毛概实践课程—开题报告PPT

二．电视广告对大学生消费观的转变
（一）电视广告的内容和影响 广告传播对消费行为的积极作用 1．传达商品信息，提高商品的认知度。 2．刺激和引导消费心理，产生消费需求。 3．反复说服和诱导，改变消费观念。 广告传播对消费行为的阻碍作用 1．企业在概念定位上，其内容和目标消费者的自身价 值标准发生冲突，导致反感时，对销售有利的消费行为 就受到阻碍，产品销售量就难以得到提升。 2．广告创意内容与投放地域的文化背景、宗教信仰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 悖时，不仅不能实现产品的销售效果，而且可能引发其 他的社会矛盾，给企业造成不可估量的损失。
课题
广告对大学生消费观的影响
对象
从化地区的大学生
•选题缘由及研究现状 •随着经济的发展，人民生活水平的 提高，家里不仅有电视，还多了电 脑。大学生可以通过电脑和电视机 可以看到很多的节目，而节目播放 期间，也会有很多的电视广告，使 大学生看到很多，对于这些电视广 告未能理智对待，而这些电视广告 也捉住了他们的心理，对大学生的 消费观念产生巨大的影响。
•社会实践调查和研究的目的及意义
★让大学生能客观的对待电视广告，不要盲目的 跟随其后，增强自己的独立意识，做出合理的判 断，做一名明智的消费者。培养和加强理财能力。 大学生作为特殊的消费群体，应在发扬自身优势 的同时争取做个理性的消费决策者。 ★广告传播者一方面要重视影响当代大学生消费 观的各因素，提高广告的传播效果，另一方面应 主动担负起其社会责任，营造良好的广告环境， 将经济效益和社会效益相统一以获得更长远的利 益。
而这主要是从研究时间研究方法内容角度出发概括了这段时期大学生消费的基本情况和特点并且归结大学生的研究成果包括消费特性消费结构消费心理和观念消费行为特殊领域的消费研究还反映了这些年来研究的不足
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论》
年级/专业/班级：（12级/财管5班）
小组序号/名称：（第九组/梦之翼）
（二）大学生对广告的看法 大学生中有大多数的人对当今市场上 形形式式的广告具有一定的信任态度， 但是由于近年来随着虚假广告的揭露越 来越多，所以大学生对广告并不是百分 百的相信，略有迟疑。
六、资料的准备情况、主要参考文献
-广告对大学生消费观的影响研究—基于武.汉地区 （大学生应该要有独立的思考，做出合理的判断，做一名理智的 消费者。而这论文主要从广告的相关理论，消费观还有各种的调查 来研究广告对大学生消费观的影响。）通过分析调查资料，结果发 现：广告对大学生消费观的影响并不那么令人堪忧。武汉地区大学 生消费观体现的是个性独立、热情而理性；广告对大学生消费观的 影响受到多种因素的影响制约，初级群体在广告对大学生消费观的 影响过程起到了重要作用；武汉地区大学生对各种广告媒介、不同 内容广告均有所接触，广告到达率较高；网络广告是潜力巨大的广 告媒介，因此加强网络广告的规范操作与管理对于倡导良好的大学 生消费观意义重大。 本研究认为：广告传播者一方面要重视影响当 代大学生消费观的各因素，提高广告的传播效果，另一方面应主动 担负起其社会责任，营造良好的广告环境，将经济效益和社会效益 相统一以获得更长远的利益。家庭和学校同时也应加强消费观教育 和管理。大学生作为特殊的消费群体，应在发扬自身优势的同时争 取做个理性的消费决策者。
刘珊，风笑天，对1988-2004年大学生消 费的研究，共169篇学术论文的文献综述
对1988-2004年的大学生消费研究的169篇 是研究这方面内容的总结，可以说明了大学生 消费研究的重要性。而这主要是从研究时间， 研究方法内容角度出发概括了这段时期，大学 生消费的基本情况和特点，并且归结大学生的 研究成果，包括消费特性，消费结构，消费心 理和观念，消费行为，特殊领域的消费研究， 还反映了，这些年来研究的不足。如忽视了大 学生群体消费特征等。从这中也涉及我们选此 课题的缘由。
社会实践调研报告的结构体系
一．大学生的消费观念 （一）大学生的消费来源和消费方式
消费来源:多数来源于父母，有些是自己兼职，勤工助学 消费结构：即大学生消费的具体内容，反映大学生需求 满足的状况，受文化传统，社会因素，生活环境等因素的 影响。除了正常的学费，住宿费之外，大学生的生活消费 主要集中在以下几个方面。（1）生活消费，如吃饭、购 置一些日常生活必需品；（2）学习消费，如购买与专业 相关的工具或书籍等；（3）休闲消费，如娱乐、购物及 其他；（4）其他消费 消费方式：即大学生消费商品的方式。校园卡，交通卡， 银行卡，上网卡，健身卡等在大学校园处处可见。进入网 络时代，网上购物初见端倪。信贷消费也出现在大学。
（二）大学生的消费心理
消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的系列 心理活动，它是消费者对客观消费对象与其自身主观消费 需求的综合反应。心理学家按照它发生的先后将其概括为 认识过程（感觉、知觉、记忆、思维、想象）、情感过程 和意志过程三个方面。消费心理从认识过程经历情感过程 直至发展到意志过程，是一个消费购买的决策过程.大学 生作为青年一代，同时具有较高的科学文化素质，有其特 殊的消费心理过程。来源 [心理论文]大学生消费心理浅谈 大学生由于受年龄、阅历等因素影响，正处于一个由不成 熟阶段向成熟阶段过渡的时期，其消费动机具有时尚性和 从众性。在受外界环境的刺激和诱导时，大学生容易产生 一种要与时尚同步的心理欲望。因此，在购买时特别注重 商品的款式和社会流行样式，而不太注意商品本身的实用 价值和价格，常常为引人注目，或突出自己的个性而购买