2016年福建省中考语文试卷文言文阅读题汇编

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说明：①以下大题按所在地市音序排列，小题题号按原试卷题号。

②网页文档无格式，且内容太多，故仅展示部分。

③本卷doc文档为华语网标准试卷格式，如需要完整格式文档及答案请点此下载。

一、阅读下面两则文言文，完成9--13题。

（15分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行教十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂省，并怡然自乐。

（节选自《桃花源记》）
【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

（选自《礼记•礼运》）
9．解释下面加点的词语。

（4分）
（1）屋舍俨然（）（2）阡陌交通( )
（3）不独子食子（）（4）货恶其弃于地也（）
10.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）
A．有良田美池桑竹之属属予作文以记之
B．男女衣着，悉如外人事无大小，悉以咨之
C．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养此独以跛之故，父子相保D．大道之行也长跪而谢之
11．翻译下面句子。

（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

________________
(2)选贤与能，讲信修睦。

________________
12．理解文意，用原文语句填空。

（2分）
（1）陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷〔粮食作物〕随时艺〔种植〕”的诗句，【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是:
_________________
（2）孟子有句名言:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，【乙】文中与之异曲同工的句子是:
13.陶渊明描绘的"世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。

请参照示例，从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。

（3分）
示例:从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。

________________________________
二、阅读下面的文言文，完成7～10题。

（15分）
患盗论
刘敞
天下方患盗。

或问刘子曰：“盗可除乎?”对曰：“何为不可除也？顾①盗有源，能止其源，何盗之患？”或曰：“请问盗源?”对曰：“衣食不足，盗之源也；政赋不均，盗之源也；教化不修②，盗之源也。

一源慢③，则探囊发箧而为盗矣；二源慢，则操兵刃劫良民而为盗矣；三源慢，则攻城邑略百姓而为盗矣。

此所谓盗有源也。

”
【注释】①顾:只是；②修：贯彻得好；③慢：疏忽。

7.解释下面加点的词。

（3分）
①盗可除乎（）
②衣食不足（）
③则探囊发箧而为盗矣（）
8.下列句子中的“或”与“或问刘子曰”中的“或”意思相同的
一项是( )。

（3分）
A．而或长烟一空
B．或王命急宣
C．或以钱币乞之
D．或异二者之为
9.用现代汉语翻译下列句子。

（6分）
（1）顾盗有源，能止其源，何盗之患？
___________________
（2）则攻城邑略百姓而为盗矣。

___________________
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10.作者认为产生“盗”的原因有哪些？（用原文回答）（３分）
___________________
三、阅读【甲】【乙】两个文段，完成8-13题。

（19分）
【甲】林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，
从口入。

初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
——选自《桃花源记》
【乙】明日，宿旦子冈①。

甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。

盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。

偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。

余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。

——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。

②甫:刚。

③洵（xun）:确实。

④浣:洗衣。

8．解释下列加点的词。

（4分）
（1）仿佛若有光（）（2）悉如外人（)
（3）其丈夫方担粪灌园（）（4）自恨不如远甚也（)
9．下列选项中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（）（3分）
A．屋舍俨然见四野禾苗油油然
B．有良田美池桑竹之属余顾而慕之
C．具答之老幼男女俱耘于田间
D．不足为外人道也以为此一家之中
10.用“／”标出下面句子的朗读节奏。

(只标一处)(2分)
（1）其中往来种作（2）其丈夫方担粪灌园
11．翻译下列句子。

（6分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

________________________________
（2）老幼男女俱耘于田间。

________________________________
12．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？(2分)
________________________________
四、阅读下面甲、乙两文，完成3-6题。

（17分）
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

，必先苦其心志，劳
其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改；；征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

（选自《<孟子>二章》）
【乙】当今天下之病，臣请譬诸病者：其安时调养适宜，固不病矣；病在皮肤，医者能早去之，病且安矣。

此二者皆已不及，而病在支①体，若得良医，可速愈也。

天下之病，势已如是，于可医之时，陛下又选任良医，倘信任不疑，听其施设，非徒愈病，又致民于寿。

若于此时，使②良医不得尽其术，则天下之病愈深。

愿陛下拔贤材，收众策，不惮③改作，以成大功，天下幸甚幸甚！
（选自蔡襄奏折《乞④用韩琦⑤、范仲淹》，有删改）
【注释】①支：通“肢”。

②使：假使。

③惮：怕，畏惧。

④乞：乞求，请求。

⑤韩琦：北宋政治家，名将。

3.解释下列语句中加点字的意思。

（4分）
（1）舜发于畎亩之中（）
（2）劳其筋骨（）
（3）征于色发于声而后喻（）
（4）非徒愈病（）
4.用现代汉语翻译甲文中划线的句子。

（6分）
（1）故天将降大任于是人也。

（3分）
______
（2）困于心衡于虑而后作。

（3分）
_______
5.请用选文中的句子填空。

（3分）
（1）甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以说“____________”，有了这样的磨炼，才能“动心忍性，曾益其所不能”。

（2分）
（2）乙文作者认为“天下之病愈深”的原因使“___
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（1分）
6.甲、乙两文都论述了治理国家的问题，它们的观点分别是什么？在人才的问题上，它们的看法又有何相同之处？（4分）
________
________
五、阅读下面文言文，完成5-8题。

（15分）
【甲】受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，
庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

【乙】问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”
【丙】柯公焕，字德章，福建晋江人。

元贞间为古田尉。

时邻寇侵境，或曰：‘可以去乎？’焕曰：‘寇至则去，国谁与守？’其家歼焉。

帅府嘉其忠勇，立祠祀之。

5.下列加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）
A.还于旧都所恶有甚于死者
B.忠之属也子之听夫志
C.元贞间为古田尉不足为外人道也
D.帅府嘉其忠勇稍稍宾客其父
6.解释加点词。

（3分）
（1）北定中原___________（2）小大之狱___________（3）可以去乎___________
7.把下面的句子翻译成现代汉语。

（6分）
（1）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

__________________________________________________________________ （2）遂率其民敌之，力不继而死。

__________________________________________________________________
8.诸葛亮、曹刿、柯焕三人“忠”的内涵分别是什么？（3分）__________________________________________________________________
六、阅读下面文言文，完成9-13题。

（18分）
【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

（《五柳先生传》节选）
【乙】崔子忠，字青蚓。

其先山东平度州人。

子忠为诸生①，甚贫。

为文崛奥，数试而困，慨然弃去。

荜门土壁，洒扫洁清；冬一褐，夏一葛，妻疏裳布衣，黾勉②操作，三女亦解颂读；虽无终日之计，晏如也。

工图绘，为绝技，时经营以寄傲③；更善貌人，无不克肖④。

当时贵人，多愿与之交，皆逃避不顾。

不喜饮酒，二三故人以文字过从，谈竟日不能去。

士自四方来，慕其人，多谢不见。

（选自《江西古文精华丛书·笔记卷·周亮工·书影》）【注释】①诸生：明清时经省各级考试录取入府、州、县学者，
称诸生。

②黾（mǐn）勉:勉励；尽力。

③寄傲：寄托傲世之志。

④克肖：酷似。

9.用“∕”给下面句子划分朗读节奏。

（每句标一处）（2分）
（1）常著文章自娱（2）其先山东平度州人
10.解释文中加点字的意思。

（4分）
（1）先生不知何许人也（）（2）造饮辄尽（）
（3）数试而困（）（4）更善貌人（）
11.下列句子中加点字意思相同的一项是（）。

（3分）
A.因以为号焉为文崛奥
B.亦不其姓字慕其人
C.多谢不见长跪而谢之
D.皆逃避不顾三顾臣于草庐之中
12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（5分）
（1）每有会意，便欣然忘食。

（2分）
______________________________________
（2）不喜饮酒，二三故人以文字过从，谈竟日不能去。

（3分）
______________________________________
13.五柳先生与崔子忠家庭状况有何相似之处？面对此种状况，他们都如何面对？这反映他们怎样的生活志趣？（4分）______________________________________
七、阅读甲、乙两则文言文，完成6-9题（16分）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。

”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起。

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秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

”（节选自《战国策·唐雎不辱使命》）
【乙】专诸者，吴堂邑人也。

（伍子胥）乃进专诸于公子光。

四月丙子，光伏甲士①于窟室②中，而具酒请王僚。

王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。

夹立侍，皆持长铍③。

酒既酣，公子光详为足疾④，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。

既至王前，专诸擘⑤鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。

左右亦杀
专诸，王人扰乱。

公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之。

（节选自《史记·刺客列传》）
【注释】①甲士：身穿铠甲的武士。

②窟室：地下室。

③长铍：长矛。

④详为足疾：假装脚有毛病。

详通“佯”，假装。

⑤擘：拆，掰开。

6.解释下列句子中加点的字词。

（4分）
（1）秦王怫然怒（）
（2）仓鹰击于殿上（）
（3）王僚使兵陈自宫至光之家（）
（4）酒既酣（）
7.与甲文“以头抢地耳”中的“以”字意思和用法相同的一项是（）（2分）
A．徒以有先生也
B．因以匕首刺王僚
C．计日以还
D．不以物喜，不以己悲
8.将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）
（1）天下缟素，今日是也。

______________________________________
（2）光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。

______________________________________
9.简答题。

（6分）
（1）外交辞令往往藏有“潜台词”，委婉含蓄。

请说出甲文中“与臣而将四矣”的“潜台词”。

（2分）
______________________________________
（2）孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

”（《论语·子路》）请结合甲乙两文，分别说说唐雎和专诸作为“士”，在“不辱君命”方面的具体表现。

（4分）
______________________________________
八、比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成5-8题。

(16分)
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

(选自《孙权劝学》
【乙】闰月，权亲攻皖城。

诸将欲作土山，添攻具，吕蒙曰：“治攻具及土山，必历日乃成；城备既修，外救必至，不可图也。

且吾乘
雨水以入，若留经日，水必向尽，还道艰难，蒙窃①危之。

今观此城，不能甚固，以三军锐气，四面并攻，不移时可拔②；及水以归，全胜之道也。

”权从之。

蒙荐甘宁升城督。

宁手持练，身缘③城，为士卒先。

既而张辽④至夹石，闻城已拔，乃退。

权拜吕蒙为庐江太守，还屯寻阳。

（选自《资治通鉴》）
【注】①窃:私下里，私自。

②拔：攻下;攻取。

③缘：攀援。

④张辽：曹军将领。

5．解释下面加点的词。

(4分)
（1）权谓吕蒙曰（）（2）见往事耳（）
（3）权从之（）（4）闻城已拔（）
6．下面加点词意思相同的一项是（）(3分)
A．结友而别而伯乐不常有
B．但当涉猎但少闲人如吾两人者耳
C．诸将欲作土山将以攻宋
D．不能甚固而戍死者固十六七
7．翻译下面句子。

(4分)
（1）卿言多务，孰若孤？
_______________
（2）城备既修，外救必至，不可图也。

_______________
8．甲乙两文都运用了侧面描写的方法刻画吕蒙的形象，请简要分析。

（5分）
_______________
参考答案
一、（15 分）
9．(4分）（每小题1分）（1)整齐的样子（2)交错相通（3)以……为子（4)憎恶
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10．(2分)B
……说明：完整格式文档及答案请点此下载。

……
8．甲文：①鲁肃的惊叹侧面表现出吕蒙的学有所成；②鲁肃与吕蒙“结友而别”，侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。

乙文：③吕蒙推荐的甘宁身先士卒，侧面表现出吕蒙的善荐人才；④“张辽至夹石，闻城已拔”印证了吕蒙“外援必至”、“不移时可拔”的论断，侧面衬托出他的战略眼光，料事如神。

⑤孙权“拜吕蒙为庐江太守”，侧面表现出吕蒙的才略过人。

（5分，答出三点即可，只分析甲文或乙文最多得3分）
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