网页设计与制作
《网页设计与制作》课程标准
《网页设计与制作》课程标准【课程名称】《网页设计与制作》【适用专业】中等职业学校计算机应用专业办公自动化技术1.前言1.1课程性质本课程是中等职业学校计算机应用专业的一门专业核心课程。
通过本课程的学习, 要求学生掌握网页设计的基本概念, 学会使用常用的网页设计工具和常用脚本语言, 能够设计制作常见的静态和动态网页, 具备网站的建立和维护能力。
同时通过本课程的学习, 培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。
1.2设计思路本课程的设计“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”, 整个《网页设计与制作》课程共分为四大模块, 它们分别是: 网页基础知识、DreamWeaver的使用、HTML语言、ASP动态网页设计。
教学时各模块既有独立性, 又有关联性。
独立性是指各模块设计案例、组织教学、突出重点时应该相互独立, 学生应该一个模块一个模块地掌握其知识点；关联性是指各模块间存在相互关系, 在重难点设计上应该加以配合, 如HTML语言模块着重基本代码的熟记和编写, 对于较难编写代码的“框架”、“层”、“数据链接”等内容则放到DreamWeaver的使用模块中重点介绍。
《网页设计与制作》课程与计算机基础、Flash动画、PhotoShop图像处理、计算机网络技术、数据库等课程互相联系、互相补充。
本课程作为计算机专业的一门主干专业课程, 一般在2.3年级开设, 此时学生已经具备一定的计算机基础知识和动手能力, 能较快地掌握网页设计的各种知识, 并运用所学知识做出具有特色的网站, 使学生能够得到全面的培养, 成为社会所需专用人才。
2. 课程目标总目标：使学生掌握常用的网页设计工具, 熟练运用多种网页设计技术, 具备Web网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能, 学生能够独立制作中小型的网站。
1.了解WWW、HTTP、HTML、CSS的定义、概念和作用；2.理解服务器、客户端、浏览器的概念和作用； 3.理解HTML语言中的各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、标记的作用；4.熟练操作DreamWeaver；5.理解CSS样式表的作用和意义；6.深入理解HTML语言的各种功能和应用；7.深入理解表格、框架、表单的作用；8.深入理解层的作用；9.初步了解面向对象程序设计思想。
《网页设计与制作》课程标准
《网页设计与制作》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校数字媒体类数字媒体技术应用专业必修的一门专业核心课程，是在《图形图像处理》《程序语言设计》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业课程，其任务是让学生掌握网页设计的基础知识与基本技能，为《多媒体作品设计软件应用》等后续课程的学习奠定基础。
二、学时与学分72学时，4学分。
三、课程设计思路本课程按照立德树人根本任务要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程衔接，高度融合网页设计与制作知识技能的学习与职业精神的培养。
1依据《中等职业学校数字媒体类数字媒体技术应用专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出项目操作能力和解决问题能力的培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确定本课程目标。
2.根据“中等职业学校数字媒体技术应用专业'工作任务与职业能力'分析表”，依据课程目标和计算机软件测试员等工作的岗位需求，围绕网页设计与制作关键能力，反映数字媒体行业发展的新知识、新技术，体现科学性、适用性原则，确定本课程内容。
3.以创建一个完整的网络为主线，设置模块和教学单元，将网页设计与制作的基础知识、基本技能和职业素养有机融入，遵循学生认知规律，结合学生的生活经验，确定学习内容的顺序。
四、课程目标学生通过学习本课程，掌握网页设计与制作的基础知识与技能，能独立制作中小型的网站，并通过现代信息化的手段进行表现，初步形成良好的职业意识和职业素养。
1了解网页设计与制作相关的艺术、技术背景知识及发展趋势，能对网站制作产生学习兴趣。
2.熟悉网页制作原理及制作流程，掌握静态网站制作的基本方法。
3.掌握AdobeDreamWeaVer网页制作工具，熟练运用多种网页设计技术，具备网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能。
4.了解动态网页的初步知识，能合理规划网站，并能根据要求正确创建数据库和数据表，完成网站制作。
网页设计与制作的心得体会7篇
网页设计与制作的心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如调研报告、总结报告、述职报告、心得体会、自我鉴定、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as research reports, summary reports, job reports, reflections, self-evaluation, normative documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!网页设计与制作的心得体会7篇心得体会常常伴随着内心的情感和思考的深度，大家在写心得体会时一定要注意格式上的要求，本店铺今天就为您带来了网页设计与制作的心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
学网页设计与制作心得体会范文6篇
学网页设计与制作心得体会范文6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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网页设计与制作- 第01章_网页设计概述
网页设计与制作
1.1 网页基本概念
– 7．导航栏：导航栏的作用是引导浏览者准确、 方便地查看当前网站的不同内容并在相关页面之 间自由跳转。实际上，导航栏就是一组相对固定 的超链接，链接的目标就是站点中的主要网页。
– 8．表单：网页中的表单类似于Windows程序的 窗体，主要用来将浏览者输入的信息提交给服务 器端程序进行处理。表单是提供交互功能的基本 元素，例如问卷调查、信息查询、用户注册、网 上订购等，都需要通过表单进行客户端信息的收 集工作。
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网页设计与制作
1.1 网页基本概念
• 例1.1 打开记事本（notepad.exe），输入如
下内容，将文件保存为ep1_1.html，然后双击
ep1_1.html在浏览器中打开并预览。效果如图
所示。
<html> </html>
<head> </head> <body>
</body>
<title>我的HTML网页</title>
– 9．其他常见元素：网页中除了以上几种最基本 的元素之外，还有一些其他的常见元素，包括悬 停按钮、Java特效和ActiveX特效等。这些元素 使网页更加丰富多彩和生动有趣。
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网页设计与制作
1.2 网页浏览的基本原理
• 1.2.1 WWW服务器工作模式 • 1．客户机和服务器
– Web服务是建立在客户机/应用服务器/数据 库服务器（Client/ Server/ Database Server，C/S/DS）三层结构模型之上的， 在网络环境中，客户机向服务器发出服务请 求，服务器接收并处理客户的请求，最后将 结果返回到客户机。
网页设计与制作案例教程电子教案课件
网页设计与制作案例教程-电子教案课件第一章：网页设计基础1.1 网页设计概述介绍网页设计的概念、目的和重要性讲解网页设计的基本原则和设计流程1.2 网页布局与排版介绍网页布局的概念和重要性讲解常用的网页布局方法和技术演示实例：制作一个简单的网页布局第二章：HTML与CSS基础2.1 HTML基础介绍HTML的概念和作用讲解HTML的基本结构和常用标签演示实例：制作一个简单的网页2.2 CSS基础介绍CSS的概念和作用讲解CSS的基本语法和常用选择器演示实例：为网页添加样式和布局第三章：图像与多媒体处理3.1 图像处理介绍图像在网页设计中的作用和重要性讲解图像的基本格式和处理方法演示实例：制作一个简单的图像轮播效果3.2 多媒体处理介绍多媒体在网页设计中的应用讲解音频和视频的嵌入方法演示实例：在网页中添加音频和视频第四章：网页交互与动画4.1 交互设计基础介绍交互设计在网页设计中的作用和重要性讲解常用的交互设计技术和方法演示实例：制作一个简单的交互式导航菜单4.2 动画与过渡效果介绍动画在网页设计中的应用和重要性讲解CSS动画和过渡效果的语法和用法演示实例：制作一个简单的CSS动画效果第五章：响应式网页设计5.1 响应式网页设计概述介绍响应式网页设计的概念和重要性讲解响应式网页设计的基本原则和方法5.2 媒体查询与网格系统讲解媒体查询的语法和用法讲解网格系统的概念和应用演示实例：制作一个响应式网页布局第六章：网页前端编程技术6.1 JavaScript基础介绍JavaScript的概念和作用讲解JavaScript的基本语法和常用语法演示实例：制作一个简单的网页交互效果6.2 jQuery库的使用介绍jQuery的概念和作用讲解jQuery的基本语法和常用方法演示实例：使用jQuery实现网页元素的动态效果第七章：网页后端技术7.1 PHP基础介绍PHP的概念和作用讲解PHP的基本语法和常用语法演示实例：制作一个简单的PHP网页7.2 MySQL数据库的使用介绍MySQL的概念和作用讲解MySQL的基本操作和常用SQL语句演示实例：使用MySQL存储和管理网页数据第八章：网页优化与性能提升8.1 网页优化概述介绍网页优化的重要性讲解网页优化的基本原则和方法8.2 提高网页性能讲解提高网页加载速度的方法讲解代码压缩和合并的技术演示实例：优化网页性能第九章：搜索引擎优化（SEO）9.1 SEO基础介绍SEO的概念和作用讲解SEO的基本原则和方法9.2 关键词研究和内容优化讲解关键词研究的方法和技巧讲解内容优化的重要性和方法演示实例：为一个网页进行SEO优化第十章：网页设计与制作的实战项目10.1 项目概述和需求分析介绍项目背景和目标分析项目需求和功能10.2 网页设计与制作流程讲解网页设计与制作的详细流程演示实例：完成一个实战项目的网页设计与制作第十一章：网页设计与制作工具11.1 网页编辑器与IDE介绍常用的网页编辑器和集成开发环境（IDE）讲解如何使用这些工具进行网页设计与制作11.2 图形设计软件介绍常用的图形设计软件及其在网页设计中的应用讲解如何使用这些工具进行网页图形设计第十二章：网页设计与制作实战技巧12.1 网页动画与特效讲解如何制作网页动画和特效演示实例：制作一个动态轮播图12.2 网页响应式设计讲解如何实现网页的响应式设计演示实例：制作一个响应式网页布局第十三章：网页安全性与维护13.1 网页安全性基础介绍网页安全性的重要性和常见安全问题讲解如何提高网页安全性13.2 网页维护与更新讲解如何进行网页的维护和更新演示实例：对一个网页进行维护和更新第十四章：网页设计与制作的案例分析14.1 案例一：企业官方网站设计分析企业官方网站的设计要求和特点讲解如何设计和制作企业官方网站14.2 案例二：电子商务网站设计分析电子商务网站的设计要求和特点讲解如何设计和制作电子商务网站第十五章：网页设计与制作的未来发展15.1 网页设计趋势与创新分析当前网页设计的趋势和创新方向讲解如何跟上网页设计的未来发展15.2 网页设计与制作的未来技术介绍未来可能影响网页设计与制作的技术讲解如何应对这些技术挑战和机遇重点和难点解析重点：1. 网页设计基础：理解网页设计原则、设计流程以及布局与排版的方法。
《网页设计与制作》课程标准
《网页设计与制作》课程标准学时数：48学时________________ 课程性质：专业必修课—适用专业：计算机应用专业—一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系《网页设计与制作》是计算机应用专业的一门专业必修课，是计算机类专业的一门实践环节课程，也可以作为其他相关专业的实践课程或选修课，它是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。
本课程的主要内容为系统介绍网页编辑与制作软件Dreamweaver,通过这种有代表性的网页制作软件的使用，掌握网站设计的全过程，并能熟练地制作出有专业水准的网站。
二、课程教学目标本门课程在专业教学计划中起着十分重要的作用，通过这门课程，学生可以掌握以下技能和知识：*掌握网站的开发流程，如建站规划、效果图制作、建立站点等相关知识。
*掌握各种网页元素在DreamWeaVer中的使用。
例如表格、文本、图像、超级链接、层和表单等。
*掌握测试和发布网站的方法。
包括网站测试的内容和方法。
*能够解决一些网页设计中的常见问题。
三、本课程学时安排四、课程教学内容和基本要求（按章节详细阐述）第一章：网页设计概述（一）教学重点和难点重点：Dreamweavercs5的参数设置、Dreamweaver的站点设置。
难点：DreamWeaVer的站点设置。
（二）教学内容和基本要求教学内容：基础知识，初识DreamWeaver,DreamWeaVerCS5的参数设置，设置站点。
基本要求：了解网页设计基本知识；掌握DreanlweaVerCS5的参数设置；熟练掌握Dreamweaver的站点设置。
第二章：表格布局（一）教学重点和难点重点：表格基本操作、表格布局。
难点：表格布局。
（二）教学内容和基本要求教学内容：表格基本操作，表格高级应用，表格布局，网页设计基础。
基本要求：了解表格基本操作、表格高级应用及网页设计基础；掌握表格基本操作；熟练掌握表格布局。
第三章：CSS样式表（一）教学重点和难点重点：CSS样式表应用。
网页设计与制作试题及答案
网页设计与制作试题及答案一、试题：网页设计与制作题目：基础知识1.什么是网页设计？2.网页设计的基本原则有哪些？3.什么是响应式网页设计？二、试题答案1. 网页设计是指通过对网页进行排版、布局、色彩、图像等方面的设计和创意，使其具有良好的可视性和用户体验，达到表达和传达信息的目的。
2. 网页设计的基本原则包括：- 内容为王：网页设计应注重内容的重要性，以清晰、简洁的文字和有吸引力的图片来吸引用户注意。
- 一致性和统一性：整体网页设计风格应保持一致，包括色彩、字体、布局等方面，以增加用户体验和品牌形象。
- 简约性：简约的设计更易于引起用户的注意和理解，不应过多地添加无关信息和复杂的效果。
- 可导航性：网页应具备良好的导航结构，方便用户查找和浏览信息。
- 易读性：文字应具备良好的可读性，字体大小适宜，排版清晰易懂。
3. 响应式网页设计是指根据用户使用的设备（如手机、平板电脑、电脑等）不同，自动调整网页的布局和显示效果，以提供更好的用户体验。
响应式设计能够使网页在不同设备上呈现出良好的可阅读和浏览的效果，有效解决了不同屏幕尺寸、分辨率带来的兼容性问题。
题目：网页设计软件1.常用的网页设计软件有哪些？2.请简要介绍一款常用的网页设计软件。
试题答案：1. 常用的网页设计软件有：- Adobe Dreamweaver：功能强大，提供直观的可视化设计和编辑界面，并支持手动编写代码。
- Sketch：适合Mac用户，轻量化且易于学习使用，注重可视化设计和界面设计。
- Photoshop：主要用于图像处理和编辑，包括设计网页所需的图片和元素。
- Sublime Text：强大的代码编辑器，提供语法高亮、代码补全等功能，适用于编写网页前端代码。
2. Adobe Dreamweaver是一款常用的网页设计软件，具备以下特点：- 提供可视化设计和编辑界面，用户可通过拖拽、调整布局等方式快速设计网页。
- 支持直接编辑HTML、CSS等代码，适用于专业用户和需要精细调整的设计师。
《网页设计与制作》笔记_学习笔记
《网页设计与制作》笔记第一章：网页设计基础1.1网页设计的定义与重要性1.2网页设计的历史与发展1.3设计原则与最佳实践1.4用户体验的基本概念第二章：网页设计工具与技术2.1设计软件介绍（如Photoshop、Sketch）2.2前端开发工具（如HTML、CSS、JavaScript）2.3响应式设计与框架（如Bootstrap、Foundation）2.4版本控制与协作工具（如Git、GitHub）第三章：网页布局与结构3.1网页布局的基本概念3.2网格系统与布局设计3.3导航设计与信息架构3.4模块化设计与组件化开发第四章：色彩与字体选择4.1色彩理论与配色技巧4.2字体的选择与排版4.3色彩与品牌形象4.4可访问性与色彩使用第五章：网页内容与互动5.1内容策略与信息呈现5.2图像与多媒体的使用5.3互动设计与用户反馈5.4SEO基础与内容优化第六章：网页测试与上线6.1测试类型与测试工具6.2性能优化与加载速度6.3上线流程与维护建议6.4数据分析与用户行为追踪第1章：网页设计基础网页设计的定义与重要性网页设计是指为网站创建和布局视觉内容的过程。
这包括网页的整体外观、结构和交互功能。
网页设计不仅涉及视觉元素的排版和配色，还包括用户如何与网页互动。
一个好的网页设计能够提升用户的体验，增加网站的访问量和转化率。
重要性：1.吸引用户：优秀的网页设计能够第一时间吸引用户的注意，提高用户的留存率。
2.增加可用性：良好的设计帮助用户更容易找到他们所需的信息，减少用户的挫败感。
3.提升品牌形象：专业的网页设计能够增强品牌的可信度和专业形象。
4.搜索引擎优化：设计良好的网页更容易被搜索引擎抓取，从而提升网站在搜索结果中的排名。
考试要点：网页设计的定义及其组成部分网页设计对用户体验和品牌形象的影响网页设计在市场营销中的作用网页设计的历史与发展网页设计的起源可以追溯到20世纪90年代初。
当时网页主要是以文本为主，简单的超链接连接不同的信息。
网页设计与制作实训实施方案
网页设计与制作实训实施方案一、实训目标本次网页设计与制作实训的主要目标是让学生掌握网页设计与制作的基本技能和流程，培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的团队协作和沟通能力，为学生今后从事相关工作打下坚实的基础。
具体目标包括：1、让学生熟悉网页设计与制作的常用工具和技术，如 HTML、CSS、JavaScript 等。
2、培养学生的网页布局和色彩搭配能力，使学生能够设计出美观、实用的网页界面。
3、提高学生的网页交互设计能力，让学生能够实现网页的动态效果和用户交互功能。
4、培养学生的团队协作精神，让学生在团队中学会分工合作、相互沟通和协调。
5、增强学生的问题解决能力和自主学习能力，让学生能够独立解决在网页设计与制作过程中遇到的各种问题。
二、实训内容1、网页设计基础知识网页的基本概念和构成要素，如网页的结构、布局、色彩、字体等。
网页设计的原则和规范，如用户体验、可用性、可访问性等。
2、 HTML 与 CSS 基础HTML 标签的使用，如标题标签、段落标签、链接标签、图像标签等。
CSS 样式的应用，如字体样式、背景样式、边框样式、布局样式等。
3、网页布局设计常见的网页布局方式，如流式布局、固定布局、响应式布局等。
使用CSS 实现网页的布局，如浮动布局、定位布局、弹性布局等。
4、网页色彩搭配色彩的基本原理和搭配原则，如色相、饱和度、明度等。
运用色彩心理学知识，为网页选择合适的色彩方案。
5、网页图像处理图像的格式和优化，如 JPEG、PNG、GIF 等。
使用图像编辑工具，如 Photoshop，对网页图像进行处理和制作。
6、网页交互设计JavaScript 基础语法和常用函数，如变量、数据类型、控制结构等。
使用 JavaScript 实现网页的动态效果，如轮播图、下拉菜单、表单验证等。
7、网页项目实践学生分组完成一个完整的网页设计与制作项目，包括需求分析、设计规划、页面制作、测试发布等环节。
三、实训方法1、课堂讲授由教师讲解网页设计与制作的相关知识和技能，通过案例分析和演示，让学生直观地了解网页设计与制作的过程和方法。
网页设计与制作知识点汇总
网页设计与制作知识点汇总在当今信息化时代，网页设计与制作成为了一门热门的技能与职业。
无论是企业网站、个人博客还是电子商务平台，都需要精心设计与制作的网页才能吸引用户的目光并提供良好的用户体验。
下面是一份关于网页设计与制作的知识点汇总，希望对你有所帮助。
一、响应式设计（Responsive Design）响应式设计是一种能够根据设备屏幕尺寸自动调整布局和样式的设计方法。
通过媒体查询（Media Queries）和流体网格布局（Fluid Grid Layout），可以使网页在不同屏幕上保持良好的可读性和用户体验。
二、色彩搭配与配色原则在网页设计中，色彩的搭配至关重要。
合理的色彩搭配可以增加网页的吸引力和可读性。
常用的配色原则有：互补色、类似色、色相环和分裂互补色。
此外，注意色彩的明暗对比和冷暖搭配也是提高网页美感的重要因素。
三、字体选择与排版在网页设计中，字体的选择和排版也是非常重要的。
应该选择具有良好可读性的字体，并合理设置字号、行间距和字间距等，以确保网页的阅读体验。
常用的字体类型有衬线字体（如宋体）、无衬线字体（如Arial）和等宽字体（如Courier New）。
四、导航设计与页面布局良好的导航设计能够帮助用户快速找到所需信息。
应该考虑导航栏的位置、样式和交互效果，并保持页面布局的整洁和美观。
常见的导航形式包括水平导航和垂直导航，也可以使用面包屑导航和侧边栏等辅助导航方式。
五、图像与多媒体的应用图像和多媒体元素能够为网页增添生动和直观的展示效果。
在使用图像时应注意图像的质量、格式和大小，以保证页面加载速度和用户体验。
此外，音频、视频和动画等多媒体元素的应用也需要考虑到用户的设备兼容性和网页性能。
六、网页交互与用户体验良好的网页交互和用户体验是网页设计与制作的核心目标。
应该合理安排页面元素的交互效果，如按钮的反馈、表单的验证和页面的过渡效果等，以提高用户的使用便捷性和满意度。
同时，关注用户研究和网页性能优化也是提升用户体验的重要手段。
网页设计与制作
网页设计与制作对于日益发达的互联网时代，网页的设计和制作无疑是至关重要的一环。
许多企业和个人都需要一个承载信息、展示产品或服务的网页。
因此，本文将从网页设计的基本概念、网页设计的原则、网页的制作流程以及常见的网页设计错误等方面进行介绍和讨论。
一、网页设计的基本概念网页设计是指根据网页内容的要求，采用人机交互界面设计美学理论，对网页进行版面设计、样式设计和内容设计的过程。
网页设计的三个核心元素为：美、互动和效果。
美是指网页设计需要具备美感，直观、简洁、协调、统一的整体效果。
互动是指网页设计要便于用户交互，提供友好的用户体验。
效果是指网页设计要达到预期的目的，如品牌宣传、销售促进等。
二、网页设计的原则网页设计的原则包括易用性、可访问性、一致性、美感、内容为导向和清晰性。
1.易用性易用性是指用户能够方便地找到所需信息且操作简单。
网页设计师要在设计时注重用户需要，以保证网站易于使用。
对于用户界面，设计师不应该太过炫酷使用户难以找到信息。
2.可访问性可访问性是指用户无论使用什么设备和网络环境都能够访问网站，并且使用起来具备友好的体验。
网页设计师在设计时应该考虑到不同用户的需求，使其用户体验尽可能相似。
3.一致性一致性是指在整个网站中使用一致的设计、布局和导航方式，帮助用户找到他们需要的信息，缩短学习成本。
设计师可以采用色彩、排版方式等手段来保持一致性。
4.美感美感是指为用户呈现出具有观赏性质的设计，通过美来刺激用户的兴趣，更好地吸引和保留用户。
网页设计师可以通过细节调整、色彩搭配、风格统一等方面达到美感的要求。
5.内容为导向内容为导向是指网页设计的主要目的是为了呈现网页内容，而不是为了简单地展示视觉精美的设计。
网页设计师应该把内容的呈现放在重要位置，并根据不同类型的信息设计不同的方案。
6.清晰性清晰性是指网页设计应该清晰简洁，排版和信息呈现要布局清晰、信息密度适合。
复杂或混乱的网页会让用户感觉不舒服，因此，设计师应该减少信息量和视觉障碍。
《网页设计与制作》课程教案
《网页设计与制作》课程教案一、教学目标1. 了解网页设计与制作的基本概念和流程。
2. 掌握HTML、CSS和JavaScript的基本语法和应用。
3. 学会使用网页设计软件进行网页布局和美观设计。
4. 能够独立设计并制作一个简单的网页。
二、教学内容1. 网页设计与制作的基本概念和流程。
2. HTML的基本语法和使用方法。
3. CSS的基本语法和使用方法。
4. JavaScript的基本语法和使用方法。
5. 网页设计软件的使用方法和技巧。
三、教学方法1. 讲授法：讲解网页设计与制作的基本概念和流程，HTML、CSS和JavaScript 的基本语法和使用方法。
2. 示范法：通过实际操作演示如何使用网页设计软件进行网页布局和美观设计。
3. 练习法：学生跟随教师的步骤进行实际操作练习，巩固所学知识。
4. 互助法：学生之间相互讨论和帮助，解决学习中遇到的问题。
四、教学准备1. 教室环境：安装有网页设计软件的计算机。
2. 教学材料：教案、PPT、网页设计软件教程。
3. 网络环境：学生可以访问互联网，查找相关资料。
五、教学过程1. 导入：通过展示一些精美的网页，引起学生对网页设计与制作的兴趣。
2. 讲解：讲解网页设计与制作的基本概念和流程，HTML、CSS和JavaScript 的基本语法和使用方法。
3. 示范：教师使用网页设计软件进行网页布局和美观设计的实际操作演示。
4. 练习：学生跟随教师的步骤进行实际操作练习，巩固所学知识。
5. 讨论：学生之间相互讨论和帮助，解决学习中遇到的问题。
7. 作业：布置相关的练习题目，让学生课后巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，提问和回答问题的积极性。
2. 练习完成情况：检查学生完成练习的情况，包括正确性和完整性。
3. 作业质量：评估学生作业的质量，包括对知识的掌握程度和创意性。
4. 同伴评价：学生之间相互评价对方的作品，提供反馈和建议。
《网页设计与制作》第一章网页制作基础
块级元素与行内元素
浮动布局
浮动布局是一种常用的网页布局技术，通过设置元素的 `float` 属性，可以让元素脱离正常的文档流，向左或向右移动，直到遇到父元素的边界或另一个浮动元素。
使用浮动布局可以实现多种布局效果，例如多列布局、文字环绕图像等。
定位布局通过设置元素的 `position` 属性，可以精确控制元素在页面上的位置。常见的定位方式有静态定位（`static`）、相对定位（`relative`）、绝对定位（`absolute`）和固定定位（`fixed`）。
在线网页编辑器
网页制作工具简介
延时符
02
HTML基础
HTML文档结构
<html>元素是HTML文档的根元素，包含了整个文档的内容。
<!DOCTYPE html>声明文档类型为HTML5。
HTML文档由一系列的元素构成，包括`<!DOCTYPE html>`、`<html>`、`<head>`和`<body>`等。
03
响应式图片可以有效地减少带宽和加载时间，提高网页的性能和用户体验。
01
响应式图片是指在不同尺寸的屏幕上显示不同分辨率的图片。
02
通过使用HTML的srcset属性和CSS的picture元素，可以指定不同尺寸屏幕下的图片源，从而实现响应式图片。
响应式图片
THANKS
属性选择器
01
03
02
04
CSS选择器
用于设置元素的前景色和背景色，如`color`和`background-color`。
颜色与背景
用于设置字体类型、大小、行高等，如`font-family`、`font-size`和`line-height`。
《网页设计与制作》
1.3 网站建设流程
设计 开发
规划
要建设一个优秀的网站，通常应
该遵循以下工作流程：确定站点的核
心－网站的规划－网站外观的设计－
网页具体制作－网站性能测试－网站
发布－网站更新与维护。
发布
维护
网站规划 一个网站的成功与否与建站前的网站规划有着极为重要
的关系。在建立网站前应明确建设网站的目的，确定网站 的功能，确定网站规模、投入费用，进行必要的市场分析 等。只有详细的规划，才能防止在网站建设中出现的很多 问题，使网站建设能顺利进行。
域名 Com Edu Gov Int Mil Net Org
域名机构 商业机构 教育机构 政府部门 国际性机构
军队 网络机构 非盈利机构
附注：全称 Commercial organization
Educational institution government
International organization military
常用的协议名如下： HTTP：超文本传输协议，用于转换网页。 FTP：文件传输协议，主要用于传输文件，许多提供软件下载
的网站使用“FTP〞作为下载的网址。 MAILTO：传送E-mail协议，主要用于传输电子邮件。 例如：
网页与网站 构建WWW的根本单位是网页。网页中包含所谓的“超链
接〞，通过已经定义好的关键字和图形，只要用鼠标轻轻一 点，就可以自动跳转到相应的其它文件，获得相应的信息， 从而实现网页之间的链接，从而构成了WWW的纵横交织 的网状结构。
通过超链接连接起来的一系列逻辑上可以视为一个整体的 页面，那么叫做网站。
网站的概念是相对的，大能分布于多台效劳器上；小的如一些个人网 站，可能只有几个页面，仅在某台WEB效劳器的占据很小 的空间。
《网页设计与制作》教案
《网页设计与制作》教案第一章：网页设计基础1.1 网页设计概述介绍网页设计的概念、目的和重要性讨论网页设计的标准和原则1.2 网页设计流程讲解网页设计的基本流程，包括需求分析、设计稿、切片、编码和测试等步骤1.3 网页设计工具介绍常用的网页设计工具，如Photoshop、Dreamweaver、Fireworks等第二章：HTML与CSS基础2.1 HTML概述介绍HTML的概念、作用和基本结构2.2 HTML标签讲解常用的HTML标签，如、段落、图像、、列表等2.3 CSS概述介绍CSS的概念、作用和基本语法2.4 CSS选择器讲解常用的CSS选择器，如类选择器、ID选择器、属性选择器等第三章：网页布局与排版3.1 网页布局概述介绍网页布局的概念和重要性3.2 常用的网页布局方法讲解常用的网页布局方法，如固定布局、百分比布局、弹性布局等3.3 排版与字体介绍排版和字体的概念、作用和常用属性3.4 响应式网页设计讲解响应式网页设计的概念、方法和实现方式第四章：网页特效与交互4.1 网页特效概述介绍网页特效的概念和作用4.2 JavaScript基础讲解JavaScript的概念、作用和基本语法4.3 常用的网页特效与实例讲解常用的网页特效，如鼠标悬停效果、下拉菜单、滚动动画等，并提供实例进行演示4.4 交互式网页设计讲解交互式网页设计的概念、方法和实现方式第五章：网页设计与制作实践5.1 实践项目概述介绍实践项目的需求和目标5.2 网页设计稿制作根据实践项目需求，使用设计工具制作网页设计稿5.3 网页编码与测试使用HTML和CSS编写网页代码，并进行测试和调试讲解网页发布的步骤和注意事项，以及常用的网页推广方法第六章：网页图像与多媒体6.1 图像格式与优化介绍常见的网页图像格式，如JPG、PNG、GIF等，以及图像优化方法6.2 音频与视频讲解如何在网页中嵌入音频和视频，以及常用的媒体格式6.3 Flash动画介绍Flash动画的概念、制作方法和在网页中的应用6.4 动态效果与动画讲解如何在网页中实现动态效果和动画，包括使用CSS动画和JavaScript实现第七章：网页服务器与数据库7.1 服务器概述介绍网页服务器的概念、作用和常用服务器软件7.2 数据库概述介绍数据库的概念、作用和常用数据库管理系统7.3 动态网页制作基础讲解动态网页制作的基本原理，如服务器端编程和数据库连接7.4 实践项目：搭建简易的个人博客系统讲解如何使用服务器和数据库搭建一个简易的个人博客系统，包括前端设计和后端编程第八章：网页安全与SEO介绍网页安全的概念和重要性，以及常见的网络安全威胁8.2 网页安全措施讲解如何防范网络攻击和提高网页安全性，如使用SSL证书、X-Frame-Options 等8.3 SEO概述介绍搜索引擎优化（SEO）的概念、作用和方法8.4 SEO实践技巧讲解如何优化网页内容、结构和，以提高搜索引擎排名第九章：网页设计与制作的进阶技巧9.1 响应式网页设计深入讲解响应式网页设计的原理和实践方法，包括媒体查询和弹性布局9.2 前端框架与库介绍常用的前端框架和库，如Bootstrap、jQuery、React等，以及如何使用它们提高网页制作效率9.3 网页性能优化讲解如何提高网页加载速度和性能，包括图片优化、代码压缩和缓存策略9.4 实践项目：制作一个响应式商务网站讲解如何使用响应式设计和前端框架制作一个商务网站，包括布局、样式和交互设计第十章：网页设计与制作的拓展与趋势10.1 网页设计与制作的未来趋势探讨网页设计与制作的发展方向，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术的应用10.2 网页设计规范与最佳实践介绍网页设计规范和最佳实践，以提高网页质量和用户体验10.3 跨平台网页设计与制作讲解如何使用跨平台技术，如PWA（Progressive Web Apps）、Node.js等，实现网页在不同平台和设备的兼容性和性能10.4 实践项目：制作一个跨平台的网页应用重点和难点解析重点环节1：网页设计基础和流程网页设计的标准和原则是设计的基石，需要重点掌握。
网页设计与制作学什么？网页设计与制作主要学习内容
网页设计与制作学什么？网页设计与制作主要学习内容在当今数字化时代，网页设计与制作已经成为了一门热门的技能和职业。
随着互联网的普及和进展，越来越多的企业和个人都意识到了网页设计与制作的重要性。
那么，网页设计与制作学什么呢?本文将为您具体解答这个问题，并介绍网页设计与制作的主要学习内容。
网页设计与制作的定义与概念网页设计与制作是指通过使用各种设计工具和技术，将网页的内容、结构和布局进行规划和设计，并通过编码实现网页的制作和发布。
它涉及到多个学科领域，包括设计、编程、用户体验等，是一门综合性的学科。
网页设计与制作的学习内容1、前端开发技术前端开发技术是网页设计与制作的核心内容之一。
它包括HTML、CSS和JavaScript等技术的学习和应用。
HTML是网页的基础语言，用于描述网页的结构和内容;CSS用于掌握网页的样式和布局;JavaScript 则用于实现网页的交互和动态效果。
把握这些技术，可以实现网页的基本功能和外观设计。
2、用户体验设计用户体验设计是指通过讨论用户的需求和行为，设计出符合用户期望和需求的网页。
它包括用户讨论、信息架构、界面设计等内容。
学习用户体验设计可以关心设计师更好地理解用户需求，提高网页的易用性和用户满足度。
3、图形设计图形设计是网页设计与制作中不行或缺的一部分。
它包括颜色搭配、排版设计、图标设计等内容。
学习图形设计可以关心设计师提高网页的美观性和视觉效果，吸引用户的留意力。
4、响应式设计随着移动设备的普及，响应式设计成为了网页设计与制作的重要内容。
响应式设计是指通过使用技术和布局方法，使网页能够在不同设备上自适应地显示和布局。
学习响应式设计可以关心设计师提高网页的适应性和可访问性。
5、SEO优化SEO(Search Engine Optimization)是指通过优化网页的内容和结构，提高网页在搜寻引擎中的排名和曝光度。
学习SEO优化可以关心设计师提高网页的可见性和流量，提升网页的影响力和效果。
网页设计与制作报告(6篇)
网页设计与制作报告(6篇)网页设计与制作报告(6篇)网页设计与制作报告1一、实习目的：通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。
以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面。
1、了解平面设计在焦作的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps，coreldraw，等设计软件的运用。
3、尝试把学校里学习的平面设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好平面设计师的方法，熟悉平面设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为成为平面设计师作准备。
二、实习时间：2023年1月1日―4月30日三、实习地点：威美（上海）金融伟德服务有限公司四、实习内容：平面设计五、实习总结：即将面临大学毕业，因为伟德视觉传达专业，想丰富一下自己的知识，所以我找到了一家互联网金融公司做UI平面设计，虽然和我所学的专业有些差异，但它对于我来说是受益匪浅，我所在的公司威美（上海）金融伟德服务有限公司，主要是网页设计为主，也与绘画有所伟德，既然选择这个公司，我就要好好去学，使自己的基础更牢固，技术更全面，在大学里学的知识却不知道如何运用，想伟德多个伟德，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对绘画对设计的了解，找出自身的不足。
实习的内容是页设计（Ps，ai，arp等软件的使用）。
在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的对市场的了解和对管理层领导上的沟通，做出的设计作品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。
来到公司，第一天进公司，与经理进行了简单面谈后，部门总监把我分配给伟德经理，伟德经理是我的直接领导，所有工作由伟德经理分布。
第一天来到公司要赶做两个网页banner，接到文案后就在网络上搜集大量banner素材，找了几个适合这次文案的banner然后用Photoshop简单的修改图片，第一天没有做好，幸好领导说第二天晚上再交给他，于是我就乖乖的回家找图片。
网页设计与制作课程标准
网页设计与制作课程标准
首先，网页设计与制作课程的目标是培养学生具备独立完成网页设计与制作工作的能力。
学生应当掌握网页设计的基本原理和技术，能够运用HTML、CSS、JavaScript等技术进行网页设计与制作，具备良好的审美能力和设计思维。
此外，学生还应当具备团队协作能力，能够与他人合作完成复杂的网页设计项目。
其次，网页设计与制作课程的内容体系应当包括基础知识、技术应用和实践能力三个方面。
基础知识包括网页设计的基本原理、色彩搭配、排版设计等内容；技术应用包括HTML、CSS、JavaScript等技术的学习和应用；实践能力则是通过实际项目进行综合应用和实践，培养学生的实际操作能力。
在教学方法方面，应注重理论与实践相结合。
教师可以通过讲解理论知识、案例分析、实际操作等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
此外，还可以组织学生参与网页设计比赛、实践项目等活动，培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
评价方式应当注重综合能力的考核。
除了传统的考试、作业评价外，还可以采用项目评价、作品展示等形式，综合考察学生的理论知识掌握程度、实际操作能力和团队协作能力，全面评价学生的综合能力。
综上所述，网页设计与制作课程标准应当以培养学生的综合能力为核心，注重理论与实践相结合，注重实际操作能力和团队协作能力的培养。
只有这样，才能更好地满足当今互联网行业对人才的需求，为学生的职业发展打下坚实的基础。
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Web考点一、判断、单选（20*2’）、填空1、Window对象表示一个浏览器窗口或一个框架，在JavaScript中，Window对象是全局对象，所有的表达式都在的那个齐纳的环境中计算。
就是说，要引用当前窗口根本不需要特殊的语法，可以把那个窗口的属性作为全局变量来声明。
例如，可以只写document 和alert，不必写成window.document和window.alert（）。
2、Document对象每个载入浏览器的HTML文档都会成为Document对象。
Document对象使我们可以从脚本中对HTML页面中的所有元素进行访问。
提示：Document对象是Window对象的一部分，可通过window.document属性对其进行访问。
又代表了整个HTML文档，可以来访问网页中的页面中的所有元素。
Document.childNodes 包含着document.documentElement3、JavaScript不可以增加类型（弱类型）。
C#是强类型语言，声明变量要指定类型。
4、Html.CSS.DOM标准是由指定的。
JavaScript标准是由Ecma制定的。
C#、由微软制定的。
5、Hypertext transport protocol——HTTP协议。
超文本传送协议，是万维网（world wide web）交换信息的基础。
它允许将超文本标记语言（HTML）文档从Web服务器传送到Web浏览器。
HTTP允许输入任意类型的数据对象。
正在传输的类型由Content-Type加以标记。
6、相对路径（Relative Path）(1)如何表示同级目录的文件2.html和3.html在同一个文件下，如果2.html链接到3.html，可以在2.html中这样写：<a href=＂3.html＂>同目录下文件间互相链接</a>；../代表一级上级目录路（间隔一个目录） ../../代表二级上级目录（间隔两个目录），比如4，html链接到1.html，可以在4，html中这样写：<a href=＂../../1.html＂>链接到上级目录的上级目录中的文件</a>。
(2)如何表示下级目录文件2.html和3.html是1.html的下级目录中的文件，如果在1.html中链接到2.html，可以在1.html中这样写：<a href=＂first/2.html＂>链接到下级目录（first）中的文件</a>；如果在 1.html中链接到 4.html，可以在 1.html中这样写：<a href=＂first/second/4.html＂>链接到下级目录（first/second）中的文件</a>。
7、绝对路径（Absolute Path）(1)绝对路径就是带有网址的路径，比如你有一个域名和一个网站空间，上面的四个文件就可以这么表示：<a href=＂/exe/1.html＂>链接到1.html</a><a href=＂/exe/first/2.html＂>链接到2.html</a><a href=＂/exe/first/3.html＂>链接到3.html</a><a href=＂/exe/first/second/4.html＂>链接到4.html</a>(2)根目录使用根目录的方式表示的路径和绝对路径的表示方式相似，去掉前面的域名即可。
如：<a href=＂/exe/1.html＂>链接到1.html</a><a href=＂/exe/first/2.html＂>链接到2.html</a>提示：使用根目录和绝对目录的好处是表示路径比较简单，都是从网站的最开始目录里查找，一级一级的向下查。
确定是程序不容易移植（比如把网站作为另一个网站的一个栏目，移动到一个新的文件夹中就不行了。
）8、Target=“-blank”；在新的浏览器中打开。
9、页内链接通常被用于篇幅很大的文档的开头创建“目录”——文档中的每一节被给与一个书签标记，而文档的顶部放置链向这些书签标记的页内链接。
书签标记语法：<a name=＂label＂>any content</a>转向一个书签标记语法：<a href=＂#label＂>link text</a><a href=＂#C1＂>see charter 1 </a><h2>charter 1 </h2><p>this charter discusses ……</p>11、<br>强制换行<nobr>·</nobr>强制不换行12、表单元素：文本框（text）、密码框（password）、单选框（radio）、复选框（checkbox）、列表框（select）、按钮（button）、多行文本框（textareaa）<input>元素的属性：type、name、value、size、maxlength、cheked。
13、用于显示特殊字符的字符实体： （空格）>（大于）<（小于）&quto（引号）©（版权号）14、预格式文件<pre>标签：用于预先显示在html代码中已定义好的文本pre标记（pre-formatted的简写），回车、换行、空格会显示出来。
二、名词解释1、DOM：文件对象模型（Document Object Model），是HTML文档对象模型定义的一套标准方法，用来访问和操纵HTML文档。
2、URL：统一资源定位符（URL）是用于完整的描述Internet上网页和其他资源的地址的一种标识方法。
3、B/S结构：（Browser/Server，浏览器/服务器模式）是Web兴起后的一种网络结构模式，Web浏览器是客户端最主要的应用软件。
（P12）4、AJAX：是一种在无需重新加载整个网页的情况下，能够更新部分网页的技术。
5、：是一种使嵌入网页中的脚本可由因特网服务器执行的服务器端脚本技术。
6、HTTP：一种详细规定了浏览器和万维网服务器之间互相通信的规则，通过因特网传送万维网文档的数据传送协议三、问答1、HTML selectorHTML selector 就是HTML的tags，比如p、div、td 等。
如你用CSS来定义它们，在整页中，这个tag的性质就按照你的定义来显示了。
语法如下：tag{ property:value }例如我们想叫H1的颜色是红色的，那么H1{color:red}CSS的一个特点，它可以定义好几个selector在一个rule里，如：H1，H2，TD{color:red}这个定义能让所有的H1、H2和TD的颜色都为红色。
2、Class selectorClass selector有两种：（1）相关class selector，它跟一个HTML的tag有关系。
语法为：tag.ClassName{property：value}比如我们想叫一些而不是全部H2的颜色是红色，那么<style>H2.redone{color:red}</style><H2>This is H2</H2><H2 class=redone>This is H2</H2>This is H2This is red H2（2）独立class selector，它可以被任何HTML tag所应用。
语法为： .ClassName{property：value}假如我们有以下定义：.blueone{color:blue}那么我们可以把它应用到不同的Tag当中去。
比如：<style>.blueone{color:blue}</style><H2 class=”blueone”>Blue H2</H2><p class=”blueone”>Blue paragraph</p>Blue H2Blue paragraph显然class selector给了我们更多的自由。
3、ID selectorID selector其实跟独立class selector的功能一样。
而区别在于它们的语法和用法不同，以及对于Javascript操纵HTML元素有帮助。
它的语法如下：#IDname{property:value}假如我们有下面的定义:#yellowone{color:yellow}我们可以运用这个定义到任何的有同样ID名字的tag，比如：<style>#redone{color:red}</style><p ID=”redone”>text here</p>Text here4、CSS selectorCSS常用属性：（font）大小font-size：x-large(特大)；xx-small(极小)；一般中文用不到，只要用数值就可以，单位：PX、PD样式font-style:oblique(偏斜体);italic(斜体);normal（正常）行高line-height：normal（正常）；单位：PX、PD、EM粗细font-weight：bold（粗体）；lighter（细体）；normal（正常）变体font-variant：small-caps（小型大写字母）；normal（正常）大小写text-transform：capitalize（首字母大写）；uppercase（大写）；lowercase（小写）；none（无）修饰text-decoration:underline(下划线)；overline(上划线)；line-through(删除线)；blink(闪烁)常用字体：（font-family）Courrier New,Courier,monospace,Times New Roman,Times,serif,Arial,Helvetica,sans-serif,Verdana.背景属性：（background）色彩background-color:#FFFFFF;图片：background-image:url();重复:background-repeat:no-repeat;滚动：background-attachment:fixed(固定);scroll（滚动）;位置;background-position:left(水平);top（垂直）;简写方法:background:#000 url(…)repeat fixed left top;区块属性：（Block）字间距letter-spacing:normal;数值对齐text-align:justify(两端对齐)；left(左对齐)；right(右对齐)；center(居中)；缩进text-indent:数值px垂直对齐vertical-align:baseline(基线)；sub(下标)；super(上标)；top;text-top;middle;bottom’text-bottom词间距word-spacing:normal;数值空格white-space:pre(保留)；nowrap(不换行)显示display:block(块)；inline(内嵌)；list-item(列表项)；run-in(追加部分)；compact(紧凑)；marker(标记)；Table;inline-table;table-raw-group;table-header-group;table-footer-group;table-colu mn-group;table-column;table-cell;table-caption;(表格标题)方框属性：（Box）Width:;height:;float:;clear:;both:;margin:;padding:; 顺序：上右下左边框属性：（Border）Border-style:dotted;(点线)dashed(虚线)；solid;double(双线)；groove(槽线)；ridge(脊状)；inset;(凹陷)outset;Border-width:;边框宽度border-color:#....;边框颜色简写方法：border:width style color;列表属性：（List-style）类型list-style-type:disc;(圆点) circle；（圆圈）square（方块）；decimal（数字）；lower-Roman；（小罗码数字）upper-roman;lower-alpha; upper-alpha;位置list-style-poaition:outside; inside;图像：list-style-image:url(..);定位属性：（Position）Position: absolute; releative; static;Visibility: inherit; visible; hidden;Overflow: visible; hidden; scroll;auto;Clip: rect(12px,auto,12px,auto)(裁切)数据类型1、undefined类型只有一个值，即underined。