小学英语背书表
2024年冀教版小学英语说课稿
2024年冀教版小学英语说课稿冀教版小学英语说课稿 1一、说教材《新版小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写，以素质教育为根本指导思想，着重培养学生运用英语的能力。
同时体现出外语教学的跨文化教育本质，坚持兴趣第一的原则。
课文内容新颖、实用，有趣味性、有时代感。
所选课文内容涉及文化、学习、日常生活等多方面内容。
以活动、游戏为载体，符合学生的年龄特点。
本单元的重点以寻问时间为中心，展开学习一些相关的单词及生活用语。
二、说教法根据《英语课程标准》、学生的认知规律，以及《新版小学英语》以素质教育为本的指导思想，本课我采用如下教法：1.“任务型”教法。
让学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式学习和使用英语完成学习任务。
2.情景教学。
利用多媒体(实物)等为学生创设就餐情景，激发学生的好奇心和求知欲。
3.游戏法教学。
通过唱歌、游戏及体态语言启发诱导学生完成本课任务。
三、说学法教务于学教学的主要目的不是知识的积累而是发展思维，为了使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。
我将学生分为六个小组，半圆式就坐，这样一来方便了小组合作互助学习。
另外本课我指导学生通过预习调查、听说训练、语言交际训练、、师生互动交流给学生一个自由的空间，创造锻炼的机会。
发挥教师的主导作用与学生主体作用相结合。
下面介绍一下本课的教学目标和教学过程：一、教学目标(确立教学目标的依据：通过听、说、读、写、玩、演、视听等手段激发学生的学习兴趣，调动学生学习英语的积极性，对进一步学习打好初步基础。
)1.知识目标(LINGUISTIC FACTORS)vocabulary(生词)Functions(语言功能)learn the English song2.能力目标(ABILITY AIDS)培养学生的综合语言运用能力，锻炼学生的基本的听说能力及表达能力。
3.德育目标(MORAL EDUCATION)结合语言学习拓展学生的创新思维，培养创造个性.锻炼分析问题解决问题的能力。
五年级英语教学工作计划8篇
五年级英语教学工作计划8篇五年级英语教学工作计划1一、教材简析九年义务教育小学英语教科书（PEP Primary English）是根据《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》的精神和1990年5月人民教育出版社制订的《小学英语教学与教材编写纲要》的目的要求编写的，供六年制小学三—六年级使用。
全书共8册，每学期一册。
本套教材的编写，参考了国内外先进的语言教学理论，吸取了直接法、听说法、交际法和全身反应法等各教学法的优点，考虑到儿童的心理、生理及年龄特点，结合我国国情，继承和发扬了我国自己行之有效的教学方法，以激发学生的兴趣，调动他们的积极性和求知欲。
教材在编写中尽量做到教学内容浅显易懂、生动活泼、分量适度、易于入门。
教学内容的编写由浅入深、由易到难、点面结合、循环往复不断复现，以加深学生的印象。
教学中要求教师在交际中听说，兼顾语法结构，以便于教学，易于接受，同时做好中小学衔接工作。
二、教学目的、要求1、使儿童获得一些英语感性知识，激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口说英语。
2、打下较好的语音、语调和书写基础。
3、养成良好的学习习惯，为进一步学习英语奠定初步的基础。
4、能听、说、读、写81个短语和单词，以及16组句子和11个单句（要求能在真实语境中使用并能读懂简单短语篇）。
5、能听、说认读21个单词。
6、学会手工制作。
7、听懂后、会唱8首歌曲。
8、能听懂、会吟唱10首歌谣。
9、能完成6个自我评价活动。
10、能理解6个幽默小故事。
11、能了解6个简单的中西方文化生活知识。
三、教学重难点：1、各课、各单元中的四会词、句。
2、在逼真的情景中练习英语会话并发展用英语进行交际的能力。
3、打好语音、语调和书写基础。
四、实施措施：1、教学会话时，教师要使自己全身心地进入角色。
如果可能，尽量以现身说法或表现法，使学生仿佛置身于实际情景之中，从而理解会话的含义，以加深印象，帮助记忆。
2、教学词汇、句型或常用的表达方式时，可与会话教学结合起来。
深圳版小学英语一年级上下学期词汇表（按词的属性分类,方便记忆）
深圳版小学英语一年级上下学期词汇表（按词的属性分类,方便记忆）word 词性中文a art. 一（个，件）an art. 一（个，件）and conj 和can (modal)v. 能够，会can't =can not 不能，不会let's =let us 让我们good a. 好fine a. 好的nice a. 令人愉快的；好的sorry a. 对不起，抱歉young a. 年轻的welcome a. 受欢迎的quiet a. 安静的wrong a. 错误的；有毛病的red a. 红色blue a. 蓝色yellow a. 黄色green a. 绿色orange a. 橙色brown a. 褐色的，棕色的grey a. 灰色black a. 黑色white a. 白色tall a. 高的short a. 矮的fat a. 胖的thin a. 瘦的big a. 大的small a. 小的how ad. 怎样，如何here ad. 这里，在这里please ad. 请yes ad. 是no int. 不，不是not ad. 不，没very ad. 很，非常too ad. 也，还much ad. 非常out adv 出局，淘汰help int. 救命；来帮忙hello int. 喂，你好hi int. 你好goodbye int. 再见bye-bye int. 再见oh int. 哦，哊，哎呀ow int. 啊哊，哦what int. 什么（表示惊讶）wow int. 哇oops int. 啊呀，哎哟miaow int. 猫叫声morning n. 早晨，上午afternoon n. 下午，午后balloon n. 气球name n. 名字，姓名children n. (复）孩子，儿童Mr（mister）n. 先生（用于姓名前）mum n. （口语）妈妈dad n. （口语）爸爸miss n. 小姐，女士（称呼未婚女子）student n. 学生pioneer n. 先锋，开拓者class n. 班级grade n. 年级boy n. 男孩girl n. 女孩turn n. （轮流的）顺序thanks n. 谢谢，感谢show n. 演出kite n. 风筝robot n. 机器人doll n. 玩偶，玩具娃娃bear n. 熊ball n. 球toy n. 玩具box n. 盒子，箱子toy box n. 玩具箱bed n. 床bin n. 垃圾桶picture n. 图片，照片fish n. 鱼bird n. 鸟rabbit n. 兔dog n. 狗cat n. 猫turtle n. 龟（尤指海龟）home n. 家storybook n. 故事书Discman n. CD唱机CD n. 激光唱片clock n. 钟watch n. 手表grass n. 草；草地tree n. 树flower n. 花slide n. 滑梯，滑道clown n. 小丑hole n. 洞，坑Young Pioneer n. 少先队员computer game n. 电子游戏swimming pool n. 游泳池mouth n. 嘴nose n. 鼻子eye n. 眼睛ear n. 耳朵finger n. 手指zoo n. 动物园elephant n. 象panda n. 熊猫lion n. 狮子giraffe n. 长颈鹿monkey n. 猴子fruit n. 水果apple n. 苹果banana n. 香蕉pear n. 梨子lychee n. 荔枝orange n. 橙子salad n. 色拉classroom n. 教室board n. 黑板door n. 门window n. 窗户computer n. 计算机；电脑desk n. 书桌chair n. 椅子fan n. 风扇；扇子light n. 灯，灯光book n. 书；本子bag n. 书包pencil n. 铅笔pencil Case n. 铅笔盒pen n. 钢笔ruler n. 尺子rubber n. 橡皮one num. 一two num. 二three num. 三four num. 四five num. 五six num. 六seven num. 七eight num. 八nine num. 九ten num. 十in prep. 在……里面on prep. 在……上面under prep. 在……下面for prep. 给……you pron. 你；你们；您I pron. 我my pron. 我的what pron. 什么your pron. 你的；你们的it pron. 它this pron. 这，这个me pron. 我（宾格）our pron. 我们的that pron. 那，那个are v. 是thank v. 谢谢is v. 是am v. 是meet v. 遇见，见到look v. 看，观看sit v. 坐stand v. 站open v. 打开close v. 关，关上draw v. 画画point v. 指，指向help v. 帮助dance v. 跳舞jump v. 跳跃run v. 跑read v. 读write v. 写let v. 让start v. 开始；出发call v. 打电话给put v. 放，摆like v. 喜欢swim v. 游泳fly v. 飞行want v. 想，想要have v. 有see v. 看见，看到go v. 去；走look at v. （仔细）检查，查看sit down v. 坐下stand up v. 起立point to v. 指向do v.aux. 做，干the 这（那）个，这（那）些It's your turn. 轮到你了。
三年级英语nice to meet you教案
牛津小学英语3A教案——Unit 2 Nice to meet you盐城市实验小学韩利利第一课时一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书·牛津小学英语》3A 第二单元第一教时（教科书第12-13页）：1. Mike: Miss Li, this is David.Miss Li: Good morning.David: Good morning, Miss Li.2. Nancy: Mr. Green, this is Yang Ling.Mr. Green: Good morning.Yang Ling: Good morning, Mr. Green.3. Yang Ling: Good afternoon, David. This is Wang Bing.David: Nice to meet you, Wang Bing.Wang Bing: Nice to meet you, too.4. Nancy: Good afternoon, Liu Tao. This is Helen.Liu Tao: Nice to meet you, Helen.Helen: Nice to meet you, too.二、教学目标1．听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语介绍他人和相互问候：This is …Good morning. Good afternoon.Nice to meet you.Nice to meet you, too.2. 认识四个人物：Miss Li, Mr. Green, Wang Bing, Helen。
并能正确运用Mr.和Miss3. 制造活动使学生乐于用英语交流。
三、教学重点This is …Nice to meet you.Nice to meet you, too.四、教学难点This is… 的发音，及对话的结构。
五、课前准备头饰，课件六、教学过程Step 1 Warming up.-Hi/Hello, I’m… What’s your name?-I’m…Step 2 Presentation and practice1．Teach: “Nice to meet you. Nice to meet you, too”T: Now I’m a foreigner, Mary.We meet for the first time.现在我是一个外国人Mary，我们首次见面。
上教版六年级英语下册单词默写表
上教版六年级英语下册单词默写表全文共5篇示例，供读者参考上教版六年级英语下册单词默写表1一、教学目标本套教材的教学目的在于激发学生学习英语的兴趣，培养他们的英语学习的积极态度，使他们初步建立起学习英语的自信心；培养学生一定的英语学习语感和良好的语音、语调。
书写基础以及良好的英语学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造力。
适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
二、教材情况分析本套教材的设计与编写体现了外语教学思想的继承和发展，在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了人套教材特有的编写体系，同时，本套教材借鉴了当今国内外把英语作为外语的教学理论和我国小学英语教学的成功经验，努力探索适合我国小学英语教育状况的模式和方法。
本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。
三、本套教材的主要特点1、强调语言的运用2、注重能力的培养3、突出兴趣激发4、重视双向交流5、融合学科内容6、重视灵活扩展7、实现整体设计8、提供多媒体的配套材料四、班级情况分析六年级学生共有两个班级，其中大部分学生对英语有着相当浓厚的学习兴趣。
对英语学习充满激情，但相对来说，两个班级的英语学习有困难的学生较多，他们对英语学习已经失去兴趣，缺乏自信心。
针对这种情况，这个学年应注重培养学生学习英语的兴趣，在原有的基础上争取有所提高和进步。
五、教学措施1．教练结合，有目的地测验学生掌握所学知识的情况。
2．对课文中的单词、词组和四会句子应该加强朗读和背诵。
3．加强单词教育，多领读、多听写。
4．因材施教，多辅导学习上需要帮助的学生。
六、教学进度及课时安排上教版六年级英语下册单词默写表2本学期学生即将面临着中考，为迎接好这次中考就成为本学期教学的重中之重。
新版人教版小学英语五年级下册Unit3 第1课时 A Let’s talk
Easter Bunny
Easter hats
Easter chicks
Easter flowers
fun things
We have a few fun things in Easter.
We have a few fun things in spring.
We have a few fun things in _____. March April We have a few fun things in _______. May We have a few fun things in _________. spring March, April, May,they are all in_____.
Zhang : When is that?
Mike: It’s in May.
Zhang : Cool!
Mike: We have a few things in spring.
After the sports meet ,
an Easter party we have ___________________.
January
( ) 3. Mother’s Day is in May.
V
( ) 4. Easter is in April.
V
( ) 5. Children’s Day is in January.
X
June
Group work
Read the dialogue in groups and play the roles 小组读对话，理解对话大意。角色扮演。 评出组内读得最好的一对伙伴或者评出组内“背书小冠军。
Mike: We have a few fun things in spring.
小学五年级英语上册教学计划(17篇)
小学五年级英语上册教学计划（17篇）小学五年级英语上册教学计划篇1一、教材分析本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇，二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语，包括：“位置关系”、“介绍地点”、“赠送物品”、“课堂实录”、“寻找人物”、“电话用语”、“询问去向”、“物品形状”，等等。
其中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。
新授单元由七个板块组成：第一部分是Readandsay情景对话板块。
该板块通过情景会话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力。
第二部分是Lookreadandlearn，主要呈现词汇。
第三、四板块中的句型是每个单元的教学重点。
第五板块Readandact的任务是培养学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读习惯。
第六板块Listenandrepeat是语音训练板块。
第七板块Funhouse是一个活动板块，可利用它来提高学生对于英语的兴趣。
二、教学目标1、"双基"目标1、掌握每个单元的词汇和句型。
2、能在实际生活中运用达到学以致用的目的。
2、情意目标1、培养浓厚的学习兴趣。
2、培养良好的学习习惯。
3、培养同学间的协作精神和爱国主义精神。
三、班级学生情况分析学生在已有的英语基础上渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力。
本册教材所涉及的话题内容更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。
教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放矢，把新旧知识结合起来。
四、改进教学方法，提高教学质量的措施1.重视写作教学，让学生正确书写单词和句型，养成良好的写作习惯。
2.注重语音教学，让学生准确、流利地朗读对话。
3.注重语言环境的创设，让学生灵活运用所学的单词、句子和对话。
4、注意教学的开放性，重视培养学生的创新能力。
5、结合教学内容，对学生渗透思想品德教育。
小学五年级英语上册教学计划篇2一、学生基本情况分析：经过四年的学习，他们基本明确了英语学习是怎么回事，英语学习的各个方面也逐渐正规化，对英语写作、单词记忆、会话、听力、语法有了初步的了解。
小学生在校每日学习计划精选
一、早晨早5点50起床5点50--6点20--背书+洗漱6点20-6点35--吃早饭6点35-7点05--去学校，(因为较远，路上需要30分钟)7点10准时到校--有早读时间二、中午上午四节课--每节40分钟--课间休息10分钟中午11点50放学中午在学校吃(中午有作业和背颂)三、下午下午14点20上课--(夏天作息时间)下午四节课，每节40分钟，课间休息10分钟。
下午17点放学四、晚上17点50到家(路远，路上有塞车现象)一般晚上--19点半--21点左右写家庭作业写完作业有一小时自由活动时间，看电视，上网40分钟洗洗涮涮22点40休息。
一、主要目标争取获得优良成绩，增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二、具体安排1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。
并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。
温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵课文。
3.每周坚持到校晚自习4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7.身为一个学生，在平时多写一些练笔。
8.争取利用周末时间多学一门课。
一、做好预习预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、先把课文读的滚瓜烂熟;2、把不理解的词语圈起来，再根据上下文或查字典理解他的意思;3、写出这篇课文的主要内容;3、找出每段中的重点与难点，明天到校讨论。
二、上课时学习每门功课，一个最重要的环节就是上课时要仔细听讲，上课时应做到：1、要有明确的学习目的;2、上课时最重要的就是理解，如果不懂，要积极举手。
三、上课时做好笔记做笔记对复习、作业都有很大的帮助，上课时做笔记应做到：1、笔记要写的干净、清楚;2、上课时做笔记后，下课后还要整理笔记。
PEP小学英语六年级上册Unit4作业设计
PEP小学英语六年级上册Unit 4 作业设计作业布置是教学的重要组成部分，可以与课堂教学紧密配合，科学合理的作业布置又会对学生的知识掌握起到及时反馈作用，有利于教师更好的完成教学任务。
然而在实际教学中，作业的布置主要存在这么一个通病：让学生抄写大量的英语单词、朗读、听录音等，它缺乏创造性，教学效果大打折扣，同时容易扼杀学生的学习兴趣。
而作业是是课堂的延伸，担当着巩固课上所学，克服遗忘，联系新旧知识等角色，是课堂教学的重要组成部分。
英语作业有两种，一是书面作业，二是口头作业。
通过国培计划的研修学习，我对作业的布置有了全新的认识和体会。
下面谈谈我个人的一些浅薄的见解：一、布置作业前要吃透教材教师在布置前要熟悉并吃透教材，领悟相应的重难点，教学目标要定位准确。
如果教师布置前置性作业时对目标把握的不明确、不准确，那么课堂上学生的交流也只能停留在泛泛而谈的浅层次上，教师更不能引领学生进行有效交流。
二、作业的设计要有趣味性。
布置作业时不能总是让学生抄单词写句子，这样会使他们感到枯燥乏味。
三、作业的设计要照顾到每位学生作业的设计要考虑到每位学生，使每个层次的学生都能有质量地完成作业。
总之，作业的布置,为学科课程提供广泛的感性背景,为课本知识的运用提供实践的平台,注重学生的主动实践,独立思考,积极探究与合理表现,让作业更富人情味,让学习洋溢生命气息,使学生在作业中释放自我潜能,开发多元智能,体验学习的愉悦和自信,获得个性的和谐发展。
我把我的经验及想法总结成以下的一个单元作业：一、第一课时作业设计1、词组抄写作业要求：根据自己的喜好顺序抄写词组，根据自己的学习情况自己决定一个抄几行，但一个一行是最基础的。
如我最喜欢playing the violin,那么就先抄playing the violin，其次我喜欢collecting stamps，那么就接着抄collecting stamps。
尝试默写这五个词组。
四年级上册人教版英语教案6篇
四年级上册人教版英语教案6篇四年级上册人教版英语教案篇1where are you going to go教学目标：1、能够识别单词：list airport shoe ticket toothbrush.2、学习目标语句：where are you going to go what are you going to take when are you going to go who’s going to go with you3、功能：能够谈论旅行前的准备和具体事宜。
教学重点：1、掌握新单词，并能够理解旅行所准备的物品。
2、能够口头运用 where are you going to go what are you going to takewhen are you going to go to the airportwho’s going to go to the airport这类问句就具体信息提问。
教学难点：能够和同学用“where、 what、when、who”这四个单词开头的疑问句谈论旅行前的准备。
教学用具：录音机、ppt教学过程：step1、warm-up师生之间相互问候step2、presentation free talkt：the summer holiday is coming ,so where are you going to go in your summerholidays when are you going to go there what are you going to take what are you going to do there who is going to go with you (生逐一回答后,师总结):i think you had a lovely time, yes 由此活动引出where, when, what, who等特殊疑问词，并带领同学们复习一般将来时的用法。
小学英语教材success with english第四册教材分析
小学英语教材success with english第四册教材分析鲁宗干一、第四册教材主要内容知识, 技能自我评价表 module 1module 2module 3module 4module 5module 6三、教学进度建议本学期共有实际上可时间为16-18周.每个板块（module）有三个单元（unit）；每个板块的第一、二个单元各用3个课时（40分钟）；每个板块的第三个单元各用2个课时（40分钟）；即每个板块用时约8节；a: 16周x 3 = 48; 46 ÷6 = 8 b: 18周x 3 = 54; 54÷6 = 9余下时间为复习（含使用module 7）的时间。
四、教学资源1．教学资源的概念：2．教学材料：五、单元结构和功能module1． unit 1首页：（1）提示本页内容；（2）下框一句话：引起注意，即发动机，引入话题；（3）空位：让学生写自己想写的东西dialogue: 听说读写技能训练的主要材料；sing along：激发学习动机，培养兴趣的材料；引入教学内容或巩固学习内容的材料；rhyme：激发学习动机，培养兴趣的材料；引入教学内容或巩固学习内容的材料；work with language：归纳、拓展学习内容的材料；fun with language：激发学习动机，培养兴趣的材料；交际性操练的材料；1. unit 2dialogue：（同上）sing along：（同上）sound families：语音小结，语音练习；work with language：（同上）fun with language：（同上）2. unit 3story time：故事；提供给学生进行巩固性练习及拓展性练习的材料；project：与本单元内容有关的任务；did you know：帮助学生拓展知识，了解文化知识，培养跨文化意识的材料：additional words：帮助学生拓展知识，自学或课外活动材料；self-assessment：自我评价的材料六、教学建议（一）制定教学目标：从语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化与文化意识去制定目标。
小学英语调查报告7篇
小学英语调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版小学英语单词分类整理-可打印
人教版小学英语单词分类整理-可打印1.学习用品( school things)pen / pen / 钢笔pencil / ˈpensl / 铅笔pencil-case / ˈpensl keis / 铅笔盒ruler / ˈru:lə / 尺子bag / bæg / 包schoolbag / sku:lbæg, / 书包eraser / i'reisə / 橡皮crayon / 'kreiən / 蜡笔book / buk / 书story-book / 'stɔ:ri buk / 故事书Chinese book / 'tʃai'ni:z buk / 语文书English book / 'ingliʃ buk / 英语书math book / mæθ buk / 数学书2.身体部位(body / ˈbɒdi/)foot / fut / 脚head / hed / 头face / feis / 脸hair / heə(r) / 头发nose / nəuz / 鼻子mouth / mauθ / 嘴eye / ai / 眼睛ear / iə / 耳朵arm /ɑ:m / 手臂hand / hænd / 手leg / leg / 腿3.颜色( colours ['kʌləz])red / red / 红blue / blu: / 蓝yellow / 'jeləu / 黄green / gri:n / 绿white / wait / 白black / blæk / 黑pink / pink / 粉红purple / ˈpɜ:pl / 紫。
orange / 'ɔ:rindʒ / 橙brown / braun / 棕4.动物( animals ['ænimlz])cat / kæt / 猫dog / dɔg / 狗pig / pig / 猪duck / dʌk / 鸭rabbit / ˈræbit / 兔子horse / [hɔ:s / 马elephant / ˈelifənt / 大象fish / [fiʃ / 鱼bird / bɜ:d / 鸟mouse / maus/ 鼠monkey / ˈmʌŋki / 猴子cow / kau / 奶牛panda / ˈpændə / 熊猫_ bear / beə(r) / 熊lion / ˈlaiən / 狮子tiger / ˈtaigə(r) / 老虎hen / hen / 母鸡sheep / ʃi:p / 绵羊5.人物( people ['pi:pl])friend / frend / 朋友boy / bɔi / 男孩girl / gɜ:l / 女孩parents / 'peərənts /父母mother / ˈmʌðə(r) / 母亲father / ˈfɑ:ðə(r) / 父亲mom / mɒm / 妈妈dad / dæd / 爸爸sister / ˈsistə(r) / 姐妹brother / ˈbrʌðə(r) / 兄弟cousin / ˈkʌzn / 堂兄妹grandma / ˈgrænmɑ: /奶奶，外婆grandmother / ˈgrænmʌðə(r) / (外)祖母grandpa / ˈgrænpɑ: / 爷爷，外公grandfather / ˈgrænfɑ:ðə(r) / (外)祖父classmate / 'klɑ:smeit / 同学uncle / ˈʌŋkl / 叔叔aunt / ɑ:nt / 阿姨man / mæn / 男人woman / ˈwʊmən / 女人Mr. / ˈmistə / 先生Mrs. / 'misiz / (已婚的)夫人Miss / mis / 小姐son / sʌn / 儿子baby / ˈbeibi / 婴儿kid / kid / 小孩people / 'pi:pl / 人民，人，居民robot / ˈrəʊbɒt / 机器人queen / kwi:n / 女王6. 职业(job [dʒɒb])teacher / ˈti:tʃə(r) / 教师student / ˈstju:dnt / 学生doctor / ˈdɒktə(r) / 医生nurse / nɜ:s / 护士driver / ˈdraivə(r) / 司机farmer / ˈfɑ:mə(r) / 农民singer / ˈsiŋə(r) / 歌唱家writer / ˈraitə(r) / 作家vengineer / ˌendʒiˈniə(r) / 工程师policeman / pəˈli:smən / (男)警察cleaner / ˈkli:nə(r) / 清洁工baseball player / ˈbe isbɔ:l / 棒球运动员7.食品( food and drink)breakfast / brekfəst/ 早餐lunch / lʌntʃ / 中餐dinner / ˈdinə(r) / 晚餐egg / eg/ 蛋cake / keik / 蛋糕rice / rais / 米饭bread / bred / 面包dumpling / ˈdʌmpliŋ / 饺子meat / mi:t / 肉chicken / ˈtʃikin / 鸡肉beef / bi:f/ 牛肉fish / fiʃ / 鱼hamburger / ˈhæmbɜ:gə(r) / 汉堡包hot dog / hot dog / 热狗noodle / ˈnu:dl / 面条soup / su:p / 汤salad / ˈsæləd / 沙拉milk / milk / 牛奶water / ˈwɔ:tə(r) / 水ice-cream / aiskri:m / 冰淇淋Cola / ˈkəʊlə / 可乐juice / dʒu:s / 果汁tea / ti: / 茶coffee / ˈkɒfi ˈkɔ:fi / 咖啡fruit / fru:t / 水果apple / ˈæpl / 苹果banana / bəˈnɑ:nə / 香蕉pear / peə(r) / 梨orange / ˈɒrindʒˈɔ:rindʒ / 橙子peach / pi:tʃ / 桃grape / greip / 葡萄vegetable / ˈvedʒtəbl / 蔬菜tomato / to'metal / 西红柿potato / pəˈteitəʊ / 土豆8.衣服( clothes [kləʊðz])jacket / ˈdʒækit / 夹克衫shirt / ʃɜ:t / 衬衫（shit / ʃit /屎，胡扯）T- shirt T恤衫skirt / skɜ:t / 短裙子dress / dres / 连衣裙trousers / ˈtraʊzəz / 长裤socks / sɑks / 袜子shoes / 'ʃu:z / 鞋子sweater / ˈswetə(r) / 毛衣coat / kaut / 外套raincoat / ˈreinkəʊt / 雨衣shorts / ʃɔ:ts / 短裤hat / hæt / 有边帽cap / kæp / 无边帽sunglasses / ˈsʌnglɑ:siz / 太阳镜9.交通工具( vehicles ['vi:iklz])bike / baik / 自行车bus / bʌs / 公共汽车train / trein / 火车boat / bəʊt / 小船ship / ʃip / 轮船car / kɑ:(r) / 小汽车taxi / ˈtæksi / 出租车10. 杂物( other things)plane / plein / 飞机window / ˈwindəʊ / 窗户door / dɔ:(r) / 门wall / wɔ:l / 墙壁floor / flɔ:(r) / 地板table / ˈteibl / 桌子desk / desk / 课桌chair / tʃeə(r) / 椅子bed / bed / 床fan / fæn / 风扇light / lait / 灯phone / fəʊn / 电话photo / ˈfəʊtəʊ / 照片sofa / ˈsəʊfə / 沙发shef / ʃelf / 架子board / [bɔ:d / 写字板picture / ˈpiktʃə(r) / 图画computer / kəmˈpju:tə(r) / 计算机football / ˈfʊtbɔ:l / 足球present / 'preznt / 礼物knife / naif / 小刀toy / tɔi /玩具violin / ˌvaiəˈlin / 小提琴doll / dɒl / 洋娃娃。
小学英语优秀课件
小学英语优秀课件小学英语优秀课件1教材分析本课内容出自PEP教材三年级下册第六单元《At the Zoo》，第一课时包括Let’s learn和Let’s do.主要教学四个形容词small, big, long, short,并能根据指令做出相应的动作。
教学实践中我们发现：基于学生学习心理和各阶段身心开展特点，很多相关的知识点采取了分散教学的方法，让学生循序渐进地掌握。
例如有关animals 内容的知识点就分散于PEP各册教材、教材的各个单元，甚至教材的各个"角落".本单元是学生学习PEP教材过程中，第二次遇到关于animals的话题，是上册运用英语谈论动物的稳固和延续，也是四册学习"At a farm"的铺垫，起着承上启下的作用。
本课时是单词教学，是第二课时用形容词描述动物特征的根底。
教学目标新英语课程标准指出，根底教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。
根据一级目标要求，对教学内容的分析、本教材的特点及学生现有的根底，我将教学目标确定为：1、能听、说、认读small, big, long, short,并理解词义。
2、听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。
3、在活动中习得语言，激发学生学习英语的兴趣。
教育学生保护动物，懂得动物是世界不可缺少的一局部。
教学重、难点本课时教学重点是能听、说、认读几个形容词small, big, long, short .听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。
教学难点是单词small的发音。
教法1、教法设计结合教材和学生的身心特点，在本课时的教学设计中，我从学生的兴趣和认知水平出发，利用漂亮的图片吸引学生的注意力。
通过唱歌曲、猜谜语、玩游戏以及TPR活动，让学生在愉快中学习，激发学生学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。
2、学法指导通过用旧知识引入本课新知识的方法，让学生主动参与到学习中去。
【最新】小学一年级课程表
【最新】小学一年级课程表9月金秋时节，一年的开学季，又一批小宝宝将迈出成长新起点，告别幼儿园开始全新的小学生活。
上学两天啦，宝贝和家长们拿到课程表的心情想必是各家欢喜各家忧！朋友圈和家长群里，好多妈妈们晒“课程表”！不看不知道，一看吓一跳，这每个学校之间“选课”的差别还是相当大的！朋友的孩子上的是公立幼儿园，3年里没教过英文字母，结果上了钟家村寄宿学校，一年级便发的是三年级的英语教材，没法子，只好带孩子去上补习班了！这才一年级呢！小编看了下面各个学校的“一年级课程表”，深深的觉得孩子们的起跑线非常不一样啊！。
作为家长，亲们看了孩子的课程表之后，又有什么感想呢？！快来晒一晒您家孩子的课程表，说说您的想法？！一年级到底是该重视基本知识？还是重视生活常识？还是掌握第2门外语！都说孩子学习第2门语言的最佳年龄段是4岁，我们的好多家长是不是已经错过了呢？！欢迎大家各抒己见！红领巾寄宿学校：重德育体美全面发展，没有英语课！哇！没有英语，特长教育丰富多彩，校队选课很有特色：儿童戏剧、创意美术、手工达人、羽毛球、乒乓球、舞蹈……幸福的小宝贝过上多姿多彩的小学生活！武汉市钟家村寄宿学校：一年级竟然用三年级的英语做课本？！呜！刚走出幼儿园的小朋友就要开始用三年级的课本学英语，这个跨度有点大！估计那些追求快乐成长“输在起跑线上的小宝贝们要闹革命啦！妈妈们都迷茫了__是我的理念错了吗？湖北省武昌实验小学：一周四节外教两节英语！咿！有点意思，班会作为每周必上课程，团队意识培养从娃娃抓起。
一周四节外教两节英语课，该校对英语的重视不是一般_光谷第八小学:没英语，班会！心专！品社！生安！注重培养孩子生活常识！噢！无独有偶，这里也有班会！心专、品社、生安、个性课堂，除了学习，生活德育也不忽视！韩家墩小学：重视体美、工艺等课外活动，无英语！韩国和中国小学一年级的课程表比较教育的核心是课程。
有什么样的课程，就培养什么样的公民。
现在一年级的小朋友，____年后走向社会，成为社会的主流。
小学英语阅读三部曲
- 114-校园英语 / 基础教育研究小学英语阅读三部曲帕欧斯英语教育/罗娟英语阅读在英语学习中占据着举足轻重的位置，要想提高英语水平，要想读懂原版书籍，看懂原版电影，理解欣赏到用英语传递出来的美，有文采的就深层次的话题和native speaker 沟通，绝非简单日常用语就能驾驭的。
英语阅读正是将英语水平提高到这一层次必不可少的途径，因为它在推动着英语学习“听”“说”“读”“写”四个方面的发展的同时，也在时刻反复检验着这四个方面。
坚持阅读能使人获得文学的感性，科学的理性，伦理的德行与历史的灵性。
对于每一个学习英语的人，阅读所带来的快乐和收获是其他方式不可比拟的：坚持阅读不仅让我们学到知识，又获得自我满足感和成就感。
但什么时候开始阅读、如何有效阅读等问题长期困扰着诸多家长，今天我就这两个问题浅谈一下看法。
一个系统且高效的英语阅读必须包含以下三步：第一步：Phonics 的系统学习自然拼读法(Phonics)，简单而言是一种认读英语的基础方法，即孩子看到一个单词就可以根据26个英文字母在单词里的发音规律把单词拼读出来，或者听到英语单词的发音就能拼读或写出英语单词的一种方法。
自然拼读法着眼于英文字母与其发音之间的关系，很多简单单音节单词都是由不同的字母排列组合而成的，孩子能将每个字母连串发音出来就可以完整读出单词，因此首先孩子要先熟悉每一个字母的发音。
接着就是不同字母组合发音的学习和练习。
最后便是建立在简单单词组合一起的复合词的拼读。
整个过程即从“字母发音-字母组合发音-单词(复合词)-短语-简单句子 –段落-文章”的逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法，培养孩子正确的英语阅读习惯，掌握发音规则，学会发音自我纠正，打好英语阅读的基础。
在美国教育系统中，孩子从幼儿园小班就开始就对自然拼读法有所接触，从大班开始逐步全面展开。
目前我们当教材使用的原版phonics 教材全套共计8本，配套阅读书共计36本，在美国也是贯穿美国孩子小学阶段的整个学习过程！所以有些家长要求幼儿段的孩子就能认识单词真的是太着急了!Phonics 自然拼读规则较多，而且经常有一些例外规则，适合有一定英语听力基础，认识所有字母且能听懂简单抽象理论知识的孩子来学习；对于英语听力基础比较薄弱，尤其许多字母都不认识的孩子来说，学起来会枯燥，学习效率较低下，容易让孩子失去学英语的兴趣。
人教版四年级英语上册教案全册5篇2021
人教版四年级英语上册教案全册5篇2021人教版四年级英语上册教案全册1一.指导思想全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想。
以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分遵循四个“有利于”思想，即：有利于发挥学生的潜能，有利于提升学生的全面素质，有利于提升学生的自学能力，有利于培养学生的创造性思维和创造能力。
二.小学英语教学的任务：基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成不错的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言利用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下不错的基础。
三.课程标准对本学段的要求(一级目标)(一)总体目标对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。
能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。
能做简单的角色扮演。
能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。
能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。
能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。
能书写字母和单词。
对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
(二)语言技能一级目标1.能根据听到的词语识别或指认图片或实物。
2.能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应。
3.能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等。
4.能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。
说唱：1.能根据录音模仿说英语。
2.能相互致以简单的问候。
3.能相互交流简单的个人信息，如：姓名、年龄等。
4.能表达简单的情感和感觉，如：喜欢和不喜欢。
5.能根据表演猜测意思、说词语。
6.能唱英语儿童歌曲15一20首，说歌谣15一20首。
7.能根据图、文说出单词或短句。
玩演：1.能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际。
学年第一学期小学英语SUCCESSWITHENGLISH第七
测评要求
语音：音标（单元练习） 词汇：记忆，尽量用英语解释单词 语法：综合运用 句型：熟悉、掌握 阅读和简单写作
期末考试命题的设想 在保持大部分题型不变的情况下, 作个别
题型的调整。
第七册教材分析及教学建议
英语教材教学资源、教材结构 （略）； 教材中教学重点？ 怎样突出教学重点？ 如何设计教学活动？ 课文对话的一些处理方法； 教材的具体目标和要求；
可布置任务，划出对话中的关键语句 — 谁怎么问，谁如 何答等。
各单元语法项目
M1：一般将来时态的表达与其他已学的时态 （一般现在时、现在进行时)的对比；
M2: （1）百万数的表达方法; （2）表示国家、国籍、语言和城市的专有名词; （3）形容词的比较级和最高级（复习）；
M3: （1）邀请用语； （2）表示同意和不同意接受邀请的用语 ；
系动词Be 的句式；数词；情态动词；名词所有格；主语为第 一、二人称单复数与第三人称复数的一般现在时的各种句型 （Do）（已有have的铺垫）；名词词组；动词词组
系动词Be 的句式；名词复数及部分相关句型；动词词组；现在进行时；主语 为第三人称单数的一般现在时；不可数名词；情态动词；数词等
副词、一般现在时、系动词Be 的句式；情态动词、名词复数、现在 进行时、一般将来时、数词（序数词）、动词、祈使句
to be going to 表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示 的将来时间则较远一些，如： He is going to write a letter tonight. He will write a book one day.
to be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情， will表示客观上将来势必发生的事情。 He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old.
小学四年级上快乐英语单词(全)
小学四年级上快乐英语单词(全)001, Guangming Primary School 光明小学002, primary ['praiməri]adj.主要的；初级的；基本的n.原色；最主要者003, go along 沿着...走进行；支持；前进；赞同004, turn right v.向右转005, turn left v.向左转006, go straight on 直走007, in front of 在…前面008, front [frʌnt]n. 前面；前线；正面vt.面对；朝向；对付vi. 朝向adj. 前面的；正面的adv.向前；在前面009, next [nekst]adv. 其次；然后；下次adj.贴近的；下一个的；其次的n.下一个prep.靠近；居于…之后010, next to 几乎,差不多；紧挨着；居于…之后011, middle school n.中学012, high school 中学013, street [stri:t]n.街道adj.街道的014, treasure ['treʒə, 'trei-]n.财富,财产；财宝；珍品vt.珍爱；珍藏015, deep [di:p] n.深处；深渊adj.深的；深奥的；低沉的adv.迟；深入地；深深地016, river ['rivə] n.河,江017, in the gym 在体育馆18, near [niə]adj.近的；近似的；亲近的adv.接近；近prep.靠近；近似于019, lazy ['leizi]adj.懒惰的；怠惰的；懒洋洋的；慢吞吞的0可自由地做；可随意使用；欢迎到…021, building ['bildiŋ]n.建筑；建筑物v.建筑；建立；增加（build的ing形式）022, library ['laibrəri] n.图书馆,藏书室；文库023, gym [dʒim]n.体育；体育馆；健身房024, teaching building 教学楼、教室楼、教学大楼025, so ['səu, 弱sə] adv.如此,这么；确是如此conj.所以；因此pron.这样026, also ['ɔ:lsəu]adv.也；同样；而且conj.并且；另外027, garden ['ɡɑ:dn] n.菜园；花园vt.栽培花木vi.从事园艺；在园中种植028, everywhere ['evrihwεə] adv.到处n.每个地方029, a beautiful school 漂亮的学校030, headman ['hed'mæn]n.首领；酋长；工头031, speak [spi:k]vi.说话；演讲；陈述；表明vt.讲话；发言；讲演032, news [nju:z, nu:z]n.新闻,消息；新闻报导033, circus ['sə:kəs]n.马戏团；马戏034, city ['siti]n.城市,都市adj.都会的；城市的035, lion ['laiən] n.狮子；名人；勇猛的人；社交场合的名流036, tiger ['taiɡə]n.老虎；凶暴的人037, monkey ['mʌŋki]n.猴子；顽童vi. 捣蛋；胡闹vt.嘲弄038, wonderful ['wʌndəful] adj.奇妙的；极好的039, else [els]adv.另外；其他；否则adj.别的；其他的040, goat [ɡəut]n.山羊；替罪羊（美俚）；色鬼（美俚）041, bear [bεə] vi.结果实；承受vt.忍受；具有；支撑n.熊042, horse [hɔ:s]n.马；骑兵；脚架；[俚]海洛因vt.使骑马；系马于；[口]捉弄vi.骑马；[口]作弄人043, dog [dɔɡ, dɔ:ɡ]n.狗；[美俚]丑女人；卑鄙的人；（俚）朋友；vt.跟踪；尾随044, ticket ['tikit]n.票；入场券,标签；证明书；（美）候选人名单vt.加标签于对…开出交通违规罚单045, great [ɡreit] adj.伟大的,重大的；极好的,好的；主要的n.大人物；大师；伟人们046, super ['sju:pə]adj.极好的；特级的n.特级品,特大号；临时雇员047, wait [weit]vt.等候；推迟；延缓vi.等待；耽搁；伺候用餐n.等候；等待048, elephant ['elifənt]n.象；大号图画纸049, a swimming pool 游泳池050, first [fə:st]adv. 第一；首先；优先；宁愿n.第一；开始；冠军adj.第一的；最早的；基本的num.第一051, second ['sekənd]n.秒；瞬间；二等品；第二名vt.支持adj.第二的；次要的num.第二adv.第二；其次052, on the first floor 在一楼053, basketball court 篮球场054, lab [læb]n. [口]实验室,研究室055, have a look 看一下,看一眼；看一看056, sky [skai]n. 天空；顶点vt.把…投向空中；把…挂得过高vi.踢或击高空球；把桨叶翘得过高；飞涨057, boat [bəut] n.小船；轮船vi.划船058, England ['iŋɡlənd]n.英格兰；英国059, playground ['pleiɡraund]n.运动场,操场060, certainly ['sə:tənli]adv.当然；必定；行（用于回答）061, sea [si:]n.海洋；海；许多；大量0微机室063, teachers' office 教师办公室0微机课065, in the classroom 在教室里066, canteen [kæn'ti:n]n.食堂,餐厅；小卖部；水壶067, dining room 餐厅068, breakfast ['brekfəst] n.早餐；早饭vi.吃早餐vt.为…供应早餐069, lunch [lʌntʃ]n.午餐070, dinner ['dinə]n.宴会；正餐；晚餐,晚宴071, supper ['sʌpə]n.晚餐,晚饭072, fridge [fridʒ] n.电冰箱073, look for 寻找074, sandwich ['sænwidʒ]vt.夹入；挤进；把...做成三明治n.三明治；夹心面包075, office ['ɔfis, 'ɔ:-]n.办公室；营业处；官职；政府机关076, of course 一定,当然077, use [ju:z]n.使用；用途；发挥vt.利用；耗费vi.使用,运用078, sure [ʃuə, ʃɔ:]adj.可靠的；必定的；确信的adv.当然；的确079, check [tʃek]vi.证明无误；核对无误；将军（象棋）vt.检查；寄存；制止n.阻止；阻止物；支票080, E-mail [i:'meil]n.电子邮件081, problem ['prɔbləm]n.难题；引起麻烦的人adj.成问题的；难处理的082, ask [ɑ:sk, æsk] vt.问,询问；邀请；要求；需要；讨价vi.要求；问,询问083, answer ['ɑ:nsə, 'æn-]vt.符合；回答vi.符合；回答n.答案；回答；答辩084, have lunch 吃午饭,吃午餐085, really ['riəli, 'ri:li]adv.实际上,事实上；真正地,真实地；真的吗？（表语气）086, art [ɑ:t]n.艺术；美术；艺术品adj.艺术的；艺术品的v. [古]是（be的变体）087, art room 美术教室088, music room 音乐室089, playgound 操场090, have a good time 玩得高兴091, have fun 玩得开心092, fine [fain] adj.好的；优良的；晴朗的；健康的；细小的,精美的n.罚款vt.罚款；澄清adv.精巧地；很好地093, sun [sʌn]n.太阳vt.使晒vi.晒太阳094, shine [ʃain]vi.照耀；显露；出众n.光泽；擦亮；晴天vt.把…的光投向；擦亮095, at the foot of 在…（山）脚下；在…的下部096, hill [hil]n.小山；丘陵；斜坡；山冈097, wolf [wulf] n.狼；残忍贪婪之人；色狼vt.大吃；狼吞虎咽地吃098, gun [ɡʌn]n.枪；枪状物；[美俚]持枪歹徒vi.用枪射击；加大油门快速前进vt.向…开枪；开大油门099, shoot [ʃu:t]vt.拍摄；给…注射；射击,射中；发芽；使爆炸vi.拍电影n.射击；狩猎；急流；摄影100, take [teik]vt. 拿,取；接受；采取；吃vi.拿；获得101, train [trein]n.火车；行列；长队；裙裾v.训练；培养；瞄准102, driver [draivə]n.驾驶员；驱动程序；起子；传动器103, on the left 在左边104, on the right 在右边,在右侧105, remember [ri'membə]vt.记得；牢记；纪念；代…问好vi.记得,记起106, a tall tree 一棵大树107, square [skwεə]adj.直角的；正方形的；平方的vt.使成方形vi.成方形；一致n.平方；广场adv. 成直角地108, toothpick ['tu:θpik]n.牙签109, bedroom ['bedru(:)m]n.卧室adj.两性关系的；城郊住宅区的110, lamp [læmp]n.灯；照射器vt. 照亮vi.发亮111, wall [wɔ:l]n.墙壁,围墙；似墙之物vt.用墙围住,围以墙adj.墙壁的112, slipper ['slipə]n.拖鞋vt.用拖鞋打113, pair [pεə] n.一对,一双,一副vt.把…组成一对114, busy ['bizi] adj.忙碌的；热闹的；正被占用的vt.使忙于115, clean the window 擦玻璃、擦窗户、搽窗户116, mop the floor 拖地、拖地板117, sweep the floor 扫地；清洁地面；清扫地板,拖地板118, basin ['beisən]n.盆地；盆；水池；流域119, sleep [sli:p]vi.睡,睡觉n.睡眠120, skate [skeit]vi.滑冰；滑过n.溜冰；冰鞋121, cook [kuk]vt.烹调,煮vi.烹调,做菜n.厨师,厨子122, noodle ['nu:dl] n.面条；[俚]笨蛋123, cut [kʌt]n.伤口；切口；削减；[体育]削球vt.切；刺痛；vi.切割；相交；停拍；adj.雕过的124, bread [bred]n.生计；面包vt.在…上洒面包屑125, wash [wɔʃ, wɔ:ʃ]n.洗涤；洗的衣服；冲积物；化妆水vt.洗涤；冲走；拍打；洗刷vi.洗澡；被冲蚀126, vegetable ['vedʒitəbl]n.蔬菜；植物；植物人adj.植物的；蔬菜的127, open ['əupən]adj.营业着的；敞开的；公开的；坦率的vi.开始；展现vt.打开；公开n. 公开；户外128, mop [mɔp]vt. 擦干；用拖把拖洗vi.用拖把擦洗地板；扮鬼脸n. 蓬松的头发；拖把；鬼脸129, sweep [swi:p]vt.扫除；猛拉；掸去vi.扫,打扫；席卷；扫视；袭击n.打扫,扫除；范围；全胜130, age [eidʒ] n.年龄；时代；阶段；寿命,使用年限vi.变老；成熟vt.使变老,使上年纪；使成熟131, grape [ɡreip] n.葡萄；葡萄树；葡萄色；葡萄酒132, giraffe [dʒi'rɑ:f]n.长颈鹿133, glass [ɡlɑ:s, ɡlæs]n.玻璃；镜子；玻璃制品vt.反映；给某物加玻璃vi.成玻璃状134, grow up 成长,逐渐形成135, get old 变老、上了年纪136, baby ['beibi] n.婴儿,婴孩；孩子气的人vt.纵容,娇纵；把……当婴儿般对待adj.婴儿的；幼小的137, worm [wə:m]n.虫,蠕虫；蜗杆；螺纹；小人物vt.给除虫；使缓慢前进；使蠕动vi.慢慢前进；蠕行138, catch [kætʃ]vt.赶上；抓住；感染；了解vi.赶上；抓住n. 捕捉；捕获物；窗钩139, back [bæk] n.背部；后面vt.支持；下赌注；背书vi.后退；背靠adv.向后地；以前；adj.后面的；过去的140, feed [fi:d]vt.喂养；放牧；供给；抚养（家庭等）；靠…为生vi.吃东西；流入n.饲料；饲养141, kung fu ['kuŋ'fu:]n.中国功夫vt. 用功夫击打142, dance [dɑ:ns, dæns]n.舞蹈；舞曲；舞会vi.跳舞；飘扬；跳跃vt.跳舞；使跳跃adj. 舞蹈的；用于跳舞的143, kick [kik]vt. 踢；反冲,朝后座n.踢；反冲,后座力vi.踢；反冲144, shuttlecock ['ʃʌtlkɔk] n.羽毛球；毽子vt.往返递送；将…抛来抛去vi.往返移动；走来走去145, interesting ['intristiŋ, 'intər-]adj.有趣的；引起兴趣的,令人关注的146, try [trai]vt.试验；审判；考验；试图,努力vi.尝试；努力；试验n. 尝试；努力；试验147, have a try 尝试；努力148, face [feis]n.脸；面容；表面；面子；威信；外观vi.朝；向vt.面对；面向；承认；抹盖149, snail [sneil]n.蜗牛；迟钝的人vi. 缓慢移动vt. 缓慢移动150, crow [krəu]vi.啼叫；报晓n.乌鸦；鸡鸣；撬棍151, son [sʌn]n.儿子；男性后裔；孩子（对年轻人的称呼）152, wrong [rɔŋ, rɔ:ŋ]adv.错误地；邪恶的, n.坏事；不公正adj.错误的；失常的vt.无理地对待；委屈；诽谤153, salt [sɔ:lt]n.盐；风趣,刺激性adj.含盐的,咸味的；咸水的；盐腌的；猥亵的vt.用盐腌；给…加盐154, worry ['wʌri, 'wə:ri]n.烦恼；担心；撕咬vt.折磨；担心；发愁vi.担心；烦恼；撕咬155, in a few days 过几天；不日；在几天后156, group [ɡru:p] n.组；团体adj.群的；团体的vi.聚合vt.把…聚集；把…分组157, walk [wɔ:k] n.步行,走；散步vt.散步；走过vi.走,步行；散步158, climb [klaim]vi.攀登；爬；上升vt.攀登；爬；上升n.攀登；爬159, careful ['kεəful] adj.仔细的,小心的160, be careful 小心；当心161, behind [bi'haind]prep.支持；落后于；晚于；在…后面adv.在后地；在原处n.屁股162, naughty ['nɔ:ti] adj.顽皮的,淘气的；不听话的；没规矩的；不适当的；下流的163, ant [ænt]n.蚂蚁164, carry ['kæri]vt.拿,扛；搬运；携带；支持vi.被携带；被搬运；能达到n.进位；运载；射程165, food [fu:d]n.食物；养料166, winter ['wintə] n.冬季；年岁；萧条期vi.过冬adj.冬天的；越冬的167, think [θiŋk]vt.想；认为；想像；想起；打算vi.想；认为n. [口]想；想法adj. [俚]思想的168, cold [kəuld]adj.寒冷的；冷淡的,不热情的；失去知觉的n.寒冷；感冒adv.完全地169, fresh [freʃ] adj.新鲜的；无经验的；淡水的；清新的n.泛滥；开始；新生adv. 最新地；刚刚,才170, air [εə] n.空气,大气；曲调；天空；样子vt.使通风,晾干；夸耀vi.通风171, hide-and-seek ['haidən'si:k]n.捉迷藏172, handstand ['hændstænd]n.手倒立173, join [dʒɔin]vt.参加；连接；结合vi.参加；加入；结合n.接合点；连接；结合174, still [stil]adv.更；仍然；静止地adj.寂静的,不起泡的n.剧照；蒸馏室conj.尽管如此vt.蒸馏vi. 蒸馏；静止175, pajamas [pə'dʒɑ:məz]n.睡衣；宽长裤176, windy ['windi]adj.多风的,有风的；腹胀的；吹牛的177, funny ['fʌni]adj.有趣的；奇异的；滑稽的n.滑稽人物178, thirsty ['θə:sti]adj.口渴的,口干的；渴望的,热望的179, jump [dʒʌmp]n.跳跃；暴涨；惊跳vt.突升；使跳跃；跳跃；跳过vi.暴涨；跳跃；猛增180, all the time 始终,一直181, fight [fait]vi.打架；打仗；搏斗,斗争vt.与…打仗,与…斗争；反对…提案n. 打架；战斗,搏斗；斗志182, small [smɔ:l]adj.少的,小的；不重要的；几乎没有的；幼小的adv.小小地；卑鄙地n.小件物品；矮小的人183, belly ['beli] n.腹部；胃；食欲vi.涨满；鼓起vt.使鼓起184, farm [fɑ:m]vi. 种田,务农；经营农场n.农场；畜牧场；农家vt.耕种；养殖；佃出（土地）185, chick [tʃik]n.小鸡；小鸟；[俚]少妇adj.胆小的；懦弱的186, yard [jɑ:d]n.码（英制中丈量长度单位,1码=3英尺）；[海]帆桁；院子；庭院vt.把…关进或围在畜栏里187, grass [ɡrɑ:s, ɡræs]n.草；草地,草坪vt.使……长满草；使……吃草；放牧vi. 长草188, field ['fi:ld]n.牧场；田地；战场；运动场vi.担任场外队员adj.扫描场；野生的vt.把暴晒于场上；使上场189, fat [fæt]adj.肥的,胖的；丰满的；油腻的n.脂肪,肥肉vt.养肥；在…中加入脂肪vi.长肥190, parrot ['pærət]n.鹦鹉；学舌者,应声虫；机械模仿别人的人vt.机械地模仿191, each other 彼此,互相192, thief [θi:f]n.小偷,贼193, something ['sʌmθiŋ]pron.某事；某物n.重要的人；值得重视的事adv.大约；有点；非常adj.大约；有点象194, away [ə'wei]adv.离去,离开；在远处195, scared [skεəd]adj.害怕的v. 使害怕（scare的过去分词）回来；记起；恢复原状,重新流行197, go boating 去划船198, go fishing 去钓鱼199, go hiking 去远足；去徒步旅行；徒步行200, go camping 去野营201, camp [kæmp]vi.扎营；露营vt.扎营；使扎营n.露营202, hike [haik]vi.远足；上升；徒步旅行vt.提高；拉起；使…高涨n.涨价；远足；徒步旅行203, balloon [bə'lu:n]vi.激增；膨胀如气球n.气球vt.使像气球般鼓起；使激增adj. 像气球般鼓起的204, go ballooning 乘气球205, go sailing 去航海,去航行；进行帆船运动206, sail [seil]vi. 航行；启航,开船n.帆,篷；航行vt.航行207, parent ['pεərənt]n.父母亲；父亲（或母亲）；根源208, parents ['pɛərənts]n.父母；双亲（parent的复数）v.教养；引起（parent的三单形式）209, read a newspaper 看报纸、读报纸、看报210, newspaper ['nju:s,peipə, 'nju:z-]n.报纸211, gift [ɡift] n.礼物；赠品；天赋vt.向…赠送；赋予212, present ['prezənt, pri'zent]vt.提出；介绍；呈现；赠送vi.举枪瞄准adj.现在的；出席的n.现在；礼物；瞄准213, uncle ['ʌŋkl]n.伯父；姨丈；叔叔；舅父；姑父；伯伯214, basketball ['bɑ:skitbɔ:l, 'bæs-]n.篮球；篮球运动215, player ['pleiə]n.演员；演奏者,表演者；运动员,比赛者；游戏者,做游戏的人216, fan [fæn]vt.煽动；吹拂；刺激vi.成扇形散开；飘动n.迷；风扇；爱好者217, world-famous ['wə:ld'feiməs]adj.举世闻名的218, famous ['feiməs]adj.著名的；[口]极好的,非常令人满意的219, ship [ʃip]vt.运送,乘船；以船运送vi.当船员；上船；乘船旅行n.船；舰；太空船220, show [ʃəu]vt.显示；演出；展出；说明vi.显示；指示；说明n.炫耀；显示；表演221, shoe [ʃu:]n.鞋；蹄铁；外胎vt.给……穿上鞋；穿……鞋222, finish ['finiʃ]vt.完成；结束；用完vi.结束,终止；完成；终结n.结束；完美；完成；磨光223, star [stɑ:]n.星,恒星；明星；星形物vt.用星号标于；由…主演, vi.担任主角adj.星形的；明星的,主角的224, badminton ['bædmintən]n.羽毛球225, golf [ɡɔlf]n.高尔夫球；高尔夫球运动vi.打高尔夫球226, baseball ['beisbɔ:l]n.棒球运动；棒球227, net [net] n.网；净利；网络；实价vi.编网vt.净赚；得到；用网捕adj.纯粹的；净余的228, on the net 在网上229, sports [spɔ:ts]n.运动；（报纸）体育版面；运动会（sport的复数）adj. 运动的v.娱乐230, sport [spɔ:t]n.运动；运动会；游戏；娱乐；玩笑vi.游戏vt. 游戏；夸耀；参加体育运动adj. 运动的231, volleyball ['vɔlibɔ:l] n.排球232, football ['fut,bɔ:l] n.足球,橄榄球vi.踢足球；打橄榄球233, bowl [bəul]n.碗；木球；大酒杯vi. 玩保龄球；滑动；平稳快速移动vt. 投球；旋转；平稳快速移动234, spend [spend]vt.花费；度过,消磨（时光）；用尽；浪费vi. 花钱；用尽,耗尽n. 预算235, hour ['auə]n. 小时；钟头；课时；…点钟236, whole [həul]adj. 全部的,整体的；完整的；纯粹的n. 全部；整体237, whose [hu:z] pron. 谁的（疑问代词）238, tonight [tə'nait]adv. 在今晚n. 今晚239, stay [stei]vi. 停留；暂住；停下；坚持vt.暂住；抑制；坚持n.逗留；支柱；停止240, game [ɡeim]n.游戏；比赛adj.勇敢的vi. 赌博241, match [mætʃ]vt.使相配；与…竞争；相配；比得上vi.比赛；匹配；相比n.火柴；对手；匹配；比赛,竞赛242, quiet ['kwaiət]adj.安静的；安定的；温顺的；不动的n.安静；和平vt.使平息；安慰vi.平静下来243, science ['saiəns]n. 科学；理科；技术；学科244, soccer ['sɔkə]n. 英式足球,足球245, team [ti:m]n.队；组vt.使合作vi.合作246, row [rəu]n.行,排；吵闹；划船；街道vt.划船；使……成排vi.划船；争吵247, neighbor ['neibə]n.邻居adj.邻近的vi.友好；毗邻而居vt.邻接248, math [mæθ]n.数学（等于mathematics）249, fast food 速食,快餐250, dumpling ['dʌmpliŋ]n.饺子,汤团；面团布丁251, favorite ['feivərit]n.幸运儿；喜欢的事物；特别喜欢的人adj.最喜爱的；中意的；宠爱的252, telephone ['telifəun] n.（美）电话；电话机；电话耳机vi.打电话vt. 打电话给…253, ping-pong ['piŋpɔŋ, -pɔ:ŋ] n.乒乓球；桌球254, young [jʌŋ] adj.年轻的；初期的；没有经验的n.（动物的）崽,仔；年轻人255, kind [kaind]n.种类；性质adj.和蔼的；宽容的；令人感激的256, hospital ['hɔspitəl]n.医院257, on foot 步行；在进行中258, healthy ['helθi]adj. 健康的,健全的；有益于健康的259, work [wə:k]n.工作；职业；产品；行为；工厂；操作；[物]功vt.使工作；操作；使缓慢前进vi. 工作；运作260, go to work 去上班；开始行动,着手工作261, knee [ni:] n.膝盖,膝vt.用膝盖碰262, knife [naif]n.刀；匕首vt.用刀切；（口）伤害vi.劈开；划过263, grandparents n.祖父母（grandparent的复数）；外祖父母264, on a farm 在农场；在农场里,在农场上265, corn [kɔ:n]n.（美）玉米；（英）谷物；鸡眼vt.腌；使成颗粒266, pick up 捡起；获得；收拾267, pick [pik]vi.挑选；采摘；挖；vt.拾取；精选；采摘；掘；n.选择；鹤嘴锄；挖；[篮球]掩护268, chicken ['tʃikin]n.小鸡；鸡肉；胆小鬼,懦夫adj.鸡肉的；幼小的；胆怯的269, clean [kli:n]adj.清洁的,干净的；清白的vt.使干净vi.打扫,清扫adv.完全地n.打扫270, pig [piɡ]n.猪肉；猪；警察vi.生小猪；像猪一样过活271, visit ['vizit]n.访问；参观；逗留vt.参观；视察；访问vi.访问；暂住；闲谈272, doctor [dɔktə]n.医生；博士vt.为…治病；授以博士学位；修理；窜改,伪造vi.行医；就医273, nurse [nə:s]vt.看护,护理；培养；照顾；给…喂奶vi.照料,护理；喂奶；当保姆n.护士；奶妈,保姆274, job [dʒɔb]n.工作；职业vt.代客买卖；承包vi. 做零工275, reporter [ri'pɔ:tə]n. 记者276, sports reporter 体育记者277, ball games 球类运动278, gold [ɡəuld]n. 金,黄金；金币；金色adj. 金的,金制的；金色的279, medal ['medəl]n.勋章,奖章；纪念章280, gold medal 金牌；金质奖章281, someday ['sʌm,dei]adv. 有一天,有朝一日282, volunteer [,vɔlən'tiə]n. 志愿者；志愿兵adj.志愿的vi. 自愿vt.自愿283, popular ['pɔpjulə]adj.流行的,通俗的；受欢迎的；大众的；普及的284, country ['kʌntri]n.国家；故乡adj.乡下的；粗野的285, USA [ju: es 'ei]abbr. 美国；美利坚合众国（the United States of America）286, Russia ['rʌʃə]n.俄罗斯287, Brazil [brə'zil]n. 巴西（拉丁美洲国家）288, UK [ju: 'kei]abbr. 联合王国（United Kingdom）n.英国289, Japan [dʒə'pæn]n.日本（东亚国家名）290, Indonesia ['indəu'ni:zjə,-ʒə] n.印尼,印度尼西亚（东南亚岛国）291, Kenya ['kenjə; 'ki:njə]n.肯尼亚（东非国家）292, start [stɑ:t]vt.开始；启动vi.出发n.开始；起点293, PE [pei]abbr.体育课,体能训练（physical education）294, dictionary ['dikʃənəri]n.字典；词典[ 复数dictionaries ]295, everything ['evriθiŋ]pron.每件事物；一切事物296, in the world 在世界上；到底297, world [wə:ld] n.世界；全人类；世俗；领域；宇宙；物质生活298, true [tru:]adj.真实的；正确的adv.准确地；真实地n.真实；准确vt. 装准299, meaning ['mi:niŋ] n.意义；含义；意图adj.意味深长的v.意味；意思是（mean的ing形式）300, easy ['i:zi]adj.容易的；舒适的adv.不费力地,从容地vi.停止划桨vt.发出停划命令301, clever ['klevə]adj.聪明的；机灵的；熟练的302, order ['ɔ:də] n.命令；顺序；定单；规则vt.命令；定购；整理vi.命令；定货303, live [liv]adj.活的；实况转播的；精力充沛的；生动的vt.经历；度过vi.居住；活；生存304, hero ['hiərəu]n.英雄；男主角,男主人公305, letter ['letə] n. 字母,文字；信；字面意义；证书；文学,学问vt.写字母于vi.写印刷体字母306, ahead [ə'hed]adj.向前；在前的；领先；adv.在前面,往前面307, follow ['fɔləu]vt.跟随；追求；遵循；密切注意vi.跟随；接着n.跟随；追随308, learn [lə:n]vt.学习；认识到；得知vi.学习；获悉309, look up 仰望；查阅；尊敬；拜访310, fun [fʌn]n.乐趣；玩笑；有趣的人或事adj.供娱乐用的vi.开玩笑311, brave [breiv]adj.勇敢的；华丽的vt.勇敢地面对n. 勇士312, perfect ['pə:fikt, pə'fekt]adj.完美的；极好的；最好的；精通的vt.使完美；使熟练n.完成式313, result [ri'zʌlt] n.结果；成绩；答案；比赛结果vi.产生；结果；导致314, service ['sə:vis]n.服务,服侍；服役；仪式adj. 服现役的；服务性的；耐用的vt.维修,检修；保养315, lead [li:d]n.铅；铅笔心；导线；石墨vt.引导；指挥；带领；通往vi.领导；用水砣测深adj.带头的；最重要的316, mark [mɑ:k]n. 马克；符号；痕迹；标志vi.作记号vt.做标记于；打分数；标志317, bank [bæŋk]n.银行；岸；储库；浅滩vt.将…存入银行；倾斜转弯vi.堆积；倾斜转弯318, stone [stəun]n.石头；宝石；结石adj.石的,石制的vt.向扔石块；用石头铺319, weigh [wei]vt.权衡；考虑；称…重量vi.重量为…；具有重要性；成为…的重荷；起锚n.称重量；权衡320, post office ['pəust'ɔfis]n.邮局321, cinema ['sinəmə]n.电影；电影院；电影业,电影制作术322, movie ['mu:vi]n.电影；电影院；电影业adj.电影的323, film [film]n.电影；薄膜；胶卷；轻烟vt.在…上覆以薄膜；把…拍成电影vi.摄制电影；生薄膜；变得朦胧324, bookstore ['bukstɔ:] n.书店（等于bookshop）325, supermarket ['sju:pə,mɑ:kit]n.超级市场；自助售货商店326, few [fju:]adj.很少的；几乎没有的pron. 很少n. 很少数。