三上语文第二单元核心知识结构图

三年级上册第二单元核心知识结构图

一、教学内容：

《北大荒的秋天》、《西湖》、《拉萨的天空》、习作2、练习2。

二、核心知识结构：

本单元安排了一组文质兼美的写景文。《北大荒的秋天》作者以饱满的热情和浓郁的色彩，为我们描绘了北大荒令人陶醉的景色，展现了北大荒的劳动者辛勤耕耘的成果，勾勒了一副独具魅力的北大荒秋景图，读之令人神往。《西湖》作者以诗一般清新的语言描绘了西湖的秀丽风光，字里行间饱含了作者对西湖风光的喜爱与赞美。《拉萨的天空》这是一篇散文，文笔优美，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。习作练习，题目是《我的自画像》，习作附有一幅插图和一篇相对应的作文。

三、单元主题目标：

1．学会本单元生字，理解由生字组成的词语。

2．正确、流利、有感情地朗读本单元课文，背诵五、七两课。

3．理解课文内容，培养学生执爱大自然、热爱祖国大好河山的感情。

4．学习总分的构段方式，尝试围绕中心句写话。

5．体会比喻修辞的妙处，会用“犹如”、“像”、“仿佛”，“宛如”等词语口头造句。

6．懂得写人物的外貌时，要有顺序，抓住重点来写，练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。

四、教学重点：

1．掌握生字、新词，能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文所表达的思想感情。

2．学习联系上下文理解词语，体会字里行间所表达的感情，培养学生的审美情趣，激发学生热爱祖国的思想感情。。

3．学会习作。

五、教学难点：

1．抓住关键词句读悟文本。

2．学会写作，鼓励学生“我手写我口”。。