最新人教版PEP五年级英语下册第五单元测试卷(含答案)

最新人教版PEP五年级英语下册第五单元测试卷(含答案)
unit5 Look at the monkeys
Class Name Score
基础全练全测
一、【四会词汇】根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语。

(44分)
1.飞__________ 2．跳__________ 3．走__________
4．跑__________ 5．游泳__________ 6．袋鼠__________ 7．睡觉__________ 8．往上爬__________ 9．打架__________ 10．荡；荡秋千__________ 11．喝水__________
二、【二会词汇】根据所给英语写出相应的汉语意思。

(12分)
1．trunk__________ 2.climber__________
三、【四会句子】为下面的句子选择正确的汉语翻译。

(44分)
()1.Look at the tiger!
()2.It's running.
()3.The rabbit is jumping.
()4.What is it doing?
()5.She's jumping.
()6.What are the elephants doing?
()7.They're drinking.
()8.What are they doing?
()9.They're swimming.
()10.They are climbing trees.
()11.It's eating bananas.
A．她在跳。

B．它们在爬树。

C．它们在做什么？
D．它们在喝水。

E．看那只老虎！F．它们在游泳。

G．它在做什么？H．兔子正在跳。

I．大象们在做什么？
J．它在跑。

K．它在吃香蕉。

综合全练全测
听力部分(40分)
一、听音，按(A～D)的顺序排序。

(8 分)
1.()
2.()
3.()
4.()
二、听音，判断对(T)错(F)。

(12分)
1. 2.
3.
() () ()
4. 5. 6.
() () ()
三、连线。

(8 分)
1.A．running
2.B．climbing
3. C．drinking
4. D．swimming
四、听音，补全句子。

(12 分)
1. Look. The bears are ________ .
2．—________ the rabbits ________ ?
—Yes, they ________ .
3. The geese are ________ .
4. The monkeys can ________ .
笔试部分(60分)
五、写出下列动词的现在分词形式。

(10分)
1．sleep ____________ 2.drive ____________ 3．sing ____________ 4.read ____________ 5．leap ____________ 6.make ____________ 7．fly ____________ 8.write ____________ 9．swing ____________ 10.wash ____________
六、根据图片提示完成各个对话。

( 10分)
1. —What is the ________ doing?
—It's ________.
2．—Is the frog ________？
—Yes, it ________.
3．—What ________ the monkeys doing?
—They are ________.
4．—________ the koala bears ________ trees?
—Yes, they can.
5．—Is Zip ________ an e­mail?
—________，it is.
七、看图，选择正确的句子。

(8 分)
()1. A．The rabbits are listening to music.
B．The rabbit is listening to music.
()2.A．The elephants are eating.
B．The elephants are drinking water.
八、情景配对。

(10分)
()1.What is the mother monkey doing?
()2.What is it doing?
()3.What can you see?
()4.What do you see?
()5.What are they doing?
A．I see two tigers.
B．She's running.
C．They are swinging.
D．I can see some pandas.
E．It's sleeping.
九、阅读对话，回答问题。

(12 分)
Tom: What animals can you see?
Tim: I can see the monkeys.
Tom: What are they doing?
Tim: They are climbing trees.
Tom: Can they swing?
Tim: Sure. What can you see?
Tom: I can see a koala bear.
Tim: What is it doing?
Tom: It's sleeping in the tree.
1. What animals can Tom see?
_________________________________________________________________ _______
2. What animals can Tim see?
_________________________________________________________________ _______
3. Are the monkeys swinging?
_________________________________________________________________ _______
4．What is the koala bear doing?
_________________________________________________________________ _______
十、看图说话。

(10分)
I come to the zoo today._________________________________________________
_________________________________________________________________ _______
_________________________________________________________________ _______
听力原文
一、A. The bears are sleeping.
B. The tiger is walking.
C. Zoom is doing morning exercises.
D. The bird is flying.
二、1.—What is the duck doing?
—It's eating.
2．—Is the monkey swinging?
—Yes, it is.
3．—Are the tigers sleeping?
—No, they are fighting.
4．The bird is singing in the tree.
5．The kangaroo is jumping.
6．—Are the giraffes drinking water?
—Yes, they are.
三、1.—Is the elephant walking?
—No, it's drinking water.
2．—Is the panda swimming?
—Yes, it is.
3．—What is the tiger doing?
—It's running.
4．—What is the monkey doing?
—It's climbing.
四、1.Look.The bears are fighting.
2．—Can the rabbits jump?
—Yes, they can.
3. The geese are walking.
4. The monkeys can swing.
答案
基础全练全测
一、1.fly 2.jump 3.walk 4.run 5.swim 6.kangaroo
7．sleep8.climb9.fight10.swing11.drink water
二、1.象鼻 2.攀登者
三、1.E 2.J 3.H 4.G 5.A 6.I7.D8.C
9．F10.B11.K
综合全练全测
一、1.C 2.A 3.B 4.D
二、1.F 2.F 3.T 4.F 5.T 6.T
三、1—C2—D 3—A 4—B
四、1.fighting 2.Can，jump，can 3.walking 4.swing
五、1.sleeping 2.driving 3.singing 4.reading
5．leaping 6.making7. flying8.writing
9．swinging10.washing
六、1.lion，sleeping 2.jumping，is
3．are，swinging 4.Can，climb 5.writing, Yes
七、1.A (两只兔子，所以主语是the rabbits。

) 2.B
八、1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
九、1.He can see a koala bear.
2. He can see the monkeys.
3. No, they aren't.
4．It's sleeping in the tree.
十、(仅供参考)
I come to the zoo today. I see many animals. The elephants are
drinking water. The giraffes are drinking water, too. The bird is flying. The
panda is sleeping. The lions are fighting.
附：
小学英语学习方法总结
如今，小学英语起步越来越早，学校规定的是3年级开始学小学英语，但是家长却早早地把孩子送到辅导机构去，生怕孩子输在了起跑线上。

其实小学英语学习千万不能盲目，应该把重点放在学习态度、
学习习惯和学习方法上。

前两点的行程是潜移默化的，而小学英语的学习方法却是在短期内就可以掌握的。

这里给大家推荐6个有效的小学英语学习方法。

1.培养学习兴趣
丰富学习形式，比如可以用动画来学英语表达，用音乐来记单词，用口诀来记语法等等。

要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。

能不断地从学习中获得快乐，孩子也就能持之以恒地学习英语了。

2.培养学习自主性
一定要让孩子明白学习英语是自己的事情，也就是要培养孩子学习的自主性。

千万不能逼着孩子去学习，这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。

只有让孩子养成自主学习的习惯，他们才会获得真正的学习动力。

3.从朗读入手
大量地朗读能培养孩子的语感，所以刚开始学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子，而是要以阅读为主。

可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍，这样能帮孩子集中注意力。

4.重视口语交流
小孩子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学英语阶段，一定要尽可能地让孩子多开口说。

如果家长的口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达自己的想法。

孩子的学习能力和劲头都是很足的，长久下来能培养他们的语感。

5.提高书写能力
小学英语阶段，书写能力也是不能忽视的。

从书写英语字母到单
词再到句子甚至是篇章，都需要一步步打好基础。

从小对孩子的书写能力有一定要求，比如字迹工整、清晰等，能帮助孩子树立正确、严谨的学习态度。

6.参加英语活动
寓教于乐是最好的英语教学方法。

让孩子参加丰富多彩的英语活动，比如记单词比赛、说英语小故事、英语角色扮演等，不仅能增强他们的学习兴趣，还能提升他们运用英语的能力。

小学英语阶段不宜把孩子逼得太紧，还是要提倡快乐学英语。

小学英语学习也应当多考虑孩子的感受和需求。

希望以上6个小学英语学习方法能对老师和家长有所启发。