，波比的脚隐隐地痛，还肿得老高，妈妈心疼地让它休息几天，可第二天波比忍着痛又开始练习起来。
日子一天天过去了，克服了重重困难，波比终于成功了。
这天，波比又把伙伴们召集到树下，它成功地在空中翻了一个又一个跟斗，大家都看呆了，把手掌都拍红了。
只要有决心，就一定能达到目标，这就是故事要告诉我们的道理。
我要像波比一样，无论有多少困难，做一个永不退缩，坚持到底的人。
勇敢的小青蛙
勇敢的小青蛙在一个绿树湖边，住着一只名叫小青蛙的小动物。
小青蛙有一副翠绿的身体和一双明亮的大眼睛，看起来非常可爱。
然而，小青蛙的心里却一直存在着一种强烈的渴望——勇敢地探索这个广阔世界的梦想。
小青蛙长大后，他渴望能够跳得更远、游得更快，他想要展翅飞翔，探索未知的领域。
然而，成长的过程中，小青蛙遇到了困难和障碍。
他发现自己的跳跃并不像他预期的那样出色，无法达到他心中的目标。
小青蛙感到沮丧和无助，他开始怀疑自己的能力和勇气。
他觉得自己可能永远无法实现自己的梦想。
然而，他内心深处的一股坚韧力量告诉他，只有勇敢面对困难，才能找到突破的办法。
于是，小青蛙决定要勇敢地面对挑战，一步一步地向前迈进。
他开始进行跳跃训练，每天都坚持不懈地努力。
虽然跌倒了很多次，但小青蛙并没有气馁，他知道这是成长的过程。
经过长时间的努力，小青蛙的跳跃逐渐变得更加出色。
他的腿部力量得到了增强，跃过更远的距离也变得更加轻松。
小青蛙经历了一次次的成功和失败，学会了如何应对不同的情况，他的勇气和毅力也不断增强。
在跳跃的过程中，小青蛙遇到了一位老师。
老师告诉他：“勇敢的小青蛙，你已经取得了巨大的进步。
但是，勇气并不仅仅来自于强壮的腿脚，它还来自于内心的坚定和对未知的勇敢追求。
”小青蛙思考着老师的话语，他明白了勇气并不仅仅是面对困难时的坚毅，更是一种对新事物的探索和渴望。
于是，小青蛙决定要勇往直前，去探索那些他从未见过的地方。
小青蛙在湖边的草地上跃跃欲试，投入到新的探险中。
他游向大河，穿过茂密的森林，攀爬到高山之巅。
他发现了许多美丽的景色和奇特的生物，眼界也逐渐拓宽。
他的心中充满了对世界的好奇和热爱。
勇敢的小青蛙并没有满足于此，他决定要继续勇敢地前行。
他来到了一个陌生的沼泽地，周围弥漫着一片神秘的氛围。
小青蛙感到了一丝恐惧，但他告诉自己要勇敢地面对一切。
正当小青蛙准备迈出第一步时，一个危险的乌龟出现了。
乌龟张开巨大的嘴巴，向他袭来。
小青蛙不慌不忙地跳起来，巧妙地避开了乌龟的攻击。
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【三年级作文】坚持不懈的青蛙
当坎井里的青蛙听到东海大鳖的话之后，青蛙非常震惊，对外面的世界非常好奇，它
决定跳出去看一看。
于是，青蛙用力一跳，跳出了坎井。
“哇！”青蛙出来大声叫道，外面的世界原来那么美，青蛙看了看四周，有嫩绿的叶子，有美丽的花儿，有高大的大树，真是美丽极了！可是很不巧，青蛙的天敌——人来了。
当人看到青蛙时想：青蛙一定很美味，把它卖了一定可以拿个好价钱！于是，想把青蛙抓
起来，因为青蛙很小，所以偷偷地逃走了，逃走了以后，青蛙气喘吁吁，又很饿的时候，
它的朋友大鳖来了，给了它一些吃的，找了一个阴凉的地方休息了一下，吃完后青蛙继续
赶路。
青蛙见到了一只小蚂蚁，开心地向小蚂蚁问好，可是小蚂蚁不但没理小青蛙，还嘲笑
小青蛙，小青蛙感到想放弃，可这时想起了自己当初出来就是为了看大海，而且是下过决
心的，这点嘲笑算什么！于是青蛙没有放弃。
经过小青蛙的努力，终于，有一天看到了大海，小青蛙说：“真像大鳖说的一样，千
里之遥不能形容海的辽阔，千仞之高不能形容海的深度呀！我以前住的井不好，夏禹的时候，十年有九年闹水灾，可是海水并不显得增多；商汤时，八年有七年干旱，可是大海的
水也不显得减少。
永恒的大海啊！不随时间的长短而改变，也不因为雨量的多少而涨落，
这才是大鳖在这最大的快乐！”
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后来，它到了农村里，来到了一户人家的田野里，帮忙除害虫，这户人的庄稼也变的
越来越好，日复一日，年复一年，这户人和青蛙的情感也越来越好了，这个村里的人也都
听说了赫赫有名的青蛙，也都请它来吃庄稼里的害虫，这个村子也变得越来越有名了，所
以村民在这个村子刻了一个青蛙的石像，还穿着英雄的衣服，青蛙也为自己感到自豪。
读了文章，我知道了一个深刻的道理，做一件事只要坚持不懈，不要怕别人嘲笑，终
有一天会成功。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。