小学三年级语文专项复习《口语交际》(教科版)附答案

专项部分口语交际
一、把下面的对话补充完整。

1、天意匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后将纸扔在地上。

同学媛媛见了说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
李天意同学不好意思地笑了笑说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，随手将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾箱。

2、下面是玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把玲玲与老师的对话补上。

玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？
玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

老师：哦，既然他们不在家，那就请你转告一下。

玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

老师：是这样，学校明天晚上7：00召开家长会。

玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

老师：还是你细心，在教师办公室二楼会议室，主要征求他们对学校的办学有什么意见。

玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下，并写下来：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、王刚同学原本学习成绩一直不错，可是，今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏机，平时与同学也谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。

期末考试，成绩大大下降。

这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。

面对这种情况，请替妈妈和同学分别写几句开导的话。

妈妈：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
同学：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、你和你的同桌平时是最好的朋友了，你们在一起多快乐呀！有什么好玩的都一起玩，有好吃的都一起吃，有什么伤心事都一起分担……
可是有一天，你听到他要转学的消息，你在车站送他，依依惜别。

你：
他：
5、星期天正在家里复习功课。

这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。

小明听到以后想劝阻。

如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）
⑴小明向爸爸说：
⑵爸爸向同事说：
二、下面是设想的两个情境，A、B、C三种处理方法都不够妥当，如果你遇到这样的事，会怎么做，怎么说?
1、你正在排队买东西，一个后来的人插到了前面。

A. 你高声喊“排后边去!”
B. 你小声说“真好意思!”
C. 你不吭声，生闷气。

D.你——______________________________________________
2、原本崭新的书，朋友还你时却破了，他连声"对不起"也没说。

A.你也什么不说，从此不理他。

B.你说“这本你留着吧，我另买本新的去! ”
C.你说“这是我最后——次借书给你了。

”
D.你——_______________________________________
三、我来当导游。

同学们都很热爱自己的家乡。

你的家乡或有迷人的自然风光，或有令人向往的名胜古迹，或有珍奇的动物、植物，或有丰富的矿产资源，或有与众不同的民风民俗，或有引人入胜的民间传说……如果客人来你的家乡参观访问，请你做个小导游，介绍一下自己的家乡。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、一天中午，几个同学在一块儿聊天，纷纷夸自己爸爸，有的夸爸爸事业有成，有的
夸会干家务，有的夸爸爸与人为善，如果你是其中的一员，你会从哪个方面夸你的爸爸呢？请你把要说的话写下来。

五、漫话三国英雄。

《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、老奸巨猾的曹操、神机妙算的诸葛亮……他们当中一定有你熟知的，就让我们一起走进三国，说说各自心中印象最深的英雄人物吧。

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六、假如你是公园管理处的负责人，你能设计一条公益广告，提醒游人自觉保护公园环境吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、明天是小红妈妈的生日，她想自己制作一张精美的生日贺卡。

请你替她想一想，在贺卡上写上祝愿的话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、吃完饭，当你要收拾碗筷去洗时，妈妈拦住你说：“放下，让我洗，你快去写作业吧！”听了妈妈的话，你会怎么说？
九、面对未来，我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。

把你的奇思妙想说出来，让大家一起分享。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十、陈文彬同学很喜欢读课外书，爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书倒挺起劲儿。

”请你帮助他说服家长。

把你要说的话写在下面。

答案
一、1、李天意同学，请不要随手乱扔垃圾。

谢谢！我以后注意了！
2、你好！请问你找谁啊？
对不起！老师，我的爸爸妈妈不在家。

好的。

老师您说吧。

是的，老师。

我一定会告诉爸爸妈妈。

老师，在学校什么地方召开？
行！爸爸妈妈回来后我一定告诉他们。

爸爸妈妈，老师来电话说，让你们明天晚上七点到学校会议室去参加家长会。

会议内容主要征求家长对学校的办学有什么意见。

玲玲
3、孩子，失败是成功之母。

只要你今后努力学习，不玩电子游戏，成绩是一定会提上来的。

王刚同学，别灰心，我们互相帮助，今后你的成绩一定会提高的。

4、海内存知己，天涯若比邻。

谢谢你，今后我们要经常书信联系。

5、爸爸，别让叔叔在咱家打麻将了，我还要复习功课。

让叔叔们明天再来打吧。

对不起，孩子在家里复习功课，等以后抽时间，咱们再一起玩。

二、1、对不起，请自觉排队。

2、以后读书要爱护书籍。

四、说起我的爸爸，我总是满脸的骄傲，满心的幸福。

我的爸爸高大魁梧，黑黑的脸庞，帅气的板寸，举手投足间都透露出他的真诚和朴实。

爸爸虽不是什么杰出人物，但却在勤勤恳恳地工作着，实实在在地生活着，深爱着自己的工作岗位，深爱着自己的家人。

我的爸爸在银行里上班，经常忙得不可开交，简直是“日理万机”，我送他一个绰号“工作狂”。

爸爸对工作却从无怨言，总是踏实认真。

妈妈说，如果我对待学习的态度像爸爸对待工作那样，就会天下无敌了。

呵呵，有时候想想，也确实这样。

爸爸平常除了迎接各种各样的检查工作，还要写很多发言稿、工作总结等。

爸爸有时会在电脑前工作上好几个小时，直到深夜，有时甚至彻夜工作。

他几乎每个周末都要加班，就连去年大年三十晚上也没能和我们一起看春晚，而在单位值班呢。

爸爸的工作一向做得井井有条，有声有色，我有个“工作狂”老爸，我骄傲！
爸爸也是个新闻迷。

每天的报纸他都要细细品味一番，《新闻联播》、《海峡两岸》
等新闻栏目是他的最爱，就连在车上，《中国之声》他也不会错过。

每有重大新闻，他必会滔滔不绝地为我们讲上一番，还时常教育我要视野开阔、与时俱进，要关心国家大事。

慢慢地，在老爸这个新闻迷的熏陶下，我们一家三口几乎人人都成时事评论员啦。

在家里如果有空，爸爸则像位“家庭主妇”。

只见他一会儿帮妈妈整理房间，一会儿拖地，忙的不亦乐乎。

为了我健康成长，爸爸总是想尽千方百计做最好吃的饭菜，会带我去打篮球、学吉他。

为了妈妈能放松心情，周末有空也会陪妈妈逛街，顺便做回“搬运工”。

爸爸还规定每周最少半天时间“全家总动员”，哪怕是到附近沙澧公园散步游玩。

院里的邻居都羡慕地夸奖我们是和睦幸福的一家。

我有一个好爸爸，他爱事业，爱家庭，我更爱他！
六、小草正在睡觉，请不要打扰它们的美梦！
七、谁言寸草心，报得三春晖。

祝妈妈生日快乐！
八、妈妈您辛苦了，还是让我为您洗碗吧！多做家务就是多实践，也对我的学习有帮助。

十、爸，你误会了。

看课外书，对学习很有帮助的。

我可以从课外书中学到很多知识，你看我平时做的摘抄作业，都离不开课外书，课外书读多了，对写作文很有帮助的。

再说，最近老师都说我的作文有进步了，这都是课外书的功劳。

老师常说，要想知识渊博，就要多读课外书。

爸爸，你现在该相信读课外书对学习有用了吧。