七年级语文上册课时练22《寓言四则》

《寓言四则》课时练
年级：七年级册次：上册单元：第六单元设计者：张美云单位：潘渡中学审核人：仝西泉
（A卷）
一、积累运用
1.找出下面句子中的通假子，并解释其意义。

（1）身亡所寄（）
（2）其人舍然大喜（）
2.请给下面加点的字注音。

赫．拉（）庇．护（）喇．叭（）粘．住（）溉汲
．．（）崩坠．（）寝．食（）中．伤（）跐．蹈（）
3.用现代汉语翻译句子。

（1）求闻之若此，不若无闻也
（2）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

4.下列文学常识说法有误的一项是（）
A.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。

B.《赫耳墨斯和雕像者》讽刺的是那些爱慕虚荣而不被人重视的人；《蚊子和狮子》讽刺的是那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

C.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》，是先秦儒家代表之作。

D.《杞人忧天》选自《列子·天瑞》，《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。

二、阅读寓言，回答问题
（一）叶公好龙
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文写龙。

于是天龙闻而下之，窥头于牖①，施②尾于堂。

叶公见之，弃而还③走，失其魂魄，五色无主。

是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

（选自刘向《新序·杂事》）【注】①牖（yǒu）：窗户。

②施（yì）：延伸。

③还（xuán）：掉转。

5.解释下列句子中加点的词。

①施尾于．堂（）②弃而还走．（）
6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

译文：
7.叶公“弃而还走”的根本原因是什么？“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么？
（二）车子上运着两只桶，一只盛着酒，另一只空无所有。

前者一路上沉静地没有发出一点儿声音。

后者跳跳蹦蹦，闹得一路上回声震耳，尘土像云雾似的飞扬，焦急的行人老远就听到吵闹的声音，诚惶诚恐地躲在一边。

然而不管后者怎样地哗众取宠，像前者那样的价值，它却没有。

8.请说出文中的“前者”、“后者”各指代什么。

“前者”：
“后者”：
9.末尾的“前者那样的价值”一句话，怎样理解其含义？
10.两只桶分别可以比喻哪两种人？
盛着酒的桶：
空无所有的桶：
寓言四则（B卷）
一、积累运用
1.解释下列句子中加点词的意思。

（1）因往晓．之晓：（2）及．其家穿井及：（3）若．屈伸呼吸若：（4）闻．之于宋君闻：（5）国人道．之道：
2.解词。

庇护：
较量：
凯歌：
爱慕虚荣：
3.下列选项中加点的词意思相同的一项是是（）
A.宋之．丁氏晓之．者曰
B求闻之若．此若．屈伸呼吸
C.只使．坠得一人之使．
D.亦．不能有所中伤晓之者亦．舍然大喜
4.下列文学常识说法有误的一项是（）
A.寓言中的“寓”是寄托的意思，即以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。

B.寓言这种体裁往往篇幅短小，语言精练，故事中的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。

C.伊索是古罗马寓言家，人们习惯于把古罗马寓言都归到他的名下，统称“伊索寓言”。

D.童话和寓言有很多相近的地方，如故事情节都是虚构的，常采用拟人化手法，都有劝诫、歌颂或讽刺的作用等，但两者也有区别。

二、扩展阅读
（一）济阴贾人
济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。

有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。

渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。

他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。

人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金不酬也。

”立而观之，遂没。

5.对下列句中加点的词语理解错误的一项是（）
A.向许百金，而．今予十金。

（表示并列关系的连词）
B.犹为不足乎．？（表示疑问的语气助词）
C.渔者黯然．而退。

（形容词词尾，表示“……的样子”）
D.舟薄于．石又覆。

（介词，在）
6.解释下面加点词。

①济阴之贾人
．．（）
②向．许百金（）
③舟薄．于石又覆（）
④盍．救诸．？（）（）
7.对下列各句的翻译错误的一项是（）
A.有渔者以舟往救之。

有个打鱼人划着船前去救他。

B.我济阴之巨室也。

我是济阴的富豪。

C.渔者载而升诸陆。

打鱼人托着他并把他送到岸上。

D.立而观之，遂没。

打鱼人站在岸上看着商人，商人就淹死了。

8.根据这则小故事，以其中某一人物为对象，写一句评论的话。

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（二）罗圈腿的小猎狗
曹文轩
一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。

它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。

但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。

小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。

主人的忽视，很让小猎狗伤心。

它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。

此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。

当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。

猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。

他带着其他十条猎狗打猎去了。

当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。

但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗。

它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。

河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。

一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部下到了水里。

放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边逃的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”
猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。

所有葵花都跟着太阳转动。

小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。

小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。

又到了给村民表演的时刻了。

猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足；
突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！
众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。

这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。

它快得像一团光，人们甚
至都没看清楚它的样子。

等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。

从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。

他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。

人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”
一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。

后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。

（选自《曹文轩纯美绘本：罗圈腿的小猎狗》）
9.简要概括文章的主要内容。

10.联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。

小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤．到前面去，可是猎人把目光越过它，还是
．．数后面十条狗。

11.猎人的另外十只猎狗对小猎狗的态度有怎样的变化？
12.公狼的出现在这篇文章中起到什么作用？
13.阅读本文之后，你获得了哪些人生启示？请具体阐述。

参考答案（A）
1.（1）“亡”通“无”，没有
（2）“舍”同“释”，解除、消除
2.赫．拉（hè）庇．护（bì）喇．叭（lǎ）粘．住（zhān）溉汲
．．（ɡài jí）崩坠．（zhuì）寝．食（qǐn）中．伤（zhòng）跐．蹈（cǐ）
3.（1）像这样道听途说，还不如什么都没听到的好。

（2）杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。

4.C （解析：C项《吕氏春秋》是先秦杂家代表之作。

）
5.①在，到②跑
6.由此看来，叶公并非真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了。

7.叶公并不是真的喜欢龙。

讽刺那些口头上爱好实际上并不爱好或者实际上并不了解的人，一旦真正接触，不但并不爱，甚至还惧怕它、反对它。

附【译文】
叶公子高喜欢龙，衣带钩、酒器上刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。

他这样爱龙，天上的真龙知道后，便来到叶公家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里。

叶公一看，转身就跑，像失了魂似的，不能控制自己的脸色。

由此看来，叶公并非真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了。

8.前者指盛着酒的桶，后者指空无所有的桶。

9.指肚里有货、对人有用、受人欢迎。

10.有真才实学的人；不学无术的人。

参考答案(B)
1.（1）晓：告知，开导（2）及：待，等到（3）若：你（4）闻：使知道（5）道：讲述
2.袒护；保护。

用竞赛或斗争的方式比高低。

胜利的歌。

喜欢或羡慕那些表面上的光彩。

3.D（解析：A：“之”的意思分别是：的/代词；B.“若”的意思分别是：像/你；C.“使”的意思分别是：与“只”组合，指纵使，即使/使唤；D.“亦”都是“也”的意思。

）
4.C
5.A（解析：“而”表示转折关系。

）
6.①商人
②先前，以前
③靠近、按近
④为什么“之于”，“之”代指贾人
7.D
8.富人：富人不守承诺，应有此报应。

渔者：做人就要讲信用，没有信用的人，救之何益？
旁人：富人不守信用，固然可恶，但渔者见死不救，也不符合仁义的要求。

9.小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。

10.“挤”是动作描写，表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。

“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。

11.最初它们嘲笑小猎狗，说它是傻瓜，最后它们跟在小猎狗后面模仿小猎狗，走成罗圈腿。

12.公狼的出现使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。

13.示例一：从小猎狗的角度看：①面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强大；②不能满足于现状，要有自己的追求；③不要怕挫折，要坚持不懈地努力；④要敢于在关键时刻亮出自己；⑤相信只要努力，就会赢得别人的尊重。

示例二：从猎人和人们的角度看：①不可以貌取人，不要随意轻视他人；②要看到别人的努力；③要客观地评价他人。

示例三：从十条猎狗的角度看：①不要嘲笑别人；②不要去轻视一个看似比你弱小的人；③不要盲从。