《基础会计》编写提纲

《基础会计》编写提纲
编写说明
（一）编写原则
本教材按照“宽基础、活模块”的基本要求，以“够用”和“知其然”为原则，最大限度考虑到会计岗位对基本技能的要求和培养对象的现状，拟在尽力确保基础会计这门课程应有体系的前提下，着重解决让学生学会“怎样做”和“会做”的问题。

（二）编写思路
1、为增强教学中的互动性，剔除了理论性较强、与会计实务相关度不大的内容，围绕“建账——记账——算账——报账”这条轴线，以假想企业及其具体会计业务为铺垫、以“教学任务”提出学习板块（学习包）、以“任务目标”检查学习效果和作为自主评价的参考。

2、假想企业的业务力求在各模块中的资料和数据连贯、承前启后，可在有关模块中互用，以接近真实感。

3、考虑到《会计》大模块教学的后续性，本提纲并未涉及到“用账”以及完整、具体的众多会计职业的岗位群，而是仅仅强调于完整的核算基本方法和工作流程等两方面内容，将如何“用账”和具体岗位群的内容延交后续模块。

4、除个别内容外，大体上每一“教学任务”按一次课（2或3学时）分配课时。

六大模块总课时约72。

详见下表：
（三）实施建议
1、本提纲所要求的会计实务案例，仅适用于教学中的师生互动，尚不足以完整检验学习效果尤其是方法的掌握情况，应配套相关实作（实验）教材。

2、为客观评价学习效果，本课程须另拟定各模块和教学单元的详细考核方案。

3、为让学生积极参与到学习过程中，兴建或完善“财会模拟实验室”及电教设施、场所，是实施的必要保障。

4、考虑到本提纲是以基本技能的培养为侧重点，故会计职业资格证考试暂未列入本提纲，尚需与其他模块结合一并实施。

（四）编写内容：
模块一会计的概述
本模块着重于会计入门。

重点教会学生认知什么是会计，概要了解会计工作的基本职能、基本方法和流程。

教学任务一、会计及其基本职能
1、案例引入
2、什么是会计
3、会计的基本职能和重要作用
【任务目标】：认知会计这一职业的重要意义和特征，树立职业信念和责任感。

教学任务二、会计的对象和基本流程
1、会计的对象
六大要素
2、会计工作的基本流程
（1）会计建账
（2）会计记账
（3）会计用账
（4）会计算账
（5）会计报账
（流程图示）
【任务目标】：初步了解会计岗位的主要工作内容，明确学习任务和目标。

讨论思考题：
第二模块会计的建账方法
本模块从企业会计核算的基础工作入手，旨在教会学生知晓合理建账是会计工作的重要起点，掌握建立新账的基本要点和具体方法。

第一单元会计科目及账户运用
教学任务一、会计科目设置
1、会计科目的意义与设置原则
2、会计科目表及科目的分类
按反映的经济内容分类；按提供指标的详细程度分类。

3、会计科目的设置方法
【任务目标一】：以《小企业会计制度》为依据，讲、练某假定制造业企业会计科目设置的原则与方法。

【任务目标二】：引导学生对会计科目分别按科目的经济内容和科目的等级，识记常用的会计科目。

教学任务二、账户结构的具体运用
1、会计科目与账户的关系
2、账户的作用与基本结构
3、账户结构运用实例
【任务目标一】：熟知账户结构原理。

【任务目标二】：指导学生运用账户记录会计事项。

第二单元会计建账
教学任务一、会计用具选择
【任务目标】：为假设的某企业正确选购会计用具。

教学任务二、建立新账
1、年度新账的建立
2、新建企业的建账
【任务目标】：指导学生为假设的某企业建立年度新账；为某新开办企业建账。

模块三会计的记账方法
记账方法是会计核算工作的基本方法，贯穿于企业会计工作的始终。

熟练地掌握会计的记账方法是开展好会计工作的重要前提。

本模块立足于会计实务，将记账方法的学习融于具体会计事项的模拟处理过程之中。

第一单元借贷记账法
教学任务一、记账符号与账户结构
【任务目标】：实例讲、练，掌握借贷记账法的记账符号和账户结构的运用。

教学任务二、记账规则与会计分录
【任务目标】：实例讲、练，掌握记账规则的运用和会计分录的编制。

教学任务三、主要会计事项的记录方法
【任务目标】：通过模块二假设企业完整业务的实作，系统掌握借贷记账法的运用。

教学任务四、总账账户试算平衡
1、三组平衡关系
2、总账账户发生额及余额试算平衡表
【任务目标】：通过对假设企业的业务处理，进行借贷平衡的检验，编制“总账账户发生额及余额试算平衡表”。

第二单元会计凭证
教学任务一、原始凭证识别
1、原始凭证的界定和分类
2、常用原始凭证的样本列举（图示）
【任务目标】：初步甄别哪些属于原始凭证；各种原始凭证的业务内涵。

教学任务二、原始凭证填制
1、财经数码书写
2、原始凭证填制要求与方法
【任务目标一】：财经数码强化练习。

【任务目标二】：原始凭证各要素的规范、完整书写。

教学任务三、原始凭证审核
1、完整性审核
2、合理性审核
3、合法性审核
【任务目标】：以模块二假设企业的原始凭证，完成完整性、合理性和合法性的审核。

教学任务四、记账凭证与原始凭证的区别及种类
1、与原始凭证的区别
2、记账凭证的种类（样本图示）
【任务目标】：记账凭证的作用及种类的合理选购。

教学任务五、记账凭证填制
实例示范
【任务目标】：以模块二假设企业的全部业务规范、完整填制记账凭证。

教学任务六、记账凭证审核
1、凭证要素完整
2、会计分录正确
【任务目标】：将已编制假设企业的记账凭证相互审核。

教学任务七、会计凭证传递、整理和装订
1、凭证的传递
2、凭证的整理
3、凭证的装订
【任务目标】：对已审核的会计凭证进行必要整理并进行装订。

第三单元会计账簿
教学任务一、账簿的种类及选择
1、账簿的作用及主要种类
2、各种账簿的适用性及正确选择
【任务目标】：模块二假设的企业应如何选购所需的账簿。

教学任务二、账簿的启用和登记规则
1、账簿启用方法
2、登记账簿的基本规则
【任务目标一】：启用模块二假设企业的各类账簿。

【任务目标二】：登记账簿的规则运用
教学任务三、日记账的登记
1、出纳工作内容及流程
2、现金及银行存款日记账的登记
3、银行存款余额调节表的编制
4、点钞基本技法
【任务目标一】：出纳岗业务流程模拟
【任务目标二】：根据模块二假设企业的有关业务登记日记账
【任务目标二】：库存现金和银行存款的盘点方法
【任务目标三】：点钞技法及伪钞识别
教学任务四、分类账的登记
1、分类账的格式及正确选用
2、平行登记法
【任务目标一】：根据模块二假设企业的有关业务登记总账及其明细账【任务目标二】：编制总账及其明细账对照表
教学任务五、错账更正的方法
1、划线更正法
2、红字更正法
3、补充登记法
【任务目标】：以实例讲、练，熟知各种方法的适用条件及更正方法。

教学任务六、对账和结账
1、账证、账账和账实三相符
实地盘存制永续盘存制账实不符的账务调整
2、月结、季结和年结
【任务目标一】：账证、账账和账实核对方法
【任务目标二】：正确完成结账
模块四会计的算账方法
本模块在记账方法的基础上，进一步教会学生如何运用账簿资料，计算和反映企业的成本费用、经营收入及经营活动成果，并及时、正确地完成期末各项转账工作。

第一单元采购成本的计算
教学任务、材料采购费用的分配及入库成本的计算
1、材料采购成本的组成
2、材料间接费用的分配
3、材料入库成本的计算
【任务目标一】：以模块二假设企业的业务正确完成材料间接费用的分配
【任务目标二】：以模块二假设企业的业务正确完成材料入库成本的计算和结转
第二单元产品成本的计算
教学任务、制造费用的分配结转与完工产品成本的计算
1、制造费用的分配结转
2、完工产品成本的计算
【任务目标一】：以模块二假设企业的业务正确完成制造费用费用的分配、结转
【任务目标二】：以模块二假设企业的业务正确完成完工产品入库成本的计算和结转
第三单元销售成本的计算
教学任务、销售成本的计算与销售成本的结转
1、销售成本的计算
2、销售成本的结转
【任务目标】：以模块二假设企业的业务正确完成已售产品成本的计算和结转
第四单元会计利润的计算
教学任务、损益的计算
1、利润的组成及计算公式
2、期末收支（损益）的结转
【任务目标】：以模块二假设企业的业务正确完成期末各项收支的结转，并计算出该企业的期末利润
第五单元坏账准备金的计算
教学任务、坏账的确认及坏帐准备金的计算和账务处理
【任务目标】：以模块二假设企业的有关账户资料，计算应提取的坏帐准备金并完成有关账务处理
第六单元待摊和预提费用的分摊
教学任务、待摊费用和预提费用的分摊
1、待摊费用及其分摊
2、预提费用及其分摊
【任务目标】：待摊和预提费用分摊的计算方法和账务处理
模块五会计的报账方法
本模块重点教会学生如何正确利用账簿资料，严格执行会计制度的规定和要求，及时、正确地编制会计报表。

第一单元会计报表的报送和编制要求
教学任务、会计报表的报送和编制要求
1、会计报表的种类
2、会计报表的报送时间和对象
3、会计报表的编制要求
【任务目标】：主要报表的报送和编制要求
第二单元资产负债表的编制
教学任务一、资产负债表的格式及各项目数据来源
1、资产负债表的基本格式
2、各项指标的数据填写
【任务目标】：熟悉各项指标的数据计算、填写方法
教学任务二、资产负债表的编制实例
【任务目标】：以模块二假设企业的有关账户资料，编制账户余额表，据以填制资产负
债表
第三单元利润表的编制
教学任务、利润表的格式、数据来源及编制方法
1、利润表的格式
2、各项目数据来源
3、编制实例
【任务目标】：以模块二假设企业的有关账户资料，编制“多步式”利润表
模块六综合运用
本模块意在总结会计核算的各种基本方法，结合会计实务及不同企业的实际，分别以记账凭证核算程序和科目汇总表核算程序，完整、系统地进行会计处理，为相关课程模块的学习奠定基础。

教学任务一、模拟一小型企业，熟练完成建账工作
教学任务二、完成该模拟企业的会计凭证处理
教学任务三、完成该模拟企业的登账及结账工作
教学任务四、编制该模拟企业的资产负债表和利润表的编制
其他：会计资格证考试复习
【附】《基础会计模块教学考核方案》。