人教部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)(共四套)

五年级上册第六单元测试卷（1）
时间:90分钟满分:100分得分:_________
一、用“√”给下面句子中的带点字选择正确的读音。

（8分）
1.母亲掏衣兜．（dōu dòu），掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟．（guī jūn）裂的手指数着。

2.恍恍．（huǎng huāng）惚惚．（hū hú）我又看了庙会，看到好吃的，我很馋。

但是，父亲却找了偏僻．（bì pì）的地方吃带来的粽子。

3.父亲同我住了最便宜的小客栈．（zhàn zhān），他是不会花冤．（yuān yuàn）枉．（wǎng wàng）钱的。

二、读拼音，写词语。

（8分）
jìnɡ rán quán lì yā yì bào kǎo
（）（）（）（）
zhǐ xiè xīn suān rěn shòu cí zhí
（）（）（）（）
三、火眼金睛，辨字组词。

（4分）
纷（_______）侵（_________）惰（_________）协（_________）吩（_______）浸（_________）随（_________）胁（_________）四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(6分)
失魂落( ) 震耳( )聋千变万( ) 满天( )斗
得( )扬扬 ( )声痛哭迫不( )待一如既( )
1.她因发表了一篇文章而。

2.他地把这个好消息告诉了妈妈。

五、句子万花筒。

(按要求写句子)(8分)
(1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

(变换语序，句意不变)
_________________________________________________________________ (2)那一天母亲数落了我一顿。

(改成“被”字句)
_________________________________________________________________ (3)她搂住了我，赞扬个不停。

(改成比喻句)
_________________________________________________________________ (4)这雨下得也太大了。

(改成夸张句)
_________________________________________________________________
六、根据课文内容填空。

（5分）
1.本单元课文中那些________________描写令人记忆深刻：《慈母情深》中“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”让我们感受到了母亲________________；《父爱之舟》中逛庙会时父亲给“我”买___ _________，回家后为“我”做____________，虽然贫困限制了父亲能提供的物质条件，却丝毫没有减少他对孩子的爱；《“精彩极了”和“糟糕透了”》中不管是来自母亲的________________，还是来自父亲的_______________ _，都是出于对孩子的关心和爱护。

（3分）
2.诸葛亮用“________________，________________”告诉我们要淡泊名利，要有远大的志向。

（1分）
3.爷爷总是语重心长地对我说：“虽然我们现在生活好了，但还是要勤俭节约，‘一粥一饭，________________；半丝半缕，__________’。

（1分）七、表达交流。

(6分)
对每个人来说,父母的爱是我们一生中最宝贵的财富;对父母来说,儿女的回报就是蓝天下最美的风景。

请根据情况,说一说自己的真心话。

1.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会说:“”
2.当父母因工作或生活不顺心唉声叹气时,你会说:“”
八、快乐阅读。

（25分）
（一）、课内阅读（10分）
母亲掏衣兜。

掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!……”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态……
1.“母亲掏衣兜。

掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。

”这是对母亲的（）描写，看出是一位（）的母亲。

当同事认为我是要钱买闲书，劝阻母亲给我钱时，母亲却说“我挺高兴他爱看书的!”这是对母亲的（）描写，从中看出母亲的（）。

（4分）
2. 母亲塞给儿子的仅仅是一元五角钱吗？还有什么？（2分）
_________________________________________________________________ 3.文中划线的句子是（）描写，表现了_______________________，与母亲给我钱买书形成_______________________。

句中的四个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作？（4分）
_________________________________________________________________ （二）现代文阅读（15分）
爱的力学
①他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，也曾经再三提醒自己
的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。

一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。

如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。

”
②他说:“这种事在前苏联已经屡次发生，所以我提醒大家，千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子!”
③那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。

④他的心一下子就悬到嗓子眼，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。

他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。

他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。

看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声就从楼顶上起跳了，很多人吓得“啊”的一声连忙捂住了自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。

看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。

⑤“危险——”
⑥“啊——”
⑦随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。

⑧他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。

他的脑子还算好，很快就清醒了。

可是，下肢打着石膏缠着绷带阵阵钻心的疼痛让他
忍不住倒抽冷气他那些焦急万分的学生对他说您总算醒过来了
您站在高楼下面接孩子真是太危险了万一
⑨他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边，只有爱，没有力学。

”
1、在文中找出下列词语的近、反义词。

（4分）
近义词:多次——（_______）效仿——（______）
反义词:痛苦——（_______）糊涂——（______）
2、联系上下文,解释下列词语。

（3分）
微不足道:_________________________________________________
惊慌失措:_________________________________________________
安然无恙:_________________________________________________
3、给短文中的第8自然段加上标点，写在下面的横线上。

（2分）
_________________________________________________________________ 4、读短文第④自然段中的画线句子，请你用两个成语恰切地形容当时的情况。

（2分）
_________________________________________________________________
5、第②小节中，“这种事”是指______________________________（1分）
6、第⑨中，“我怎么不懂这个呢？”“这个”是指______________。

“只是在爱里边，只有爱，没有力学。

”请写出你的理解？（3分）
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 九、习作。

(30分)
父母之恩深似海,父母之情高于天。

你是不是有许多话想对父母说?现在
试着给父母写一封信吧,把你想说的话告诉他们,400字左右。

参考答案：
一、1.dōu jūn 2.huǎng hū pì 3.zhàn yuān wǎng
二、竟然权利压抑报考纸屑辛酸忍受辞职
三、纠纷侵略懒惰协助吩咐浸湿随时威胁
四、魄欲化星意失及往
1.得意扬扬
2.迫不及待
五、(1)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来。

(2)那一天我被母亲数落了一顿。

(3)示例：她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

(4)示例：这雨下得跟瓢泼似的。

六、1.场景和细节工作辛苦、挣钱不易热豆腐脑万花筒热情的鼓励严厉的批评
2.非澹泊无以明志非宁静无以致远
3.当思来处不易恒念物力维艰
七、示例:1.爸爸妈妈你们辛苦了,我会好起来的,谢谢你们对我的照顾。

2.爸爸妈妈,让我为你们分忧吧,别太辛苦了。

八、（一）1. 动作贫穷、辛苦语言爱子之情、深明大义、通情达理
2. 母亲塞给儿子的不仅仅是一元五角钱，有望子成龙的殷切希望，有对儿子浓浓的爱意，有温暖，还有一份慈母情怀。

3. 动作母亲非常艰辛强烈对比“立刻”表现了母亲的工作劳动繁忙，工作认真
（二）1．屡次模仿欢乐清醒
2.微小得很，不值得一提。

指意义、价值等小得不值得一提。

指吓得慌了手脚，不知如何是好。

文中指教授的女儿平平安安，没有一点损伤。

3.，，。

：“！！……”
4．迫不及待十万火急
5．一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。

6．站在高楼下接孩子太危险了按照力学原理，在高楼下接孩子是非常危险的，但是在文中这样的危急情况下，要么自己受到伤害，要么眼睁睁看着孩子摔死，二者只能选择其中之一。

作为父母亲，“爱”是不计后果的，为了救自己的孩子，哪怕付出生命也在所不惜。

五年级上册第六单元测试卷（2）
时间:90分钟满分:100分得分:_________
一、看拼音，写词语。

（8分）
mánɡ lù sānɡcán jǐ bèi rěn xīn
yāyì qǐdí zhǔ fàn cí tuì
二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。

(4分)
1．由于干旱，水渠长时间断流，渠底龟．(jūn guī)裂如乌龟．(jūn guī)的壳。

2．我家祭祖用的供．(gōng gòng)品，都是大伯家提供．(gōng gòng)的。

3．为了不让家人在贫穷的边缘上挣．(zhèng zhēng)扎，爸爸在外拼命地挣．(zhèng zhēng)钱。

4．花生的果实埋．(mái mán)在地里，它不炫耀，也不埋．(mái mán)怨。

三、比一比，组词语。

（5分）
嗓（）糖（）嫁（）陪（）蚕（）
燥（）塘（）稼（）倍（）茧（）
四、把下面的词语补充词语，并选择合适的词语填空。

(7分)
失魂落( ) 得意( )( ) 千( )万( ) 迫不及( ) 恋恋( )( ) ( )式( )样
1.形容舍不得离开的词是______。

我还能写出一个这个格式的____ 。

2.形容变化多的词是__________。

形容一会儿也等不及了的词是______。

五、选择加点词语的意思，把序号填入括号里。

（3分）
意思:①语言文字的意义;②意见、愿望;③情趣、趣味。

1.妈妈，您的意思
．．是让我独自去医院看病吗? （_____）
2.“节约”就是不浪费的意思
．．。

（_____）
3.他写的这首小诗真有意思
．．。

（_____）
骄傲:①自以为了不起，看不起别人;②自豪;③值得自豪的人和事。

4.儿子骄．傲．地宣布:“我已经学会看病了。

”（_____）
5.古代的四大发明是我们中国的骄傲
．．。

（_____）
6.虚心使人进步，骄傲
．．使人落后。

（_____）
六、句子训练营。

（8分）
1.她搂住了我，不断赞扬我。

（改为比喻句）
________________________________________________________________ 2.钱很紧。

家里愿意把钱都花在我身上。

（用恰当的关联词把两个句子连成一句话）
________________________________________________________________ 3.这首诗写得太糟糕了，父亲只得批评我。

（1）____________________________________________________________（改为双重否定句）
（2）____________________________________________________________（改为反问句）
七、把下面的名言补充完整。

(4分)
1.夫君子之行,静以 ,俭以。

非淡泊 ,非宁静无以致远。

——[三国]诸葛亮
2.居安 ,戒奢以俭。

——[唐]魏征
3.由俭入奢 ,由奢入俭难。

——[宋]司马光
4.一粥一饭,当思 ;半丝半缕,恒念。

——[清]朱用纯
八、按课文内容填空。

(7分)
1．“________________”也好，“________________”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是____________。

2．《父爱之舟》以__________为线索，__________次提到了姑爹的小渔船。

“父爱之舟”既是指______________，也是指______________，歌颂了
______________________。

3．《慈母情深》中的母亲是一位____________的母亲，____________的母亲，____________的母亲，更是一位____________的母亲。

我是从
________________________________中感受到她深沉的母爱的。

九、课内阅读我能行。

(10分)
初小毕业时,我考取了鹅山高小。

要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。

钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。

我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。

父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。

这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

…………
老天不负苦心人,他的儿子考取了。

送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。

不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是
那么亲切。

虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
……醒来,枕边一片湿。

1.“是人生道路中品尝到的新滋味了”,其中的“新滋味”是指什么?(2分) ________________________________________________________________
2.“老天不负苦心人”是什么意思?(2分)
________________________________________________________________ 3.为什么“这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了”?(3分)
________________________________________________________________ 4.联系全文,结尾有什么作用?(3分)
________________________________________________________________ 十、课外阅读。

（14分）
一只海鸠妈妈
坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快我们就被警惕性颇高的海鸠发现了，“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。

在岩石的边际有一只海鸠，它的喙．(yuán huì)紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。

在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。

这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它的巢穴，却不愿放弃自己的孩子。

我不禁产生了一种敬佩之情。

我匍匐
．．(pú fúpǔ fú)向前，手指离它只有3英寸距离了。

它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。

它扭头看向身后的悬崖，看得出内心正在激烈地挣扎着，因为只要轻轻一拍翅，它
就会有逃生的希望。

我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。

我伸出手，一个指头、两个指头、一只手，最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。

它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。

这只长期生活在海边悬岩上远离人类的鸟，此刻安详地在我的手中扭着它的脑袋，放松地左右环顾着，只是它的翅膀依然紧紧地拢着，护着下面藏着的幼仔。

当我和同伴准备离去的时候，一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着，仿佛在庆祝它们的转危为安。

我默默地望着它们的身影，脑子里浮现出那只海鸠妈妈的样子。

事实上，我们并没能俘获它，它已用强烈的母爱将我们俘虏了。

1．给文中加点字词选择正确的读音，打“√”。

(1分)
2．联系上下文解释词语。

(2分)
(1)蹑手蹑脚：_______________________________________________
(2)对峙：___________________________________________________
3. 请你用一句话概括短文讲了一件什么事。

(2分)
________________________________________________________________ 4．海鸠妈妈为什么不离开岩石？(2分)
________________________________________________________________ 5．海鸠妈妈开始的表现是_______________；当“我”靠近它时，它
眼睛里流露出_______；最后当“我”抚摸它时，它______________________。

海鸠妈妈出现这种变化是因为______________________。

(4分)
6．说说你对文中画线句子的理解。

(3分)
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
十一、习作。

(30分)
父爱如山，母爱如水。

世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。

每天和父母生活在一起，你们之间一定发生过让你印象深刻的事，或是你对父母的一些做法有过不同的看法。

请以“______________，我想对您说”为题，把自己想对爸爸或者妈妈说的话写下来。

要求:1.先把题目补充完整，在横线上填写爸爸或者妈妈。

1.条理清晰，语言恰当，让他们能够理解你的看法，接纳你的意见。

3.写出真情实感。

4.不少于400字
参考答案：
一、忙碌桑蚕脊背忍心压抑启迪煮饭辞退
二、1.jūn√ guī√
2．gòng√ gōng√
3．zhēng√zhèng√
4．mái√ mán√
四、魄扬扬变化待不舍各各
1.恋恋不舍欣欣向荣
2.千变万化迫不及待
五、②①③②③①
六、1.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我的身上。

2.虽然钱很紧，但是家里愿意把钱都花在我身上。

3.（1）这首诗写得太糟糕了，父亲不得不批评我。

（2）这首诗写得太糟糕了，父亲怎能不批评我？
七、1.修身养德无以明志 2.思危3.易 4.来之不易物力维艰
八、1.精彩极了糟糕透了爱
2．船四姑爹的小渔船父亲的爱父爱的伟大
3．平凡辛劳贫寒伟大母亲毫不犹豫地给“我”钱买书
九、1.家里为供自己上学凑钱的艰难对自己的冲击,对父亲的依恋,自己肩上责任的沉重。

2.老天爷不会辜负苦心人的意愿,意谓只要肯下苦功,坚持干下去,愿望一定能实现。

3.因为“我”更深刻地体会到父亲对“我”的关爱,更深刻地领悟到父爱的伟大。

4.照应了文章开头,委婉含蓄地表达了“我”对父亲的感激和怀念。

十、1.huì√pú fú√
2．(1)形容放轻脚步的样子。

(2)对抗。

3．“我们”去看海鸠，被海鸠妈妈的母爱打动。

4．因为那里有它的孩子。

5．紧张、恐惧绝望的光渐渐平息、放松它信任“我”了
6．示例：“我们”被它的母爱所感动，开始尊重它。

五年级上册第六单元测试卷（3）
时间:90分钟满分:100分得分:_________
一、给加点字选择正确的读音（用√标出）（3分）
誊．写（téng yù）歧．途（qí qǐ）脊．背（jí jǐ）
龟．裂（guī jūn）耽．误（dān dāng）缴．费（jiāo jiǎo）
二、读拼音，写汉字。

（10分）
yā yì zào yīn jǐ bèi quán dāng cí bié（_________）（_________）（_________）（________）（_________）máng lù qǐ dí zhǔ fàn zhěn tou bì yè（_________）（_________）（_________）（________）（_________）三、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

（8分）
失（）落（）（）耳（）聋（）（）并用
得意（）（）一如（）（）迫不（）（）
（1）放学了，我（）地跑回家。

（2）伴随着（）的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。

四、按要求完成句子练习。

(8分)
1．我不明白父亲并不退让难道世界上糟糕的诗还不够多吗 (加上合适的标点)
2．我等待父亲回来。

(扩句，至少扩两处)
________________________________________________________________ 3．姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致。

姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……(用关联词将两句话连成一句话) ________________________________________________________________
4．几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。

(改为肯定句)
________________________________________________________________
五、按课本内容填空。

(8分)
(1)我从心底里知道，______________也好，______________也好，这两个
极端的断言有一个共同的出发点——那就是________。

在________的鼓舞下，我努力地向前驶去。

(2)这是我第一次真正________的哭，与在家里________的哭、____________
的哭、________的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

(3)夫君子之行，静以________，俭以________。

____________无以明志，
非宁静______________。

(4)一粥一饭，________________；半丝半缕，________________________。

六、口语交际。

（5分）
状状的妈妈很爱状状，在家里什么事情也不让他做，连书包都是她帮着整理的。

你认为状状的妈妈这样做对吗？说说你的看法。

我认为状状的妈妈这样做是______的。

因为：_____________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 七、阅读理解。

(28分)
（一）慈母情深(节选)(14分)
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闭书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的
呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机忙状态......
那一天我第一次发现，母亲原来是那么渡小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去......
那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢!”
那一天母亲数落了我一顿。

数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。

我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

1.文中画线句子运用了________的修辞手法，三个“立刻”体现了母亲_______________________________(4分)
2.“我鼻子一酸”是因为( )(多选)(4分)
A.为自己的不懂事而感到内疚
B.被母亲无私的爱感动
C.厂房内温度高，“我”的鼻子不舒服
D.“我”突然感觉身体不舒服
3.母亲塞给儿子的除了一元五角钱之外，还给了儿子__________________。

(3分)
4.作者为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”?下列说法正确的一项是( )(3分)
A.钱是母亲辛苦挣来的，“我”当然没有权利支配。

B.母亲挣钱不容易，“我”没有权利用那钱再买任何别的东西。

C.母亲挣钱那么不易，但毫不犹豫地给钱让“我”买书。

如果再用那钱买别的东西，实在对不起母亲。

D.钱虽然是母亲辛苦挣来的，但是“我”和母亲都没有权利支配。

（二）课外阅读（14分）
拐弯处的回头
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。

于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。

不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。

他觉得爸爸“一点也不关心”他。

在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。

不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。

”
弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。

于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。

当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。

很久以来。

我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1.本文记叙的主人公是：( )（3分）
A.弟弟
B.同学
C.“我”
D.爸爸
2.表明弟弟伤得不轻的文字有两处：（4分）
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话
4.在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括。

（2分）
诉苦——（）——半信半疑——（）
5.想一想为什么“那动作却打动了在场的所有人”？（3分）
________________________________________________________________
八、习作天地。

(任选一题,30分)
1.你和爸爸妈妈可能是无话不谈的好朋友,也可能平时你们的交流机会并不多。

让我们借这次机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。

可以回忆和他们之间最难忘的事,表达你对他们的爱。

题目自拟,400字左右。

2.我们生活的这个世界,因为有爱而更美丽。

如果你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边关于爱的故事。

请你以《爱》为题,写一篇作文。

要求:感情真实,内容具体,语句通顺。

400字左右。

参考答案：
一、téng qí jǐ jūn dān jiǎo
二、压抑噪音脊背权当辞别忙碌启迪煮饭
枕头毕业
三、魂魄震欲手脚
扬扬既往及待
（1）迫不及待（2）震耳欲聋
四、1.“，”，“？”
2．示例：整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

3．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
4．几年后，当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。

五、(1)“精彩极了”“糟糕透了”爱爱
(2)心酸撒娇发脾气打架
(3)修身养德非淡泊无以致远
(4)当思来处不易恒念物力维艰
六、不对家长不能太溺爱孩子，应该让孩子做自己力所能及的事，培养孩
子独立生活的能力。

七、(一)1.排比为养家糊口争分夺秒地赚钱 2.AB
3.深深的爱
4.C
（二）1.D2.①到医院包扎后，几个同学送他回家。

②脚扎了绷带。

3.可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

4. 伤心感动
5.“依然”“好像”这两个词表现出父亲想掩盖对孩子的爱，但“不经意”这一下意识的动作于无意间更见其真实与深刻，尽管只一“瞟”，却足以让孩子们落泪。

五年级上册第六单元测试卷（4）
时间:90分钟满分:100分得分:_________
一、读拼音，写词语。

(7分)
1.整日máng lù( )的王老师，不忘用快乐的音符qǐ dí( )我们打开心扉，用自己的热情去做一个真、善、美的人。

2.去年，哥哥高中bì yè( ),他bào kǎo( )了自己梦寐以求的上海交通大学。

3.看到舅舅在zào yīn( )严重的工厂里，弯着jǐ bèi( )埋头工作，我不由得一阵xīn suān( )。

二、分清这些字，分别组词。

（5分）
碌（）噪（）陪（）糖（）抑（）
绿（）燥（）培（）塘( ) 仰（）三、把下列词语补充完整，再按要求完成练习。

(7分)
( )( )不生( )耳( )聋恍( )惚( )
( )认( )真人( )人( ) ( )( )不舍
得意( )( ) 一如( )( )
1．含有夸张意味的词语有____________、____________、____________。

2．与画“”的词语形式相同的词还有__________、_________、______。

四、给下列句中的省略号选择正确的用法。

（4分）
省略号的作用有：A标示引文的省略；B标示列举或重复词语的省略；C 标示语意未尽；D标示说话时断断续续。

1.“我……要钱……”（_____）
2.同学们齐声读起来：“少年智则国智……”（_____）。