激励(案例10)

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激励案例

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激励案例分析一、案例简介老板接到一桩业务,有一批货要搬到码头上去,又必须在半天内完成。

任务相当重,手下就那么十几个伙计。

这天一早,老板亲自下厨做饭。

开饭时,老板给伙计一一盛好,还亲手捧到他们每个人手里。

伙计王接过饭碗,拿起筷子,正要往嘴里扒,一股诱人的红烧肉浓香扑鼻而来。

他急忙用筷子扒开一个小洞,三块油光发亮的红烧肉焐在米饭当中。

他立即扭过身,一声不响地蹲在屋角,狼吞虎咽地吃起来。

这顿饭,伙计王吃得特别香。

他边吃边想:老板看得起我,今天要多出点力。

于是他把货装得满满的,一趟又一趟,来回飞奔着,搬得汗流如雨……整个上午,其他伙计也都象他一样卖力,个个挑得汗流浃背。

一天的活,一个上午就干完了。

中午,伙计王不解偷偷问伙计张:“你今天咋这么卖力?”张反问王:“你不也干得起劲嘛?”王说:“不瞒你,早上老板在我碗里塞了三块红烧肉啊!我总要对得住他对我的关照嘛!”“哦!”伙计张惊讶地瞪大了眼睛,说:“我的碗底也有红烧肉哩!”两人又问了别的伙计,原来老板在大家碗里都放了肉。

众伙计恍然大悟,难怪吃早饭时,大家都不声不响闷笃笃地吃得那么香。

二、案例分析2.1现象老板将红烧肉分配到每个人的碗下面,伙计因此高效完成了任务。

2.2 问题为什么三块红烧肉有那么大的作用?老板为什么要单独在每个人碗底放红烧肉,而不是端在桌子上大家共分享?2.3 所用理论及解析(一)著名美国心理学家马斯洛于1943年提出的需要层次理论对于企业激发员工工作热情,促进企业经济快速持续发展具有重要的作用。

在他的需求层次理论中,对人类的需求分为五个不同的层次,它们分别是生理需求(生理需求包括对食物、水、空气和住房的需求等,是人们最基本的需求)、安全需求(是指对于安全稳定、无忧虑和一个有结构的、有序的环境的需求)、归属需求(是指对社会交往、感情、爱情、友谊和友情的需要,包括在工作中的交往机会、协作机会和发展新的社会关系的机会等)、尊重的需求和自我实现需求(人们需要从别人那里得到尊重,也需要自尊。

激励 经典案例

激励 经典案例

激励经典案例在工作和生活中,我们时常需要激励自己或他人,以达到更好的表现和成就。

激励是一种重要的管理和人际关系技巧,可以推动个人和团队实现目标。

本文将介绍几个经典的激励案例,以启发读者在实践中灵活运用激励策略。

案例一:亨利·福特的激励之道亨利·福特是现代汽车工业的先驱者之一,他成功地采用了一种激励方式,使得福特汽车成为世界上最大的汽车制造商之一。

福特实行了高薪激励政策,每天工作8小时,而不是当时流行的10小时。

这种政策不仅提高了工人的积极性和效率,也确保了员工的工作与生活平衡。

福特的激励之道使得员工更有动力参与生产,为公司的发展做出了巨大贡献。

案例二:乔布斯的激励策略另一个经典的激励案例是乔布斯,他是苹果公司的创始人之一。

乔布斯激励员工的方式主要是通过激发员工的创造力和激情。

他提出的“为了改变世界而工作”口号,使得苹果公司员工充满了使命感和归属感。

此外,乔布斯注重员工的培养和发展,鼓励他们不断学习和创新。

这些激励策略促使苹果公司成为全球最有影响力和创新力的科技公司之一。

案例三:谷歌的激励文化谷歌是当今世界最著名的互联网公司之一,其激励文化成为无数企业效仿的对象。

谷歌采用了一系列激励措施,例如给员工提供优厚待遇和福利、提供丰富多样的培训和发展机会、鼓励员工参与创新项目并奖励出色表现等。

此外,谷歌创造了一个开放和自由的工作环境,鼓励员工展现个人才华和创造力。

这种激励文化促使谷歌成为全球最受欢迎和创新力强的企业之一。

案例四:迈克尔·乔丹的激励精神迈克尔·乔丹是NBA历史上最伟大的篮球运动员之一,他的成功不仅来自于卓越的天赋,还来自于他一直以来的激励精神。

乔丹以身作则,给团队成员展示了专业态度、奉献精神和团队合作的重要性。

他也经常鼓励和激励队友,带领芝加哥公牛队在90年代连续夺得6个NBA总冠军。

乔丹的激励精神不仅影响了他的队友,也影响了整个篮球界和世界各行各业的人们。

关于激励成功的案例

关于激励成功的案例

关于激励成功的案例
有很多成功的案例可以展示激励的作用,以下是其中一些例子: 1. 海尔集团:海尔是一家中国著名的企业,它在激励员工方面取得了很大的成功。

海尔的激励机制包括考核和奖励制度、超产奖、质量奖、小指标奖、劳动竞赛奖、逢年过节的各种福利、外出疗养、先进生产者的评选等等。

据报道,海尔的员工激励费用占企业总成本的比例很高,但这也是海尔员工的工作态度积极、生产效率高的原因之一。

2. 美国西南航空:西南航空是美国的一家低成本航空公司,它取得成功的原因之一是采用了激励式的管理方式。

西南航空采用激励机制来鼓励员工创造更高的效率和服务质量,例如提供高薪、晋升机会和公司股权等奖励措施。

这些奖励措施使得西南航空的员工更加努力地工作,创造了更高的业绩。

3. 谷歌公司:谷歌是一家全球著名的科技公司,它的激励机制非常多样化,包括高薪、股票期权、奖金、晋升机会等。

谷歌的激励机制鼓励员工不断创新和进步,同时也提供了非常良好的工作环境和培训机会,使得员工能够充分发挥自己的才能。

这些成功的案例表明,适当的激励措施可以极大地提高员工的工作积极性和工作效率,从而为企业创造更高的价值。

激励学生10个案例

激励学生10个案例

激励学生10个案例"激励学生"的10个案例案例(一):注重培养学生的自信心,让孩子体验到成功的快乐吴思琦,是今年刚转入2.1班的一名东北女孩,是我们班典型的“后进生”。

父母离异,加上学习成绩差,让她形成了自卑、孤僻的性格。

在班级中不喜欢与其他同学交往,喜欢独来独往,不喜欢与老师交流,让人无法靠近。

由于地区的差异,环境的改变,使她对学习很不感兴趣,学习成绩差,作业马虎潦草,甚至有抄袭现象。

通过一段时间的观察和了解,我对吴思琦存在的问题基本上心中有了数:她的孤僻、不合群,是其自卑感所致。

而她的自卑一开始主要来自她的父母已经离异,与学习成绩差。

而当她在学习上碰到困难挫折时,她就不敢求助于她人了。

长此以往,她对学习也就失去了足够的信心,自然出现这种状态。

反过来,学习上的不如意又加剧了其自卑感,并使其不断内化。

针对吴思琦的情况,我曾用常规的谈话、批评、表扬都收效不大。

她丢失的是自信心,找对症结后,我便对症下药。

首先:对她一开始的目标降低一点,让其也能够体验成功。

针对吴思琦的状况,我把提高她的学习成绩作为其增强信心的切入点,具体做法为:1、分析现状,提出目标。

根据对她平时学习情况的观察,我发现她虽然学习成绩差,但智力条件不差,是一个比较聪明的孩子,理解力还不错,只是基础有些差,加之环境的不适应导致了她现在的落后,于是我与她进行了一次长谈,帮助她找出成绩落后的原因,并针对起点较低基础较差的现状,我与她共同制定了相对其她同学较低的目标,定位于书本的基础,做基本题,难的不作要求,比如,每天自己抽空到老师这里做几道基础题。

目标的接近,使她有了试一试的信心。

2、对她进行具体指导,帮助她实现目标。

目标提出后,要做到并不易,而做不到显然又无法达到转化的目的。

为此,我协同其她任课老师及部分学习较好的同学,给她各科搭配一个小帮手。

XXX看到这么多老师同学全力帮她,也体现出前所未有的努力和配合。

果然,在接下来的课堂表现以及老师在平时所进行的小测验中取得了很大的进步,一向六七十分的她有一次竞取得了九十四分的好成绩,让人惊喜的是她竞然超过了她的小老师,全班同学都为她的进步而高兴,不由自主地为她鼓掌,她的自信心也慢慢培养起来了,也喜欢与他人交往了。

管理学 第七章激励案例

管理学 第七章激励案例

第七章激励案例案例1:激励案例助理工程师黄大佑,一个名牌大学高材生,毕业后工作已8年,于4年前应聘调到一家大厂工程部负责技术工作,工作诚恳负责,技术能力强,很快就成为厂里有口皆碑的“四大金刚”之一,名字仅排在厂技术部主管陈工之后。

然而,工资却同仓管人员不相上下,夫妻小孩三口尚住在来时住的那间平房。

对此,他心中时常有些不平。

黄厂长,一个有名的识才的老厂长,“人能尽其才,物能尽其用,货能畅其流”的孙中山先生名言,在各种公开场合不知被他引述了多少遍,实际上他也是这样做了。

4年前,黄大佑调来报到时,门口用红纸写的“热烈欢迎黄大佑工程师到我厂工作”几个不凡的颜体大字,是黄厂长亲自吩咐人秘部主任落实的,并且交代要把“助理工程师”的“助理”两字去掉。

这确实使黄大佑当时工作更卖劲。

两年前,厂里有指标申报工程师,黄大佑属于有条件申报之列,但名额却让给一个没有文凭、工作平平的若同志。

他想问一下厂长,谁知,他未去找厂长,厂长却先来找他了:“黄工,你年轻,机会有的是”。

去年,他想反映一下工资问题,这问题确实重要,来这里其中一个目的不就是想得高一点工资,提高一下生活待遇吗?但是几次想开口,都没有勇气讲出来。

因为厂长不仅在生产会上大夸他的成绩,而且,曾记得,有几次外地人来取经,黄厂长当着客人的面赞扬他:“黄工是我们厂的技术骨干,是一个有创新的……”哪怕厂长再忙,路上相见时,总会拍拍黄工的肩膀说两句,诸如“黄工,干得不错”,“黄工,你很有前途”。

这的确让黄大佑兴奋,“黄厂长确实是一个伯乐”。

此言不假,前段时间,他还把一项开发新产品的重任交给他呢,大胆起用年轻人,然而……最近,厂里新建好了一批职工宿舍,听说数量比较多,黄大佑决心要反映一下住房问题,谁知这次黄厂长又先找他,还是像以前一样,笑着拍拍他的肩膀:“黄工,厂里有意培养你入党,我当你的介绍人。

”他又不好开口了,结果家没有搬成。

深夜,黄大佑对着一张报纸的招聘栏出神。

第二天一早,黄厂长办公台面上放着一张小纸条:黄厂长:您是一个懂得使用人才的好领导,我十分敬佩您,但我决定走了。

员工激励的实践与案例

员工激励的实践与案例

员工激励的实践与案例引言:员工激励是企业管理中至关重要的一项任务。

通过适当的激励措施,可以增强员工的工作积极性和创造力,提升员工的工作效率和满意度,从而推动企业的发展。

本文将介绍一些常见的员工激励实践,并分享一些成功案例,以期为读者了解员工激励提供一些参考。

一、薪酬激励薪酬激励是最常见的员工激励方式之一。

企业可以通过提供竞争力的薪资待遇来吸引和留住优秀的员工。

此外,还可以设立绩效奖金、提高工资级别、提供股票期权等激励措施,以鼓励员工努力工作、追求卓越。

案例一:谷歌公司谷歌公司以其激励机制而闻名于世。

该公司为员工提供丰厚的薪酬、股票期权和奖金,并倡导自由灵活的工作环境。

这种激励方式激发了员工的创造力和团队合作精神,使谷歌成为全球最受欢迎和成功的科技公司之一。

二、晋升激励晋升激励是提升员工工作动力和积极性的一种重要方式。

员工希望能够在公司中有更大的发展空间和职业晋升机会。

因此,为员工提供晋升通道和晋升机制,可以激励他们更加努力地工作,提高工作绩效。

案例二:亚马逊公司亚马逊公司的晋升体系非常清晰和透明。

该公司为员工提供了明确的职业发展路径和相应的晋升要求。

员工可以根据自身的表现和能力逐步晋升到更高的职位,这激发了员工的积极性和上进心。

三、培训发展激励培训发展激励是一种关注员工个人成长和发展的激励手段。

通过提供培训课程、技能培训和职业发展计划,企业可以帮助员工提升自身能力,满足其发展需求,增强员工的归属感和满意度。

案例三:微软公司微软公司重视员工的培训和发展,为员工提供了丰富的培训机会和资源。

公司设有专门的学习平台和培训项目,员工可以根据自身需要进行学习和提升。

这种激励方式促使员工不断学习和成长,为公司创造更大的价值。

四、奖励激励奖励激励是通过给予员工额外的激励奖励来表彰和奖励他们的杰出表现。

这可以是物质奖励,如奖金、礼品或旅行奖励,也可以是精神奖励,如荣誉证书或表彰信等。

案例四:星巴克公司星巴克公司的奖励机制极具特色。

激励理论运用案例(多种理论运用)

激励理论运用案例(多种理论运用)

案例1:北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长北京雪莲羊绒有限公司的科技人员苗晓光,是公司先进人物中的典型代表。

他从学校的校门出来,就进了工厂,在企业里他就有一股追求,就是要用他在学校里面的所学,解决生产的需要。

因为中国是个羊绒的大国,不仅仅是一个资源大国,也是一个生产大国。

如何把自己的所学,结合实际发明创造出最好的分梳技术,这样一种抱负,这样一种追求,一直激励着他。

再将近6年的时间里,在研制小组的领导下,他发挥了自己的特长,终于在95年取得了突破性的进展,获得了专家鉴定,就是这项名为BSLD-95的工艺技术,获得九十年代国际先进水平的这样一个评价。

苗晓光自己曾说:“作为一名知识分子,在企业里想干一些事,象我们这样一些从学校毕业以后到基层工作的人,对自己来讲,人一辈子要能干出点贡献。

反正我是这么想的,事实上也是这样干的,因为一个人要想干成一件事,没有企业领导的支持,没有周围人创造的环境条件,要干成点事也很难,象我们这个项目就是这样的,所以历时有6年。

在刚开始研制的时候,因为我们厂处于低谷的特殊情况,一个是人们也不理解,因为消耗资金比较大;再一个是人力、物力的条件都不特别具备,李总来了(因为他是技术出身),当他了解到这个情况,又了解了分梳的重要性以后,决定把这个项目干下去。

回想这个项目的完成,对我自己来讲觉得这本身也是做了一件有意义的事情。

虽然不是什么大事,但也算是为企业做了一点贡献,今后的路还很长,我想这还只是走完了第一步,今后还有推广和有一个更好地应用和发展的过程,事物是没有止境的,我想在领导的支持下一定会做得更好。

”苗晓光指着公司奖给他的房子,激动地对人们说:“这就是公司奖励给我的一套住房,是公司最好的住房了,对我来说是非常知足的。

因为什么呢?在这个项目搞好之前,公司曾两次给我调整住房,从原来我住房子的八平方米到十六平方米,后来又给了一套两居室。

后来公司认为贡献(与报酬)应该是相对应的,所以就奖给了我这套住房,建筑面积大约有九十多平方米。

10(案例10)上市公司高管股权激励:是金手铐还是金手表-基于伊利股份的案例分析(2015-07-16)

10(案例10)上市公司高管股权激励:是金手铐还是金手表-基于伊利股份的案例分析(2015-07-16)

指标:累计收益 率(AR)
等待期内 方法:事件研究法 横向比较 VS 指标:超额累计 收益率(CAR)
伊利的股权激励计划未得到市场的认可
《 公司财务管理 》
案例 10 伊利股份案例分析
15
Beijing Jiaotong University
案例10 实施股权激励的财务绩效
销售净利率
问题
盈利能力指标 ROA
案例 10 伊利股份案例分析
6
Beijing Jiaotong University
待期较短,激励对象 可以在较短的时间内行权。 问题1 伊利为什么选 择股票期权这 种激励方式? 2. 股票期权方案更容易得到股东认同。股票期权 激励计划中激励对象的收益全部来自于上市公 司股价对于授予价格的溢价。 3. 对上市公司现金流基本没有影响。股票期权方 案一般采用定向增发获得股票,从而对公司现 金流没有任何影响。
设计上 多次调整方案
. . .
2006年11月28日
伊利股份股权 激励计划
2007年4月30日 实施中 遭到投资者质疑 2008年1月31日
伊利修改激励计划业 绩考核指标计算口径 伊利发布预亏公告: 由于期权费用摊销, 2007年度出现巨亏。
被市场认为降 低行权条件
伊利股价随即 放量跌停
《 公司财务管理 》
伊利股份价值创造效率在下降
《 公司财务管理 》
案例 10 伊利股份案例分析
17
Beijing Jiaotong University
案例10 伊利股权激励方案设计缺陷分析
问题1 伊利股权 激励力度 是否过大?
1
期权价值与企业总股本和总资产的比较
伊利股权激励计划授予的股票期权对应的股票占授予日股本总额的9.68%,股 票期权公允价值对于总资产的比值都超过5%,与大多数正在实施股权激励的上 市公司相比,伊利股份的激励力度相对是很大的。

激励理论的案例

激励理论的案例

激励理论的案例激励理论是指通过激励手段来调动个体的积极性和工作动力,从而提高工作绩效和生产效率的一种管理理论。

在实际工作和生活中,激励理论被广泛应用,下面将通过几个案例来具体分析激励理论在不同情境下的应用。

第一个案例是关于工作激励的。

某公司为了激励员工提高工作绩效,采取了多种激励措施。

首先,公司建立了明确的绩效考核体系,对员工的工作表现进行定期评估,并给予相应的奖励或晋升机会。

其次,公司注重员工的职业发展规划,提供各种培训和学习机会,让员工感受到自我提升的机会和动力。

此外,公司还实行了灵活的工作制度,允许员工有更多的自主权和工作空间,让员工在工作中体验到更多的成就感和自我实现感。

通过这些激励措施的实施,员工的工作积极性得到了有效调动,工作绩效也得到了显著提升。

第二个案例是关于学习激励的。

在学习领域,激励理论同样发挥着重要作用。

一所学校为了激励学生提高学习成绩,采取了一系列的激励措施。

首先,学校建立了丰富多彩的奖励机制,对学生的学习成绩和表现进行及时、公正的评定,并给予相应的奖励,如奖学金、荣誉称号等。

其次,学校注重教师的激励,激发教师的教学热情和创新意识,从而提高教学质量,进而影响学生的学习动力和成绩提升。

另外,学校还鼓励学生参与各种学术竞赛和社会实践活动,让学生在实践中感受到学习的价值和意义。

通过这些激励措施的实施,学校的学习氛围更加浓厚,学生成绩也得到了显著提升。

第三个案例是关于团队激励的。

在团队合作中,激励理论同样起到了重要作用。

某团队为了激励成员提高团队凝聚力和合作效率,采取了一系列的激励措施。

首先,团队建立了明确的工作目标和任务分工,让每个成员明确自己的责任和任务,形成了明确的工作方向和目标导向。

其次,团队注重成员间的沟通和协作,建立了良好的团队氛围和文化,让每个成员都感受到团队的凝聚力和合作氛围。

另外,团队还建立了有效的激励机制,对团队的整体绩效进行评估,并给予相应的奖励和认可,让每个成员都感受到团队合作的价值和意义。

管理学激励案例

管理学激励案例

管理学激励案例
以下是一个管理学激励案例:
A 公司是一家互联网科技企业,公司员工普遍年轻,工作热情高,但缺乏经验和耐心。

为了激励员工,公司采取了一系列措施。

首先,公司为员工提供了具有挑战性的工作内容,让他们有机会不断学习和成长。

这有助于员工提升自己的能力,增强自信心和成就感。

其次,公司为员工提供了良好的福利待遇,包括健康保险、带薪休假、住房补贴等。

这些福利让员工感到公司对他们的关心和重视,从而提高了他们的工作积极性。

此外,公司还定期举办各种活动,如团建活动、文化交流活动等,以增强员工之间的交流和团队合作精神。

这些活动不仅能够缓解员工的工作压力,还能增强员工的凝聚力和归属感。

最后,公司还设立了一系列奖励机制,对表现出色的员工进行表彰和奖励。

这些奖励不仅包括物质奖励,还包括口头表扬、职位晋升等。

这些奖励机制让员工感到自己的工作得到了认可和回报,从而更加努力地工作。

通过这些激励措施,A 公司的员工工作热情得到了极大的提高,工作效率也得到了显著提升。

这个案例表明,有效的激励措施能够激发员工的潜力,提高员工的工作积极性和效率,从而促进企业的发展。

管理激励成功的案例分析

管理激励成功的案例分析

管理激励成功的案例分析激励是管理中的重要工具,通过有效的激励措施可以激发员工的工作热情和积极性,提高组织的绩效和竞争力。

在实际的管理实践中,有许多成功的案例可以作为借鉴,下面就介绍几个管理激励成功的案例分析。

公司A的激励计划公司A是一家中型制造业公司,一直面临员工流失率较高的问题。

为了提高员工的工作积极性和忠诚度,公司A实施了一项激励计划。

该计划包括提供绩效奖金、员工培训、晋升机会等多种激励措施。

通过这些措施,公司A成功地减少了员工流失率,提高了员工的工作满意度和忠诚度,从而取得了更好的业绩。

公司B的激励机制公司B是一家初创科技企业,由于竞争激烈,公司B急需吸引和留住优秀人才。

为了激励员工的创新和努力工作,公司B实施了一项创新奖励制度。

这个制度允许员工提出创新想法并实施,成功的创新将获得丰厚的奖励。

这一激励机制激发了员工的创新激情,提升了公司的市场竞争力。

公司C的激励文化公司C是一家服务型企业,一直致力于打造积极向上的企业文化。

为了激励员工的团队合作和创新思维,公司C建立了一个以奖励为导向的文化。

每年公司会评选出表现优秀的员工,并给予特别的奖励和认可。

这样的激励文化让员工更加积极进取,为公司的发展做出了重要贡献。

激励成功的关键因素以上案例表明,激励是管理中的重要策略,但激励的成功并不仅仅依赖于奖金或福利。

关键的因素包括:激励措施与员工价值观的契合、及时、公平的奖励机制、员工参与感和认可感等。

只有在这些因素得到有效结合的情况下,激励才能取得成功。

结语通过以上案例的分析,我们可以看到激励在管理中的重要性,同时也可以得出一些管理经验:制定符合员工需求的激励计划、激励措施要多样化、关注员工的情感需求等。

希望这些案例能够对您的管理实践有所启发,提升您的管理效能。

"激励学生"的10个案例

"激励学生"的10个案例

"激励学生"的10个案例案例(一):注重培养学生的自信心,让孩子体验到成功的快乐吴思琦,是今年刚转入2.1班的一名东北女孩,是我们班典型的“后进生”。

父母离异,加上学习成绩差,让她形成了自卑、孤僻的性格。

在班级中不喜欢与其他同学交往,喜欢独来独往,不喜欢与老师交流,让人无法靠近。

由于地区的差异,环境的改变,使她对学习很不感兴趣,学习成绩差,作业马虎潦草,甚至有抄袭现象。

通过一段时间的观察和了解,我对吴思琦存在的问题基本上心中有了数:她的孤僻、不合群,是其自卑感所致。

而她的自卑一开始主要来自她的父母已经离异,与学习成绩差。

而当她在学习上碰到困难挫折时,她就不敢求助于她人了。

长此以往,她对学习也就失去了足够的信心,自然出现这种状态。

反过来,学习上的不如意又加剧了其自卑感,并使其不断内化。

针对吴思琦的情况,我曾用常规的谈话、批评、表扬都收效不大。

她丢失的是自信心,找对症结后,我便对症下药。

首先:对她一开始的目标降低一点,让其也能够体验成功。

针对吴思琦的状况,我把提高她的学习成绩作为其增强信心的切入点,具体做法为:、分析现状,提出目标。

根据对她平时学习情况的观察,我发现她虽然学习成绩差,但智力条件不差,是一个比较聪明的孩子,理解力还不错,只是基础有些差,加之环境的不适应导致了她现在的落后,于是我与她进行了一次长谈,帮助她找出成绩落后的原因,并针对起点较低基础较差的现状,我与她共同制定了相对其她同学较低的目标,定位于书本的基础,做基本题,难的不作要求,比如,每天自己抽空到老师这里做几道基础题。

目标的接近,使她有了试一试的信心。

、对她进行具体指导,帮助她实现目标。

目标提出后,要做到并不易,而做不到显然又无法达到转化的目的。

为此,我协同其她任课老师及部分学习较好的同学,给她各科搭配一个小帮手。

看到这么多老师同学全力帮她,也体现出前所未有的努力和配合。

果然,在接下来的课堂表现以及老师在平时所进行的小测验中取得了很大的进步,一向六七十分的她有一次竞取得了九十四分的好成绩,让人惊喜的是她竞然超过了她的小老师,全班同学都为她的进步而高兴,不由自主地为她鼓掌,她的自信心也慢慢培养起来了,也喜欢与他人交往了。

激励理论 例子

激励理论 例子

案例:不懂激励的主管有一个员工出色地完成任务,兴高采烈地对主管说:“我有一个好消息,我跟了两个月的那个客户今天终于同意签约了,而且订单金额会比我们预期的多20%,这将是我们这个季度价值最大的订单。

”但是这位主管对那名员工的优秀业绩的反应却很冷淡,“是吗?你今天上班怎么迟到了?”员工说:“二环路上堵车了。

”此时主管严厉地说:“迟到还找理由,都像你这样公司的业务还怎么做!”员工垂头丧气的回答:“那我今后注意。

”一脸沮丧的员工有气无力地离开了主管的办公室。

通过上面的例子,可以看出,该员工寻求主管激励时,不仅没有得到主管的任何表扬,反而只因该员工偶尔迟到之事,就主观、武断地严加训斥这名本该受到表扬的职工。

结果致使这名员工的积极情绪受到了很大的挫伤,没有获得肯定和认可的心理需求满足。

实际上,管理人员进行激励并非是一件难事。

对员工进行话语的认可,或通过表情的传递都可以满足员工的被重视、被认可的需求,从而收到激励的效果。

案例:韦尔奇的便条读过《杰克·韦尔奇自传》的人,肯定对韦尔奇的便条式管理记忆犹新。

1998年韦尔奇对杰夫写道:“……我非常赏识你一年来的工作……你准确的表达能力以及学习和付出精神非常出众。

需要我扮演什么角色都可以--无论什么事,给我打电话就行”。

在这本书的后面有韦尔奇从1998年至2000年写给杰夫的便条。

这些便条在完善韦尔奇管理理念的过程中所产生的作用是十分巨大的。

这些充满人情味的便条对下级或者是朋友的激励是多么让人感动,这种尊重付出,肯定成果的胸怀令多少人自叹弗如。

案例:麦当劳的全明星大赛麦当劳公司每年都要在最繁忙的季节进行全明星大赛。

首先每个店要选出自己店中岗位的第一名,麦当劳员工的工作站大约分成十几个,在这些工作站中挑选出其中的10个,每个店的第一名将参加区域比赛,区域中的第一名再参加公司的比赛。

整个比赛都是严格按照麦当劳每个岗位的工作程序来评定的,公司中最资深的管理层成员作为裁判,他们秉公执法,代表整个公司站在前景的角度进行评估。

管理学案例分析 运用激励理论

管理学案例分析 运用激励理论

• 公司总经理经过私下了解,发现王飞在提出辞职之前,已经在外 面投资成立了一个起重设备公司,并利用自己在五维公司建立的 客户关系网和社会关系网,经营着与公司相同的业务,而且已经 造成一部分客户的流失。 • 总经理自感对王飞不薄,因此对王飞的辞职及私下与公司竞 争感到恼怒万分,但公司确实没有更市制职位能够提供给王飞, 他的离职要求看似也合情合理,因为每个人都有更高的追求。然 而,总经理发现更严重的问题是:王飞是公司具有“决定性”意 义的销售精英,公司超过一半的客户都是他开拓的,而且这些客 户资料及相关信息都是由王飞一手掌握的,他的突然离去,不但 造成公司无人能接手这些客户的业务,而且也暂无人能接手王飞 的销售总经理的工作,同时客户陆陆续续转向王飞的公司寻求合 作,五维公司陷入了前所未有的困境。
1、答: 解决方法: (1)建立完善的人才竞争机制和干部能上能下制度,及时调整领导岗位。() (2)利用股权激励手段。() (3)建立挑战性目标。() 2答: 晋升是激励因素() (1)因为晋升可以增强员工的成就感,得到社会的认可和尊重。() (2)由于扁平式组织和企业规模小,王飞没有提升到与他能力相适应的岗位,如 果他被提升更高的岗位,王飞可能就不会离职。() • (3)晋升不是唯一的激励因素,应和其他因素结合使用,才能取得良好的激励效 果。() • • • • • • • • • •
案例14---民营企业的激励问题
• 答案要点: • (1)从马斯洛的需要层次理论我们知道,人类需要是分层 的,分别是生理需要、安全需要、社交需要、地位和受人尊重需 要、自我实现需要。马斯洛认为只有当低级需满足以后才会有更 高层次的需要。主导需要决定了人的行为。 • (2)案例中该民营企业的老板可能忽视了员工的较低层次 的需要,如生理和安全需要,而这些需要很可能正是员工的主导 需要。由于没能够对症下药,才导致该民营企业老板激励做法的 失败。 • (3)要使得激励有效,应当了解员工的真正需要,并加以 满足。在实施过程中,应当坚持物质利益原则,随机制宜,创造 激励条件,把物质利益和精神鼓励相结合。

员工管理案例(精选10则)

员工管理案例(精选10则)

员工管理案例(精选10则)员工管理案例(精选10则)案例一:奖励和激励一家制造业公司推出了一个奖励计划,激励员工提前完成生产目标。

结果,员工积极参与,生产效率大幅提高。

案例二:团队协作一家科技公司为员工设立了开放式办公环境,增进了员工之间的合作和沟通,促进了团队协作,提升了工作效率。

案例三:远程办公一家金融机构实行了远程办公政策,员工在家办公一天,结果员工的工作满意度和生产力都有所提高。

案例四:培训和发展一家零售企业为员工提供了广泛的培训和发展机会,帮助员工提升技能,激发潜力,提高员工的工作满意度和忠诚度。

案例五:公正公平一家媒体公司建立了公正公平的晋升制度,根据员工的能力和业绩进行晋升评估,并确保透明公正的晋升过程,增强了员工的动力和士气。

案例六:员工福利一家互联网企业为员工提供了灵活的工作时间、假期福利、员工活动等福利,改善了员工的工作生活平衡,提高了员工的工作满意度。

案例七:沟通与反馈一家市场调研公司建立了定期的沟通渠道和反馈机制,员工能够及时了解公司的动态,提出意见和建议,增加员工参与感和归属感。

案例八:领导力发展一家咨询公司实施了领导力发展计划,帮助员工提升领导能力,提高团队的整体绩效和员工的工作满意度。

案例九:工作环境一家设计公司为员工创造了舒适、时尚的工作环境,提供了高品质的工作设施和设备,提高了员工的效率和满意度。

案例十:员工参与一家医疗机构积极鼓励员工参与决策,通过员工意见反馈、员工代表和团队合作等方式,增强了员工的责任感和归属感。

以上是10个员工管理案例,展示了不同企业采取的管理策略和措施,以促进员工的积极性、团队合作、个人发展和工作满意度。

激励员工创新的成功案例

激励员工创新的成功案例

激励员工创新的成功案例近年来,创新已经成为了企业成功的关键要素之一。

越来越多的企业意识到,要在激烈的市场竞争中脱颖而出,就必须依靠员工的创新能力。

然而,如何激励员工创新成为了一项巨大的挑战。

本文将介绍一些成功的案例,探讨不同企业如何成功激励员工创新的做法和经验,以期为其他企业提供一些借鉴和启发。

1. 谷歌:鼓励开放的工作环境谷歌一直以来被视为创新的典范。

他们成功的一个重要原因是他们创建了一种鼓励开放的工作环境。

谷歌的员工拥有充分的自由度,可以自由发挥创造力和想法。

同时,谷歌还提供了一系列的创新项目,让员工有机会参与其中并获得更多的创作机会。

2. 亚马逊:追求持续学习和进步亚马逊相信,只有不断学习和进步的员工才能产生创新。

因此,他们鼓励员工参加各种培训和学习活动,提供各种学习资源和机会。

此外,亚马逊还建立了一个鼓励创新和试错的文化,允许员工尝试新的想法,即使失败了也会得到支持和鼓励。

3. 赞助公司:奖励激励赞助公司是一家专门为企业提供员工激励方案的公司,他们通过举办各种创新比赛,鼓励员工提出新的创意和解决方案。

并且对于那些成功实施的创新举措,他们提供丰厚的奖励和认可,激励员工积极参与创新活动。

4. IBM:培养创新思维IBM通过培养创新思维来激励员工的创新能力。

他们注重发展员工的思维能力,并且鼓励员工提出新的想法和解决方案。

此外,IBM还鼓励员工参加各种创新研讨会和交流活动,提高员工的创新能力和思维水平。

5. 脸书:建立创新文化脸书致力于建立一种鼓励创新的文化。

他们鼓励员工在工作中提出自己的想法和意见,并且愿意听取员工的反馈和建议。

脸书还提供丰富的创新资源和培训机会,让员工能够得到必要的支持和指导。

总结:这些成功的案例向我们展示了不同企业激励员工创新的多种方式。

通过鼓励开放的工作环境、追求持续学习和进步、奖励激励、培养创新思维和建立创新文化,这些企业都成功地激发了员工的创新能力。

无论大小企业,只要采取合适的方式和措施,都能够激励员工创新,为企业带来更多的机会和成功。

企业非物质激励案例

企业非物质激励案例

企业非物质激励案例企业非物质激励是指通过提供非经济利益或非物质奖励来激励员工的一种方式。

下面列举了10个企业非物质激励的案例,以供参考。

1. 提供培训和发展机会:企业可以为员工提供各种培训和发展机会,如技能培训、职业发展规划等,以激励员工提升能力和进一步发展。

2. 引入灵活的工作安排:企业可以提供弹性工作制度,如弹性工作时间、远程办公等,以满足员工的个人需求,增强员工的工作满意度和工作动力。

3. 实行员工参与决策的机制:企业可以建立员工参与决策的机制,如员工代表会议、员工意见征集等,让员工参与企业的决策过程,增强员工的归属感和参与感。

4. 提供良好的工作环境:企业可以创造良好的工作环境,如提供舒适的办公场所、关注员工的健康和安全等,以提升员工的工作体验和工作满意度。

5. 提供灵活的福利待遇:企业可以提供灵活的福利待遇,如员工假期制度、子女教育支持等,以满足员工的个人需求,增强员工的福利感和归属感。

6. 实行员工表彰和奖励机制:企业可以设立员工表彰和奖励机制,如员工荣誉称号、年度优秀员工奖等,以激励员工的积极表现和优异成绩。

7. 提供良好的团队合作氛围:企业可以培育良好的团队合作氛围,如组织团队建设活动、鼓励员工相互协作等,以增强员工的团队意识和凝聚力。

8. 提供晋升和发展机会:企业可以为员工提供晋升和发展机会,如内部晋升机制、岗位轮岗等,以激励员工不断进取和追求卓越。

9. 引入员工分享计划:企业可以引入员工分享计划,如股权激励计划、利润分享计划等,让员工分享企业的成果和收益,增强员工的归属感和激励力。

10. 实行工作轮休制度:企业可以实行工作轮休制度,让员工在工作和休息之间取得平衡,提高员工的工作效率和生活质量。

这些案例展示了企业如何通过非物质激励来激发员工的积极性和创造力,提高员工的工作满意度和工作绩效。

企业可以根据自身情况和员工需求,选择合适的非物质激励方式,并不断优化和完善激励机制,以实现员工和企业共赢的目标。

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2、情报共享

3、成员在不同领域具有特殊专才。


4、具有容易沟通、互动的环境

5、共同的价值观及遵守一定的规范。 条 件
6、成员对团队有归属感。
打造团队精神 11
建立工作团队
员工素质提升训练
Step1 明确订出Team的目的及目标
Step2 给予团队一个特殊的命名
Step3 选择适当的组员:挑战心、企图心、专业能力。
当有人必须离开团队时,我们实在应该举行一个告别仪式, 因为它更多的是做给没走的成员看的。
打造团队精神 7
21世纪三星展望
受人尊重的 超一流企业
员工素质提升训练
Digital 竞争力
Global 竞争力
共生经营
Soft 竞争力
正道经营、抢占先机经营、有准备的经营
打造团队精神 8
经营理念与三星人的精神
2. Jahair窗口“公开区”扩大,成员间相互给予更多的反 馈
3. 培养高度的责任感,积极承担份内外工作
4. 授权,决策权力下放


自己知道
他人不知道
自己知道 他人知道
自己不知道 他人不知道
自己不知道

他人知道

打造团队精神 17
成人期—解散期
员工素质提升训练
1. 成员间“互赖”、“双赢”观点深入人心
估者 的贡献
激动
支助者 为别人提供个人支持和帮助
喜欢社交,敏感,以团队为导向,不具决定作用
外联者 介绍外部信息,与外部人谈判
有求知欲,多才多艺,喜爱交际,直言不讳,具 有创新精神
实施者
强调完成既定程序和目标的必要性,力求完美,坚持不懈,勤劳,注意细节,充满希
并且完成任务

执行者 把谈话和观念变成实际行动
决策者
寻求群体进行讨论的模式,促使群 体达成一致,并作出决策
有较高的成就,极易激动,敏感,不耐心,好交 际,喜欢辩论,具有煽动性,精力旺盛
策划者
提出建议和新观点,为行动过程提 出新的视角
个人主义,慎重,知识渊博,非正统,聪明
监督评 分析问题和复杂事件,评估其他人 冷静,聪明,言行谨慎,公平客观,理智,不易
打造团队精神 19
集思广益的团队原则
员工素质提升训练
演练 10分钟,30条建议
1 请找出本教室可以改进的地方及方法。
2. 培养自信,敢于不断超越自我
3. 有效的团体会议,共同参与管理团队事务
4. 集思广益,善于群策群力,运用有效解决问 题的技 能,使团体智商大于个人智商
打造团队精神 18
集思广益的团队原则
头脑风暴法 规则
员工素质提升训练
利用群体 的智慧
头脑风暴法
-不批评別人的意见; -欢迎奇特的构思; -不突出个人表现,人人参与; -注重数量而不是质量。
员工素质提升训练
与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目 的地,因为彼此之间能互相推动。
1+1 >2 的团队才是优秀的团队。
如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目 标一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,也愿意协 助他人。
在从事困难的任务时,轮流担任与共享领导权是有必要 的,也是明智的,因为我们都是互相依赖的。
经营理念
以人才和技术为基础 创造最佳产品和服务 为人类社会作出贡献
员工素质提升训练
三星人的精神
与顾客共存 向世界挑战 创造出未来
打造团队精神 9
愿景演练 以小组为单位,用集体体态语言: 展现三星的经营理念与三星人的精神
员工素质提升训练
打造团队精神 10
建立工作团队
员工素质提升训练
1、成员清楚地了解共同的目标
少年期—青年期
员工素质提升训练
1. 健全内外沟通网络 2. 同理性沟通,掌握高超的沟通技巧 3. 学习如何团队协作,成员间能有效消除人际障碍 4. 组织成员具有正确处理各种冲突的技巧 5. 组织愿景深入人心
打造团队精神 16
青年期—成人期
员工素质提升训练
1. 建立相互信任,相互支持,人际宽容的环境
Step4 清楚界定每位成员扮演的角色
Step5 清楚界定每位成员的责任 Step6 选择团队的领导人
流程
Step7 定期检查进度
打造团队精神 12
团队内的主要角色
员工素质提升训练
角色
行动
特征
协调者
阐明目标和目的,帮助分配角色、 责任和义务,为群体做总结
稳重、智力水平中等,信任别人,公正,自律, 积极思考,自信
吃苦耐劳,实际,宽容,勤劳
打造团队精神 13
团队发展曲线
高 士气

员工素质提升训练
效率
低 婴儿期
少年期
青年期
成人期
解散
打造团队精神 Байду номын сангаас4
婴儿期—少年期
1. 建立有效的组织架构 2. 明确组织目标、方向和成员的角色 3. 加速成员的角色的认知 4. 确立个人目标,并与组织目标一致
员工素质提升训练
打造团队精神 15
当带头的雁疲倦了,它会退回队伍,由另一只取代它的位置。
队伍中后面的大雁会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。
当有雁只生病或受伤时,其它两只雁会由队伍飞下协助及保护 它。这两只雁会一直伴随在它的旁边,直到它康复或死亡为止 。然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的雁 群。
打造团队精神 5
大雁的启示
要认识到自己也有能力不足的时候,懂得依靠团队力量 而不是个人力量。
打造团队精神 6
大雁的启示
员工素质提升训练
我们必须确定从我们背后传来的是鼓励的“叫声”,而不 是其它的“叫声”。
相互间的鼓励会振奋队员的精神,坚持到底。
如果我们与大雁一样聪明的话,我们也会互相扶持,不论 是在困难的时刻或在顺利的时刻。
CHINA
打造团队精神
《职员素质提升训练》之三
掰手腕游戏
游戏规则:
员工素质提升训练
1. 四位自愿者分为两组,每组两人 2. 以小组为单位进行掰手腕比赛 3. 每一次胜方可获得1元奖金,败方不得奖金也
不扣钱
4. 整个比赛为期一分钟 5. 看哪组人员赢钱最多
打造团队精神 2
课程大纲
1. 大雁的启示 2. 建立工作团队 3. 团队发展曲线 4. 集思广益的团队原则 5. 与上司的相处之道 6. 建立良好人际关系 7. 实践计划
员工素质提升训练
课程内容
打造团队精神 3
古老的寓言故事
员工素质提升训练
• 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那一定是狮子来 了;
• 如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;
• 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象, 那是什么来了?
蚂蚁军团!
打造团队精神 4
大雁的启示
员工素质提升训练
每只雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁 群一字排成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七十一的飞行 距离。
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