化学实验室管理制度

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

篇一:化学实验室管理制度
化学实验室管理制度
一、实验室管理制度
(一)实验室应制定仪器配备管理、使用制度,药品管理、使用制度,玻璃器皿管理、使用制度,并根据安全制度和环
境条件的要求,本科室工作人员应严格掌握,认真执行。

(二)进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入
实验室,严格执行安全操作规程。

(三)实验室内物品摆放整齐,试剂定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修,严禁在冰箱内存放和加工私
人食品。

(四)各种器材应建立请领消耗记录,贵重仪器有使用记录,破损遗失应填写报告;药品、器材不经批准不得擅自外借和转让,更不得私自拿出。

(五)禁止在实验室内吸烟、进餐、会客、喧哗,实验室
内不得带入私人物品,离开实验室前认真检查水、电、气、门窗,对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。

(六)科室负责人催促本制度严格执行,根据情况给于奖惩,浮现问题即将报告,造成责任事故者,应视情节直至追究法律责任。

二、仪器管理使用制度
(一)实验室所使用的仪器、容器应符合标准要求,保证准确可靠,凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。

(二)实验室仪器安放合理,贵重仪器有专人保管,建立仪器档案,并备有操作方法,保养、维修、说明书及使用登记本,做到时常维护、保养和检查,精密仪器不得随意挪移,若有损坏需要修理时,不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员,经科室负责人允许填报修理申请、送仪器维修部门。

(三)一切仪器设备未经设备管理人员允许,不得外借,使用后按登记本的内容进行登记。

(四)各种仪器(冰箱、温箱除外),使用完毕后要即将切断电源,旋钮复原归位,待子细检查后,方可离去。

(五)使用仪器时,应严格按操作规程进行,对违反操作规程的因管理不善导致仪器损坏,要追究当事者责任。

(六)仪器设备应保持清洁,普通应有仪器套罩。

三、药品管理、使用制度
(一)依据本室检测任务,制定各种药品试剂采购计划,写清品名、单位、数量、纯度、包装规格,出厂日期等,领回
后建立帐目,专人管理,每半年做出消耗表,并清点剩余药品。

(二)药品试剂陈列整齐,放置有序、避光、防潮、通风干燥,瓶签完整,剧毒药品加锁存放、易燃、挥发、腐蚀品种单独贮存。

(三)领用药品试剂,需填写请领单、由使用人和室负责人签字,任何人无权私自借出或者馈送药品试剂,本单位科室间或者外单位互借时需经科室负责人签字。

(四)称取药品试剂应按操作规范进行,用后盖好,必要时可封口或者黑纸包裹,不使用过期或者变质药品。

四、玻璃器皿管理、使用制度
(一)根据测试项目的要求,申报玻璃仪器的采购计划、详细注明规格、产地、数量、要求,硬质中性玻璃仪器应经计量验证合格。

(二)大型器皿建立帐目,每年清查一次,普通低值易耗器皿损坏后随时填写损耗登记清单。

(三)玻璃器皿使用前应除去污垢,并用清洁液或者 2%稀盐酸溶液浸泡 24h 后,用清水冲洗干净备用。

(四)器皿使用后随时清洗,染菌后应严格高压灭菌,不得乱弃乱扔。

五、安全制度
(一)进入实验室工作衣、帽、鞋必须穿戴整齐。

(二)在进行高压、干烤、消毒等工作时,工作人员不得擅自离现场,认真观察温度、时间,蒸馏易挥发、易燃液体时,不许直接加热,应置水浴锅上进行,试验过程中如产生毒气时应在避毒柜内操作。

(三)严禁用口直接吸取药品,如发生强酸、强碱溶液溅出容器外时,应即将采取有效措施安全处理后方可离开现场。

(四)工作完毕,两手用清水肥皂洗净,工作服应时常清洗,保持整洁。

(五)实验完毕,即时清理现场和实验用具。

(六)每日下班,特别节假日先后认真检查水、气、电和正在使用的仪器设备,关好门窗,方可离去。

六、环境条件要求
(一)实验室内要时常保持清洁卫生,每天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应每天擦拭,保持无尘,杜绝污染。

(二)实验室应井然有序,不得存放实验室外及个人物品、仪器等,实验室用品要摆放合理,并有固定位置。

(三)随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,测试用过的废弃物要倒在固定的箱筒内,并及时处理。

(四)实验室应具有优良的采光条件和照明设备。

(五)实验室工作台面应保持水平和无渗漏,墙壁和地面应当光滑和容易清洗。

(六)实验室布局要合理,应有良好的通风条件,并安装空调设备以保证适合的实验室环境温度。

(七)严禁利用实验室作会议室及其他文娱活动和学习场所。

现场监督抽查仪器设备管理制度
1、监测科所用监督检测仪器,原则上采取谁使用,谁
保管。

2、新购仪器设备必须由使用人直接参预,在技术负责人及其它监督检测人员的共同参预下完成安装、调试工作。

3、调试好的仪器经初验合格后,按量值传递图送计量
检定部门检定,取得合格证后方可使用。

4、凡经计量检定不合格的新购仪器,要向厂家交涉,
采取退货或者换货。

5、凡经计量检定过的仪器不论其合格与否,均根据不
同情况由计量管理员分别贴上合格(绿)、准用(黄)和停用 (红)三种标志,其它人员不得擅自变换。

6、监督检测仪器、设备降级使用或者功能丧失,应申
请办理报废手续。

报废的仪器设备应记录档案,移交其它场所处理。

7、正在使用的仪器设备必须按检定周期进行检定,修
复后的仪器设备须经计量部门重新检定。

8、实施监督检测时,必须使用“合格”或者“准用”类且在检定周期内的仪器设备,反之不能用于实施检测。

9、检测人员应严格按说明书或者操作规程进行操作,
避免不必要的仪器设备损坏。

篇二:化学实验室管理制度汇总
学生化学实验守则
1、遵守实验室的一切规章制度,服从教师管理,保持
实验室的整
洁、肃静,不许吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

2、实验前应认真预习,明确实验目的、要求,掌握所用仪器的性能及操作方法,按要求做好一切准备工作,经教师检查许可后方可进行实验。

3、实验课不得迟到,衣冠不整不得进入实验室,不许
将与实验课无关的物品带进实验室。

4、严格按操作规程进行实验,认真如实地记录各种实
验数据,不得擅离操作岗位。

5、实验完毕后,经教师检查仪器、工具、器皿及实验
记录后,方可离开实验室。

6、发现仪器设备损坏,及时报告,查明原因。

凡违反操作规程造成事故的,按有关规定处理。

7、注意安全,一旦发生事故应即将切断电源、火源,并向教师如实报告,采取紧急措施。

8、要爱护实验室内一切设施,不得乱写乱画,禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。

9、要勤俭节约,不浪费水、电、材料。

10、对不遵守纪律和实验不认真者,教师有权令其住手或者重做。

伊川县实验中学东校区
化学仪器室管理员职责
1、加强精神文明建设,优化育人制度。

2、严格遵守的各项规章制度,树立良好的职业道德。

3、认真做好实验前的准备工作,严格履行岗位职责。

4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。

5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作,做到日清月结,保持账、物一致。

6、爱护仪器设备和实验设施,不得随意借用,更不允许私人占用。

7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧,认真做好仪器设备的维护保养工作,提高维修技术,保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。

8、认真学习实验理论,刻苦钻研业务技术,不断提高
实验教学水平。

伊川实验中学东校区
化学药品、危(wei)险品管理制度
1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内,严禁在室
内吸烟和使用明火。

2、剧毒物品专柜存放,锁匙专人保管,且双人双锁,对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录,剩余量及时退还实验室,任何人不许带出实验室。

3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等,极易燃、易挥
发的物品专室存放,并定期检查。

5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品,要从严控制,加强管理,教师实验所需用量,应事先说明,用后要及时交回
实验室。

6、做好安全防范工作,实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。

7、对有毒的废液、废渣要集中处理,严禁向下水道
倾倒。

伊川实验中学东校区
化学仪器管理制度
教学仪器是开展实验教学的必备物质,必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。

一、按国家教育部颁发的《配备目录》分类、编号、入帐,帐目、卡片、实物相符,每学期普查一次。

二、各种仪器、用品根据不同性质分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐,避光等工作。

三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品须设置专室、专橱,防止发生意外事故。

四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借,若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。

五、平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器时常保持良好的使用状态,延长使用寿命。

六、实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。

洛龙区第一实验学校
篇三:化学实验室规章制度
万泉中学化学实验室规章制度
1、化学实验室管理制度
2、化学实验室安全管理制度
3、化学实验室危(wei)险品使用制度
4、废旧药品处理制度
5、化学实验教师岗位职责
6、化学实验室管理人员岗位职责
7、化学实验员岗位职责
8、化学实验室准备制度
9、化学实验室仪器管理制度
10 教学仪器领取使用制度
11、化学仪器借还制度
12、实验仪器设备的日常维护管理规定
13、化学实验仪器损坏赔偿制度
14、化学仪器报损制度
15、化学仪器交接制度
16、学生实验守则
化学实验室管理制度
一、实验室要保持肃静, 自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备
二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全, 如有缺损应及时向教师,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.
三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或者腐蚀性废物,污水等要妥善排出或者集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.
四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师问询仪器,药品
禁止使用情况及问题,经教师或者实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.
五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不许带出实验室。

七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放臵地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

化学实验室安全管理制度
一、实验室内实验剩余常用的少量易燃化学物品总量不
超过 5 公斤,由专人保管;超过 5 公斤时,不得在实验室存放。

二、实验室内使用的易燃易爆化学危(wei)险品,应
随用随领,不得在实验室现场存放。

三、在日光照射的房间必须有窗帘,在日光照射到的地方,不应放臵怕光或者遇热能分解燃烧的物品,也不能存放遇热易蒸发的物品。

四、禁止在存有爆炸物品与易燃烧物品的工作位臵上使
用明火及无遮蔽的灯具。

禁止使用没有绝缘隔热底垫的电热仪器。

五、往容器内灌装较大数量的易燃、可燃液体时(醇、
酸等电解质除外),要有防静电措施。

六、实验室性质不明或者未知的物料,应先从小量开始,同时采取安全措施,做好防火防爆设备。

七、在进行汞、酸及其它有害蒸气产生的作业时,都应
在通风橱通风良好处进行,操作人员必须穿好防护用品,以防对人的伤害。

八、在实验中对有可能发生燃烧、爆炸的药品,需视性质、数量情况,采取可靠的安全防护措施,否则不能进行作业。

九、禁止将汞、酸、碱、硫化物、易燃液体及含有爆炸
物有毒的液体、擦布、废纸等杂物倒入水槽。

十、任何化学药品一经放臵于容器后,必须即将贴上标签,如发现异常,应检验证明或者问询保管人员,不得随意乱丢乱放,有毒物
品要集中存放和处理。

十一、不能继续使用和保管的药品,应按规定及时处理或者销毁。

十二、在实验台的范围内,不应放臵任何与实验无
关的化学药品,特别是不能放盛有浓酸或者易燃易爆物品的容器。

十三、要建立健全各种化学实验的安全操作规程和化学
物品的保管使用制度,并要求有关人员严格遵守,防止因急于求成或者思想麻痹而不按操作规程进行作业以及违反化学物品保管使用制度,而引起燃烧或者爆炸事故。

十四、禁止在实验室内吸烟、工作台上吃东西和利用实
验器皿做食用工具。

十五、实验室内的用电量不许超过额定负荷,严禁使用
普通金属代替保险丝。

水、电用后应即将关闭。

十六、要配备必要的灭火器材,做好灭火准备。

化学实验室危(wei)险品使用制度
为了加强我校危(wei)险化学品的消防安全监督、管理,保障学校财产和师生员工生命安全,《危(wei)险化学品安
全管理条例》,结合我校实际,制定本制度如下:
一、本制度所称的危(wei)险化学品,是指用于教学实
验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿
易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

二、对危(wei)险化学品的保管、使用和废弃处臵,必
须按照危险化学品安全管理的有关法规执行,危(wei)险化
学品专用铁皮橱要设臵明显标志,设备和安全设施应当定期
检测。

三、储存、使用危(wei)险化学品,应当根据危(wei)险化学品的种类、特性,在实验室、库房等场所设臵相应的
监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围
堤或者隔离操作等安全设施、设备,并按照国家标准和国家
有关规定进行维护、保养,保证符合安全运行规定。

四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储
存量和用途如实记录,并采取必要的安全措施,防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。

发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时,必须即将向学校报告。

五、剧毒化学品以及储存数量构成重大危(wei)险源的
其他危(wei)险化学品实现三人管理制度。

六、使用危(wei)险时要有借出和归还登记
七、对危(wei)险品,要做定期检查,要求包装完好,
标签齐全,标志明显。

实验中的废水、废液、废包装,以及
其他残存物,应做妥善处理,不要乱仍乱放,以防发生事故。

实验室三废处理办法规定
为了加强实验室管理,保护环境,维护学生健康,保证实验教学。

相关文档
最新文档