苏科版八年级生物上册21.2《人的个体发育》课件

月经期间 应该注意什么？
1．每天用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。 2．要使用清洁的卫生巾。 3．避免着凉。 4．要做到心情舒畅，情绪稳定。 5．要有足够的睡眠和休息。 6．进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
二、讲授新课
二、讲授新课
（二）青春期的发育 2．心理变化
有了强烈的独立意识
二、讲授新课
（二）青春期的发育 2．心理变化
内心世界逐渐复杂，有 的事情不想跟家长交流
二、讲授新课
（二）青春期的发育 2．心理变化
遇到挫折又有依赖性，渴 望得到家长和老师的关怀
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．心理变化
青春期男孩、女孩心理变化特点
最大特点——自我意识增强
人际交往欲望强烈 兴趣广泛，求知欲、好奇心强烈 性意识萌动，对异性有较强的交往欲
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
第二性征的发育
性激素 的作用
男性：长胡须，喉结突出，声调较低
女性：骨盆宽大，乳房增大，声调较高等
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，男性 的睾丸增大，并能产生精子，分泌雄性激素，开始出现遗精。
二、讲授新课
青春期的心理变化及其健康
青春期心理变化 有强烈的独立意识，又具有依赖性。
性意识开始萌动，开始意识到两 性差异并开始关注异性。
内心世界逐渐复杂，渴望得到家 长和老师的关怀。
青春期心理健康三字经 树理想，育情操。多学习，全发展。 生活中，要独立。思想上，开心扉。 师长爱，助力高。快提升，乐成长。 男和女，要知礼。讲团结，讲自爱。 严律己，宽待人。懂人际，亲社交。 胜不骄，败不馁。勤为本，谦以荣。
青春期男孩、女孩生理变化特点
身高、体重迅速增长
最明显特点
生理功能显著增强
性器官的发育和性功能的成熟 突出特征
第二性征的出现
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
什么是第一特征、第二特征？
第一性征 第二性征
男女两性生殖器官的差异
进入青春期后，性器官分泌 的性激素促使男女之间出现的除 性器官以外的各自所特有的特征
妄，科学地解释自然现象。 孙思邈是唐代著名的医学家，幼年体弱多病，青年便立志学医，
孙思邈在采集药草
不久就能为乡亲们治病。他解释其著作《千金要方》中“千金”的含
义为：人的生命是世界上最重要的东西，比千斤黄金还要珍贵。 张衡和孙思邈等正是因为从青少年时期就有远大的志向，具有高尚
的道德品质，最终事业有成，铸就了生命的辉煌。
翻开你的相册，找出你出生后各时期的照片， 按顺序贴在硬纸板或吹塑纸上。
我在摇篮里 我上幼儿园了 我上小学了 我上中学了
二、讲授新课
（一）观察“我的成长过程”
小组交流 前后四人为一小组，相互观察课前已制作好的“我的成 长过程”展板，交流主要特征。 提示：可从拍摄年龄、地点、趣事等多方面进行介绍。
二、讲授新课
（一）观察“我的成长过程”
二、讲பைடு நூலகம்新课
（一）观察“我的成长过程”
将你的观察结果填在下表中，与同学进行交流。
年龄
主要特征
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
活动1：认识人体发育的分期 讨论展示
1．人的个体发育分为几个时期？展板中的你分 别属于哪个时期？
2．哪个时期身体增高最明显？
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
婴儿期 幼儿前期 幼儿期 童年期 青春期 身体增高最明显时期——青春期
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
青春期是重要 的生长发育阶段。
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
活动2：分析青春期的生理变化
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
二、讲授新课
三、课堂反馈
1．同学们现在正处于青春发育期，下列不属于青春期发育特点的是（ C）
A．身高和体重突增 B．出现第二性征 C．大脑重量迅速增加 D．大脑兴奋性加强，易于接受新鲜事物
三、课堂反馈
2．进入青春期身心发生很大的变化，与引起这些变化
有关的生殖器官是（ C ）
A．输卵管和输精管
B．子宫和精囊腺
（二）青春期的发育 1．生理变化
小组讨论 活动2：分析青春期的生理变化
1．青春期生理变化有哪些明显特点？其中最明显的特 点和突出特征分别是什么？
2．青春期男孩、女孩在发育上有哪些差别？产生这些 差别的原因是什么？
3．什么是第一性征？什么是第二性征？请举例说明。
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
少年立志出英才
青少年应该珍惜美好的青春年华，努力学习各种社会生活知识、科学文化知识，养
成良好的行为习惯。在我国历史上，有许多少年立志而终成伟业的事例。 张衡在观察星辰 东汉时期的科学家张衡，少年时就立志“读万卷书，行万里路”。
17岁时他离乡游学，求师访友，考察天下，曾“入京师，观太学，遂
通五经，贯六艺”，积累了丰富的知识，使他能够抵制当时的迷信虚
21.2
第21章 人的生殖和发育
第2节 人的个体发育（第1课时）
一、导入新课
想一想，人的发育过程可以分为几个阶段？ 胎儿呱呱坠地又意味着什么？
二、讲授新课
人体发育
胚胎发育 胚后发育
从受精卵发育至成熟的胎儿 从婴儿出生发育到个体成熟
通常人的发育指的是胚后发育阶段。
二、讲授新课
（一）观察“我的成长过程”
（二）青春期的发育 1．生理变化
你知道吗？
遗精是正常生理现象。男孩初次遗精的年龄一般在 15岁左右，遗精一般不会影响身体健康。如果遗精频繁， 一周数次，则对健康不利。
二、讲授新课
（二）青春期的发育 1．生理变化
女性的卵巢发育加快，并能产生卵细胞， 分泌雌性激素，开始出现月经。
月经期间应该注意什么
C．卵巢和睾丸
D．子宫和前列腺
四、课堂小结
分为：婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、
青春期和成年期等
人 的 个
身高突增 青春期的 脑和内脏的功能不断趋于完善
体 生理变化 性发育和性成熟 发
育
独立意识增强
青春期的 内心世界复杂
心理变化 自主性强
性意识懵懂
再见