进阶中考2020——实验专练(蒸发和沸腾)物理精选练习

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实验专练（蒸发和沸腾）物理精选练习

1．回顾探究影响蒸发快慢的因素实验，将下列实验报告中的空缺部分填写完整

2．如图所示，为小文同学探究“水的沸腾”的实验装置：

（1）如图的实验操作中出现的错误是＿＿＿＿＿

（2）纠正错误后，小文同学观察了水在加热过程中温度随时间的变化情况，并记录了有关数据如下表。请根据表中数据在方格纸上做出水沸腾时温度

（3）依据上表数据可知，当地大气压＿＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压。

3．在“观察水的沸腾”的实验中，用温度计测量小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾时温度计的示数如图乙所示。

（1）图甲中操作的错误是________________________________，

甲乙

（2）由图乙可知水的沸点是________℃

（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度随时间变化的曲线，如图丙所示，其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化的_______（选填字母序号）

4．九年级1班的同学在教师指导下用如图所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验。

（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要。在组装该实验装置时，应当先调整固定＿＿＿＿＿＿（选填“铁圈”或“铁杆”）的位置。

（2）实验时，老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，是因为这样可以＿＿＿

（3）小亮小组通过实验测得水的沸点是98℃，他想这可能是由于当时气压低于1标准大气压造成的。但在与其他组交流时发现，其他组测得的水的沸点都是100℃，于是否定了自己刚才的想法。小亮否定自己刚才想法的理由是：＿＿＿＿＿＿。

（4）小亮重新审查并确认自己小组的操作没有问题后，猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差。请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是否正确：＿＿＿＿＿＿．

5．小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（图甲、乙）。记录的实验数据如下表：

（1）图＿＿＿是水在沸腾时的情况。分析数据可知：此时水的沸点为＿＿＿。水沸腾后继续给水加热，水的温度＿＿＿（选填“升高”、“不变”或“降低”）。

（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图像。

温度/℃

时间/min

88 92 96 98

（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

答案：

6．在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：

（1）你认为_____________是水沸腾时的情景（选填甲或乙）。

（2）实验过程中发现．从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出两条有效的操作建议：

①

__________________________________________________________________ ②

___________________________________________________________________

（3）探究结束后，四位同学分别绘制了水的温度和时间的关系曲线，其中能正确反映“探究水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是：

7．在做“水的沸腾”实验时，根据图A 可知烧杯中水沸腾时的实际温度是＿＿＿＿℃；由水的沸点判断当时的大气压＿＿＿＿标准大气压。（选填“高于”或“低于”）

现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图B 所示。问a 、b 图象不同的原因是＿＿＿＿＿＿

A B C

D 甲乙

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

答案

1．回顾探究影响蒸发快慢的因素实验，将下列实验报告中的空缺部分填写完整

答案：摊开控制变量法表面积

2．如图所示，为小文同学探究“水的沸腾”的实验装置：

（1）如图的实验操作中出现的错误是＿＿＿＿＿

（2）纠正错误后，小文同学观察了水在加热过程中温度随时间的变化情况，并记录了有关数据如下表。请根据表中数据在方格纸上做出水沸腾时温度

时间／min 0 l 2 3 4 5 6 7 8

温度／℃90 92 94 96 97.5 98 98 98 98

（3）依据上表数据可知，当地大气压＿＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压。

答案：（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底（2）答案如下图所示

（3）小于