这是一种骄傲的优秀作文 这是我的骄傲作文优秀五篇
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这是一种骄傲的优秀作文这是我的骄傲作
文优秀五篇
这是一种骄傲的优秀作文,人们常说谦虚使人进步,骄傲使人落后,其实做人也是需要一点骄傲的,这份骄傲不是张扬、不是对他人的轻视,而是自己内心的那份坚守、那份梦想。你有属于自己的骄傲吗?以下是我我为大家整理的几篇关于这是一种骄傲的优秀作文,供大家参考。
这是一种骄傲的优秀作文篇1
这次,我们有幸参观了国内闻名的比亚迪公司,知道了公司名字开头第一个字母所赋予的真正含义B -Y- D即建造你的梦想。
我们的梦想是什么呢?这次参观比亚迪公司,让我有了深刻的体会。一开始,讲解员叔叔绘声绘色地介绍了BYD的创造史,介绍了公司的发展理念和未来梦想,尤其在他们公司在新能源领域的研究成果,比如已经运营使用的绿色环保太阳能电动车,让人既惊叹又觉得自豪。试想,如果马路上的汽车不再使用汽油,那将可以节约多少能源?将会减少多少污染?将会给人们带来多少健康?
这是一种了不起的理念,更是一种了不起的研发。我深深地感到祖国的科技正在飞速发展,在深圳的土地上,有BYD这样为真正改善人类生活环境而发展的企业,我忍不住为之自豪,这是一种骄傲!
参观完公司的展览厅和组装总车间,我觉得BYD的老板一定有种坚定的信念,他不但追求高质量的汽车,还追求高质量的生活。每一个设想、每一个零件、每一辆汽车都是工作人员辛辛苦苦创造的,看
着他们工作时挥汗如雨却一丝不苟的样子,我心里除了敬佩,再次涌现出了更多的赞叹和骄傲!
这是一种骄傲的优秀作文篇2
俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。不管是在学习上还是在生活中,我们都要怀着一颗谦虚的心,永远都不能骄傲自大,因为骄傲的人总有失败的一天。
我从小就喜欢围棋,而且对围棋爱不释手。
有一次,我的围棋老师说惠州有围棋比赛,邀请我参加,我听了围棋二字立即喜出望外,爽快地答应了!
一眨眼的时间,就到了比赛的日子了,我跟一群棋友坐上专车,出发了。经过了一个晚上的休息,第二天起来我神经气爽。但是,直到走进比赛场地我不敢有一丝放松。我十分认真地对待每一位对手,由于这种情绪让我很快从小组赛中脱颖而出。
到了第三天我开始掉以轻心了,因为昨天的对手实在是太差劲了,让我感觉没有意思,所以,我开始变得心不在焉。接下来的比赛我也很快胜出了,进入了16强。当天晚上,老师问我:你有没信心进入决赛?决赛算什么,冠军早已是我的’了!我肯定的回答。老师说:别太骄傲,接下来你面对的对手,要比小组赛的人强得多,谨慎一点为好!我却对老师的话毫不在意。同时,跟我一起学棋同学进入16强的也只剩3个了。
第四天我已经妄自尊大了,也可以说我早已输给我自己了。
第一局我看见我的对手竟然是跟我一起学棋的同学,而且还是经
常输给我的同学,我立即笑了。心里想:他是怎么进入16强的?我没想那么多,因为我觉得冠军早已非我莫属了。突然我发现自己的一大块地盘被霸占了,我立马慌了,心里十分急躁。所以最后我输了,但是我这局让我明白了我自己的错误。跟他握了手之后我惭愧地走了。但是这盘棋明白了一个道理骄兵必败。我是输给了我自己!
虽然这次比赛我遗憾的输了,但是我明白了骄傲使人落后的意思,知道了有一种失败叫骄傲!
这是一种骄傲的优秀作文篇3
我们买单就买嘛,有什么大不了的。初二的篮球联赛正式落下帷幕,与冠军失之交臂的我们付了赌约请二班出去吃了顿饭,我倒觉得无所谓,输了比赛一顿饭钱而已。
落日的余晖染红了半边天,即使夜幕即将降临,空气中还泛着令人懒洋洋的热浪,我从校外带了两瓶水回来,抛给正在练习控球的哥们,谢了还练那,瞅给你累的嘿,这么热的天也不闲燥的慌,图啥啊。他想都没想,就喜欢呗,热爱,哦还为了明年篮球联赛。可别提了,这不前天刚请的饭。他不在理会我了,把水扔到一边,运着球走向了对面半场。
同学的话让我一震,明年的篮球联赛或许就是他眼下的目标,是他对自己球队的一份责任吧!我突然想到了黑曼巴精神,我也曾深深的被那种精神所感染,从不退却,从不放弃,从不逃遁,忍辱负重,在困难中创造奇迹。这是篮球明星科比的绰号,永不言弃是给予这种精神的定义,在一次采访中,科比说过这样一句话:你见过凌晨四点
的洛杉矶吗凌晨4点的洛杉矶,还是满天星光,行人寥落,寂静无声的。他对训练的认真和积极,让无数人敬佩。凌晨四点的洛杉矶不管过了多久,哪怕5年,10年,都还永远是那片昏黑的穹顶,但是穹顶之下的科比,却通过日复一日,年复一年的训练获得了更强健的体魄,和精湛的技术。这种精神深深的影响着我,后来我不管干什么事,他的身影就会出现在我的脑海中,每当我要放弃,又或是没有勇气去开始时,它便会鼓励我。
夕阳已完全隐去了它的身影,远处的天空闪烁着几颗明星,热气也已退去,一阵清风吹来,我顿时感到内心安定了许多,似乎脑海中的目标也清晰起来,肩上的责任也更重了。我放下手中的水,站起身向篮球场走去
后来初三联赛,我们班夺了冠,那一刻我从未如此为自己骄傲过。
这是一种骄傲的优秀作文篇4
今天我的教学任务是帮学生了解并掌握三国两晋南北朝的历史演变。
我告诉孩子们,我国的历史发展主流是统一,祖国统一人民才能获得最大程度的幸福。但是我国历史上还是有分裂时期的。对于历史上国家的短暂分裂我们应该一分为二地去认识看待,并且能够从中感知战乱和分裂给国家和人民所带来的巨大灾难和痛苦,从而更加珍惜我们现在的美好时光。
这是我国封建社会中第一次社会大分裂时期,将近四百年。我的语气是沉重的,我知道这段历史的分量,也能够明显感到这样的历史
所带给我的压抑。最重要的,我必须给学生理清讲明这一段历史是怎样一步步发生并且发展演变的。我知道有一定的难度,因为我上学时就没有弄明白这一段历史,以至于在长大后的很长一段时间内对于南北朝只是一个模糊的概念。
只要是相对比较复杂的问题,孩子们就不容易明白,何况是隔着近两千年的历史呢。如果能带着他们穿越一次时光隧道,既历情历景又能深情地触摸历史躯脉上的每一条纹理,该多么地令人激动呀。只是,痴心妄想并不能解决实际问题。我必须自己想办法。
我决定打乱最后一单元的课文安排顺序,先把这一段历史的政权演变情况给孩子们理清楚,然后在这个清晰的政治背景下再讲南方经济的开发和科学文化艺术的发展。
我选择画示意图的方法,用箭头代表历史的发展方向。我先为学生明确三国鼎立局面的形成、具体时间及其政权演变情况;然后讲西晋的短暂统一;之后是五胡内迁及其在北方地区形成的五胡十六国的混乱战局、同时期南方东晋的发展;再往后是南北朝;最后是隋的统一。
我一边画示意图一边细细讲解。我简单地告诉他们这些情况发生的原因以及具体的演变发展情况,我还让学生和我一起边画示意图边讲解。最后,通过反馈,竟然有相当一部分学生对于这段历史了解得清楚透彻。我不得不佩服我的孩子们,他们可比我小时候聪明多了。能够带领他们学习我们伟大祖国的历史,是何等幸福而神圣的事情呀。