六年级下册道德与法治第一单元完善自我-健康成长测试卷(预热题)word版

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长

测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下说法不正确的是（）。

A.自尊是人人需要的

B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要

D.彼此尊重才能赢得尊重

2.解决冲突的最好办法是（）。

A.忍耐

B.报复

C.宽容

3.下列关于宽容的说法错误的是（）。

A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快

B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就

C.宽容是人体健康的“维生素”

4.“吾日三省吾身”是（）的名言。

A.孟子

B.曾子

C.孔子

5.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（）。

A.原谅同学的错误，不斤斤计较

B.一直生闷气，不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学，和他断交

6.一个懂得宽容的人，他会（）。

①体察他人的内心世界，诚心帮助他人

②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁

③爱憎分明，明辨是非

④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

7.人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是（）。

A.“和而不同”，求同存异

B.宽厚与容忍

C.心胸开阔，与人为善

D.体谅、尊重他人的感受

8.在日常生活中，我们尊重他人表现在（）。

①对人有礼貌

②尊重他人的劳动

③认真倾听他人的观点

A.①②

B.②③

C.①②③

9.以下哪一句是关于反思的名言警句（）。

A.人无信不立

B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国

10.下列不属于尊敬他人的益处的是（）。

A.让他人变得忧郁

B.让他人变得自尊

C.让他人感觉舒服

D.让他人推己及人

二.填空题(共10题，共52分)

1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求（）。

2.（）是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。

3.我们都进行过（），都有一定的（）能力。

4.学会（）相处、尊重他人的（），是宽容的必修课。

5.适度维护自己应做到：不过分（），保持情绪稳定；

（），既相信自己的能力，也能认识到（）；

（）他人意见，分析问题时对事不对人。

6.适度维护自己应做到：不过分（），保持情绪稳定；

（），既相信自己的能力，也能认识到（）；

（）他人意见，分析问题时对事不对人。

7.学会（）、（）的不同，是宽容的必修课。

8.宽容不仅给我们带来了（）的社会生活环境，也使我们内心保持（）。让我们生活得健康、愉快。

9.学会和谐相处、尊重他人的（），是宽容的（）。

10.每个人都是（）的个体，即使（），即使没有取得什么（），他也拥有（）的尊严。

三.判断题(共10题，共20分)

1.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（）

2.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（）

3.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（）

4.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（）

5.尊重自己并不意味着拒绝批评。（）

6.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（）

7.宽容是懦弱的表现。（）

8.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式。（）

9.小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。（）

10.反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共26分)

1.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？

2.生活中离不开反思，反思的方法有哪些？

3.反思对我们的作用。

4.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。

5.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？

六.材料题(共2题，共18分)

1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”

（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？

（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？

（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。

2.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”

（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？