C语言程序设计(第三版)谭浩强著 各章习题答疑

以八、 /* 以八、十六进制输出 */
} ???? 是对应的带符号短整数。 输出结果是八进制整数 十六进制整数
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3.9 计算某个表达式的值。 通用程序清单如下： stdio.h” #include ”stdio.h stdio.h void main() { ?????? x; 计算表达式值存入x x=( 表达式 )；/* 计算表达式值存入x */ printf(”% printf( %？\n”,x); ,x); } ?????? 表达式对应的数据类型符(需事先判断) ？ 表达式为整型，则为d 表达式为实型，则为f 3
第七章习题答疑（二）
折半查找法在排序数组中查找某个数。 上课时已有提示。 7.13 字符串连接(b[]中字符串连接到a[]中字符串后) 设：a[10]=”12 ,b[]=”abc 12”, abc” 12 abc (1)找到a串的’\0’的下标（i=2） ’ (2)j=0; 当型循环（b[j]!=’\0’） ’\ ’ a[i]=b[j],i++,j++ (3)a[i]=’\0’ \ 7.15 字符串复制(b[]中字符串复制到a[]中) 设：a[10]=”12”,b[]=”abc” (1)i=0; 当型循环（b[i]!=’\0’） a[i]=b[i],i++ (2)a[i]=’\0’ 7.9
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第十章习题答疑（一）
输入3个整数，按照由小到大顺序输出。 int x,y,z,*px=&x,*py=&y,*pz=&x; 用以前的程序，其中的x、y、z换成*px、*py、*pz 10.3 输入10个整数存入一维数组a[10]，将其中最小数与第1 个数交换，最大数与最后一个数交换。 要求编3个函数： 10 10 输入10个整数、交换、输出交换后的10个整数。 输入函数： void in(int *p,int n) 输出函数： void out(int *p,int n) 交换函数： void change(int *p,int n) 其中寻找最大最小数的方法： int *q,*max,*min; for (max=min=p,q=p+1;q<p+n;q++) { if(*max<*q) max=q; if(*min>*q) min=q; } 19 交换的方法：*p和*min，*(p+n-1)和*max 10.1
3.12 a=12，计算某表达式后，求变量a的值。 通用程序清单如下： stdio.h” #include ”stdio.h stdio.h void main() { short a=12; 表达式； 表达式； printf(”%d %d\ ,a); printf( %d\n”,a); } 表达式 每次换成新表达式
8.5
编函数对字符串逆序存放。
传过去：字符串；带回来：字符串 函数原型：void f(char a[ ]) 功能提示：将a[ ]中字符串逆序后组成字符串放回a[ ]。 算法提示：调系统函数求字符串长度，用前面介绍的整数逆序存放的算法。 8.6 编函数，连接两个字符串。 传过去：两个数组a[ ]、b[ ]；带回来：数组a[ ] 函数原型：void f(char a[ ],char b[ ]) 功能提示：将b[ ]中字符串连接到a[ ]中字符串之后。
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第八章习题答疑（三）
8.9 编函数求字符串中字母、数字、空格、其它字符个数。
传过去：字符串；带回来：4个统计结果 函数原型：void f(char s[ ],int total[4]) 功能提示：统计s[ ]中字符串的字母、数字、空格、其它字符数存入total[ ] 期中：total[0]存放字母个数， total[1]存放数字个数， total[2]存放空格个数， total[3]存放其它字符个数
验证程序是否正确的方法
手算结果，与程序的运行结果对比。
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第四章习题答疑
4.6 给出程序清单，要求决定输入数据的格 式，使得各变量获得正确的值。 程序清单中应增加输出语句，输出各变量 的值，检查输入是否正确？ 4.7 给出输入语句，要求决定输入数据的格 式，使得各变量获得正确的值。 应设计一个程序，包括变量定义，指定的 输入语句，输出语句。 4.9 温度转换。 注意5/9的结果是0，应写成5.0/9.0。
注：整个算法的结构是一个循环。 6.14 输出图形。上课时已经给了标准程序。
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第七章习题答疑（一）
7.2 选择排序法。 第8章要讲。参看例8.13。（P181） 7.3 求3×3矩阵对角线元素之和。 次数型循环（k=0、1、2） s+=a[k][k] 7.5 一维数组的逆序存放。 分析：a[6]={1,2,3,4,5,6} a[5]={1,2,3,4,5} 算法：次数型循环（k=0、1、…、个数/2－1） j=n-1、n-2、… 交换a[k]和a[j] 13
第八章习题答疑（二）
8.4 编函数对3×3矩阵转置。
传过去：矩阵；带回来：转置矩阵 放回原处的函数原型：void f(int a[3][3]) 功能提示：将a[3][3]中矩阵转置后放回a[3][3]。 放在新处的函数原型：void f(int a[3][3],b[3][3]) 功能提示：将a[3][3]中矩阵转置后放回b[3][3]。
求水仙花数（ 3位正整数＝ 3个数字的立方和） 【参看例题：100～200中不能被3整除的数】 次数型循环（n=100、101、102、…、999） 求出3位上的数字； 若符合要求则输出； 6.8 求下列分数序列前20项之和。 2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13,…。 【参看例题：求π 值】 1 a = ( xn + ) 6.11 用迭代法求a的平方根。迭代公式如下：xn+1 2 xn 【参看例题：求序列】 求序列（x1、x2、x3、x4、…）的前若干项的问题。 其中x1可以任给一个数； 迭代公式就是由前一项求出后一项的公式。 何时中止？Xn与xn+1的差的绝对值<很小的数。 注：序列中的x1、x2、x3、…只能用2个变量来存放。 11 6.6
…
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第六章习题答疑（一）
6.2 输入一行文字，统计字母数字空格其它字符的个数。 【参看例题：字符加密】 输入一个字符存入ch； 当（ch不是\n）则循环： 分别判断是否字母、数字、空格。其它并统计个数(+1) 再读一个字符存入ch； 输出统计结果。 6.3 求 sn=a+aa+aaa+…+aaa…aaa 【参看例题：求序列之和】 n个a 求多项式前n项之和的问题。 次数型循环（n次） 将当前项加到s中； 利用前一项产生后一项（前一项×10＋a）
第九章习题答疑
9.1 定义宏，交换两个参数的值 法一：SWAP(A,B,C) C=A,A=B,B=C 法二：SWAP(A,B) { float c; c=A,A=B,B=c;} 法三：SWAP(A,B) A=A+B,B=A-B,A=A-B 9.2 定义宏，求两个整型参数相除的余数 H(A,B) (A)％(B) 讨论：9.1题中的参数为什么不加圆括号？ 9.2题中的参数为什么加圆括号？
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第八章习题答疑（一）
【总提示】编函数的关键是确定数据传递的方法，以便确定形参、确定函数原型： 传过去（原始的待加工数据）单个： 变量【形参】 相关多个：数组【形参】 带回来（函数加工结果数据）单个： 返回值 多个： 数组【形参】 相关多个：数组【形参】
8.2
编3个函数求二次方程的根（双实根、重实根、复根）。 传过去：系数a、b、c 带回来：根 双实根函数原型： void f1(float a,float b,float c,float x[2]) 提示：x[2]存放求出的双实根。 重实根函数原型： float f2(float a,float b,float c) 提示：返回值是重实根。 复根函数原型： void f3(float a,float b,float c,float x[2]) 15 提示：x[2]存放求出的复根的实部和虚部。
6.5
求 ∑k + ∑k
k =1 k =1
100Biblioteka 5021 +∑ k =1 k
10
将m=1放到外层循环之前 m＝m*n;
【参看6.4题】 求 ∑k
100 k =1 50
次数型循环（100次）
2
求 ∑k
k =1
次数型循环（50次） 次数型循环（10次）
10
求 ∑1 k
k =1
100
注意：数据类型。
第六章习题答疑（三）
将n中的4位正整数转换成规定格式的字符串存入数字s17第八章习题答疑三89编函数求字符串中字母数字空格其它字符个数
第二章习题答疑（P36）
2.4 算法设计 (1) A、B两瓶内容互换。 (2) 10个数中求最大数。法一：存10个变量中 法二：存2个变量中 (3) 3个数在a、b、c中，按从大到小顺序输出。 (4) 1+2+3+…+100。 (5) 判某数能否同时被3和5整除。 2.8 算法设计 (1) 判闰年。 1 (2) 求ax2+bx+c=0的两个实根。
8.8
编函数，输入一个4位正整数，求一个字符串：含有这正整数中的 4个数字字符，且数字字符之间加空格。
例如，正整数是1234，则字符串为”1 2 3 4” ” 传过去：整数n；带回来：数组s[ ] 函数原型：void f(int n,char s[ ]) 功能提示：将n中的4位正整数转换成规定格式的字符串存入数字s[ ]
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1～3章作业中的几个问题
（1）部分学生的算法题目未做。必须补做！ （2）部分同学的题目没抄？必须补抄！ （3）不写程序的输出结果。说明程序没有调试！ （4）凭想象写程序的输出结果。说明程序没有调试！ （5）不验证自己的答案是否正确？说明程序没有调试！ （6）负整数用八进制、十六进制表示有没有符号？ （例：-1 二进制11111111 八进制377 十六进制ff）
第三章习题答疑（P66）
3.3 十进制带符号短整数转换成八、十六进制整数。 通用程序清单如下： stdio.h” #include ”stdio.h stdio.h void main() x=???? ????; { short x=????; printf(”%o %x\ ,x,x); printf( %o %x\n”,x,x);
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第五章习题答疑（一）
5.3 计算表达式的值。
仿照第三章求表达式值的题目，编写验证程序？
5.4 求三个数（a、b、c）中大者。
a、b比较，大者存入m; m、c比较，大者存入m 。
5.5 求分段函数值。
三分支结构。
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第五章习题答疑（二）
5.7 给出一个≤5位的正整数。求 （1）几位数？ （2）求每位上的数字？ （3）按逆序输出每位数字。 提示： （1）5分支结构。If (x<10) … else if (x<100) … （2）x%10是个位上的数字（123%10是3） x/10是去掉个位上的数字（123/10是12） （3）将（2）的结果保存后输出。
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第六章习题答疑（二）
6.4 求s＝∑ n!= 1!+2!+3!+... + 20! 外层20次的循环（n=1、2、…、20） m=1; 内层n次的循环（k=1、2、…、n ） 求n! 将k乘到某变量中：m=m*k 将变量m的值加到s中：s=s+m 二重循环改为一重循环 输出s。 s
n =1 20
第六章习题答疑（四）
6.13 二分法求高次方程根。 提示：用二分法求高次方程f(x)=0在a、b之间一个实根的算法如下： (1)计算m=(a+b)/2; (2)计算f(a)、f(m)的值； (3)若f(m)为0，则m是根；【退出循环】 否则，若f(a)和f(m)同号，则根在m～b之间，令a=m，转(1) 若f(a)和f(m)异号，则根在a～m之间，令b=m，转(1)。 死循环
8.11 编函数用冒泡排序法对输入的10个字符按从小到大顺序排序。
传过去：字符数组s[ ]、字符个数n；带回来：字符数组s[ ]
函数原型：void f(char s[ ]) 功能提示：将s[ ]中的前n个字符按从小到大顺序重新排序。 8.18 编函数求给定年月日是该年的第几天。 传过去：年、月、日 带回来：第几天 函数原型：int f(int year,int month,int day) 功能提示：计算year年month月day日是该年的第几天 注：考虑闰年。 算法提示：用数组a[12]存放1～11月的天数： a[12]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30} 求month月day日的天数＝a[1]+a[2]+…+a[month-1]+day 17 若是闰年且month>2则再加1天。