2019年西师大版语文三年级下册 期末全真模拟训练密卷普通(一)

西师大版语文三年级下册期末全真模拟训练密卷普通

一、读拼音，写词语。

gòng xiàn yāo qǐng shǎn yào péi yù píng héng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cíài jiǎng lì yǔ zhòu huàn rán yì xīn

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，组词。

淌( ) 凝( ) 燥( ) 搏( )

倘( ) 疑( ) 躁( ) 博( )

遗( ) 彻( ) 侍( ) 恨( )

遣( ) 砌( ) 待( ) 狠( )

三、按要求完成练习。

1．词语搭配。

( )的掌声 ( )的图案 ( )地扑来

( )的街道 ( )的空气 ( )地望着

( )的大楼 ( )的树丛 ( )地感激

2．将下列四字词语补充完整。

( )耳欲( ) 气( )轩( ) ( )疲力( )

( )靡不( ) 山( )地( ) ( )室操( )

四、给下列句子中的加粗词换个说法。

1．这是树林和鸟最快活的时刻。( )

2．老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。( )

3．众人都赞成这种做法，于是开始在地上画起蛇来。( )

4．苹果心果然呈现出一个清晰的五角星状。( )

5．我发现只要认真、努力、尽心尽力地去做，我真是能够做很多事情的。( )

五、选词填空。

注视仰视

1．鲜艳的五星红旗飘然展开，千万双眼睛( )着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪。2．人们( )高高飘扬的五星红旗，久久不愿离去。

愿望盼望希望

3．月亮和星星，共同承载着你我的( )。

4．他( )早日与亲人团聚。

5．他从小就( )做一名医生。

安静平静寂静

6．自习课上，我们的教室很( )。

7．街上恢复了先前的( )，孩子们从各自躲避的地方钻了出来。

8．一颗闪光的流星划破( )的夜空。

六、补充句子，并加上恰当的标点符号。

1．星期天___________________________________________________________________ 2．今天老师_________________________________________________________________ 3．________________________________________________________从此留在了我心里4．小刚大声喊_______________________________________________________________ 5．战士们___________________________________________________________________

6．___________________________________________________________________天空中七、照样子，把两句话合成一句话。

例：他走进教室。他坐了下来。他走进教室坐了下来。

1．我们迎着猛烈的海风走到船头上。我们望着无边无际的海洋。

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2．我年龄太小，太瘦弱了。我不能成为一名运动员。

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八、照样子，不改变句子的意思，给句子换个说法。

例：小猴子在树间悠来荡去。在树间，小猴子悠来荡去。

1．他看见了全世界美的东西。

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2．百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇。

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3．我早上骑着自行车去学校。

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九、判断下列句子运用的修辞手法。

1．纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？( )

2．海底的动物常常在窃窃私语。( )

3．森林王国的百姓有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼。( )

4．这巴掌大的地方，竟然种了几十株月季花。( )

5．慈母手中线，游子身上衣。( )

十、修改病句。

1．向希望小学捐了很多书。

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2．我们都有心爱的一条红领巾。

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3．一个黎明的春天，父亲带着我走过滹沱河岸上的一片树林。

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4．我们要注意保卫教室内外的卫生。

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十一、阅读古诗，完成练习。

绝句

（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

1．这是一首五言绝句，每句五个字，应该怎样朗读才能表现诗歌的韵律美呢？在原诗中用“／”画出来。

2．根据古诗内容填空。

春天来了，( )秀丽如画，春风送来阵阵( )。冻土融化，( )飞来飞去忙着( )，一对对鸳鸯在( )上( )。

3．这首诗虽然只有20个字，但抓住了春天中具有代表性的八种景象，两两相对：迟日对( )，江山对( )，泥融对( )，燕子对( )，构成了一幅生机勃勃的春的图画。十二、阅读短文，完成文后习题。

雨中游漓江