所谓教养,就是不让人难堪_人生感悟

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《红楼梦》中有很多虽出场次数不多，但给人留下深刻印象的人物。

黛玉之父林如海便是如此。

我并不是惊叹于这个人物的家世与学识，毕竟《红楼》中有太多
了求人心思的贾雨村来见林如海，想让他去央烦荣国府的贾政给自己谋个官做。

在见林如海之前，贾雨村也定是在心中想了千般说辞，毕竟，对于他这般无甚背景的穷酸布衣而言，若能攀得荣国府的关系，自是一段绝好的仕途机缘。

只是开口讲这求官之事，似乎又太快唐突和市侩，失了读书人的风雅。

面见林如海之时，他应是正琢磨如何开口。

不想林如海先道：“……此刻正思送女入京。

因蒙教训之恩，未经酬报，遇此机会，岂有不图报之理。

弟已预筹之，修下荐书一封，托内兄务为周全，方可稍尽弟之鄙诚。

即有所费，弟于内家信中写明，不劳吾兄多虑。

”
真诚地化解对方的难堪。

我想，林如海便是对教养二字做了最佳注解。

林如海生自钟鼎之家，又是书香门第，他自幼好学，是前科探花郎，后来皇帝钦点其为巡盐御史。

以其这般身份，他原不必在意一个小小教书先生的心思。

可他不但为其思虑周详，还顾及贾雨村的面子，不让他先讲出求官的难堪话。

所谓教养，当是如此。

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讲口呢。

结果，过了一会儿，段誉竟伸了个懒腰，装作刚刚睡醒。

然后说道：“睡了一大觉，让两位姐姐辛苦了。

有一事不出口，两位莫怪，我……我要解手。

”
原来段誉想着，不如自己先说出口，免得两个姑娘提起这事儿会觉尴尬。

这倒是引得两个小丫头笑出声来，全没一点尴尬的感觉了。

段誉从小读圣贤之言、佛理之书长大，是大理的世子，其家教自不必说。

难得他又是颇为善良，懂得体贴女儿心思，从而化解一场小尴尬。

所谓教养，便是不让
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这时只有小飞默默站到一边，说她不玩了。

大家很不解，有人直接问她为什么不参加这个看起来好玩的项目，觉得她很奇怪。

而小飞只是半低着头，重复着说她不玩。

“因为我刚和小飞说好要去看看那边的花，刚好趁大家去水上玩的时候，我们打算去那边赏赏花，拍拍照呢，我俩就不和大家一起去水上玩了呀！”君君走到小飞身边，边说着边牵着小飞往花圃那边走去。

大家都交了钱去玩水上项目，也没再有人觉得奇怪。

女孩。

她用自己的智慧与教养，化解了另一个女孩的难堪，也融化了那个女孩心中巨大的自卑与失落。

所谓教养，最直接的体现便是不让人难堪。

用智慧去解他人心意，用真诚与善良之心与他人交往，这便是教养。

反观有些人，可能即便察觉到别人的尴尬，却仍
抱着看热闹或是事不关己的心态任其难堪，这般行为便当不得教养二字了。

大千世界，万般人物，百态人生，既然要在世间生活，便总逃不过这教养二字。

我们喜欢与有教养之人共处，其实这亦是一种对世间善良与真诚的渴望。