第三单元测试
部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2.对于本文中三首诗的理解，错误的是( )A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C. 《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”诗中蕴含着的道理是:( )A. 当局者迷，旁边者清。
B. 局部的细致观察，有利于看清事物的真面目。
C. 对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。
4.看拼音，写词语。
mù sè yín shītímù cè miàn( ) ( ) ( ) ( )lú sh ān y ǒu yuán jiàn ɡ luò fèi lì( ) ( ) ( ) ( )wén zh ān ɡ sh ān f ēn ɡ c āo ch ǎn ɡ zhàn y ǒu( ) ( ) ( ) ( )nèn hóng ɡēn j īn ɡ k ū w ěi láo ɡù( ) ( ) ( ) ( )yè b ǐn ɡ qiáo jiàn chóng dié sh ū x īn( ) ( ) ( ) ( )zhù zhái lín shí xu ǎn zé dì zh ǐ( ) ( ) ( ) ( )y ōu lián ɡ dòng xué kè t īn ɡ wò shì( ) ( ) ( ) ( )zhu ān mén qián zi( ) ( )5.给加点的字选择正确的读音。
人教版三年级数学上册《第三单元》测试卷及答案
人教版三年级数学上册《第三单元》测试卷及答案一、选择题1．10袋水泥重1吨，一袋水泥重（）。
A．1千克B．10千克C．100千克D．1000克2．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。
A．千米、米、毫米、厘米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米3．一分硬币的厚度大约是（）A．1厘米B．1分米C．1毫米4．一头大象重5（）A．千克B．吨C．克5．学校教学楼的高大约是12（）A．分米B．米C．千米6．爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是()．A．自行车B．小轿车C．飞机7．一车白菜重200千克，()车白菜恰好重1吨．A．4B．5C．108．下面表示重量的数中，最重的是（）。
A．5千克B．5吨C．5005千克D．5500克9．1米和60毫米加在一起是（）。
A．160毫米B．1060毫米C．1600毫米10．400米＋600米＝（）千米。
A．1B．100C．1000二、填空题11．49厘米____5分米12．9千米＝（________）米。
想：9千米是（________）个（________）米。
13．一根4分米的木条锯成同样的5段，每段长（______）厘米。
14．3千米=（____）米50毫米=（____）厘米3分=（____）秒6000千克=（____）吨15．千米、米、分米、厘米、毫米都是________单位；我们学过的质量单位有________、________、_________．16．学校综合楼的高度约是14（_______）．17．52厘米=________米40克=________千克18．在计量较重的物品时，通常用单位来表示．19．李平大叔今年收橘子1328 千克，大约是吨．20．15米=分米厘米毫米．三、判断题21．一支粉笔长75分米（__________）22．1米3厘米和130厘米一样长（______）23．1600克﹣600克=1吨（______）24．把1米的绳子平均分成10段，每段长1分米（________）25．哥哥长得很高，比爸爸高10米（________）四、解答题26．一根钢管的长是6米，用去了3米，还剩多少米？27．工厂有堆原料重800千克，另一堆原料重900千克，如果用一辆载重为2吨的小型货车一次装运完，能装下吗？28．菲菲买了5本书，连包装盒一起厚5厘米，其中包装盒总共约厚1厘米，平均每本书大约厚多少毫米？29．动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物，饲养员准备了7吨食物，够蓝鲸吃20天吗？30．一辆货车限载1吨。
人教版一年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案解析
部编版一年级下册《第三单元》单元测试卷一、基础1．我是拼写小能手。
kuài lèdàdìjūzhùshuōyībúèrháng zhōu hěn duōyěxǔhéshuǐqīng qīng 2．把下列拼音补充完整。
捉zh跟g邻l绳sh怎z3．我能加偏旁，再组词。
井也斤古4．选择加点字正确的读音填一填。
zhǒng zhòng（1）春天到了，我在花盆里种．下了几颗喇叭花种．子。
de děi（2）同学们玩得．多开心呀！（3）这次的作业必须得．在今天下午完成才行。
zhīzhǐ（4）这里只．有一棵树，树上只有一只．鸟。
lèyuè（5）音乐．课上，我们快乐．地唱歌。
5．填空。
（1）“哥”字结构，共笔，第三笔是。
（2）“快”字结构，共笔，第二笔是。
（3）“音”字可以组成词语：、。
6．用音序查字法查字典。
生字大写字母字典页码生字大写字母字典页码独跟运喊7．我会照样子写词语。
（1）静悄悄（2）安安静静8．选一选，填一填。
（写序号）①捉②踢③听④打⑤跳⑥运长绳音乐足球篮球木头小虫9．在横线上填上合适的词语，使句子更具体。
（不会写的字可以用拼音）（1）小公鸡地跟在小鸭子后面，也下了水。
（2）天一黑，他们又地一起飞回窝里，地睡觉了。
10．照样子，写句子。
示例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1），也。
示例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
（2）和一块儿。
11．连一连。
小鸭子捉不到虫子，急得很欢。
小明跑步得了第一，吃得直哭。
小刚拿着个大苹果，笑得很甜。
12．“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。
（判断对错）13．树和喜鹊都有了邻居，所以他们感到很快乐。
（判断对错）14．《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处，不能逞强。
（判断对错）15．阅读短文，完成练习。
天亮了天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露（lù）珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。
第三单元测试卷及答案
第三单元测试卷一、积累与运用（15分）1、下列各项中加点的字词注音全对的是（）（3分）A.时辰．（chénɡ）狡．猾（jiǎo）搓捻．．（cuō niǎn）感慨．万分（kài）B.惭．愧（chán）安妮．（ní）争．执（zēn）混．为一谈（hǔn）C.尴．尬（ɡān）绰．号（chuò）威慑．（shè）美不胜．收（shènɡ）D.呆．板（dāi）喉咙．（lónɡ）倾．向（qǐnɡ）须臾．（yú）2、下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）（3分）A. 纠纷叛逆哄堂大笑独具会眼B. 呆板遗憾得意洋洋不求胜解C. 承蒙处境轮翻上阵持之以衡D. 察觉唯恐博学笃志恍然大悟3、下列句子中加点的成语使用不当．．．．的一项是（）（3分）A.在国歌的伴奏下，王琳和马进小心翼翼．．．．地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。
B.台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听．．．．。
”C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹．．．．，很快找到破案线索。
D.她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声．．．．，她的事迹深深感染了在场的每一个人。
4、下列句子中有语病．．．的一项是（）（3分）A.同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B.通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
C.春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。
5、下面说法有误．．的一项是（）（3分）A.海伦·凯勒是美国女作家、教育家，幼年的一场大病夺去了她的视力和听力，但是她却在莎莉文老师的帮助下，以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。
B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家，曾两度担任英国首相，并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖。
第三单元 测量(单元测试)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
三年级上册数学第三单元测量测试卷一、填一填。
（39分）1.我们已学的长度单位有（）、（）、（）、（）、（），已学的质量单位有（）、（）、（），其中1千米＝（）米，1吨＝（）千克。
2.一个游泳池长50米，小海游了1千米，他游了（）个来回。
3.一箱雪梨重25千克，（）箱这样的雪梨重1吨。
4.在括号里填上合适的数。
4厘米＝（）毫米7分米＝（）厘米2000米＝（）千米10000千克＝（）吨1吨300千克＝（）千克9100米＝（）千米（）米800毫米＝（）分米30米＝（）分米（）千克＝3吨1米2分米＝（）厘米5.在括号里填上合适的单位。
长34（）高8（）载重4（）6.小冰用一根长3米的木材做木雕，第一次用了4分米，第二次用了6分米，她一共用了（）米。
7.比质量。
（1）（）最重，（）最轻。
（2）小狗比熊猫轻（）千克。
（3）把他们按体重由轻到重的顺序进行排列（写动物名称）:（）＜（）＜（）。
8.把78厘米、1米18厘米、8分米、90毫米、30分米、2千米按照从长到短的顺序排列。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）二、我是小法官。
（每题2分，共12分）1.丽丽的身高是126分米。
（）2.50毫米与5分米同样长。
（）3.2千克羽毛比2000克石头要轻。
（）4.用尺子量一个物体长度，它的一端在尺子的0dm处，另一端在8dm处，这个物体的长度是80厘米。
（）5.一辆卡车的载重量一般是9000克。
（）6.一个乒乓球重5克。
（）三、选一选。
（将正确答案的序号填入括号里）（10分）1.一支粉笔长约（）A.1厘米B.1米C.1分米2.一个苹果重约250克，4个同样重的苹果约（）A.1千克B.4千克C.800克3.1千克和1千米比较（）A.一样重B.无法比较C.1千克重4.一辆汽车载质量5000千克，合（）吨。
A.50B.5C.5005.西安到北京的铁路全长约1092（）A.千米B.米C.分米四、连一连。
（9分）1.把每小时行的路程与合适的交通工具连起来。
小学二年级(下)语文第三单元检测卷4套+答案
第3单元 达标测试卷时间：90分钟 满分：100分一、基础达标。
(46分)1．我会用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)长江涌．(y ǒng s ǒng) 隔海峡．(xi á ji á)吃元宵．(xi ào xi āo) 煎．豆腐(ji àn ji ān)炖．蘑菇(du èn d ùn) 艾．草香(ài āi)2．我会拼写词语。
(8分)m ín z ú r è n ɑo y ǒu y ì qi án c áich ǎo f àn b èi k é sh én zh ōu f èn d òu3．我会填一填。
(4分)(1)“烤”共( )画，第二画是( )，部首是( )，我还会写带这个部首的字()。
(2)“转”共( )画，第七画是( )，我会组词( )，( )。
4．一字组多词。
(6分)5．照样子，写一写，再组词。
(4分)例：土＋不＝(坏)(坏人)贝＋占＝( )( ) 车＋专＝( )( )甲＋鸟＝( )( ) 火＋暴＝( )( )6．我会写加点词语的近义词。
(3分)(1)古时候，人们觉得贝壳很漂亮．．。
()(2)一些生活在水里的动物，用贝壳保护．．自己的身体。
()(3)她在微风里得意．．地跳起舞来。
()7．在括号里填上合适的词。
(6分)一()月饼一()美食一()窗户一()鞭炮一()烤鸭一()花灯华夏( )( )炎( )子( )巍巍( )( )民族( )( ) ( )( )图强只争( )( )8．按要求写句子。
(6分)(1)小枣树结了枣子。
(把句子写具体)________________的小枣树结了________________的枣子。
(2)小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
(照样子，补充句子)苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
第三单元素养测试卷
第三单元素养测试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 在计算32×20时，可以先算（）×（），然后在积的末尾添上（）个0。
2. 最小的两位数与最大的两位数的积是（）。
3. 25的30倍是（）；40个18相加的和是（）。
4. 一个因数是50，另一个因数是80，积是（）。
5. 与31相邻的两个自然数的积是（）。
6. 36×45的积是（）位数，积的个位上的数字是（）。
7. 在括号里填上合适的数。
- （）×30 = 900.- 40×（） = 2400.- 50×（） = 1000.8. 一个数比30的23倍多5，这个数是（）。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 两个因数的末尾共有几个0，积的末尾就一定有几个0。
（）2. 38×49的积接近2000。
（）3. 一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。
（）4. 50×60的积的末尾只有两个0。
（）5. 因为25×4 = 100，所以250×40 = 1000。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）。
A. 50×20B. 35×40C. 52×40.2. 32×25的积的最高位是（）。
A. 十位B. 百位C. 千位。
3. 56×31的积是（）。
A. 三位数B. 四位数C. 五位数。
4. 一个因数是39，另一个因数是72，它们的积大约是（）。
A. 2800B. 2100C. 2400.5. 与28×49得数相同的算式是（）。
A. 28×50 - 28B. 28×50 + 28C. 28×40 + 9.四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）- 20×30 =.- 12×40 =.- 50×80 =.- 30×13 =.- 40×22 =.- 21×30 =.- 11×60 =.- 15×20 =.2. 列竖式计算（每题4分，共24分）- 23×32 =.- 42×11 =.- 21×34 =.- 33×23 =.- 43×22 =.- 12×41 =.五、解决问题（每题6分，共18分）1. 学校要为每个教室购买一台饮水机，每台饮水机198元，学校共有24个教室，准备5000元够吗？2. 果园里有32行苹果树，每行18棵，果园里一共有多少棵苹果树？3. 一本故事书25元，王老师带了400元钱，能买多少本这样的故事书？如果每本故事书降价5元，王老师带的钱能多买几本？。
第三单元(单元测试)-2024-2025学年六年级上册语文统编版
第 1 页 共 9 页六年级上册语文第三单元质量检测 考生注意：满分100分，时间90分钟 第一部分：基础知识（共28分） 1.读拼音，写词语。
（8分） （1）明明的竹节人身穿盔甲，顶着用xi àn ɡ p í（ ） di āo ch én ɡ（ ）的脑袋，显得w ēi f ēn ɡ l ǐn l ǐn （ ）惹得同学哈哈大笑，明明j ǔ s àn ɡ（ ）地 p ā（ ）在课桌上，一动不动。
（2）冲锋火星上十分 ɡān z ào （ ），很难有生命，y ǎn ɡ q ì（ ）含量极少，c í ch ǎn ɡ（ ）非常弱，很难有生命。
2.选择题（每小题2分，共12分） （1）下列词语中,读音和书写全部正确的一项是( ) A.风靡．(m í) 金銮．殿(lu án) 咋咋．呼呼(zu ō) 虎视耽耽 B.卡．住(qi ǎ) 偃．月刀(y ǎn) 一哄．而散(h ōng) 别出新裁 C.适当． (d ǎng) 纸盔．甲(ku ī) 惟妙惟肖．(xi āo) 大步流星 D.矗．立(ch ù) 悻悻．然(x ìn ɡ) 鸣钟击磬．(q ìn ɡ) 得意扬扬 （2）下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） A.他技高一筹．．．．，在比赛中轻松获得了冠军。
B.他的形象暴露无遗．．．．，让大家摸不着头脑。
C.老师讲课时，发现她在下面念念有词．．．．。
姓名：班级：考号：线密封D.他带着几位农人，大步流星．．．．地走向竹林最深处。
（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
B.紫禁城城墙十米多高，有四座城门:南边午门、北边神武门、东西两边分别是东华门、西华门。
C.进了太和门，就来到紫禁城的中心一一三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
七年级下册历史第三单元单元测试（含答案）
第三单元标准测试卷(一)维度A基础知识一、选择题：（每一小题2分，共30分）1. 下列在北京建都的王朝是①宋朝②元朝③明朝④清朝A.①②③④B.②③④C.①②③D.③④2. 明代一知识分子想参加科举考试，他必须复习的内容是A.唐诗B.宋词C.四大名著D.四书五经3. 16~17世纪入侵我国的殖民者是①荷兰②沙俄③葡萄牙④英国A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④4. 下列史实不具有反侵略性质的是A.文天祥抗元B.戚继光抗倭C.郑成功收复台湾D.雅克萨之战5．下列属于康熙帝政绩的是①雅克萨之战②设立台湾府③大兴文字狱④安置土尔扈特部A.①②③B.①③④C.③④D.①②6．关于《本草纲目》和《天工开物》的叙述，不正确的是A.都是深入民间考察而写成的著作B.都是百科全书式科学著作C.都被译成多国文字D.都是总结性的科学著作7.玉米、马铃薯、甘薯等农作物在明朝的出现主要表明了A.明朝农业生产技术大大提高B.这些农作物适应性强C.明朝与外国保持了经济交流D.农作物产量提高8．“中国的历史文化始终处于发展进步之中……也是通过同世界各国的相互交往、相互学习而进步的”可以证明这一论断的明朝史实是:①佛教传入中国②欧洲殖民者侵略我国沿海地区③郑和下西洋与各国友好交往④玉米、甘薯等传入中国A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④9．从明初废丞相到清初增设军机处的变化表明A.君主专制日益强化B.相权得以恢复C.皇权、相权矛盾日益加剧D.皇权、相权矛盾得到调解10. 秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家、独尊儒术”、清朝大兴文字狱，其根本目的是A.防止人民反抗B.巩固君主专制C.压制知识分子D.加强思想控制11.下列事件与我国东北地区无关的是（)A.唐朝时建立渤海政权B.唐玄宗时册封大祚荣为渤海郡王C.清朝平定大小和卓叛乱，粉碎了沙俄的阴谋D.中俄《尼布楚条约》确定中国在东北地区的主权地位12. 学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程A．中华的荣耀B．帝国的彷徨C．东方的曙光D．王朝的振兴13. 乾隆年间，一个英国使团来到中国，他们眼中的中国是一个“只需几艘三桅战舰就能摧毁其海岸舰队”的国家，而在乾隆眼中，清朝是一个“物产丰富，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”的天朝上国，为何会有如此反差呢？A. 清朝的闭关锁国政策B. 清朝的文化专制C.外国人对中国不了解D.乾隆的自夸14. 相信你一定会有机会去台湾旅游，建议你一定要去台南市看看当地的名胜古迹----赤嵌楼，这里设有奉祀民族英雄的专祠。
第三单元达标测试卷-2024-2025学年语文六年级上册统编版
第三单元达标测试卷时间: 90分钟 满分: 100分一、看拼音，写词语。
(12 分)1. wēi fēng lǐn lǐn( )的竹节人像健美比赛中浑身gē da( )肉的小伙子，在他手上系上一根bīng gùn( )棒儿，他就成了手握金箍棒的孙悟空。
2.古时候有cháng é bēn yuè( )的美丽传说,如今人们了解了宇宙的许多知识，但“地球之外是否有生命存在”这个 mí( )，仍等待着科学家们去 jiē kāi( )。
二、选择题。
(12 分)1.下面加点字读音有误的一项是( )。
(4分)A.矗．立(chù) 高尚．(shàng) 趴．下(pā) 辐．射(fú)B.陨．石(yǔn) 倾．向(qīng) 疙．瘩(gē) 起哄．(hòng)C.跺．脚(duò) 正．月(zhēng) 风靡．(mǐ) 真伪．(wěi)D.恒．星(hén) 雕．刻(diāo) 豁．口(huō) 轨．道(guǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是( )。
(4分)A.昼夜 能原 技高一筹B.斑点 幅射 大步流星C.疲倦 神秘 暴露无遗D.颓然 疙瘩 别出心栽3.下面句子中的成语运用不恰当的一项是( )(4分)A.你已经是大学四年级了，一旦辍学，岂不是前功尽弃．．．．吗?B.老师在台上讲得神采飞扬．．．．，同学们听得津津有味。
C.这个行为将他的动机暴露无遗．．．．。
D.他别出心裁．．．．地想出了各种坏主意来捉弄别人。
13三、按要求写句子。
(6分)1.桌面上是一道道豁开的裂缝。
(改写为比喻句)2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
(改成肯定句)3.地球之外有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
(修改病句)四、写出下列句子运用的说明方法。
(8分)1.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。
新教材三年级上册英语(人教版) 第三单元综合测试卷
新教材三年级上册英语(人教版)第三单元综合测试卷周六，Mike和朋友们决定要去北京动物园。
听力部分(40分)一、在去动物园的路上，Mike正在分享相机里的照片。
听录音，圈出你所听单词的首字母。
(5分)1. 2. 3. 4. 5.1 r i h j k k b q i k 1 J k b二、小朋友们正在聊有关宠物的话题，他们都养了什么宠物?听录音，将人物与相应的宠物连线。
(5分)1. 2. 3. 4. 5.A. B. C. D. E.三、小朋友们正在聊什么?听录音，选出所听句子的正确答语。
(12分) ( )1.A.Thank you. B.You're welcome. C.Yes.I have a pet. ( )2.A.Yes,I do. B.I have a dog. C.I like fish.()3.A.Nice to meet you! B.Great! C.Hello.()4.A.It's a fox. B.I like it. C.I have a fox.()5.A.I like your pet. B.It's cute. e on.()6.A.Good afternoon. B.Hello,Mike. C.Good morning.四、Mike拍了很多照片。
听录音，选出与所听内容相符的图片。
(8分) ( )1.A. B. C.()2.A. B. C.()3.A. B. C.()4.A. B. C.五、Mike不小心把照片弄到了地上，照片的顺序被打乱了。
听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。
(10分)()()()()()笔试部分(60分)六、到了中午吃饭时间，孩子们来到一家餐厅。
餐厅的盘子按字母顺序摆放得整整齐齐。
在四线三格中写出下列字母的左邻右舍。
(10分)1. 2.3.10七、饭后，孩子们玩起了小游戏。
选出不同类的一项。
(10分)()1.A.dog B.bird C.pet()2.A.go B.like C.zo0()3.A.fox B.cute C.fast()4.A.small B.panda C.tall()5.A.tiger B.lion C.big八、玩完游戏后，孩子们聊起了天。
第三单元达标测试卷
第三单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音写字词。
（5分）1. 爸爸爱好旅游，他见过wēi yí（）的五岭，也去过páng bó（）的高山，还到过四川的大dù（）河，让人联想到红军攀着tiě suǒ（）向敌军冲去的情景。
2. 八路军战士把一颗颗shǒu liú dàn（）扔向敌人的暗堡，机枪手miáo（）准敌人，随着一声巨响，日wěi（）军死伤累累，这一仗全jiān（）了敌人。
3. 奶奶感冒了，靠着qiáng bì（）不停地kã s ou（），真难受。
二、下面带点字注音全对的一组是（）。
（3分）A. 希冀．（jì）柳絮．（xù）门槛．（jiàn）谎．言（huǎng）B. 岷．山（mín）绷．紧（běng）坠．入（zhuì）挨．打（āi）C. 笤．帚（tiáo）刀鞘．（qiào）趔趄．（qiâ）吆喝．（he）D. 秫秸．（jiē）蠕．动（xú）挪．动（nuó）呻．吟（shēn）三、字词大拼盘。
（24分）1. 查字典。
（3分）“临”字用部首查字法应查（）部，再查（）画，“临”在字典中的解释有：①到，来；②将要，快要；③对着，靠近；④照着字画摹仿。
下面各句中的“临”应选哪个义项，请把序号写在下面的括号里。
（1）敌人居高临下，当然很容易发现我们。
（）（2）哥哥每天都很认真地临摹字画。
（）（3）这是我临离开北京时买的。
（）（4）每当春天来临，我们一家总要去郊游。
（）2. 给字加偏旁组成新字，再组词。
（4分）曼（）（）奉（）（）乍（）（）荒（）（）3. 照样子，在下面的括号里填上合适的词语。
（4.5分）例：(静静)的河水例：(伸出)双手例：(吧嗒吧嗒)地抽烟（）的芦花（）脑袋（）地说话（）的白雪（）芦苇（）地翻书（）的皮肤（）胸脯（）地流淌4. 照样子，写词语。
第三单元测试题试卷及答案
第三单元测试题试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据题目所给信息，下列哪个选项是正确的？A. 选项一B. 选项二C. 选项三D. 选项四2. 下列哪个选项不是第三单元学习的内容？A. 选项一B. 选项二C. 选项三D. 选项四3. 根据第三单元的知识点，下列哪个公式是正确的？A. 公式一B. 公式二C. 公式三D. 公式四4. 第三单元中提到的主要概念是什么？A. 概念一B. 概念二C. 概念三D. 概念四5. 下列哪个例子是第三单元中不涉及的？A. 例子一B. 例子二C. 例子三D. 例子四6. 第三单元的主要内容是关于什么的？A. 主题一B. 主题二C. 主题三D. 主题四7. 根据第三单元的知识点，下列哪个结论是错误的？A. 结论一B. 结论二C. 结论三D. 结论四8. 第三单元中提到的一个关键技术是什么？A. 技术一B. 技术二C. 技术三D. 技术四9. 下列哪个问题不是第三单元中讨论的？A. 问题一B. 问题二C. 问题三D. 问题四10. 第三单元的最终目标是什么？A. 目标一B. 目标二C. 目标三D. 目标四二、填空题（每题1分，共10分）11. 第三单元的重点是________。
12. 根据第三单元，________是解决问题的关键。
13. 选项D在选择题1中代表的是________。
14. 第三单元中提到的一个关键公式是________。
15. 概念二在第三单元中指的是________。
16. 第三单元的一个主要例子是________。
17. 第三单元中讨论的一个关键问题是________。
18. 技术二在第三单元中用于________。
19. 第三单元中不涉及的一个例子是________。
20. 第三单元的最终目标是实现________。
三、简答题（每题5分，共30分）21. 简述第三单元的主要学习目标。
22. 解释第三单元中提到的一个关键概念。
23. 描述第三单元中讨论的一个技术的应用场景。
第三单元 测试卷(含解析)高一语文人教统编版必修上册
材料二 古古希希腊腊的的柏柏拉拉图图曾曾试试图图给给“＂美美”＂下下一一个个永永恒恒完完整整的定义： ““美是有用的的””“＂美美是是恰恰当当的的＂”““美美乃乃视视觉觉和和听听觉觉所所生生的的快感”等。。一一 次次对美的概念的界定，乍看恰当，再品又觉片面，经反复推敲又一 再推翻翻，，周周而而复复始始，，最最终终柏柏拉拉图图找找不不出出准准确确的的语语言言定定义义“＂美美”＂，只能 无奈奈地地概概括括为为：：“＂美美是是难难的的。。”＂
第三单元 测测试试卷卷（（含含解解析析））高高一一语语文文人人教教统统编 编版必修
上册
分分））
（一）现代文阅读Ｉ（本题共５小题，１７分） 阅读下面的文字，完成１￣５题。
材料一 — “ ＂袅袅袅袅兮兮秋秋风风，，洞洞庭庭波波兮兮木木叶叶下下。。”＂（《九歌》）自从屈
再至至所所传传达达的的主主观观“＂意意”＂。
将“＂意意象象＂”引引进进文文学学领领域域并并实实现现其其根根本本性性语语义义转转换换的的是是晋晋代代的挚
虞，而南朝朝梁梁代代的的刘刘勰勰在在《《文文心心雕雕龙龙··神神思思》》中中则则第第一一次次将将“＂意意象象”＂ 合为一词并引进文学理论，使它具有了美学意义。实际上，刘勰是将 营构 构“＂意意象象＂”作作为为艺艺术术构构思思的的首首要要任任务务来来看 看待的。 。从从此此以以后后，，对对“＂意 象＂的认识及“意象” ＂在在文文艺艺美美学学上上的的地地位位就就确确定定了了下下来来。 。在 在文 文艺 艺创 创 作中，审美意象的营营构构是是艺艺术术家家们们必必须须经经过过的的一一个个步步骤骤，，是是“＂眼中竹 ＂至＂“胸胸中中竹竹””的的中中间间环环节节，，即 即＂“意意象象＂＂成成为为现现实实生生活活向向艺艺术术作品转化
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）鞠躬尽瘁 _______________ （诸葛亮《后出师表》）1.（2）捐躯赴国难 _______________ （曹植《白马篇》）1.（3）祖宗疆土当以死守 _______________ （李纲）1.（4）位卑未敢_______________ （陆游《病起书怀》）【答案】（1）死而后已【解析】（1）注意“已”的正确书写【答案】（2）视死忽如归【解析】（2）注意“忽”的正确书写【答案】（3）不可以尺寸与人【解析】（3）注意“尺”“寸”的正确书写【答案】（4）忘忧国【解析】（4）注意“忧”的正确书写2.（1）海内存知己 ________ （王勃《送杜少府之任蜀州》）2.（2）________ 波撼岳阳城（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）2.（3）万籁此都寂 ________ （常建《题破山寺后禅院》）2.（4）_______________ 并怡然自乐（陶渊明《桃花源记》）2.（5）安得广厦千万间 _______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）2.（6）________ 落日故人情（李白《送友人》）2.（7）陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是_______________,_______________【答案】（1）天涯若比邻【解析】（1）默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】（2）气蒸云梦泽【解析】略【答案】（3）但余钟磬音【解析】略【答案】（4）黄发垂髫【解析】略【答案】（5）大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】（6）浮云游子意【解析】略【答案】（7）零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略二、默写题（本大题共计3小题每题15分共计45分）3.（1）_______________ 万里送行舟（李白《渡荆门送别》）3.（2）征蓬出汉塞 _______________ （王维《使至塞上》）3.（3）_______________？松柏有本性（刘桢《赠从弟（其二）》）3.（4）八方各异气 _______________ （曹植《梁甫行》）3.（5）_______________ 路远莫致之（《古诗十九首》）3.（6）黄鹤一去不复返 _______________ （崔颢《黄鹤楼》）3.（7）有匪君子如切如磋 _______________ （《诗经·国风·卫风·淇奥》）【答案】（1）仍怜故乡水【解析】（1）注意“怜”的书写【答案】（2）归雁入胡天【解析】（2）注意“雁”的书写【答案】（3）岂不罹凝寒【解析】（3）注意“罹”的书写【答案】（4）千里殊风雨【解析】（4）注意“殊”的书写【答案】（5）馨香盈怀袖【解析】（5）注意“袖”的书写【答案】（6）白云千载空悠悠【解析】（6）注意“载”的书写【答案】（7）如琢如磨【解析】（7）注意“琢”的书写4.（1）_______________ 怜子如何不丈夫（鲁迅《答客诮》）4.（2）_______________ 走的人多了也便成了路（鲁迅《故乡》）4.（3）惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来 _______________ （鲁迅《学界的三魂》）【答案】（1）无情未必真豪杰【解析】（1）注意“豪”的正确书写【答案】（2）世界上本无路【解析】（2）注意“世”“界”的正确书写【答案】（3）中国才有真进步【解析】（3）注意“进”的正确书写5.默写古诗文名句并写出相应的作家、篇名①晓战随金鼓 ________ （李白《塞下曲》）②蒌蒿满地芦芽短 ________ （苏轼《惠崇《春江晚景》）③________ 春风不度玉门关（王之涣《》）④________ 单于夜遁逃（卢纶《塞下曲》）⑤那________ 是石缝间漏下的滴泉…… （谢大光《鼎湖山听泉》）⑥________ 任意东西（吴均《与朱元思书》）⑦________ 鸡犬相闻（陶渊明《桃花源记》）⑧或以为死或以为亡 ________ 为天下唱宜多应者”吴广以为然（《陈涉世家》）⑨浮光跃金 ________ （________《岳阳楼记》）【答案】①宵眠抱玉鞍②正是河豚欲上时③羌笛何须怨杨柳《凉州词》④月黑雁飞高⑤那清脆如弹拨者⑥从流飘荡⑦屋舍俨然⑧今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕⑨静影沉璧范仲淹【解析】填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字学习时要注意这个问题比如本题要注意的易错字有:宵、鞍、豚、羌、凉、州、拨、俨、诈、璧,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）解释下列画线词在文中的意思①七岁善书（）②不盈期月（）③书便大进（）④流涕曰（）6.（2）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）6.（3）把下面句子翻译成现代汉语①语羲之曰“待尔成人吾授也”②此子必蔽吾名！6.（4）阅读文章回答问题（①②两小题用自己的话回答）①作为王羲之启蒙老师的卫夫人“流涕”的原因是_______________②除了老师和父母教导得当王羲之取得成功的主要原因是_______________③文中形容王羲之书法笔力健劲的成语是_______________【答案】（1）①擅长（善于）, ②满, ③书法, ④眼泪【解析】（1）①句意七岁就擅长书法善擅长（善于）②句意还不到一个月时间盈满③句意书法便大有长进书书法④句意流着眼泪说涕眼泪【答案】B【解析】（2）该句句意为晋帝时朝廷在北郊举行祭祀大典更换祝版时工人削去他的字笔力渗入木板三分“晋帝时”作句子的状语其后可断开排除A、D两项“笔入木三分”中“笔”作“入木三分”的主语结构完整应在“笔”前断开排除C项故选B【答案】（3）①（父亲）告诉王羲之说“等你长大成人我再教你”②这孩子将来一定能超越（掩盖过）我的名声【解析】（3）①语告诉尔人称代词你授教授传授②必一定蔽遮蔽掩盖【答案】（4）①为自己教出一个好弟子而感到欣慰（为王羲之成材而感到高兴）, ②天资聪颖好学上进, ③入木三分【解析】（4）①结合卫夫人的话“此儿必见用笔诀近见其书便有老成之智”以及注释④可知卫夫人从王羲之的书法中看到他的老成大器作为他的师傅卫夫人为自己教导出一个好弟子感到欣慰为王羲之成材感到高兴②从“七岁善书十二见前代《笔说》于其父枕中窃而读之”“不盈期月书便大进”可知王羲之七岁就擅长书法十二岁看见前代人谈论书法的书《笔说》就偷来读并且很快就掌握了书法的要领因此王羲之的成功原因是他天资聪颖好学上进③“入木三分”指王羲之在木板上写字木工刻时发现字迹透入木板三分深形容书法笔力健劲7.（1）解释下列句中加点的词语①从流飘荡从 _______________②鸢飞戾天者戾 _______________7.（2）下列句中划线词语的意思相同的一项是（）7.（3）将下列句子翻译成现代汉语①横柯上蔽在昼犹昏②经纶世务者窥谷忘反7.（4）本文先勾勒出富春江沿岸“奇山异水天下独绝”的景色特点看到富春江的奇山异水作者发出了“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”的感慨含蓄地表达了作者_______________的人生态度【答案】（1）①随着顺着, ②至到达【解析】（1）①随着江流飘流荡漾从随着顺着②那些像鸢鸟一样想要一飞冲天极力高攀的人戾至到达【答案】D【解析】（2）A项凭借/背东西B项绝妙/断C项笔直/一直D项皆都故选D【答案】（3）①横斜的树枝在上面遮蔽着即使在白天也像黄昏时那样阴暗②那些整天忙于政务的人看到这些幽美的山谷就会流连忘返【解析】（3）①横柯横斜的（树枝）柯树木的枝干上名作状上面的蔽遮蔽句子翻译为横斜的树枝在上面遮蔽着即使在白天也像黄昏时那样阴暗②经纶治理筹划反通假字同“返” 返回句子翻译为那些整天忙于政务的人看到这些幽美的山谷就会流连忘返【答案】（4）示例宁静淡泊（或淡泊名利）向往宁静闲适生活【解析】（4）“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”是说追求名利和忙于事务的人都会因这美丽的景色而放下自己的功名利禄之心由此可归纳出作者淡泊名利的情怀向往宁静闲适生活的态度四、古诗词鉴赏（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）下面对这首词的理解不恰当的一项是（）8.（2）结尾长叹“青衫湿” 抒发了作者怎样的思想感情？A. “秋容如拭”一句传神地写出明丽的秋景表现了中秋佳节的美好B. “苦将侬强派作蛾眉殊未屑” 表现了词人与不公的命运抗争、与传统决裂的勇气和决心C. “身不得男儿列心却比男儿烈” 这一组三字短句通过身与心的对比与反衬写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概D. “算平生肝胆因人常热”意在表明自己素有的济世情怀关注世事民生痛恨封建专制【答案】A【解析】本题考查对诗词内容的辨析能力解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上然后一一判断正误即可A.有误“秋容如拭”意思是秋色明净拭是“擦”的意思写的秋天十分迷人BCD．正确故选 A【答案】（1）A（2）词人泪湿衣裳表达了知音难遇的情怀、走向社会【参考译文】我在京城小住时日转眼间就又到了中秋佳节秋色明净四面的歌声渐歇突破了家庭的牢笼他们苦苦地想让我做一个贵妇人我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子加入他们的行列要比男子的心还要刚烈我的一颗心那些俗人怎么能懂我呢难免要经受磨难挫折哪里才能觅到知音呢【解析】本题考查概括作者情感的能力注意结合具体的句子进行概括词句表达了一种知音难遇的情怀下片主要是词人回想以前的生活表达了词人没能冲出家庭、参与革命斗争的忧郁和感慨答案（1）A（2）词人泪湿衣裳表达了知音难遇的情怀、走向社会【参考译文】我在京城小住时日转眼间就又到了中秋佳节秋色明净四面的歌声渐歇突破了家庭的牢笼他们苦苦地想让我做一个贵妇人我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子加入他们的行列要比男子的心还要刚烈我的一颗心那些俗人怎么能懂我呢难免要经受磨难挫折哪里才能觅到知音呢9.（1）下面是对本诗的理解品析有误的一项是（）9.（2）诗人如此描绘松树的形象结合诗题说说作者写作的用意A. 此诗名为赠答其实更近乎咏物借物以喻人“松”“风”等均别有深意B. “亭亭”二字点出了松的坚劲端直而“瑟瑟”则交代了松所处环境的险恶C. 五六句通过冰霜之“惨凄”衬托松之“端正” 突出了环境的恶劣D. 这首诗的语言质朴无华不事雕琢自然紧凑无一闲笔可谓言简义丰【答案】A【解析】（1）A项“此诗名为赠答其实更近乎咏物”表述有误这首诗看似咏物实为言志借青松之刚劲明志向之坚贞【答案】（2）借松柏之刚劲明志向之坚贞对堂弟寄寓了无限希望【解析】（2）解答本题需要读懂诗歌再从诗歌的写作背景、作者所处的时代和关键的字词等方面来理解即可松柏自古以来为人们所称颂成为秉性坚贞不向恶势力屈服的象征作者咏松柏咏它们的风骨棱然这正是诗人自身高洁之性、坚贞之节、远大怀抱的写照也表明自己对堂弟寄寓了无限希望据此分析概括答案五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.名著阅读（1）班级开展名著《西游记》读书交流活动就“怎样阅读《西游记》原著”这一问题大家观点不一有人建议从西游记中“品读诗意语言感悟人生哲理” 有人建议“精读细节描写把握人物性格” 请仿照前面的形式写出一条你的阅读建议要求不能和前面内容雷同字数大致相同 ____________（1）阅读选段填空唐僧大惊道“悟空这个人才死了怎么就化作一堆骷髅？”行者道“他是个潜灵作怪的僵尸被我打杀他就现了本相他那脊梁上有一行字叫做‘白骨夫人’ ”唐僧闻说倒也信了怎禁那八戒旁边唆嘴道“师父他的手重棍凶把人打死只怕你念那话儿故意变化这个模样掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软又信了他随复念起行者禁不得疼痛跪于路旁只叫“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道“猴头！还有甚说话！出家人行善如春园之草你在这荒郊野外一连打死三人倘到城市之中人烟凑集之所撞出大祸教我怎的脱身？你回去罢！”行者道“师父错怪了我也这厮分明是个妖魔他实有心害你我打死他替你除了害你却不认得反信了那呆子屡次逐我”此段是《西游记》第 27回节选该节讲述了________的故事从选文中可以看出唐僧具有________的性格特点（2）《西游记》中唐僧师徒取经成功径回东土五圣成真请根据你的理解简要写出两条你认为取经成功的原因________【答案】跳读奇幻情节把握故事脉络, 孙悟空三打白骨精（三打白骨精）, 示例唐僧不辨妖魔不辨是非耳根子软（立场不坚定）无主见无原则的仁慈等 , 要有信仰、有理想意志坚定不畏艰难领头人品质优良自身要有过硬的本领有高人指导和帮助【解析】（1）本题考查句子仿写的能力仔细分析例句的结构我们可以得知动宾短语+动宾短语然后结合《西游记》相关内容提出阅读建议进行仿写即可示例速读故事情节领略神话世界（2）本题是对名著故事情节和人物形象的考查从“一堆骷髅”“白骨夫人”可知这是这是《西游记》中经典的孙悟空三打白骨精的情节从“唐僧闻说倒也信了怎禁那八戒旁边唆嘴道”“唐僧果然耳软又信了他随复念起“可知唐僧没有主见听信谗言昏庸糊涂从“猴头！还有甚说话！出家人行善如春园之草你在这荒郊野外一连打死三人倘到城市之中人烟凑集之所撞出大祸教我怎的脱身？你回去罢！”唐僧不辨人妖反而责怪孙悟空恣意行凶连伤母女两命违反戒律由此分析可见唐僧人妖不分善恶不辨据此分析作答即可（3）本题考查对《西游记》内容分析能力唐僧师徒西天取经成功的原因很多但是最关键的是“有远大的理想” 唐僧有远大理想目标清晰善于激励而且有股不达目的誓不罢休的精气神猪八戒要闹分裂唐僧不为所动最有本事的孙悟空发脾气回了花果山唐僧也是下定决心一路向西毫不动摇其次有坚韧不拔的毅力一路上遭遇九九八十一难但是无论遇到多少困难也不管外界有多少诱惑都没有放弃所以最终取得了成功。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列加点字的解释不正确的一项是（）A. 纤纤undersetcdot擢素手（擢伸出）B. undersetcdot何当金络脑（何为何）C. 人undersetcdot固有一死（固本来）D. 泣涕undersetcdot零如雨（零落下）【答案】B【解析】这道题考查学生对字词含义的理解和运用学生在日常的学习中要注意听讲和积累 B选项中的“何”在诗中的意思是什么时候是疑问代词其余选项解释都正确因此答案选B二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）2.（1）“膝”用音序查字法先查音序________ 再查音节________ 形近字有________2.（2）“酷”用部首查字法先查________部再查________画酷 1 残酷暴虐、残忍到极点的 2 极程度深“酷爱”的“酷”意思为________ 用另一种意思组词为________【答案】（1）X , xī , 漆【解析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识因此应全面扎实地掌握各方面的知识同时在运用知识时注意把握其不同的特点和要求【答案】（2）酉 , 七 , 极程度深 , 酷刑、残酷、酷吏、酷烈【解析】3.附加题在括号里填上生肖名补充歇后语1．（________）出洞—东张西望 2．（________）嘴里拔牙—找死3．（________）拿耗子—多管闲事 4．（________）吃草—吞吞叶吐5．（________）吃辣椒—抓耳挠腮【答案】老鼠, 老虎, 狗, 老牛, 猴子【解析】此题考查歇后语的掌握关键在于平时学习的积累填写时注意汉字的正确书写4.请把下面的诗句补充完整日________生紫________ 遥看瀑布________【答案】照香炉, 烟, 挂前川【解析】略5.根据课文内容填空1．《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石分别是“仙桃石”“________”“ ________”“金鸡叫天都”2．植物妈妈的办法很多很多不信你就________观察那里有许许多多的________ 粗心的小朋友却得不到它3．“有时候我很________ 有时候我却很暴躁我做过许多好事灌溉田地 ________机器帮助人们工作”这段话中的“我”是________4．清晨湖面上飘着薄薄的雾 ________的晨星和________ 隐隐约约地倒映在________ 中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地________ 要是下起蒙蒙________ 日月潭________轻纱周围的景物一片朦胧就像________的仙境【答案】猴子观海, 仙人指路, 仔细, 知识, 温和, 发动, 水, 天边, 山上的点点灯光, 湖水中, 展现在眼前, 细雨, 好像披上, 童话中【解析】略6.选词填空果然居然仍然1．大家都说泰山好玩我们去了泰山（________）好玩极了2．他虽然起跑晚了但是（________）奋力直追3．下雨了他（________）没带伞希望期望愿望4．我（________）自己能有一本《小学生字典》5．我们不应该辜负老师和父母的（________）6．我的（________）是长大当一名作家发生发明发现7．考古学家又（________）了一座古墓8．爱迪生一生中（________）的东西有一千多种9．今天学校里（________）了一件令我感动的事情【答案】果然, 仍然, 居然, 希望, 期望, 愿望, 发现, 发明, 发生【解析】本题考查了学生正确使用词语的能力解题的关键是比较近义词的区别将词语拆分根据词中不同文字辨析词语意义的细微差别正确辨别它们的感情色彩修饰对象使用范围等需要了解各词的意思和用法果然确实如此表示事实与所说或所料相符用到第1句居然表示没想到出乎意料用到第3句仍然仍旧照样——表示某种情况持续不变还修饰动词、形容词多用于书面用到第2句希望动、名词兼有一般的愿望心里想着达到某种目的或出现某种情况用到第4句期望动、名词兼有突出殷切地期待出现美好的未来或前途对象只用于对别人如“不辜负您的殷切期望” 用到第5句愿望名词指主观心愿多用于对美好事物的向往用到第6句发生意思是原来不存在的事情出现了用到第9句发明①创造出从前没有的事物或方法②专利上指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案具有新颖性、创造性和实用性的发明可以获得专利权③说明发挥用到第8句发现①经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律②发觉用到第7句7.我会把下列的句子补充完整1．远看（________）有色近听（________）无声2．（________）（________）明（________）（________）男3．（________）星红旗（________）（________）的国旗4．小鸡画（________）叶小狗画梅（________）小鸭画枫叶小（________）画月牙【答案】山, 水, 日, 月, 田, 力, 五, 我, 们, 竹, 花, 马【解析】略8.填上合适的词语（________）的带子（________）的小丘（________）的草原（________）的季节（________）的苞蕾（________）的花架【答案】迂回, 远处, 静寂, 温暖, 可爱, 美丽【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” 应按照语言习惯合理搭配即可9.选词填空不仅……而且……只要……就……①________你肯努力 ________一定会有所收获②我们的教室________宽敞 ________明亮清楚清晰③清澈的小溪里那些美丽的鹅卵石________可见④尽管离得有点远但是我还是听________了他说的话【答案】只要 , 就 , 不但 , 而且 , 清晰 , 清楚【解析】考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写①分句前后是条件关系故选”只要……就……” ②分句之间是递进关系故选“不但……而且．.…”③④选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合词语所在的语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语清楚着重指事物容易让人了解或容易分辩出清晰着重指事物容易让人看清或听清三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）文中科学家设想的“万能的机器人”都可以为人类做哪些事情？（举出两个例子）________________10.（2）文中“灵敏的检测器”指的是________________10.（3）如果你是一名医务工作者你还希望应用到哪方面以便帮助病人恢复健康？________________10.（4）结合我们学到的课文《纳米技术就在我们身边》如果让你利用纳米技术你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说________________【答案】（1）充当微型医生打通脑血栓杀死癌细胞人体器官的修复工具进行基因装配工作等【解析】【答案】（2）纳米传感器【解析】【答案】（3）可以替换衰老或损坏的器官【解析】【答案】（4）运用的我们的食物方面让我们的食物更加的天然健康【解析】四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.按要求写句子1．霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2．飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3．秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4．李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗？李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1．本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2．这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3．这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4．本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.多音字组词扇 shàn（________）shān（________）喝hē（________）hè（________）量 liáng（________）liàng（________）【答案】扇子, 扇风, 喝水, 喝彩, 商量, 重量【解析】略2.看拼音写词语xùn chìshū shìjiāng yìng shēn qū（）（）（）（）yǎn hùxiōng huái zhú jiàn háo jié（）（）（）（）【答案】训斥, 舒适, 僵硬, 身躯, 掩护, 胸怀, 逐渐, 豪杰【解析】“xùn chì”写作“训斥” “shū shì”写作“熟悉” “jiāng ying”写作“僵硬” “shēn qū”写作“身躯” “yǎn hù”写作“掩护” “xiōng huái”写作“胸怀” “zhú jiàn”写作“逐渐” “háo jié”写作“豪杰”3.探究练习上海市徐汇区第二实验小学四年级5班的李明同学给远在江苏南京的伯父写了一封信信封还没填呢你来帮他填填吧李明信息上海市徐汇区第二实验小学四年级5班邮编200030伯父信息江苏省南京市玄武区同仁街126号李伟邮编210008【答案】210008, 江苏省南京市玄武区同仁街126号李伟, 上海市徐汇区第二实验小学四年级5班李明, 200030【解析】本题考查写信封的格式信封封面的格式 1、第一行写收信人的地址书写要端正地名要具体写地名要由省、市、县一直写到区、街和门牌号码信封的左上角的六个方格填邮政编码 2、第二行中间写收信人的姓名在收信人名字后面写“同志收能用铅笔写防止被擦掉不能用红笔写对人不尊重 5、托人转交的信在信封上要写“当面交”“麻烦交”等字样4.根据课文内容填空（《跳水》）这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事一只________把船长戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头 ________为了追回帽子走上横木在万分危急的时刻 ________急中生智命令儿子________ 水手及时下水抢救终于使________转危为安【答案】猴子, 孩子, 船长, 跳水, 孩子【解析】5.（1）第二自然段主要介绍了故宫的________和建筑风格5.（2）片段中多处运用了________的说明方法如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等这样表达是为了________5.（3）片段最后一句说明了故宫的建筑有________、________、________的风格特点抒发了作者对故宫的________之情5.（4）仿照例句为故宫写一则宣传语让人心醉的海南热风、碧浪使无数游人流连忘返令人陶醉的西湖青山、绿水使万千游客乐不思蜀________【答案】建筑规模【解析】考查了对语段主要内容的理解结合关键句“故宫建筑群规模宏大壮丽建筑精美布局统一”填空【答案】列数字, 准确直观地说明故宫规模宏大的特点【解析】考查了对说明方法的辨析结合“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”这些数量词可知语段中多处运用了列数字的说明方法这样能准确直观地说明故宫规模宏大的特点【答案】规模宏大壮丽, 建筑精美, 布局统一, 赞美【解析】考查了根据短文内容填空及对作者思想感情的体会结合“故宫建筑群规模宏大壮丽建筑精美布局统一集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”填空从中可体会到作者对故宫的赞美之情【答案】让人震憾的紫禁城红墙、黄瓦使无数游客惊叹不已【解析】考查了拟写宣传标语的能力拟写时要注意抓住故宫的特点运用“让人（令人）…… …… 使……”的句式进行拟写6.一花一鸟总关情郭沫若赞美白鹭“实在是一首诗________ ”白鹭之美在于它“________” 白鹭身段的大小“________ ________” 色素的配合“________ ________” 一切都很适宜唐代诗人虞世南通过写蝉“________ ________ ”阐发高洁的志向【答案】一首韵在骨子里的散文诗, 一切都很适宜, 增之一分则嫌长, 减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白, 黛之一忽则嫌黑, 居高声自远, 非是藉秋风【解析】二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）读完短文可以知道“神针”能够________7.（2）哪儿句话交代了金线家里的状况？请用“________”画出来7.（3）金线为爷爷做了什么？请用简单的语言概括7.（4）画“________”的句子体现了金线的什么特点？请用几个词语概括出来________7.（5）想想金线还能用“神针”为乡亲们做什么________【答案】（1）把旧的变成新的【解析】【答案】（2）从前有个孩子名叫金线他没了爸妈家里只有一个生病的爷爷靠自己天天上山砍柴买钱度日【解析】【答案】（3）金线给爷爷缝被子和棉衣【解析】【答案】（4）善良孝顺、懂得感恩、乐于助人【解析】【答案】（5）有一天金线用“神针”在桌子上一画结果桌子变成新的了金线发现这个秘密后又造福了乡亲乡亲们用的、穿的都变成了新的从此乡亲们过上了幸福的生活【解析】8.（1）给第①自然段中空白的地方加上合适的标点符号8.（2）用“√”选出短文中括号里合适的词语8.（3）短文中运用了大量比喻的修辞手法“抬头望去一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来让你忍不住惊叹！”这句话中“白绸带”指的是________ 写出了________8.（4）请你根据短文内容选择合适的比喻把序号填写在短文中的横线上A．像赛车在大道上疾驰 B．像一个个顽皮的孩子8.（5）短文中还运用了其它修辞手法如“天地间只剩下瀑布在吟唱”运用了________的修辞手法“飞流直下三千尺疑是银河落九天”运用了________的修辞手法8.（6）短文第②③自然段分别从________和________两个方面来描写瀑布第④⑤自然段写了两种不同情况下的瀑布请分别给这两个自然段各拟一个恰当的小标题________ ________8.（7）为什么说庐山瀑布是自然界中一颗耀眼的明珠？________【答案】（1）“【解析】【答案】（2）一泻千里心旷神怡人喧马嘶欣赏【解析】【答案】（3）瀑布庐山瀑布的壮观【解析】【答案】（4）BA【解析】【答案】（5）拟人夸张【解析】【答案】（6）声音形状急雨中的瀑布彩虹下的瀑布【解析】【答案】（7）因为庐山瀑布有着一泻千里的气势响彻天空的声响雨中的瀑布壮观雨过天晴的瀑布更动人而且很多文人墨客三、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）9.（1）给下面的句子换一种说法意思不变老朋友怎么能随便扔了？________________9.（2）缩句林子里响起了一片滴滴答答的滴水声________________【答案】（1）老朋友不能随便扔了【解析】（1）本题考查学生对句型转换的掌握在平日应多用描述性的语言进行练习【答案】（2）林子里响起滴水声【解析】10.口语交际学校周末的阅读沙龙要求每位同学作简要发言概述自己最近阅读某一本书的心得包括书名、作者、主人公以及自己的收获等你会怎样说？________________【答案】我最近阅读的一本书叫《绿山墙的安妮》这本书的作者是加拿大的露西·莫德·蒙格马利主人公是安妮从书中我懂得了只要, 我们保持一颗乐观自信的心热情地拥抱生活生活也会给予我们最大的回报【解析】本题考查口语交际仔细阅读题干要求我们概述概述自己最近阅读某一本书的心得包括书名、作者、主人公以及自己的收获等学生可结合课外阅读的书籍进行解答要求组织好语言语句通顺没有错别字如我最近阅读一本书叫《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说主人公是保尔·柯察金保尔身上体现出他敢于向命运挑战自强不息、奋发向上的精神保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样11.句子练习1．在船舱里鲁滨逊找到了很多可以用、可以吃的东西（缩句）________________2．总理对我说“我今晚要批这些文件你们送来的稿子我放在最后”（改为转述句）________________3．住在这儿的人们今天高兴得很（改为夸张句）________________4．大家都以亲切的目光注视着并倾听着王校长的报告（修改病句）________________【答案】鲁滨逊找到了东西总理对我说他今晚要批这些文件我们送来的稿子他放在最后住在这儿的人们今天高兴得快疯了大家都以亲切的目光注视着王校长并倾听着王校长的报告【解析】本题考查按要求写句子1．本题考查缩写句子要根据缩写的步骤先把句子分成“谁”“干什么” 找出句子的主干2．本题考查引述句转为陈述句本题首先要改表点符号冒号改为逗号去掉引号再改人称本题要把第一人称“我”改为第三人称“他” 把第二人称“你们“改为第一人称“我们”B．本题考查改写句子夸张句就是运用丰富的想象力对事物的某些方面特意夸大或缩小从而突出某种事物的本质特征本题主要要突现出“高兴” 那我们可以把“高兴”夸大化即可4．本题考查修改病句本题搭配不当谓语中两个动词之一不能和宾语搭配“目光注视”的应该是王校长改为大家都以亲切的目光注视着王校长并倾听着王校长的报告。
五年级上册语文第三单元检测
五年级上册语文第三单元检测一、选择题1. 下列词语中，加点的字的读音正确的一项是（）A. 火把（bó）节B. 火把（bà）节C. 火把（bǎ）节D. 火把（bā）节2. 下列词语中，加点的字的读音正确的一项是（）A. 火把（bó）节B. 火把（bà）节C. 火把（bǎ）节D. 火把（bā）节3. 下列词语中，加点的字的读音正确的一项是（）A. 火把（bó）节B. 火把（bà）节C. 火把（bǎ）节D. 火把（bā）节4. 下列词语中，加点的字的读音正确的一项是（）A. 火把（bó）节B. 火把（bà）节C. 火把（bǎ）节D. 火把（bā）节5. 下列词语中，加点的字的读音正确的一项是（）A. 火把（bó）节B. 火把（bà）节C. 火把（bǎ）节D. 火把（bā）节二、填空题1. “火把”的拼音是______。
2. “火把”的声母是______。
3. “火把”的韵母是______。
4. “火把”的声调是______。
5. “火把”的音序是______。
三、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
火把节是中国云南省丽江市纳西族的传统节日，每年农历六月二十四日举行。
火把节的主要活动有：点燃火把、游行、跳舞、唱歌等。
火把是用干草和树枝捆扎而成的，点燃后火焰熊熊，照亮了整个夜空。
人们手持火把，载歌载舞，欢庆这个节日。
火把节象征着光明、希望和幸福。
1. 火把节是中国哪个省的传统节日？答：火把节是中国云南省的传统节日。
2. 火把节是纳西族的什么节日？答：火把节是纳西族的传统节日。
3. 火把节每年在什么时候举行？答：火把节每年在农历六月二十四日举行。
4. 火把节的主要活动有哪些？答：火把节的主要活动有点燃火把、游行、跳舞、唱歌等。
第三单元测试卷及答案
第三单元测试卷一、在括号里填上合适的单位。
1.一只蚂蚁身长约5()。
2.一根黄瓜长约2()。
3.一辆货车的载质量是5()。
4.地球绕太阳每秒运行30()。
5.小学生一步长约4()。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5吨○5200千克 60千米○9千米3200分米○2300米2300克○3千克60毫米○6厘米5分米○5米三、辨一辨。
(正确的画“√”，错误的画“✕”)1.一根跳绳长5分米。
()2.3吨石头比3吨棉花重。
()3.4吨比4100千克少100千克。
()4.北京到广州的铁路线长2313米。
()5.量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。
()四、在括号里填上合适的数。
2分米=()厘米1米=()分米2厘米=()毫米6000米=()千米3千米=()米80毫米=()厘米五、解决问题。
1.一辆农用三轮车的载质量是3吨，要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨，在不超载的情况下，可以吗?2.把下图中两地相距1千米的路线画出来。
3.张奶奶编中国结，每个中国结需要4分米彩绳。
(1)张奶奶有32分米的彩绳，能编几个中国结?(2)小丽要编6个中国结，需要多少分米彩绳?4.昆仑超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。
如果派两辆这样的车，怎样装才能一次运完，而且不超载?5.一根4米长的木头，现在要把它锯成5分米的木桩，可以锯成多少段?需要锯几次?第三单元测试卷参考答案一、1.毫米 2.分米 3.吨 4.千米 5.分米二、< > < < = <三、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.√四、20 10 20 6 3000 8五、1.1100+2000=3100(千克)3吨=3000千克3100千克>3000千克不可以。
2.小明家→少年宫→体育馆3.(1)32÷4=8(个)(2)4×6=24(分米)4.一辆车装1000千克的大米和900千克的油，另一辆车装400千克的水果、800千克的蔬菜和700千克的饮料;也可以一辆车装1000千克的大米和800千克的蔬菜，另一辆车装400千克的水果、900千克的油和700千克的饮料。
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第三单元测试班级姓名
一、读读拼拼，在正确的读音后面画“√”
噪（zhào zào ）恙（yàng jiāng）滤（lùlǜ）鲸（jīn jīng）
二、给下面的字换个偏旁变成新字并组词
猪——（）——（）胎——（）——（）哺——（）——（）肚——（）——（）
三、根据意思写成语：
1、形容平安，没有受到一点儿伤害。
（）
2、原是比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。
（）
3、从古代到现在，形容经历长，时间久。
（）
4、外表上非常庞大的东西。
（）
四、选择带点字的正确解释，将序号填在括号里。
张：①使合拢的东西分开②陈设，铺排③扩大，夸张④看，望⑤商店开业⑥量词⑦姓
1、过春节时，家家户户都张．灯结彩，纳福迎新。
（）
2、我们学校旁边的超市终于开张．了。
（）
3、鲸要是张．开嘴，四个人还可以围着桌子在它的嘴里看书呢。
（）
4、本来这次买的人并不是很多，但商家还是虚张．声势，大肆宣传房子销售形势很好。
（）
光：①光线②景物③光彩，荣誉④好处⑤明亮⑥光辉润泽⑦只，单
1、我们要勤奋学习，将来报效祖国，为中国人争光．。
（）
2、松鼠好像很怕强烈的日光．，白天一般不出来。
（）
3、李明身体很健康，皮肤很有光．泽。
（）
4、任务这么重，光．靠你们两个恐怕不行。
（）
五、在句子中的括号里填上带点词语的反义词。
1、松鼠多么坚强啊！不管是炎热
．．的夏天，还是（）的冬天，它都是一样郁郁葱葱。
2、这是一种非常特殊
．．的玻璃，和我们平时所见到的（）的玻璃不一样。
3、夏天的中午，阳光非常强烈
．．，而透过了这些玻璃，阳光就会变得比较（）了。
4、有的玻璃透过它看到别的景物时总觉得有些模糊
．．，而这种“变色玻璃”则很好，建筑物装上它以后，从室内看外面很（）。
六、读一读，弄清下面句子中引号的用法。
引号的一般用法有三种：①引用对话或文章里的文字②表示反语、讽刺③表示特定称谓
1、人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
（）
2、噪音这位“隐身人”很难对付。
（）
3、有一种号称“海中之虎”的虎鲸食量大得惊人。
（）
4、这种玻璃质量如此低劣，也叫“新型玻璃”？（）
5、展览馆的工作人员对我们说：“这儿的新型玻璃展品很多。
”
七、《新型玻璃》中介绍了玻璃，可以；玻璃，特点是；玻璃，能够；玻璃，能使；玻璃，它是的能手。
你想发明玻璃，它能够。
八、读一读，做一做
不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样须鲸的水珠是垂直的又细又高齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮
a)给上面一段话加上恰当的标点符号。
b)从上面一段话中找出三组反义词，写在下面。
（）——（）（）——（）（）——（）
c)试着用简笔画画出须鲸、齿鲸喷出的不同水柱。
狼未必是害兽
在大多数人的心目中，狼似乎总和贪婪、凶恶、残暴联系在一起。
但美国一些动物学家的最新研究又证实：狼并非“一无是处”，在一定的条件下（如某个时期，某个地区等），不但有可能不是“害兽”，甚至还有可能有益于人类呢！
例如,再上世纪70年代末期，在澳大利亚草原上，既无天敌，繁殖力又特别强的野兔泛滥成灾，把牧草啃了个精光。
饥肠辘辘的牛、羊等家畜只得“望兔兴叹”。
后来，在动物学家的建议下，澳大利亚从异国“请”来了一批恶狼。
很快，奄奄一息的大草原因野兔锐减而恢复了勃勃生机。
美国阿拉斯加州荒原上的因纽特人则利用经过特别驯养的“驯狼”来代替猎犬拉雪橇。
其实，狼的耐久力和耐寒力都优于猎犬，力量较大，速度较快，于是，“狼橇”
已经在当地风行。
1、理解句意，并按要求填空。
①“饥肠辘辘”的意思是
牛羊饥肠辘辘的原因是
“望兔兴叹”的意思是
②很快，奄奄一息的大草原因野兔锐减而恢复了勃勃生机。
“奄奄一息”的意思是
“锐减”的意思是
野兔锐减的原因是
2、填空：这篇短文的中心是说明
文章的结构是结构。
全文围绕这句话举了两个事例来说明，请用概括的语言写出这两个事例。
九、口语交际。
班内要评选优秀的“小推销员”，请你向大家介绍一本有意义的书，要说清楚这本书的名称、作者、主要内容等。