初中物理中考实验复习：光现象
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【仪器和器材】光的反射演示器 光源
【注意事项】
初中学生缺乏空间想象力，理解反射定律中线和面 的空间关系是一个难点。实验过程中应注意帮助学生建 立空间概念，直观地建立起光的反射图象。
激光笔
探究光的反射规律 设计实验
入射光 平面镜
纸板
入反 射射 角角
反射光
改变入射角i，多做几次实验：
次数 1 2 3 ...
入射角i
分析与论证：你发现了什么规律？
反射角r
激光笔 入射光线
光屏
N E
平面镜
O
将纸板
F NOF向后பைடு நூலகம்
或向前折， 在纸板上 还能看到 反射光线 吗？
光的反射定律
N
ir
O
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面；
（三线共面） 2．反射光线和入射光线分居法线两侧；
（两角相等）
3．反射角等于入射角。
（两线分居）
（在清洁的室内空气中悬浮的微粒少，光 束径迹看不太 清），在黑板的左面（或右面）墙 上打出一个红色的光斑。 （2）向激光束经过的空间喷烟，立即显现出一条鲜艳 的红 色光束。 （3）断开电源，使激光器停止工作。 【注意事项】
严禁有意识地把眼睛直接对着激光束观察，以免损伤眼 睛。
实验二《探究光反射时的规律》
【实验方法】
B
甲 A
1、使平板玻璃正对着全班同学，在玻璃后
乙
面放没有点燃的蜡烛甲，前面放点燃的蜡烛乙。
移动没有点燃的蜡烛（或点燃的蜡烛）的位置，直到从玻璃前边 的各处看到玻璃后边的蜡烛甲好像也点燃为止。
2．将装置仪器的木板转过90°，让同学看到蜡烛甲并没有点燃， 说明刚才看到蜡烛甲好像点燃的情形，实际是点燃的蜡烛乙在 平板玻璃里成的虚像。虚像是正立的，和物体大小相等，虚像 的位置和蜡烛甲完全重合。
初中物理中考实验复习
光现象
光现象（共5个）
第一节 传播
光的直线
光在水中的传播
演示
第二节 光的反射 探究光反射时的规律 分组
第三节 平面镜成 探究平面镜成像的特
像
点
分组
第四节 光的折射 探究光折射时的特点 分组
第五节 光的色散 光的色散
演示
实验一《用激光器演示光的直线传播》 【器材】激光器，香烟，火柴 【操作】 （1）接通激光器电源，使激光器工作。激光器射出一束光束
2．选用薄一些的平板玻璃做实验，效果较好。因为玻璃厚了， 会明显的看到由玻璃前后表面反射所成的两个虚像。
3．平板玻璃要垂直地卡在厚木板的中央，玻璃如果倾斜或晃动 都会改变虚像的位置，影响实验效果。
4．实验时，玻璃后面的背景应暗一些。
四、光现象
实验五 观察光从空气射入水中时的折射情况 实验关键——显示两种介质中的光路， 比较折射角与入射角的大小。
组装调整装置
第1步
提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验
提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证 像和物到镜面的距离相等 像和物对应点的连线与镜面垂直 像的大小与物的大小相等
总之,平面镜所成的像与物体关于平 面镜对称!
• 像的大小由什么决定？
【注意事项】
1．为了使全班同学在各自座位上都能看到平板玻璃里的虚像， 平板玻璃的高度要比蜡烛高一些，宽度要足够大。
实验三 探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论：反射时光路是可逆的。
A
实验四《探究平面镜成像的特点》
【实验关键】准确定位像的位置 ，比大小、比距离，证明是虚像。 【仪器和器材】
平板玻璃一块，两根相同的蜡烛，木板且中央有窄槽，可 将平板玻璃垂直地卡在木板中央，木板侧面从中央向两边 画有等距离的刻线。
3．观察蜡烛乙（物）和蜡烛甲（像）的位置，可以看到物和像 的连线跟玻璃（镜面）垂直，借助于木板侧面的刻线，可得到 物和像距镜面的距离相等。
探究平面镜成像特点
如何比较像与物的大小？
如何确定像的位置？
器材: 薄玻璃板、支架、 两个完全相同的蜡烛、白纸一 张、刻度尺、笔
替代平 面镜
替代 蜡烛
提出问题 猜想假设 设计实验
四、光现象
实验六光 的色散（演示实验） （1）实验关键——现象明显，七色光的呈现要
清晰。 （2）具体方法：将较强的白光投射到三棱镜的
一个侧面，在三棱镜的后方用干净的光屏承接 彩色光带。
探究平面镜成像特点
数据记录与分析
序号
位置1 位置2 位置3 你的其 他发现
物到镜 的距离
/cm
像到镜 的距离
/cm
比较像 与物的
大小
提出问题 猜想假设 设计实验
操作时注意: ①玻璃板竖立 ②玻璃板位置只 画一条线
探究平面镜成像特点
测量距离
第4步 描出物、像位置
第3步
实
描出反射面
验
第2步
步 骤
【注意事项】
初中学生缺乏空间想象力，理解反射定律中线和面 的空间关系是一个难点。实验过程中应注意帮助学生建 立空间概念，直观地建立起光的反射图象。
激光笔
探究光的反射规律 设计实验
入射光 平面镜
纸板
入反 射射 角角
反射光
改变入射角i，多做几次实验：
次数 1 2 3 ...
入射角i
分析与论证：你发现了什么规律？
反射角r
激光笔 入射光线
光屏
N E
平面镜
O
将纸板
F NOF向后பைடு நூலகம்
或向前折， 在纸板上 还能看到 反射光线 吗？
光的反射定律
N
ir
O
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面；
（三线共面） 2．反射光线和入射光线分居法线两侧；
（两角相等）
3．反射角等于入射角。
（两线分居）
（在清洁的室内空气中悬浮的微粒少，光 束径迹看不太 清），在黑板的左面（或右面）墙 上打出一个红色的光斑。 （2）向激光束经过的空间喷烟，立即显现出一条鲜艳 的红 色光束。 （3）断开电源，使激光器停止工作。 【注意事项】
严禁有意识地把眼睛直接对着激光束观察，以免损伤眼 睛。
实验二《探究光反射时的规律》
【实验方法】
B
甲 A
1、使平板玻璃正对着全班同学，在玻璃后
乙
面放没有点燃的蜡烛甲，前面放点燃的蜡烛乙。
移动没有点燃的蜡烛（或点燃的蜡烛）的位置，直到从玻璃前边 的各处看到玻璃后边的蜡烛甲好像也点燃为止。
2．将装置仪器的木板转过90°，让同学看到蜡烛甲并没有点燃， 说明刚才看到蜡烛甲好像点燃的情形，实际是点燃的蜡烛乙在 平板玻璃里成的虚像。虚像是正立的，和物体大小相等，虚像 的位置和蜡烛甲完全重合。
初中物理中考实验复习
光现象
光现象（共5个）
第一节 传播
光的直线
光在水中的传播
演示
第二节 光的反射 探究光反射时的规律 分组
第三节 平面镜成 探究平面镜成像的特
像
点
分组
第四节 光的折射 探究光折射时的特点 分组
第五节 光的色散 光的色散
演示
实验一《用激光器演示光的直线传播》 【器材】激光器，香烟，火柴 【操作】 （1）接通激光器电源，使激光器工作。激光器射出一束光束
2．选用薄一些的平板玻璃做实验，效果较好。因为玻璃厚了， 会明显的看到由玻璃前后表面反射所成的两个虚像。
3．平板玻璃要垂直地卡在厚木板的中央，玻璃如果倾斜或晃动 都会改变虚像的位置，影响实验效果。
4．实验时，玻璃后面的背景应暗一些。
四、光现象
实验五 观察光从空气射入水中时的折射情况 实验关键——显示两种介质中的光路， 比较折射角与入射角的大小。
组装调整装置
第1步
提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验
提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证 像和物到镜面的距离相等 像和物对应点的连线与镜面垂直 像的大小与物的大小相等
总之,平面镜所成的像与物体关于平 面镜对称!
• 像的大小由什么决定？
【注意事项】
1．为了使全班同学在各自座位上都能看到平板玻璃里的虚像， 平板玻璃的高度要比蜡烛高一些，宽度要足够大。
实验三 探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论：反射时光路是可逆的。
A
实验四《探究平面镜成像的特点》
【实验关键】准确定位像的位置 ，比大小、比距离，证明是虚像。 【仪器和器材】
平板玻璃一块，两根相同的蜡烛，木板且中央有窄槽，可 将平板玻璃垂直地卡在木板中央，木板侧面从中央向两边 画有等距离的刻线。
3．观察蜡烛乙（物）和蜡烛甲（像）的位置，可以看到物和像 的连线跟玻璃（镜面）垂直，借助于木板侧面的刻线，可得到 物和像距镜面的距离相等。
探究平面镜成像特点
如何比较像与物的大小？
如何确定像的位置？
器材: 薄玻璃板、支架、 两个完全相同的蜡烛、白纸一 张、刻度尺、笔
替代平 面镜
替代 蜡烛
提出问题 猜想假设 设计实验
四、光现象
实验六光 的色散（演示实验） （1）实验关键——现象明显，七色光的呈现要
清晰。 （2）具体方法：将较强的白光投射到三棱镜的
一个侧面，在三棱镜的后方用干净的光屏承接 彩色光带。
探究平面镜成像特点
数据记录与分析
序号
位置1 位置2 位置3 你的其 他发现
物到镜 的距离
/cm
像到镜 的距离
/cm
比较像 与物的
大小
提出问题 猜想假设 设计实验
操作时注意: ①玻璃板竖立 ②玻璃板位置只 画一条线
探究平面镜成像特点
测量距离
第4步 描出物、像位置
第3步
实
描出反射面
验
第2步
步 骤