老师对家长说的话5篇
教师对家长开学发言稿
教师对家长开学发言稿亲爱的家长们：大家好！首先，我代表学校全体教职员工，对家长们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢您对我们学校的支持和信任，正是由于有了您们的支持，我们才能够更好地履行育人使命，为孩子们的成长提供一个良好的教育环境。
现在，我们迎来了新学年的开始，孩子们也将开启全新的学习之旅。
在这里，我想和家长们分享一些对于教育的思考和期望，希望在今后的岁月里，我们能够共同关注孩子们的成长，携手合作，共同努力，为他们的未来铺平道路。
首先，教育是一项责任重大的事业，涉及到家庭、学校和社会的共同努力。
作为教师，我们深知教育对于孩子成长的重要性，我们将以坚定的信念和高度的责任心，履行好教师的职责，全力以赴地教育好每一位学生。
在今天的开学典礼上，我想强调几点对于家长们来说十分重要的事情。
首先，我们要明确教育的目标是为了培养孩子健康、快乐、有为的人才。
在孩子的成长过程中，我们要注意培养他们的自信心和独立思考能力，鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。
另外，教育是一个综合性的过程，家庭、学校和社会应该形成合力，共同关注孩子的成长。
在家庭中，家长要给予孩子足够的关爱和支持，与孩子建立良好的沟通和信任关系，关注孩子的健康成长和学习进步。
学校在这个过程中起到了桥梁的作用，我们将为孩子提供优质的教育资源和学习环境，引导他们正确的价值观和行为准则。
社会也应该为孩子提供更多的发展机会，鼓励他们参与社会实践和公益活动，培养他们的社会责任感和爱心。
此外，我们还要重视教育的方法。
教育的目的是培养学生的综合素质和能力，而不仅仅是追求分数的高低。
因此，我们会注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们勇于尝试和探索，培养他们的问题解决能力和团队合作精神。
我们将采取多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣和动力，让他们在积极参与中获得成长和进步。
最后，我要强调家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于孩子的性格形成和价值观的建立起着至关重要的作用。
家长会教师经典发言稿（精选5篇）
家长会教师经典发言稿（精选5篇）随着社会一步步向前发展，我们可以使用发言稿的机会越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的家长会教师经典发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会教师经典发言稿1尊敬的各位家长：大家好！在此，向今天所有家长表达我深深的谢意。
感谢大家这三年来的支持。
大家都不容易，一转眼的工夫，孩子都这么大了，在座的各位为此付出了多少辛劳、多少心血啊！作为孩子的老师，我们的压力是巨大的。
因为每个孩子身上都承载了整个家庭的希望，74个孩子、74个家庭、74个希望汇聚在一起，让我深感肩头责任的重大！人的一生，就像在进行一场接力赛，每一棒都很关键。
如何让孩子们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足？是我一直在思考的问题。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
”我总是希望以尊重和真诚去打开每个学生的心门，因为，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
今天，大家能在百忙之中抽空来参加这个家长会，可见我们的目标都是一致的，那就是“为了孩子更好地成长”。
一、班级现状经过三年的努力，我们的班级已经日渐趋于稳定。
当班主任很累，事情很多，有的时候还会很烦心，但是，当走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当看到学生有了很大的改变，当被学生围着快乐地谈笑……那快乐是从心里往外涌的。
同样，做家长也很累，但是当你看到孩子成长的每一个细节的时候，内心的欣慰也是不言而喻的。
从进入中年级到现在，孩子们的表现与低年级也有了新的变化，涌现出了一大批优秀的学生：1、学习稳定的同学有：李子苑、李柯润、段路明、范景尧、崔兴宇、郭笑萍、刘思妍、史佳琦、薛亦珍、袁梦琪、赵熠、邹嘉睿、罡静睿、邓雅惠、董名扬等。
2、上课发言积极的有：董家旺、范兆星、范景尧、韩楠、李子成、梁好、刘晨、石泉源、王威、张明宇、张义凡、赵培羽、赵熠、赵耀源等。
老师给家长的感谢信
老师给家长的感谢信亲爱的家长：您好！首先，我想借此机会向您表示衷心的感谢。
感谢您对我们工作的支持和理解，感谢您对孩子教育的重视和关心。
在过去的时间里，您给予我们的支持与合作，对于我们的工作和学校的发展都起到了非常重要的作用。
作为孩子们的第一任教师，我们深知教育的重要性。
在家长的陪伴和指导下，孩子们得以全面发展和成长。
您在家庭中的教育作用，对孩子的性格塑造、价值观培养、学习习惯的养成都起到了至关重要的作用。
我们衷心感谢您对孩子的付出，因为有您的陪伴和引导，孩子们在学校能够更加自信、乐观和积极地面对挑战。
在过去的一段时间里，我们不仅是学校老师，更是孩子们的朋友和良师。
我们致力于为您的孩子提供一个和谐、积极、育人的教育环境。
每次见到孩子们在学校开心学习，见到他们取得进步和成就，我们都为之感到骄傲和满足。
孩子们的成长是我们最大的动力，也是我们工作的最大回报。
此次感谢信，我们想特别感谢您对我们的信任和支持。
在教育过程中，我们时常需要与家长进行沟通和合作。
每次和您的交流，我们都能够从您那里汲取到宝贵的经验和教训，您的建议和意见对我们起到了极大的帮助。
我们衷心感谢您对我们的信任，相信我们的合作将为孩子们的成长和发展带来更好的结果。
在未来的日子里，我们将继续以教育为己任，秉持教育为孩子们的未来搭建坚实基石的理念，为每一个孩子的成长和发展负责。
我们将不断提高自己的业务水平，不断学习和进步，为孩子们提供更优质的教学内容和服务。
我们会在课堂上不断调整教学方式，针对每个孩子的特点和需要提供个性化的教育，帮助孩子们充分发挥自己的潜能，取得更好的成绩和终身发展。
最后，再次感谢您的支持和信任。
我们相信，有家校的共同努力和配合，我们孩子的未来将充满无限可能。
我们期待与您共同见证孩子们的成长和进步，共同为他们的未来努力奋斗！衷心的祝福您和您的家人，幸福快乐，身体健康！再次向您表示感谢！您真诚的老师（签名）。
家长会语文教师发言稿范文（通用7篇）
家长会语文教师发言稿家长会语文教师发言稿范文（通用7篇）在现实社会中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编整理的家长会语文教师发言稿范文（通用7篇），希望能够帮助到大家。
家长会语文教师发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，每学期半期考试后，我们都会如期地举行一次家长会，从三年级到六年级有的家长听我的发言最多的七次，最少的也有一次了，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。
因为，你们的孩子再过两个余月就小学毕业了，要进入新的学校。
今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。
今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
在给大家介绍学生学习情况前，先给大家讲一个《树的故事》：很久以前，有一棵很大的苹果树。
一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。
他有时爬到树上吃苹果，有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝，小男孩渐渐长大。
一天小男孩来到树旁，一脸忧伤。
树说：“和我一起玩吧！”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。
”树说：“对不起，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖。
”男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。
一天，男孩回来了，树喜出望外，说：“和我一起玩吧！”“我没有时间玩。
我要做工养家，我们要盖房子住。
你能帮我吗？”“你可以砍下我的树枝去盖房子。
”男孩把树枝砍了个精光。
树再次寂寞和难过。
一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。
男孩说：“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。
你能给我一条船吗？”“用我的树干去造一条船吧。
你可以开开心心地想划多远就多远。
”男孩锯下树干，造了一条船。
老师对家长说的话5篇
老师对家长说的话5篇老师对家长说的话篇(1):对父母说的心里话400字爸爸、妈妈抱歉爸爸、妈妈：你们好，我是你们的儿子。
爸爸、妈妈，感谢你们把我养长大了。
你们每天都早去到菜市场里卖菜，尤其是爸爸你每天夜里从1点至3点之间起来骑着三轮车到遥远的三里亭去进货，你把菜放到三轮车里，在用三轮车渐渐地骑回来。
妈妈，你每天早晨4点钟或五点钟起来，到菜市场里去卖菜等着爸爸把菜运回来。
我观察你们忙着卖菜，成天站着卖菜，而我只能帮你在星期六帮你送货给一间咖啡店里。
以前我的字写得很不好，是你关心我每天练字一张，我每天练字一张最终我写得比以前好多了。
记得有一次，爸爸你让我把地扫一下，我为了看NBA赛场的火箭黄蜂这场球赛，说不扫。
最终爸爸你说：“为什么不扫呢？”我说：“等一下在扫吧！”爸爸你说：“好。
”到了后来，我还是没扫地，而是爸爸你扫了。
还有一次，晚上为了买一本数学竞赛书，向爸爸你要钱买，你说：“明天再买吧！”我说：“不行！”为了这一件事，我还和您吵了一架。
爸爸、妈妈我想对你说一句话：“你们辛苦了。
”我不应当不扫地而让你扫，还有当时我应当听你的话明天再买。
爸爸、妈妈“抱歉”。
老师对家长说的话篇(2):老师我想对您说的心里话老师我想对您说的心里话老师，我有许多话想对您说，我也想对同学们说，也不好直接跟您说，可是，我实在太想对您说这些话了，我想现在就跟您说说吧！老师，我想对您说：“我的外公、外婆太疼爱我了，他们一心想把我培育成才。
但内心却觉得我真的非常疲劳！我不盼望这样，程老师，我的学习负担太重了。
而且，我觉得自己很孤独，独自一个人在家里，从家里的窗外观察别的小伴侣玩的如此的拘束、快乐，我打心眼里艳羡他们，恨不得自己变成一只小鸟，飞出窗外，自由地在蓝天下飞翔！可是，这只是我心底里的一个小小的幻想！每天我还是一个人在家里孤独地阅读，在学校里孤独地上课，晚上回家吃完饭出去练球，回来写作业，星期六出去学英语、日语，有时还出去竞赛……，只有晚上有点时间，写完作业后可以休息一会！我多么盼望和别的小伴侣们一起玩玩，和他们一块兴奋，一块欢乐，但是不行。
三年级家长会班主任发言稿（精选5篇）
三年级家长会班主任发言稿三年级家长会班主任发言稿（精选5篇）在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的三年级家长会班主任发言稿（精选5篇），欢迎大家分享。
三年级家长会班主任发言稿1各位家长：您们好！请允许我代表三年级的所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。
我今年下学期担任本班的班主任。
通过两个多月的时间，对我班已有一定的了解，今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次家长会议，主要目的就是研究一下以后同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生都能取得较大的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
下面我就谈谈这次家长会的主要内容：一，学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，一二年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，但是，现在可就有点不同了，因为现在除了以上的基础知识以外，作业本上有更多比较“活”的题，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没语言说，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。
因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
化学教师家长会发言稿(通用5篇)
化学教师家长会发言稿（通用5篇）化学教师家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的化学老师，姓周，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
第一、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。
确实是这样的，化学是整个中学阶段（尤其是高中）学生们最难搞定的'一门学科，但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。
第二、我简单的介绍化学的特点：上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯；到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象。
作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的情况下最好是每星期能检查一次，化学教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也希望家长在这方面引起重视；2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了；3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验（书上称家庭小实验），我解释一下，化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科，动手能力也是化学能力的一个方面，初三下学期还要考实验操作呢。
希望家长在这方面能提供方便和帮助，合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机埃刚才的几条建议，仅供你们参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果有家长想了解孩子的化学学习情况，我们也可以个别交流。
班主任老师给家长的新年祝福贺词
班主任老师给家长的新年祝福贺词亲爱的家长朋友们：新年快乐！在这个喜庆的时刻，我作为您孩子的班主任，代表学校全体教职员工，向您和全家致以最诚挚的祝福和最衷心的问候！感谢您对学校工作的关心和支持，也感谢您对我们工作的信任和合作。
在新的一年里，我衷心地希望您和您的家人幸福、健康、快乐。
过去的一年里，我们一起经历了许多挑战和机遇，共同见证了孩子们的成长与进步。
无论是课堂上的学习，还是校园活动中的表现，您的孩子始终展现出极大的努力和优秀的品质。
作为班主任，我深感欣慰和自豪，同时也深知这离不开您作为家长的教育和培养。
新年是一个新的开始，是我们共同为孩子们创造更美好未来的起点。
在接下来的一年里，我将继续与您保持密切的联系和沟通，积极关注您的孩子的成长，做好他们的思想引导和学习指导工作。
同时，我也希望您能够与我保持紧密的合作，共同培养出更加健康、积极向上的孩子。
父母是孩子最重要的榜样和引导者。
在新的一年里，让我们一起给予孩子更多的关爱和鼓励，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
让我们一起关注孩子的成长，关心他们的需要和困惑，用理解和耐心去引导他们。
相信只要我们的共同努力，孩子们一定能够茁壮成长，走向更加美好的未来。
除此之外，我也想借此机会提醒各位家长，在新的一年里，更加关注孩子们的身心健康。
学习的重要性毋庸置疑，但是良好的身心健康同样不可忽视。
请您给予孩子们足够的休息时间，确保他们的精神状态和身体健康。
同时，也请关注孩子们的情绪和心理健康，及时发现和处理他们的困扰和烦恼。
最后，再次祝愿各位家长新年快乐！感谢您对我们的支持和信任，让我们共同努力，为孩子们创造更好的学习环境和成长平台。
愿新的一年里，我们携手同进，共同收获更多的欢笑和成就！谢谢大家！班主任（以上整理反馈只供参考）一贞在 region 键入250字至400字的文本。
班主任对家长说的话
班主任对家长说的话班主任是学生家长与学校之间的桥梁，扮演着沟通、协调家校关系的重要角色。
对于班主任而言，与家长的沟通是一项艰巨的任务。
班主任需要用准确、恰当的语言表达自己的观点，让家长能够理解并支持学校和教育工作。
本文将介绍班主任应该对家长说的话，以便更好地维护家校关系。
1. 学生表现班主任向家长汇报学生的表现是首要任务。
首先，班主任要对学生的学习成绩进行分析，详细阐述学生的优点和不足之处。
例如，一位学生在数学方面取得了优异的成绩，班主任可以对家长说：“您的孩子数学成绩非常出色，他在数理方面拥有很强的逻辑思维和分析能力。
”然后，班主任需要指出学生可能存在的问题，如：“不过，他在语文方面还需要加强，特别是阅读理解能力。
”通过这样的方式，班主任能够让家长清楚地了解自己孩子的学习状况，并在家庭教育中有所侧重。
此外，班主任还需要向家长反馈学生的行为表现。
如果学生在课堂上遵守纪律，积极参与活动，班主任可以对家长说：“您的孩子在课堂上表现出色，他总是能够积极思考问题，积极发言，对提高课堂氛围起到了积极的作用。
”对于一些需要改进的行为问题，班主任应该通过耐心、恰当的语言引导家长，共同关注和培养孩子的良好行为习惯。
2. 学生发展班主任在与家长交流时，不仅要关注学生的现状，还应该重视学生的发展。
首先，班主任应该提供一些关于学生未来规划和发展方向的建议。
例如：“您的孩子在科学方面很有天赋，我建议他可以参加一些科技竞赛，进一步锻炼自己的实践能力。
”此外，班主任还应该了解家长对学生发展的期望，以此为依据给出更具体的建议。
另外，班主任还应该与家长讨论学生的学业规划和课程安排。
通过了解学生的兴趣爱好和特长，班主任可以给出一些建议，帮助学生选择合适的学习方向和课程。
例如：“您的孩子对音乐很感兴趣，我建议他可以考虑选修音乐课程，这可以培养他的艺术修养和审美能力。
”3. 家庭教育除了学生的学习和发展问题，班主任还要关注家庭教育方面的问题，并给出一些建议和指导。
班主任送给家长的话
班主任送给家长的话尊敬的家长：大家好！我是负责班级的班主任，非常高兴能够与您们共同为孩子的成长努力奋斗。
通过这篇文档，我想与您们分享一些关于孩子教育的观点和一些建议。
1. 孩子成长的重要性我们都知道，孩子的成长是每一个家长非常关心的事情。
作为家长，您们是孩子最亲近、最重要的人。
您们的陪伴和教育方式对孩子的未来发展起着重要的影响。
因此，我们应该去关注和理解孩子的心理和情感需求，并积极与孩子保持沟通，给予他们正确的引导和支持。
2. 学校与家庭的合作作为班主任，我们十分重视学校与家庭之间的合作。
只有学校与家庭紧密合作，共同致力于孩子的教育和成长，才能够取得最好的效果。
因此，我们鼓励家长积极参与学校的各项活动和家长会议，与老师密切合作，了解孩子在学校的表现，共同为孩子的成长做出努力。
3. 孩子学习与兴趣培养学习是孩子成长的重要组成部分。
班级教育是学习的重要场所，而家庭则是孩子学习的重要依托。
我们鼓励家长在日常生活中培养孩子的学习兴趣。
通过与孩子一起阅读、探索、讨论，让孩子对学习充满兴趣和激情。
同时，我们也希望家长能够关注孩子的兴趣爱好，并给予支持和鼓励。
4. 家庭教育与品德培养品德教育在孩子的成长过程中占据着非常重要的位置。
家庭是孩子品德教育的第一课堂，家长是最好的榜样。
我们鼓励家长重视孩子的品德培养，教育孩子做一个有责任感、有思考能力、有同理心的人。
同时，我们也希望家长能够积极与我们保持沟通，共同关注孩子的品德发展。
5. 家庭与学校共同解决问题在孩子的成长过程中，难免会遇到各种问题和困惑。
作为班主任，我们乐意为孩子和家长提供帮助和支持。
同时，我们也希望家长能够与我们共同面对问题，积极参与，共同解决。
我们鼓励家长在与孩子交流的过程中，注重尊重和理解，培养良好的家庭氛围，为孩子的成长提供支持和保障。
结语孩子是我们共同的宝贝，他们的成长离不开学校和家庭的共同努力。
作为班主任，我们愿意与家长一起携手，共同打造一个良好的学习和成长环境，让孩子健康、快乐地成长。
班主任给家长的一封信：范例
班主任给家长的一封信：范例
亲爱的家长，
我希望这封信能让您更好地了解您孩子所在班级的情况，以及我们共同努力的目标和计划。
首先，我想告诉您，我们班级的学生们在研究方面表现得非常出色。
他们积极参与课堂活动，完成作业，并取得了可喜的进步。
我们非常骄傲地看到他们每天都在成长和进步。
为了帮助学生们更好地研究和发展，我们班级制定了一些目标和策略。
首先，我们鼓励学生们养成良好的研究惯，包括按时完成作业、复课堂知识和积极参与课堂讨论。
我们相信这些惯将有助于他们的学业成功。
其次，我们注重培养学生的团队合作和沟通能力。
我们鼓励学生们积极参与小组活动和课堂讨论，与同学们互动交流，倾听他人意见并表达自己的观点。
通过这些活动，学生们可以学会合作、倾听和尊重他人的能力。
此外，我们的班级还注重培养学生的创造力和批判性思维。
我们鼓励学生们独立思考，提出问题，并寻找解决问题的方法。
我们相信，培养学生的创造力和批判性思维能力将有助于他们在未来面对各种挑战时做出明智的决策。
最后，我想提醒家长们与我们保持良好的沟通。
如果您对孩子的研究或班级情况有任何疑问或建议，请随时与我联系。
我们班级的成功离不开您的支持和合作。
再次感谢您对我们班级的信任和支持！让我们共同努力，为孩子们的成长和发展创造更好的环境。
祝好！
班主任。
小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）
小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级家长会班主任的发言稿1各位家长：下午好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会，这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系，了解学生在校和在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。
以下是这次家长会的内容。
第一，学习方面。
说到学习，在座的各位家长都有丰富的经验。
现在孩子们越来越不容易辅导了，老师每天布置一定量的家庭作业，即使老师偶尔不布置作业，学生自己也有一些其他的作业要完成，例如，他们可以进行预习和复习。
有些学生变得越来越渴望学习，有强烈的求知欲，所以他们的成绩越来越好，或者会有明显的进步。
而一部分学生显得懒惰，害怕学习，还有一部分学生不想学习，当然，这种学生想要取得的成绩会比较累。
也就是说，从现在开始，学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。
这一点必须引起家长的注意。
第二，作业方面。
自从开学以来，我的班级作业完成情况并不理想，总是有一部分学生不能完成作业或根本不写，这种情况时有发生。
每个星期的作业，有的学生会说没有带，我希望各位家长可以督促孩子们完成作业，学校就由老师来督促。
对于语文教师布置的软性作业，要给予足够的重视。
如：背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。
有些学生总是想玩，在学习上缺乏主动性，而有些学生写得太潦草，没有毅力，没有耐心。
在考试的时候，这些学生没有完成测试，没有进行检查。
他们的一些书法非常潦草，导致考试成绩不佳。
所以，我请求各位家长，千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾，纠正他们的学习态度，从认真完成每天的作业开始。
家长会科任老师发言稿（精选25篇）
家长会科任老师发言稿（精选25篇）家长会科任老师发言稿一、写发言稿和演讲稿相似，写发言稿时，要注意三点：①观点要鲜明。
对问题持什么看法，要明确表态。
对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。
都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。
发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
二、发言稿写作要素1. 题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”，“月总汇报发言稿”。
2. 称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3. 问候，如：“大家好！”4. 正文。
5.祝福语，如：“祝：大家工作顺利！”6. 致谢。
三、家长会科任老师发言稿（精选25篇）发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
以下是小编帮大家整理的家长会科任老师发言稿（精选25篇），欢迎阅读与收藏。
家长会科任老师发言稿1各位家长：你们好！阔别一年后我们再次坐在一起为我们的孩子的成长共同努力，我由衷地感到高兴。
作为一个班主任和语文老师，面对这群活泼可爱，又极其调皮的孩子，我有很多想法，也想了很多办法。
当然，我的目的只有一个，希望三年后，孩子们在他们原有的基础之上都能有提高，不管是学知识，还是学做人。
一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。
两年的相处，应该说我与孩子们有很好的情感基础，去年下乡后，每回回到学校，他们都会不约而同地围在我的身边，和我说这说那，有的孩子甚至连昨天在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我，这种信任，让我尤其感动。
所以一年后再次成为他们的老师，他们的朋友，我很高兴，很开心，也有点兴奋。
开学的第一天，我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。
当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离，让我们在最短的时间内彼此熟悉，消除心理上的距离之外，我也想从他们的回信中了解他们的情况。
作为老师给家长一些建议（5篇）
作为老师给家长一些建议（5篇）第一篇：作为老师给家长一些建议作为老师给家长一些建议：1、孩子成绩可以不优秀，但是必须成为一名优秀的人。
对于孩子品行上的缺点，决不让步，立即改正。
2、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
孩子在家家长要监督他完成作业。
每个大礼拜我们都会有一定的回家作业。
前段时间我们在学拼音，有的家长可能说，拼音我们也不懂。
其实你只要能看一看他的作业，他心里的压力，会多一些。
如果有多余时间，或者自己比较有能力的家长，可以多花些时间听他读读拼音啊。
（1、）家长要读题，家长如果自己不会，或者是孩子在爷爷奶奶，外公外婆身边的，那么就请会的人帮小孩子读题。
（2、）给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。
不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。
（3、）小孩子做完作业，家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，本子是不是干净。
如果不检查,孩子会想:“反正爸爸妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事。
家长在查作业的时候除了看完没完成，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样? 检查完作业一定要签字。
（4、）不要认为要写的作业才是作业，其实看书的作业，孝道的作业，都是一样重要。
班上42个学生，如果全是要老师来管，必定有几个接受能力慢的小孩，无法吸收。
我一节课只有４０分钟，不可能单独地给某一个小孩很多时间。
所以就需要家长在家里多对他单独辅导了。
（5、）当孩子正在做家庭作业时，刚开始要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再慢慢放手。
让孩子养成独立思考的习惯。
但不是不管，等孩子写完作业后要及时检查。
（6、）大礼拜的作业最好安排在星期五、六，不要等到周日再写。
（7、）如果孩子哪天不知道作业是什么，那他肯定是上课没认真听，要严厉批评，不要让孩子养成打电话问同学问老师作业的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。
（8、）要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮忙。
家长会教师发言稿(5篇)
家长会教师发言稿（5篇）家长会老师发言稿1敬重的各位家长：下午好！首先，感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会。
为了孩子，我们走到了一起，互相沟通同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，总之一句话——“一切为了孩子”。
下面我先介绍一下班级状况。
我们班共有80人，父母双方都在县城工作的有14人，父母一方或双方在外打工的32人，全寄宿的28人。
生活环境、学习条件相差很远，对孩子的成长也造成了肯定的影响。
虽然大部分的同学做作业比以前自觉许多，学习习惯也慢慢养成，如我们班的：朱可欣、杨翼遥、魏冉、潘凌、秦玉洁、黄碧玉等他们课堂上精力集中，作业仔细。
但是，也存在很多问题亟待解决。
这次学校统考，家长们肯定很关怀。
由于这次试卷的好多题目，事先课堂上都复习过，所以总体来说，状况还比较好。
但我想说的是一张试卷的分数并不能代表孩子的全部。
我们更应当关注是孩子的力量，注意孩子的全面进展。
将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。
因此，光有学问是远远不够的，同学的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。
所以，我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正缘由。
是不懂，还是马虎，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。
各位家长，我们的教材中有一个单元是“父母之爱”，里面有四篇文章，从不同的角度告知我们父母如何做才是真正地爱孩子。
我也曾经做过一项调查，结果显示：父母对孩子能正确引导的只占到百分之二十，明显存在三种倾向，一是溺爱，百般呵护，什么事都包办代替，孩子就是皇帝；二是粗暴打骂，孩子只有听从的权利；三是放任自流，任其进展，总认为孩子还小，树大自直。
这些都是家庭教育的误区。
由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严峻的问题。
”为了更好地教育好我们的孩子。
期末总结老师对家长说
期末总结老师对家长说大家好！经过一个学期的努力，我们的孩子已经接近期末了。
回顾过去几个月的学习和成长，我想与您们分享一些观察和总结。
首先，我要表扬所有的家长们。
您们是我们教育的合作伙伴，您们的支持和理解是我们能够顺利开展教学工作的重要基础。
在整个学期中，您们对孩子们的学习起到了积极的推动作用。
您们不仅关心孩子的学业，还注重孩子的全面发展和素质培养。
每次与您们交流时，我都能感受到您们对孩子教育的重视和付出。
感谢您们的支持，让我们一起努力，为孩子们的未来创造更好的机会和环境。
其次，我要对孩子们的学习成绩和进步表示赞扬。
在学期初的评估中，孩子们普遍表现出了较好的学习能力和良好的学习态度。
在课堂上，他们积极思考，勇于提问，展现出了良好的学习动力。
他们参与课堂讨论和小组合作活动，能够有效地与同学合作，共同解决问题。
他们的学习态度也越来越积极，对待学习的热情和渴望逐渐增加。
这给我留下了深刻的印象。
此外，有一些孩子在学期过程中遇到了一些困难和挫折。
然而，我很欣慰地看到他们逐渐面对困难、勇敢地迈出了一步。
通过与他们的交流和沟通，我明确了他们的问题所在，并制定了相应的计划和策略。
逐渐地，他们克服了困难，取得了进步。
这些孩子的坚持和努力值得肯定和鼓励。
我相信，在未来的学习中，他们会越来越好。
在这个学期的教学中，我也遇到了一些挑战和问题。
有时我发现自己的教学策略不够有效，不能满足孩子们的需求。
有时我也感到力不从心，无法给予每个孩子足够的关注和指导。
但是，通过与您们的合作和沟通，我获得了很多有益的建议和反馈。
这让我更加深入地思考和反思自己的教学方式和方法。
我会努力改进和提高自己的教学，以更好地满足孩子们的需求。
最后，我希望在新的学期中，我们能够继续保持良好的合作关系。
我会积极与您们保持沟通，与您们分享孩子们的学习进展和需要改进的地方。
同时，我也希望您们能够继续关心和支持孩子们的学习和成长。
在家庭中营造积极学习的环境，给予孩子们更多的鼓励和帮助。
托班老师给家长的寄语怎么写
托班老师给家长的寄语怎么写
亲爱的家长们，
在这个充满关爱和陪伴的托班时光里，我想与您们分享一些重要的寄语。
作为您孩子教育旅程的引导者，我深切地明白我们共同肩负着培养、引导和塑造一个健康、快乐、有成就感的孩子的责任。
首先，让我们共同关注孩子的身心健康。
通过提供健康的饮食、定期的体育活动和足够的睡眠时间，我们可以帮助他们培养良好的生活习惯。
同时，与孩子保持良好的沟通和情感联系，倾听他们的需求和担忧，成为他们的坚强后盾。
其次，让我们共同鼓励孩子探索和发现自己的兴趣爱好。
给予他们充足的时间和空间去尝试各种不同的活动，从绘画、音乐到体育和自然科学。
这将帮助他们发展出独特的才能和潜力，培养他们的创造力和自信心。
同时，让我们与孩子一起建立良好的道德和价值观。
亲身示范和积极引导是最有效的方式。
通过教育他们尊重他人、关心环境，并体验分享和关爱他人的喜悦，我们可以培养他们成为积极、关爱他人以及有责任心的个体。
最后，让我们共同关注孩子的学习成果。
鼓励他们积极参与课堂活动，培养自主学习和解决问题的能力。
同时，与老师保持紧密合作，了解他们的学业表现和需求，以便能够共同为他们的成长创造更好的环境。
亲爱的家长们，感谢您们一直以来对我们的支持和信任。
希望我们能够携手合作，共同为孩子的成长和发展创造更加美好的未来。
衷心祝愿您和您的家人幸福、健康、快乐！
托班老师。
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老师对家长说的话5篇老师对家长说的话篇(1):对父母说的心里话400字爸爸、妈妈对不起爸爸、妈妈：你们好，我是你们的儿子。
爸爸、妈妈，谢谢你们把我养长大了。
你们每天都早去到菜市场里卖菜，尤其是爸爸你每天夜里从1点至3点之间起来骑着三轮车到遥远的三里亭去进货，你把菜放到三轮车里，在用三轮车慢慢地骑回来。
妈妈，你每天早晨4点钟或五点钟起来，到菜市场里去卖菜等着爸爸把菜运回来。
我看见你们忙着卖菜，整天站着卖菜，而我只能帮你在星期六帮你送货给一间咖啡店里。
以前我的字写得很不好，是你帮助我每天练字一张，我每天练字一张最后我写得比以前好多了。
记得有一次，爸爸你让我把地扫一下，我为了看NBA赛场的火箭黄蜂这场球赛，说不扫。
最后爸爸你说：“为什么不扫呢？”我说：“等一下在扫吧！”爸爸你说：“好。
”到了后来，我还是没扫地，而是爸爸你扫了。
还有一次，晚上为了买一本数学竞赛书，向爸爸你要钱买，你说：“明天再买吧！”我说：“不行！”为了这一件事，我还和您吵了一架。
爸爸、妈妈我想对你说一句话：“你们辛苦了。
”我不应该不扫地而让你扫，还有当时我应该听你的话明天再买。
爸爸、妈妈“对不起”。
老师对家长说的话篇(2):老师我想对您说的心里话老师我想对您说的心里话老师，我有很多话想对您说，我也想对同学们说，也不好直接跟您说，可是，我实在太想对您说这些话了，我想现在就跟您说说吧！老师，我想对您说：“我的外公、外婆太疼爱我了，他们一心想把我培育成才。
但内心却觉得我真的很累！我不希望这样，程老师，我的学习负担太重了。
而且，我觉得自己很孤单，独自一个人在家里，从家里的窗外看见别的小朋友玩的如此的自在、开心，我打心眼里羡慕他们，恨不得自己变成一只小鸟，飞出窗外，自由地在蓝天下翱翔！可是，这只是我心底里的一个小小的梦想！每天我还是一个人在家里孤独地看书，在学校里孤独地上课，晚上回家吃完饭出去练球，回来写作业，星期六出去学英语、日语，有时还出去比赛……，只有晚上有点时间，写完作业后可以休息一会！我多么希望和别的小朋友们一起玩玩，和他们一块高兴，一块快乐，但是不行。
每一次我在窗边看着小伙伴们一起玩的时候，我就在旁边独自流泪，我真想和别人一样高兴，也能这样的快乐，快乐地学习，快乐地玩耍，快乐地成长！”老师，请您告诉我，我这样的想法可以实现吗？指导教师：程琦老师对家长说的话篇(3):祝福老师的话你知道祝福老师的话要怎么说吗？一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下;三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。
敬爱的老师，我即将毕业了，对联代表我的心声：谢谢您的教诲！祝您永远快乐！1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
2、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……3、老师如海，宽容做舟，方知海之宽阔;老师如山，关爱为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，亲爱的老师，衷心地祝愿你快乐！4、当您收到这条短信时，就像我又来到您的身边。
您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我的青春之花开放。
祝您天天快乐，愿您桃李满天下，春晖遍四方！5、您以满腔的热情写下勤劳的诗篇，把知识和力量的章节尽情地挥洒。
亲爱的老师，您因我们而老，我们因您而骄傲。
一声恩师是我们真诚的谢语，一声快乐时我们不变的祝福。
6、借毕业季之圣光，为你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩荡荡飞落你身旁，撑起你的幸福与快乐，笼罩你的如意与吉祥！7、授业解惑，为我开启智慧的大门，孜孜不倦，为我铺就成功的路途，无私奉献，燃烧了自己照亮了我们，感谢恩师，在这毕业季愿老师永远快乐，幸福无边！8、老师的窗前，总有一种灿烂;老师的窗前，凝结着一个心愿。
遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。
老师的窗前，寄托无限;老师的窗前，与大海相连。
学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。
9、您是园丁，辛勤培育祖国的花朵，您是恩师，传道授业解惑，您孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获，您乐此不疲奉献教育工作。
敬爱的老师，毕业季到了，借短信道一声：您辛苦了！10、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
11、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
您的谆谆教导，无私奉献必将成为我们不竭的学习动力！送上最诚挚的祝福：12、三尺讲台伴终生，一支粉笔传知识。
春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。
桃李芬芳满天下，依旧坚持不放弃。
老师，辛苦了，祝您生活美满幸福！13、您那双鬓已渐渐斑白，岁月已经悄悄爬上您的脸，刻出一道道痕迹。
三尺讲台留下您默默耕耘的汗水，而如今我们已长大，不敢忘您的教导之恩，老师谢谢您！14、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩…… 我当怎样地感谢您！15、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。
我怎能不感谢您？16、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈…… 老师，我生命的火花里闪耀着一个您！17、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您，敬爱的老师。
18、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！19、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界…… 老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
20、生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，老师！21、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
感谢您，老师！22、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
23、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
24、鱼儿离不开溪水的相伴，红花离不开绿叶的扶持，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教导。
今天教师节，老师，谢谢您，您辛苦了！25、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。
难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业！祝你健康，多育祖国的良苗！26、老师，您好！不是因为您老才叫您老师，而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”。
老师，您的形象表达了您对“太阳底下最光辉职业”的虔诚，您用生命和热血浇注了这灵魂的工程！27、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
感谢您，老师！28、愿你如春日天空般妩媚，愿你如夏日天空般明丽，愿你如秋日天空般高爽，愿你如冬日天空般朦胧，祝你拥有甜蜜温馨的又一年。
29、我最亲爱的老师，您辛苦了！我只想说一声：“老师您辛苦了。
”祝您身体健康，万事如意！30、今日桃李已芬芳，感念往昔浇灌情;常忆过去求学日，尤念耳边教导声;风雨磨砺人生路，幸得良师引前行;又是一年毕业季，短信传递感恩心。
愿老师健康快乐，永远年轻！老师对家长说的话篇(4):想对爸爸妈妈说的话600字爸爸、妈妈，我想对你们说小孩子总有许多幻想，小孩子也有无数心里话，可是，我的心里话却一直不敢大胆、真实地告诉家长，今天，借这个机会，我可要把“苦水”都倒出来。
小孩子在大人心中，永远是小孩子，永远长不大，大人们可以做他们乐意的事，而且干错了，小孩子也不敢批评，要不，就会说小孩子不孝顺，没大没小的之类的话，唉！没办法，谁让我们小，又永远长不大呢！比如有一次，我看到爸爸在房间里吸烟，烟气使我直想咳嗽，于是我就问爸爸：你一天要吸几包烟？吸烟有碍健康知不知道？谁知他听了很不高兴，骂我，还要我以后大人的事少管，当时，我很不高兴，可是又不敢争辩。
再说我妈，她对我的学习上的要求，就是整天嚷着：分数、分数，好像分数才是她的儿子，而我却是次要的了，记得有一次数学测验，我因为没有仔细看题，做错了几道题，只得了九十分，回到家里后，妈妈知道我只得了九十分，就问我几位好成绩的同学得了几分？当她知道我的分数没有他们高时，就骂我没有某某人聪明等，还说“华罗庚”杯赛还不如让别人去。
使我的自尊心受到极大的伤害，其实，我在测验中，附加题都做对了，以后只要再仔细点，一定能取得较好成绩的，可是妈妈却不理解我。
在家里总会遇到不愉快的事，我的心情也不好，我在想：做父母的都希望自己的孩子进步快，表现好，他们有责任教育孩子，批评得严厉一些也没关系，但不能总是骂我，说没有某某人聪明等的话，要说些鼓励的话，我也有自尊心，伤害我们的自尊心，比用棍棒打我们还要厉害，让我们心里不愉快。
我希望爸爸、妈妈多夸我，也许这样我会进步得更快一点，家里有事也可以听听我的建议。
如果我有缺点和错误，你们批评我，跟我讲道理，我一定会虚心接受的，爸爸、妈妈，感谢你们培养了我，我想和你们说的话很多，归根结底一句话：爸妈，请多理解我们，当个孩子也不容易！老师对家长说的话篇(5):我最敬佩的人600字我最敬佩的人600字也许每个人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩伟人、有的人敬佩科学家、有的人敬佩英雄，可我最敬佩的人是我的班主任王方芳老师。
王方芳老师是在我升入三年级时开始担任我的班主任的，她的性格有点慢和我原来的王雪老师相比，刚开始，我很不喜欢王方芳老师，还在同学们面前说：我就是喜欢原来的王老师，不喜欢现在的王老师。
态度很明确，说的话也很伤人。
王方芳老师后来听说了，她当时很生气，把我叫到了她的办公室，把我说了一通，我哭了，从此再也没有心思学习语文了，我的语文成绩像坐滑梯一样往下滑。
王老师也找我的妈妈谈了我的问题，我妈妈竟然很直接的说：孩子不喜欢你，那你自己应该想办法让她喜欢啊，你是老师，心理学比我当家长的懂得多，你会有办法让孩子喜欢你的。
妈妈和王老师谈了很久很久，王老师竟然为训我的事向我妈妈道歉。
我妈妈告诉我:王老师很好，你会喜欢她的，她敢于向家长承认错误，这是一般老师所不能及的，她对她的学生是负责的，尽职的，从现在开始你要仔细的观察你现在的班主任，你会发现她有很多的优点。
我听了妈妈的话，开始观察我的新班主任，并且开始强迫自己认真听课。
我发现：她对每一个学生都很用心，也很有耐心，不但要传授我们知识，还要及时的给我们批改作业，还要时刻注意我们的思想变化，随时要给我们做好思想工作，因为我们毕竟还是小孩子，在学校遗嘱就是五天，家长不在我们这些小麻烦的身边，所以什么事情都要老师来管，特别是班主任和副班主任老师，她们不只是我们的老师，还是我们的家长。
老师为了让我的思想没有负担，经常和我谈心，尽量的发现我的优点，哪怕在我的身上有那么一点点进步，她都会对我表扬，鼓励我，我渐渐的对她有了好感。
她每天中午都要给我们班级成绩较差的学生补习功课，有的学生不但不知道感激老师，还给老师耍脾气，使小性子，她都想尽一切办法去开导他们。
我的阅读理解能力比较差，妈妈给我买了两本课外阅读书，老师把书里适合我看的文章给我标了出来，我知道这都是老师牺牲了自己的休息时间给我做的，我每周抽出一两个午休时间在老师办公室做阅读，老师再给我批改，我知道她很辛苦，也对我们很用心。