pep小学三年级英语上册教材研说

我要研说的内容是pep小学三年级英语上册的内容。

我将从说课标、说教材、说建议这三个方面来进行研说。

说课标
(1) 小学阶段英语学科的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，包括语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识五个大的方面语学习中的外国。

(2)三年级上册的内容标准
本册教材的编写紧密围绕学生的综合语言运用能力来编写，特点鲜明，主要包括以下五个方面：
1、强调语言的运用。

2．注重能力培养。

3突出兴趣激发，
4．重视双向交流和中西文化的介绍。

5．重视教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。

说教材
(1)教材的编写体例:
(2)教材的结构分析
(3)教材的编写特点
(4)教材的立体式整合:
说建议
说教学建议
(1)会话教学
(2)在活动中操练语言的建议，
(3)跟录音模仿地道语言。

(4)词汇教学建议，
(5) 语音方面的建议
评价建议:
从talking、words、listening homework这四个方面来对学生进行评价，
课程资源的开发与利用.
课程资源包括教材资源、网络资源、学校资源、社会资源和实践资源，。