弘扬教育家精神主题教师演讲稿10篇

弘扬教育家精神主题教师演讲稿10篇
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、规章制度、合同协议、条据文书、励志名言、好词好句、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, speeches, rules and regulations, contract agreements, policy documents, inspirational quotes, good words and sentences, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!
弘扬教育家精神主题教师演讲稿10篇
弘扬教育家精神主题教师演讲稿优秀范文10篇
弘扬教育家精神主题教师演讲稿怎么说？演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表自己的见解和主张。

下面是本店铺分享的弘扬教育家精神主题教师演讲稿，欢迎大家阅读。

弘扬教育家精神主题教师演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
能够代表新教师在会上发言，我感到无比地荣幸与激动。

__学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自己风采的舞台，我们为能成为__城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。

在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。

古人云：学不可一日无师。

此话不错。

但学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。

如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

我们要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。

教师应不断学习，营
造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!
作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。

然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。

这就需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的。

并且虚心地向经验丰富的教师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发现自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。

在教学过程中，我们要严格执行教学“五认真”，不断规范自己，在班级管理上，特别是我们这些新班主任，不仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注重班干部体制的完善，培养工作小助手。

一个班级正如一支军队，得有铁的纪律，让所有成员在规范中共同奋进。

当然教师是，得具备爱心、耐心、责任心，努力打造优秀班集体。

我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍，希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。

在以后的工作中，我们要以成为一位为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在此，我们坚定地立下誓言：诲人不倦，敬业树人，近期尽快让低年级学生步入轨道，本着勤奋、向上、乐业的态度，努力工作，争
取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师!
最后在第__个来临之际，我祝各位领导、老师嘴角上扬，开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
弘扬教育家精神主题教师演讲稿篇2
大家好!
今天我讲三个问题，一是什么是师德，它的内涵有哪些，二是师德能为教师带来什么好处，三是怎样提高师德水平。

师德，顾名思义就是教师的职业道德，是从事教育这一行业的道德观念、行为、规范和品质的总和。

师德自古有之。

如封建时代就讲究师道尊严。

春秋时期的教育家孔子也提出了“仁者爱人”，“有教无类”的师德要求，就现在来看，这些也还闪烁着真理的光芒。

师德也要与时俱进，新时代的师德可用“师爱为魂，学高为师，身正为范”来概括其内涵。

师爱就是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”，要体现在“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。

”的教育实践中。

学高为师则要求教师要有丰富的学科知识，要精通业务、治学严谨、注重创新。

要给学生一杯水，自己至少要有一缸水。

每当我走上讲台，目睹学生那一双双渴求知识的眼神，我的道德良知就在提醒我：要上好这节课，要加强学习啊，可不能误人子弟啊。

教师本身要以德为本，身正为范。

作风要正派，办事要公正，为人要正义。

在学生面前我时常感觉到我就是正义的化身。

学校领导班子也应有浩然正气，“打铁还需自身硬”，管理者不能只
要求教师加强师德修养，做好学生的榜样，没有教育管理者的率先垂范，那些空洞的道德说教，显得多么的苍白无力。

第二个问题，师德能为教师个人带来什么好处呢?从社会角度看，符合道德的行为令人愉快，对他人和社会是有用的，这就是道德的公益性。

社会主义国家的社会利益与个人的根本利益是一致的。

师德兴，则教育兴;教育兴，则国富民强。

如我们工资的逐年增长，就是在分享国家的发展成果，日子也就好过点。

从个人角度看，一位教师有了师德，他必然会努力工作，提高教书育人的本领。

喜欢当官的，可以“教而优则仕”;乐于钻研、精通业务的，可以成为名师、教育专家。

此外，有了崇高的师德，可以安身立命，可以抵御生活中的挫折和磨难。

就像我，在教育岗位上，风风雨雨十三年了，什么都没“混”上，可我还有点师德在支撑着，所以我依然对教育充满一腔热情。

最后一个问题，如何培养良好的师德呢?良好的师德培养，可经过两个阶段，以达到两种境界，即职业阶段和事业阶段，达到相应的职业境界和事业境界。

职业阶段就是把教师职业看作谋生的手段。

勿用置疑，教师在社会上承受了超过一般人的道德压力。

教师是人，不是圣人，也不是神人，教师也有七情六欲，也要吃饭穿衣、养家糊口，希望工资高点，工作轻松点没错。

但是，不管你喜不喜欢教师职业，如果干了，就要尽职尽责，廉洁从教。

职业境界的师德是最低的师德要求，是教师必须遵守的师德底线。

我就始终奉行，认真备课、上课，不迟到，不早退，尊重学生的师德底线。

事业阶段，是每一个有事业心、有责任感、有理想、有抱负的教师，在经历了教师职业阶段后，逐步将教师工作视为自己的事业，从而全身心地投入，并取得相应的教学和科研成果，成为教育专家和学科专家，受到学校、学生、社会的广泛认可和尊重的过程。

事业境界的师德是以“师爱为魂，学高为师，身正为范。

”为师德内涵的。

人活一生，总要做点事情，总要为社会创造点价值吧!
今天这个师德演讲，也算是师德论坛吧，故此说了许多。

谢谢大家!
弘扬教育家精神主题教师演讲稿篇3
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
对于“美”，有很多种理解，人之美，有外貌之美，体格之美，心灵之美，那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的，优秀的，甚至最美的教师，需要做到以下几点：
一、具有强烈的责任心作为一名教师，每天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯洁如白纸，没有沾染任何不良习气和恶念，作为给他们传授知识和建造世界观的教师，在这时扮演着一个极为重要的角色。

因此，我们的心中应时刻有一份责任感，而这份责任感，我认为就是作为一名人·民教师最为基本的素质，并且要始终践行于实际工作中。

责任心，是一种态度，只有对教学工作心怀强烈的责任感，才能以最好的状态完成教学任务。

责任心，也是一种能力，教学
有能力高低之分，但是只要心中有这份责任在，尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级，每个学生都是一个单独的个体，有着各自的问题，有学习上的也有生活中的。

这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题，并且解决问题，让学生能够安心学习。

在批改作业和时，要仔细的审阅，并且循循善诱，和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带，取得学生的信任，为学生解决困惑，启发他们的思维。

这样能够达到很好的育人目的。

让他们能够在心理发育上，更加健全，而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心学生年龄小，同时也代表着心理上的不成熟，承受能力较轻。

教师在教学过程中，应该要注意其身心发展的均衡。

在教学中，不要对后进生感到厌烦，不要用体·罚的方式来处理问题，对学生遇到的心理问题及时关注并疏导，避免悲剧发生，让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护，尤其是当今社会中存在大量留守儿童，因为缺少父母的关心和教导，教师更要担负起教育引导的责任。

让学生找到正确的人生方向，得到爱，懂得回报爱。

四、要有恒心“最美”教师的成功，贵在恒心。

对待教学，要时刻准备好教学内容，以、认真负责的态度贯穿自己的工作。

特别是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。

特别是在我们的教育教学中，会遇到各种不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名人·民教师而言，没有坏的学生，只有
不懂得教育的老师。

每个学生身上都潜藏着优点和特长，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，让孩子和家长都能感受到老师的关心。

最后，我觉得作为“最美”教师，应该从一些小事做起，从现在做起，并且以自己的责任心，关心，爱心，恒心来实践于教学中，自觉的做好每一件小事。

我的演讲到此结束，谢谢大家!
弘扬教育家精神主题教师演讲稿篇4
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!
金秋九月，不是春光，胜似春光。

在第__个教师节来临之际，镇党委、政府心怀发展，情系教育，在这里隆重集会。

作为一线教师，感受到领导的亲切关怀，内心无比的温暖。

每一份关怀，都是耿耿育人的期待。

正是有了这热情与尊重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义。

在这里，首先请允许我代表陆圈二中全体老师，对关心和支持我校教育教学工作的各位领导表示衷心的感谢，对全镇辛勤工作在一线的校长、老师表示最真诚的祝福。

我是陆圈二中一名普通的教师，加入班主任行列十余年，从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛，我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化，也目睹着班主任老师每天的匆忙。

班主任，多么普通的岗位，这个最小的主任啊，他没有官衔，却寄托着最大的希望。

如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着!
快乐首先是一份责任。

也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。

传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。

班主任在学校中起着承上启下的作用，是一个可以掌握、反馈、调节的点，每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访，都需要我们去全心思考，身体力行。

每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理，率先垂范。

做为陆圈二中的一份子，我对班主任的工作深有体会，过去的一年，根据学校的安排，我担任初二两个班的班主任，当任务分配下来时，我迟疑了、畏惧了。

一边是张校长的殷切希望，一边是学生们的期待，最后我下定决心应承下来。

一年来，在校领导的关怀下，又有各位任课老师的支持，班级工作开展的有条不紊。

我的生活也无比的充实与快乐。

快乐还是一份师爱。

对待学生，我常常这样想：假如，是我的孩子。

要爱她们。

爱，在我们的概念里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简单不过。

对于后进生，我细心挖掘他们的闪光点;家长在外地的，我为他们安排时间表;生病的学生，我就亲自带他们去看病。

我们班主任你还记得吗?劳动中受伤的孩子，你曾经抚慰过;后进生脸上的微笑，你曾经触摸过。

家长无理取闹，你放弃休息时间与之沟通交流，学生去网吧，你因为找学生而被老板大声斥责，这些，我们遭遇过。

真的，很累，但是我们放弃过吗?不，绝不。

因为，我们是班主任。

面对学生，我们必须是百变金刚。

当他们胆怯时，要给他勇气;当他们迷惘时，要指引方向;当他们疲惫时，要
给他力量;当他们伤心时，我们，是可以依偎的亲人!
快乐是奉献。

一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾。

做一名教师，这是我们今生无悔的选择。

十年树木，百年树人，我们既然选择了讲台，就选择了奉献。

可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没;当伏案的灯光唤醒晨风，粉尘染白双鬓，当勤劳改变了容颜，心血和汗水染红了理想，敬爱的各位老师，让我们快乐吧。

因为我们的辛勤付出，这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

尊敬的各位领导、老师们，在今后的工作中，让我们认真履行职责，牢记群众和社会对我们的深情嘱托，以全力以赴的工作态度，一丝不苟的工作精神，去开拓创新，扎实进取，办好让人·民满意的教育，以高尚的品德感染学生，以高深的知识教诲学生，以高雅的情操陶冶学生，坚守陆圈教育这方沃土，自觉抵御各种诱惑，淡泊名利，固守心灵的纯净，正直为人，坦荡为师。

为陆圈镇的教育事业再添华章!
最后，再次祝愿老师们双节快乐，永远年轻，阖家幸福!谢谢大家!
弘扬教育家精神主题教师演讲稿篇5
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。

走过百年，风华正茂的中国共产党在中华大地上播撒信仰的火种，点亮真理的强光。

在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们为党献词，奏响“请党放心，强国有我”的时代强音!百年风华，信仰永恒，传承红色精神，争做时代
新人。

坚定信仰，__;肩负担当，不惧挑战;砥砺前行，筑梦辉煌!
新时代的青年一定要深刻理解中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，始终坚信马克思主义行，坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人·民，永远奋斗在为人·民谋幸福，为民族谋复兴的伟大事业!要进一步增强团员青年的责任感和使命感，将学习重要讲话精神成果转化为奋斗实绩。

我们作为年轻教师，一方面要做好自己的科研工作，为国家解决一些“卡脖子”问题，另外更重要的是要把科研知识传授给更多的学生，让他们了解、掌握国家发展所需要的核心技术，今后更好地工作。

进一步坚持对于教育的热爱，坚持对于教育的探索，坚持对于教育的执着，真正实现为党育人、为国育才的使命与担当。

我们作为年轻教师，要用崇高的师魂坚守三尺讲台，用耐心呵护纯真，用真诚开启心灵，以爱的信念之心让孩子懂得爱与被爱。

为祖国建设发展奋力拼搏的时代先锋，表达出青年教师愿意高举旗帜跟党走，为党徽、党旗增光添彩的坚定决心，又深刻思考自身职责使命，抒发了吾辈青年要用青春热血续写高质量教育发展新辉煌的壮志豪情。

坚定理想信念、锤炼优良品德、矢志艰苦奋斗，努力践行“请党放心，强国有我”的庄严承诺。

我们作为年轻教师，要弘扬新时代爱国主义精神，勇于进取，牢记使命，用奋斗、担当和拼搏负起民族的希望。

全体教师同心、同行、同德，大力推进德育立校、质量立校的工作，打造平安和谐的五星校
园。

将学生培养成为讲诚信、懂感恩、爱阅读、守规则、重安全，刻苦学习，茁壮成长，成为五星小学最闪亮的星星。

勤奋工作、努力学习，带着信心和斗志积极迎接新学期。

“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，我们教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

因此，我们教师务必把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。

请党放心，强国有我!今后要坚持学__、强信念、跟党走，践行初心使命，担起时代重任。

赓续红色血脉，传承红色精神，立大志、明大德、成大才、担大任，以聪明才智贡献国家为目标，以开拓进取服务社会为方向，启航新征程，谱写新篇章!传承中华美德，为实现“中国梦”而不断努力。

弘扬教育家精神主题教师演讲稿篇6
我在神圣的三尺讲台上，默默地站立了二十二个年头了。

在这二十二年的教学生涯中，我凭着一颗教师的良心和强烈的责任感，实实在在地干了我自己应该干的工作。

上级领导和老师们也给了我很高的荣誉。

我曾经获过市中区优秀教师、优秀共产党员、优秀辅导员、优秀班主任、十佳班主任、市级优秀班主任、先进工作者等光荣称号。

这是党和领导对我的关怀和信赖，也是对我极大的鼓励和鞭策。

二十多年来，我大胆进行教改实验，积极探索教改新途径，主持了区级和市级的实验课题，参与了多项省级实验课题的研究，并积极撰写教育
教学改革的论文，多篇在省里获奖!人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业，教育事业是太阳底下最光辉的事业。

我作为一名人·民教师，我热爱我的职业，我热爱自己从事的工作，我对自己的选择无怨无悔!教育事业是党和国家事业的一个重要组成部分。

培养祖国的明天和未来是光荣的，当我看到经过艰苦的工作，看到用自己的心血培养的幼苗健康成长时，心里感到由衷的高兴。

我认为，人活着是要有一种精神的。

现在的工作一般说来没有战争年代的枪林弹雨，没有生与死的考验，但是日常生活中的小事却可以考验出一个人的精神，可以考验出他对所从事事业的忠诚程度。

列宁说过：“要成就一件大事，必须从小事做起。

”细微之处见精神，身教重于言教。

我认为这是一个人·民教师应该具备的品格。

孩子、家庭与事业历来就是一对矛盾，多少年来，我总是这样想，作为一名党员教师，在党的事业面前，何以谈个人的得失。

在处理家庭与教学工作关系的时候，我能把工作放在第一位。

记得孩子小时候得了腮腺炎，高烧不止，哭闹着不肯让我离开。

那时，小学升初中还要考试，不及格的学生将不能进入中学学习，那时所教的学生离毕业还有两个多星期，正是紧张复习的关键时刻，我怎么能舍下几十名学生而不顾呢?我顾不得多想，看看孩子哀求的眼神，我强忍着眼泪，把照顾孩子的任务交给了年仅十六岁的小保姆。

来到学校，一走进课堂，看到那几十双渴求知识的眼睛，我精力充沛，忘记了一切，全身心地投入了教学。

晚上回到家，看到孩子两腮通红，脸肿得变了型，心比刀绞还难受。

当一听到孩子眼泪汪汪的
埋怨道：“妈妈，您不管我了吗?”内疚的眼泪再也止不住，我紧紧地抱住身体发软的孩子，心里默默地说：孩子，这决不是妈妈心狠，这都是为了工作啊!原谅你这个当老师的妈妈吧!是春蚕就要吐丝，是蜜蜂就要酿蜜。

教师的最大光荣就在于他的默默奉献。

而奉献是无私的，充满奉献的人生是最有意义的人生。

我总是这样想：个人的事再大也是小事，学校的事再小也是大事。

97年，我得了美尼尔综合症，头晕目旋，不能吃不能动，一动就呕吐不止医生告诉我：这种病是劳累所致，一旦患上很难根治，只要注意休息，也无大事，并建议我一定要多休息几天。

从来没有休过病假的我在家怎么也呆不住，挂了两天吊针，就回到了学校坚持上班。

领导和老师看我脸色发黄，走路无力，劝我回家休息。

在那以后的日子里，虽然每当劳累时，我的病还会复发，我依然一直担任着毕业班的教学，担任着班主任工作，依然担任着高语组的组长，依然能保质保量地完成教学任务。

其中的动力来自于班级中一张张可爱的笑脸，来自于学生们一句句纯真的话语，他们是给我治病的最好的秘方!因此，我感到无比自豪，我是天地下最富有的人!我做一名小学教师无怨无悔!
弘扬教育家精神主题教师演讲稿篇7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
今天，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第39个教师节。

在这喜庆祥和的美好时刻，我们贺派乡全体教职员工欢聚一堂，共庆这个由
鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日。

作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，我感到十分荣幸，且又能作为获奖教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。

首先，请允许我代表全乡获奖教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时，向耕耘在教学一线的全乡教职员工致以崇高的敬意。

作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感来自于国家、社会对教育的重视，这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种幸福感更来自于学生的健康成长。

每当我们认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我们的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来，细细品味一天的工作，我们的幸福便在心窝里。

我们享受着这份职业，更享受着今天这美好的生活!
有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。

要么选择喜欢的，要么喜欢选择的。

我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应该把它当做一项事业。

从教过程中，或许我们会有年轻气盛的躁动，或许我们会有不眠不休的焦虑，或许我们会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，我们也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对我们一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。

教书育人是严肃而神圣的，绝不能稍有懈怠。

教学上，我们要不。