高考生物阶段性测试

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广西专用2024年高考生物一轮复习阶段测试卷三第一~八单元含解析新人教版

广西专用2024年高考生物一轮复习阶段测试卷三第一~八单元含解析新人教版

阶段测试卷三(第一~八单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图。

下列相关叙述错误的是( )A.图中能产生ATP的结构有①②⑤B.①中产生的一分子CO2扩散出来进入②中被利用,穿过4层磷脂双分子层C.②与④中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.③是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传和代谢的限制中心答案:C解析:①表示线粒体,②表示叶绿体,③表示细胞核,④表示液泡,⑤表示细胞质基质。

线粒体是有氧呼吸的主要场所,能产生ATP;叶绿体的类囊体膜是光反应的场所,能产生ATP;细胞质基质是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的场所,能产生ATP,A项正确。

线粒体和叶绿体均为具双层膜结构的细胞器,线粒体产生的CO2进入同一个细胞中的叶绿体被利用要穿过4层生物膜,即4层磷脂双分子层,B项正确。

叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素,液泡中含有花青素,C项错误。

细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传和代谢的限制中心,D项正确。

2.下列有关组成生物体的化学元素及化合物的说法,正确的是( )A.某些固醇可以作为信息分子参加动物生命活动的调整B.酶、激素和神经递质的合成都与核糖体有关C.氨基酸种类、数目和排列依次完全相同的多肽,形成的蛋白质的空间结构也相同D.多糖、蛋白质和核苷酸都是由单体连接而成的多聚体答案:A解析:性激素的化学本质是固醇,属于信息分子,参加动物生命活动的调整,A项正确;核糖体是蛋白质合成的场所,酶、激素和神经递质的化学本质不肯定都是蛋白质,如少数酶是RNA,有的激素(如性激素)的化学本质是固醇,神经递质的种类许多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等,B项错误;氨基酸种类、数目和排列依次完全相同的多肽,形成的蛋白质的空间结构不肯定相同,C项错误;多糖和蛋白质都是由单体连接而成的多聚体,而核苷酸是核酸的单体,D项错误。

高三阶段性测试题及答案

高三阶段性测试题及答案

高三阶段性测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于细胞分裂的描述,不正确的是:A. 细胞分裂是细胞生命周期的必经阶段B. 有丝分裂过程中染色体数量会加倍C. 细胞分裂可以增加细胞数量D. 细胞分裂是细胞生长的唯一方式答案:D2. 以下哪项不是光合作用的产物?A. 氧气B. 葡萄糖C. 二氧化碳D. 水答案:C3. 以下关于遗传物质DNA的描述,正确的是:A. DNA是蛋白质的一种B. DNA分子由核糖核酸组成C. DNA分子具有双螺旋结构D. DNA分子在细胞质中复制答案:C4. 下列关于生态系统的描述,错误的是:A. 生态系统由生物群落和非生物环境组成B. 生态系统具有自我调节能力C. 生态系统中能量只能单向流动D. 生态系统中的物质可以循环利用答案:C5. 以下关于牛顿第二定律的描述,正确的是:A. 力是改变物体速度的原因B. 物体的质量越大,加速度越小C. 力和加速度方向相反D. 力和速度方向相反答案:A6. 以下关于电磁波的描述,错误的是:A. 电磁波可以在真空中传播B. 电磁波的传播速度是光速C. 电磁波是横波D. 电磁波是纵波答案:D7. 下列关于化学反应的描述,不正确的是:A. 化学反应中原子不会消失B. 化学反应中元素的种类不会改变C. 化学反应中分子的种类会改变D. 化学反应中原子的种类会改变答案:D8. 以下关于基因突变的描述,正确的是:A. 基因突变是遗传物质的永久性改变B. 基因突变只发生在生殖细胞中C. 基因突变是生物进化的原动力D. 基因突变是生物进化的唯一方式答案:A9. 下列关于热力学第一定律的描述,正确的是:A. 能量不能被创造或消灭B. 能量可以无限制地转换C. 能量守恒定律不适用于化学反应D. 能量守恒定律只适用于物理变化答案:A10. 以下关于相对论的描述,错误的是:A. 相对论由爱因斯坦提出B. 相对论认为时间和空间是相对的C. 相对论认为光速是宇宙中最快的速度D. 相对论认为质量与速度无关答案:D二、填空题(每题4分,共20分)1. 在化学反应中,反应物的总能量与生成物的总能量之间的关系可以用______定律来描述。

高三阶段性测试二生物段考答案

高三阶段性测试二生物段考答案

高三阶段性测试二生物试卷答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 A D C C A D B C C D B B D D D题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B C B B D D B D D D D C B C C第Ⅱ卷(非选择题共55分)31.(6分,除标注外每空1分)(1)苏丹III(或苏丹IV)橘黄(或红)(2)O (3)光照植物生长所需的矿质元素离子(2分)32、(8分,每空1分)(1)垂体 3 高尔基体 6 内质网细胞核、核糖体、线粒体(2)特异性受体信息交流(3)由正变为负(4)一定的流动性33.(13分,每空1分)(1)光合光反应和暗反应(2)纸层析法黄色(3)单位时间氧气的释放量(或氧气的释放速率)(4)0 30℃右(5)叶绿体、线粒体(6)NaHO溶液温度D液体为蒸馏水或清水植物光合作用强度等于呼吸作用强度。

34. (10分,每空1分)(1)早熟基因的(分离定律和)自由组合(2)AAbb或aaBB(3)AABB(早熟)与aabb(晚熟) 1∶1 3∶1(4)8 1/5 Aabb或aaBb(5)3∶135.(10分,除标注外每空1分)(1)bbDD BBdd (2)8/9 1/2 (3)棕色:白色=8:1 (2分)(4)如右图(2分)(5)3/4 (2分)36.(8分,每空1分)(1)aaXBY (2) ① 1/8 基因诊断②母亲减数第二次分裂时,次级卵母细胞中携带b基因的X染色体形成的子染色体移向同一极 (3)女孩生女孩不患某重症联合免疫缺陷病。

高考生物(山东专用)总复习阶段检测练选择性必修3生物技术与工程含答案

高考生物(山东专用)总复习阶段检测练选择性必修3生物技术与工程含答案

阶段检测练选择性必修3生物技术与工程时间:45 min一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1.(2021湖北,3,2分)中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。

下列叙述正确的是()A.泡菜制作过程中,酵母菌将葡萄糖分解成乳酸B.馒头制作过程中,酵母菌进行呼吸作用产生CO2C.米酒制作过程中,将容器密封可以促进酵母菌生长D.酸奶制作过程中,后期低温处理可产生大量乳酸杆菌答案B2.(2021浙江6月选考,20,2分)采用CRISPR/Cas9基因编辑技术可将增强型绿色荧光蛋白(EGFP)基因定点插入受精卵的Y染色体上,获得转基因雄性小鼠。

该转基因小鼠与野生型雌性小鼠交配,通过观察荧光可确定早期胚胎的性别。

下列操作错误的是()A.基因编辑处理的受精卵在体外培养时,不同发育阶段的胚胎需用不同成分的培养液B.基因编辑处理的受精卵经体外培养至2细胞期,须将其植入同期发情小鼠的子宫,才可获得表达EGFP的小鼠C.分离能表达EGFP的胚胎干细胞,通过核移植等技术可获得大量的转基因小鼠D.通过观察早期胚胎的荧光,能表达EGFP的即为雄性小鼠胚胎答案B3.(2023福建厦门二模,8)野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长,赖氨酸营养缺陷型突变菌由于发生基因突变只能在添加了赖氨酸的培养基上生长。

如图为以野生型菌株为材料,诱变、纯化赖氨酸营养缺陷突变株的部分流程图,数字代表培养基,A、B、C表示操作步骤。

下列有关说法正确的是()A.野生型大肠杆菌能够合成所需的全部氨基酸,因此培养基中无需提供氮源B.①②④培养基中需添加赖氨酸,而③培养基中不能添加赖氨酸C.需将①中的菌液适当稀释后,用接种环蘸取菌液在②上进行划线接种D.从④培养基中挑取乙菌落进行纯化培养即可获得所需突变株答案B4.(2024届江苏南通海安中学阶段检测,13)某学校生物研究小组以蝴蝶兰为材料开展了植物组织培养实验,过程如图。

相关叙述错误的是()A.取带芽花梗作外植体,是因为芽可产生生长素而更易成活B.过程c、d和e使用的培养基中所含的物质种类及比例存在差异C.花梗插入培养基前要用无水酒精和次氯酸钠进行消毒处理D.过程f“炼苗”是由于试管苗长得弱小,光合能力弱,适应性差答案C5.(2024届潍坊联考,10)“神舟十五”飞船带回了在太空微重力环境下进行的多能干细胞向早期造血干细胞分化的研究样品,首次实现了人类干细胞“太空造血”。

高考生物(山东专用)总复习阶段检测练选择性必修1稳态与调节含答案

高考生物(山东专用)总复习阶段检测练选择性必修1稳态与调节含答案

阶段检测练选择性必修1稳态与调节时间:40 min一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1.(2020浙江7月选考,16,2分)人的一侧大脑皮层外侧面示意图如图,图中甲、乙、丙和丁表示部位。

某人的右腿突然不能运动,经医生检查后,发现他的右腿无力。

推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于图中的()A.甲B.乙C.丙D.丁答案A2.(2024届济南开学考试,7)我们经常会被身边突然出现的声音、触碰等刺激“吓一跳”,这被称为惊跳反射,是哺乳动物所拥有的高度保守的一种本能防御行为,为后续进一步的防御反应做好准备。

如图是关于控制惊跳反射的基本神经环路示意图。

下列相关叙述正确的是()A.惊跳反射属于条件反射B.惊跳反射的形成不需要完整的反射弧C.兴奋在控制该反射的神经环路中只能单向传递D.兴奋从神经元胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流答案C3.(2024届湖南名校开学联考,10)动脉血压是指动脉内流动的血液对单位面积动脉管壁产生的血压值,其大小与心脏、血管的收缩活动密切相关。

高血压是临床常见的疾病,发病率高,严重威胁着人们的生命安全。

研究发现,高血压的发病与机体交感神经的活跃程度具有一定的相关性。

下列分析错误的是()A.交感神经与副交感神经组成自主神经系统,两者不受意识支配B.交感神经活动占优势时,机体的心率加快、血管收缩活动增强C.交感神经激活后兴奋性增强可引起机体血压升高、胃肠蠕动增强D.研究自主神经的功能可能为临床诊断和治疗高血压提供新思路答案C4.(2022湖北,13,2分)氨基酸在人体内分解代谢时,可以通过脱去羧基生成CO2和含有氨基的有机物(有机胺),有些有机胺能引起较强的生理效应。

组氨酸脱去羧基后的产物组胺,可舒张血管;酪氨酸脱去羧基后的产物酪胺,可收缩血管;天冬氨酸脱去羧基后的产物β-丙氨酸是辅酶A的成分之一。

下列叙述正确的是()A.人体内氨基酸的主要分解代谢途径是脱去羧基生成有机胺B.有的氨基酸脱去羧基后的产物可作为生物合成的原料C.组胺分泌过多可导致血压上升D.酪胺分泌过多可导致血压下降答案B5.(2023济南一模,8)尼古丁是一种高度成瘾的物质,存在于烟草中。

高考生物一轮复习习题:阶段性测试题(2)及答案解析

高考生物一轮复习习题:阶段性测试题(2)及答案解析

阶段性测试题二(必修一第三~四单元)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.(2018·北京朝阳区)下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。

下列有关叙述错误的是( )A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,且水光解加快、O2释放增多B.t2→t3,暗反应限制光合作用,若在t2时刻增加CO2浓度,光合速率将再提高C.t3→t4,光照强度不变,光合速率提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D.t4后短时间内,叶绿体中ADP、Pi和C3化合物的含量升高,C5化合物的含量降低答案 C2.(2018·潍坊一模)PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度变化如右图所示。

下列推断错误的是( )A.抑制PCNA的合成,细胞不能分裂B.只有增殖细胞中含有PCNA的基因C.PCNA经核糖体合成,通过核孔进入细胞核发挥作用D.检测PCNA的浓度变化,可以推测细胞周期的时间答案 B解析在正常情况下细胞中都含有PCNA的基因,由于基因的选择性表达,细胞增殖前不含有PCNA。

3.(2018·北京朝阳区)脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其它的则发生凋亡。

下列叙述正确的是( )A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D.神经元凋亡是由基因控制的,自动的细胞死亡答案 D解析由题意分析可知,神经元凋亡是由基因控制的,是一种自动的细胞死亡。

4.(2018·北京朝阳区)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )A.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖B.癌细胞失去控制,在条件适宜时可以无限增殖C.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别D.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变答案 A解析原癌基因的主要功能是维持机体正常活动所必需的基因,调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。

2024年高考生物一轮复习阶段测试卷四第一~十单元含解析新人教版

2024年高考生物一轮复习阶段测试卷四第一~十单元含解析新人教版

阶段测试卷四(第一~十单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲、乙、丙及结构丁的示意图。

下列相关叙述错误的是( )A.若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为葡萄糖B.若图中丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸C.若图中丁能被碱性物质染成深色,则物质丙可限制物质乙的合成D.生物大分子物质甲、乙、丙都有物种特异性2.下列试验都须要运用光学显微镜进行视察,下列有关试验现象的描述,合理的是( )A.试验①B.试验②C.试验③D.试验④3.膜蛋白是一类结构独特的蛋白质,它镶嵌于膜脂的特性使这一蛋白处于细胞与外界的交界部位,是细胞执行各种功能的物质基础。

右图表示细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的干脆相互作用模式。

下列相关叙述错误的是( )A.蛋白A和B的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的亲水性B.若蛋白A具有信息传递功能,则该蛋白可能是促性腺激素的受体C.若蛋白B具有运输功能,其运输物质的过程中可能消耗ATPD.若蛋白C具有催化功能,其活性的凹凸受温度、pH等因素的影响4.右图表示光照强度对阳生植物和阴生植物CO2汲取量的影响。

下列说法错误的是( )A.图中甲、乙植物分别代表阳生植物、阴生植物B.图中E点时,甲植物净光合强度比乙植物净光合强度大C.图中D点,限制乙增产的外界因素是CO2浓度、温度等D.在缺Mg培育液中培育甲植物,则其B1点将向右移动5.下图是有关真核细胞中某些物质或过程的图示,下列说法错误的是( )A.图一和图三中都存在碱基互补配对B.作用于图一中①和③的酶的种类是相同的C.图二中⑧为核糖体,⑤⑥⑦合成后序列相同D.图三结构有61种,其携带的m大约有20种6.水稻核基因hw(t)表达的蛋白参加光合作用,该基因发生了单碱基替换,导致表达的蛋白削减了251个氨基酸。

河北省石家庄2024届高三第一次阶段性过关考试生物试题含解析

河北省石家庄2024届高三第一次阶段性过关考试生物试题含解析

河北省石家庄2024届高三第一次阶段性过关考试生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.2019年底,武汉出现了新型冠状病毒感染的肺炎,随之“新冠肺炎”疫情迅速蔓延,全国众志成城,抗击疫情。

下列有关叙述正确的是()A.新型冠状病毒在感染者肺部内环境中会大量增殖B.依据核酸分子的特异性,可对疑似病人进行新型冠状病毒核酸检测来确诊C.采集康复者的血浆并处理后输给重症病人,目的是利用血浆中抗原进行免疫接种D.康复者再次感染新型冠状病毒会刺激浆细胞产生大量抗体2.下列有关神经系统结构和功能的叙述,错误的是()A.神经系统是由神经元构成的B.神经纤维接受适宜的刺激会产生负电波C.跨步反射属于复杂反射D.膝反射的反射弧属于二元反射弧3.关于转录和翻译的叙述,错误的是()A.基因的转录和翻译的过程都称为基因表达B.RNA聚合酶能使包括一个或几个基因的DNA 片段的双螺旋解开C.所有生物中,转录产生的mRNA都要经过加工才能称为成熟的mRNAD.若干个核糖体可以串联在一个mRNA分子上同时进行工作4.如图为AaBbdd基因型的动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。

下列叙述正确的是()A.所形成的配子与aBd的精子结合后可形成aaBBdd的受精卵B.形成该细胞的过程中一定发生了交叉互换,且发生在前期ⅠC.该细胞中有3对同源染色体、10个染色单体、6个DNA分子D.该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常5.下列关于人类与环境的叙述错误的是A.生物圈是地球表面不连续的一个薄层B.酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸C.全球气候变暖使我国永冻土将融化,北方干燥地区将会变湿润D.控制人口数量的关键是控制出生率6.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。

山东省全国新课标试卷2024届毕业班阶段性测试(一)生物试题试卷含解析

山东省全国新课标试卷2024届毕业班阶段性测试(一)生物试题试卷含解析

山东省全国新课标试卷2024届毕业班阶段性测试(一)生物试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.用人工脂双层膜将容器分隔为A、B两部分(如图所示),进行如下实验:实验一:A中加入一定浓度的KCl溶液,B中加蒸馏水,初始液面等高,一段时间后,A侧液面高于B侧。

实验二:再往A中加入微量的物质X,结果A侧液面明显下降。

对上述实验分析不正确的是()A.制备该人工脂双层膜时,应用磷脂分子为原料B.该人工膜不是生物膜,主要是由于缺乏具有生物活性的物质C.实验一现象与动物细胞渗透吸水现象的原理相同D.实验二加入的物质X可能是水通道蛋白2.复合型免疫缺陷症患者缺失ada基因,利用生物工程技术将人正常ada基因以病毒为载体转入患者的T细胞中,再将携带ada基因的T细胞注入患者体内,可改善患者的免疫功能。

下列相关叙述,不正确...的是()A.可通过PCR技术从正常人基因文库中大量获取正常ada基因B.ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶C.ada基因整合到病毒核酸上并在病毒体内进行复制D.将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗3.图是某基因的局部示意图,下列叙述正确的是()A.ACA可称为一个密码子B.DNA分子的多样性与①②有关C.限制酶切割该基因时应作用于⑤处D.对该基因进行PCR扩增时,解旋酶作用于④处4.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异如表:枯草杆菌核糖体S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率(%)野生型能0突变型不能100注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸下列叙述错误的是()A.突变型的产生是由于碱基对的替换所致B.链霉素诱发枯草杆菌产生相应的基因突变C.链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能D.S12蛋白结构改变使其突变型具有链霉素抗性5.将青蛙脑破坏保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧的一对脊神经根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神经,如图)。

高考生物阶段性测试2(必修一 选修一)(原卷)

高考生物阶段性测试2(必修一 选修一)(原卷)

高考生物阶段性测试2考试范围:必修一前五章、选修一;考试时间:60分钟总分:100分一.选择题(共20小题,每题2分,共40分)1.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用2.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是()A.A B.B C.C D.D3.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质()A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构D.都能催化生物化学反应4.生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述,错误的是()A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)5.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同6.关于细胞的叙述,错误的是()A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖7.关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递8.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输9.细胞膜是细胞的重要结构,关于细胞膜的叙述,错误的是()A.细胞膜是一种选择透过性膜B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中10.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是()A.①和细胞膜B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁11.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是()A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同12.关于生物体产生的酶的叙述,错误的是()A.酶的化学本质是蛋白质或RNAB.脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁13.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是()A.不同酶的最适温度可能相同B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果14.A、B两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示.下列分析错误的是()A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变15.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是()A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链16.细胞中不能合成ATP的部位是()A.线粒体的内膜B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构17.下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述,错误的是()A.糖的氧化反应是放能反应B.光合作用的碳反应是吸能反应C.ATP 是吸能反应和放能反应的纽带D.氨基酸合成蛋白质的过程是放能反应18.关于叶绿素的叙述,错误的是()A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.叶绿素吸收的光可能用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光19.下列在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是()A.Mg2+吸收B.O2扩散C.光能转换D.DNA复制20.为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是()A.检测正常叶片中该矿质元素的含量B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况的影响二.填空题(共10小题,每题6分,共60分)21.某植物净光合速率变化趋势如图所示.据图回答下列问题:(1)当CO2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为,CO2浓度在a~b之间时,曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高.(2)CO2浓度大于c时,曲线B和C所表示的净光合速率不再增加,限制其增加的环境因素是.(3)当环境中CO2浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.(4)据图可推测,在温室中,若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量,还应该同时考虑这一因素的影响,并采取相应措施.22.胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP.回答下列问题:(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是,葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是.(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是.(3)脂肪细胞(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.(4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加.然后恢复到餐前水平.在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是.23.如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为.(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的,两者在物质透过功能上的差异是.(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.实验材料:紫色洋葱.实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液.部分实验步骤和结果如下:①选两套渗透装置,标上代号X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X 和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时出现液面差的装置有(填代号).②选两片洁净的载玻片,,在载玻片中央分别滴加,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是.(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是.24.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系.结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题.(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e 的膜来源于细胞器c.由图示可判断:a是,c是,d是.(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点.(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是等.(4)细胞器膜、和等结构,共同构成细胞的生物膜系统.生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理.25.回答下列有关泡菜制作的习题:(1)制作泡菜是,所用盐水煮沸,其目的是.为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是.(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行的过程.该过程发生在乳酸菌的中.(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有、和等.(4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是,原因是:.26.临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验.实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性.回答下列问题:(1)为了从样本中获取致病菌菌落,可用法或法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得.(2)取该单菌落适当稀释,用法接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板.(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A,B,C,D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B;含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素D的.(4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选择抗生素.27.请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、和.(2)芳香油溶解性的特点是不溶于,易溶于,因此可用作为提取剂来提取芳香油.(3)橘子果实含有芳香油,通常可用作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是.(4)对材料压榨后可得到糊状液体,为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是.(5)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的层,原因是.加入氯化钠的作用是.(6)从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠,此试剂的作用是.28.为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作.回答下列问题:(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为.(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是.(3)示意图A和B中,表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液中的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高的利用率.29.回答下列问题:(1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活性随pH的变化如图所示.通常,用清水洗涤衣服上的新鲜血迹是,不应该使用开水,原因是.若要去除衣服上的血渍,应选择含有(填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”)的碱性洗衣粉,理由是.(2)某同学为了洗去衣服上的油渍,洗衣时在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,该同学的做法(填“合理”或“不合理”),理由是.(3)已知溶液的pH可以影响酶的活性,请推测pH影响某种蛋白酶活性的原因可能是其影响了酶和底物分子中(填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”)等基团的解离状态.30.如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过进入细胞核,表明这种转运具有性.(2)细胞膜选择透过性的分子基础是具有疏水性和具有专一性.(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有.(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有存在.(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是(填序号).①脂肪细胞②淋巴细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞.。

安徽省2024-2025学年高三上学期阶段性测试生物试题(含解析)

安徽省2024-2025学年高三上学期阶段性测试生物试题(含解析)

2024年高三上学期生物阶段性测试一、单选题(每题3分,共45分)1.孟德尔进行豌豆杂交实验中,最简单、最有力反驳融合遗传观点的操作步骤及其现象的是( )A.高茎与矮茎杂交,高茎作母本的正交,F1全部表现高茎B.高茎与矮茎杂交,高茎作父本的反交,F1全部表现高茎C.杂种高茎自交,后代出现高茎与矮茎之比为 3:1D.纯种高茎自交,后代全部表现为高茎2.某玉米植株产生的配子种类及比例为YR:YryR:yr=1:1:1:1。

若该个体自交,其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为( )A.1/16B.1/8C.1/4D.1/23.下图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是( )A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦D.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛4.在2021年东京奥运会男子100米半决赛中,苏炳添以半决赛第一的成绩闯入决赛并打破亚洲纪录,成为中国首位闯入奥运男子百米决赛的运动员。

下列叙述正确的是( )A.在100米短跑比赛中,运动员腿部肌肉的能量供应直接来自葡萄糖B.运动员在参加短跑比赛时细胞内ATP的含量远高于参加长跑比赛时细胞内ATP的含量C.不同运动状态下肌细胞呼吸方式不同,说明同一种酶可以催化不同反应D.在100米短跑比赛中,运动员腿部肌肉细胞中CO2的产生场所只有线粒体基质5.下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是( )A.体细胞具有发育成完整个体所必需的全部遗传物质B.高度分化的细胞只有处于离体状态且有适宜的条件时才有可能表现出全能性C.植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础之一D.从一粒玉米种子长成一棵植株体现了细胞具有全能性6.为了分析某21三体综合征患儿的病因,对该患儿及其父母的21号染色体上的A基因(A1~A4)进行PCR扩增,经凝胶电泳后,结果如图所示。

关于该患儿致病的原因叙述错误的是( )A.考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常B.考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常C.不考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常D.不考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常7.骨骼肌细胞在未受刺激时呈舒张状态,其细胞质基质中Ca2+浓度较低;当其受到刺激后,组织液中Ca2+进入细胞,导致细胞质基质中Ca2+浓度升高,从而诱发内质网中Ca2+外流,使得细胞质基质中的Ca2+浓度进一步升高,引起肌肉收缩。

高三年级生物上册阶段性测试

高三年级生物上册阶段性测试

高三年级生物上册阶段性测试生物试题(考试范畴:必修1前四章考试时刻:100分钟试卷分值:120分)第Ⅰ卷(选择题,共55分)一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

请将正确答案的选项按要求填写在答案纸的表格中)1.下列哪种细胞能独立完成生物体的所有生命活动A.细菌细胞B.人体细胞C.玉米细胞D.松树细胞2.淀粉酶最终水解后的产物是A.麦芽糖 B.葡萄糖 C.多肽 D.氨基酸3.下表表示某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录,该实验的要紧目的是A.证明细胞膜具有一定的流淌性 B.测定细胞液浓度约为0.25g/mLC.验证原生质层具有选择透过性 D.证实细胞是有生命的4.某植物细胞中,有两种细胞器都含有A、T、G、C、U五种碱基。

有关这两种细胞器的说法正确的是A、一个开释氧气,另一个消耗氧气B、一个是DNA复制的要紧场所,另一个消耗氧气C、一个开释氧气,另一个是合成蛋白质的场所D、一个是DNA复制的场所,另一个是合成蛋白质的场所5.下列关于细胞学说建立的过程叙述不准确的是A.从人体解剖和观看入手B.理论思维和科学实验的结合C.在修正中前进D.细胞学说要紧说明了细胞的多样性6.下列有关生物大分子组成的叙述中错误的是A.生物大分子确实是若干个碳原子的组合B.生物大分子确实是若干个单体的聚合体C.组成生物大分子的单体以碳链为差不多骨架D.核苷酸、氨基酸分别是核酸、蛋白质的单体7.某同学在高倍显微镜下连续观看菠菜叶肉细胞、番茄果肉细胞、洋葱表皮细胞和根尖分生区细胞,对比大肠杆菌结构,他得出了以下四点不同。

你认为其中最重要的是A.大肠杆菌无叶绿体B.大肠杆菌细胞结构简单C.大肠杆菌没有核膜包围的细胞核D.大肠杆菌细胞体积小8.通常用显微镜观看不到植物细胞的细胞膜,但在下列哪种情形下能够看到细胞膜A.细胞进行分裂时B.显微镜视野明亮时C.发生质壁分离时D.细胞吸取离子9.红细胞吸取甘油和吸取葡萄糖的相同点是A.差不多上由高浓度到低浓度B.都需要消耗A TPC.都需要载体蛋白的协助D.都能够自由通过细胞膜10.一同学用低倍镜观看装片时,清晰地看到视野的左上方有一细胞,现在要放大观看该细胞,他第一要做的是A.转动物镜转换器B.调剂细准焦螺旋C.移动装片D.转动反光镜11.二肽酶能够水解下列哪一种物质A.由三个氨基酸分子缩合成的肽B.由四个氨基酸分子缩合成的肽C.由多个氨基酸分子缩合成的肽D.含有一个肽键的肽12.研究发觉,由于运动项目不同,运动员的快肌纤维与慢肌纤维的比例有所不同,如短跑运动员肌肉慢肌纤维只占24.0%~27.4%,长跑运动员的慢肌纤维可达69.4%~79.4%。

高考生物一轮复习习题:阶段性测试题(9)及答案解析

高考生物一轮复习习题:阶段性测试题(9)及答案解析

阶段性测试题九(必修三综合检测)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是( )A.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C.有多种生理系统共同参与维持内环境稳态调节D.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分答案 D解析胰蛋白酶不是内环境的组成成分,胰液不属于体液。

2.(2018·济南期末)右图为人体体液的物质交换示意图,其中不正确的叙述是( )A.A、B之间的物质交换通过毛细血管壁进行B.B中大分子蛋白质可通过D进入AC.在神经组织中,神经递质可存在于BD.A、B、C中,B中O2浓度最高答案 D解析根据图及题意分析,A、B、C中,应A中O2浓度最高。

3.(2018·桓台)“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能( )A.调节血液的酸碱平衡B.调节血液的渗透压C.构成血红蛋白D.促使更多红细胞的产生答案 C解析Fe2+进入人体后,主要是构成血红蛋白等重要物质。

4.(2018·潍坊一模)图为神经—肌肉连接示意图,以下分析不.正确的是( )A.刺激图中的肌肉,电流表的指针将偏转2次B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转答案 C解析刺激肌肉,信号先传到电流表左边,产生电位差,再传到电流表右边,产生电位差,所以电流表会发生两次方向相反的偏转,A项正确;反射的发生要有完整的反射弧,刺激M点反射弧不完整,不属于反射,B项正确;兴奋传到突触后膜时,发生的信号变化应为化学信号→电信号,C项错误。

5.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X是抗原,Y是抗体,数字①~④表示过程,字母a~e表示细胞,相关叙述正确的是( )A.当抗原X再次侵入人体时,通过④⑤过程,机体产生更强的免疫反应B.e细胞在非特异性免疫和特异性免疫中作用完全相同C.d细胞可在体外大量培养,其产生的物质Y叫做单克隆抗体D.细胞a、b、c、d、e都能识别抗原X答案 A解析a为T细胞,b为B细胞,c为记忆细胞,d为浆细胞,e为吞噬细胞;d细胞没有增殖能力,不能在体外大量培养,除细胞d外,其余的细胞都能识别抗原X。

高考生物一轮复习习题:阶段性测试题(3)及答案解析

高考生物一轮复习习题:阶段性测试题(3)及答案解析

阶段性测试题三(必修一综合检测)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.(2018·北京朝阳区)下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是( )A.糖类不参与细胞识别和免疫调节B.脂质不参与各种生命活动的调节C.凡具有生命活力的细胞,水的含量无差别D.核酸储存并传递遗传信息,控制生命活动答案 D2.(2018·北京东城区)有关生物体内蛋白质的叙述正确的是( )A.蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等B.含有两个肽键的化合物称为二肽C.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m + n个氧原子D .氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中答案 C3.(2018·潍坊一模)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变B.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换C.细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白D.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰答案 D解析真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰。

4.(2018·黄冈中学质检)下列有关实验的叙述不正确的是( )A.观察植物细胞有丝分裂时,处于各时期的细胞可能出现在同一视野中B.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定C.可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响D.用秋水仙素处理洋葱根尖,可诱导洋葱根尖伸长区的细胞染色体数目加倍答案 D解析洋葱根尖伸长区的细胞不能发生分裂,因此秋水仙素不能对该区细胞发生作用。

5.(2018·宁波八校联考)下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是( )A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B.没有线粒体的细菌都只能进行厌氧呼吸C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质答案 D解析蓝藻细胞中没有叶绿体却可以光合作用,没有线粒体的细菌也可以进行有氧呼吸;只含RNA的病毒也能完成性状遗传。

2023届河北省高三上学期阶段性检测一生物试卷及答案

2023届河北省高三上学期阶段性检测一生物试卷及答案

河北省2023届高三年级阶段性检测(一)生物本试卷共8页,满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场/座位号、考生号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共13小题,每题2分,共26分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.2020年的诺贝尔奖授予了发现丙型肝炎病毒(HCV)的三位科学家。

HCV是一种单链(+)RNA病毒,该(+)RNA能直接作为翻译的模板合成多种病毒蛋白。

HCV感染肝细胞,导致肝脏发生炎症,严重时可能发展为肝癌。

下列关于HCV的相关叙述正确的是()A.HCV与肝细胞在结构上的最大区别是无核膜包被的细胞核B.HCV的遗传物质不能直接整合到肝细胞的染色体上C.机体通过产生特异性抗体与HCV结合阻止其在体液内增殖D.在人群中筛查有无HCV感染时,只能通过核酸检测进行筛查2.石家庄地区一般在每年的十月份播种冬小麦。

在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,冬小麦体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。

下列有关冬小麦细胞内的水的叙述中,错误的是()A.冬季时,冬小麦细胞中含量最多的化合物是水B.水与蛋白质、多糖等物质结合,这样水就失去流动性和溶解性C.结合水与自由水含量的比值,与小麦的抗寒性呈正相关D.冬小麦细胞有氧呼吸的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解3.植物进行光合作用需要捕获光能,这与细胞中的光合色素有关。

其中叶绿素a的分子结构如图所示,其头部和尾部分别具有亲水性和亲脂性。

下列说法正确的是()A.微量元素镁参与构成叶绿素a,说明无机盐能构成复杂的化合物B.尾部对于叶绿素a分子在叶绿体内部巨大的膜上的固定起重要作用C.叶绿素a与催化其合成的酶共有的元素是C、H、O、N,主要吸收蓝紫光和红外光D.纸层析法分离绿叶中色素时,叶绿素a在层析液中溶解度最小4.下列关于人体脂质的叙述,正确的是()A.组成脂肪与糖原的元素种类不同B.磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸C.胆固醇是动物性食物中常见的脂肪,胆固醇能参与血液中脂质的运输D.磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂5.正常细胞中含有一种特殊的蛋白质——伴侣蛋白,它是蛋白质正确折叠所必需的。

高考生物阶段性测试试卷

高考生物阶段性测试试卷

高考生物阶段性测试试卷本试卷分第1卷(选择题)和第1I卷(综合题)两部分,共120分,考试用时100分钟。

第1卷一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.以下重大生物学史的先后顺序正确的是( )①沃森、克里克构建DNA分子双螺旋结构②孟德尔的遗传规律被重新提出③达尔文的物种起源④艾弗里的细菌转化实验⑤施莱登和施旺的细胞学说A.⑤③④②① B.⑤⑨②④① C.⑤④⑨②① D.⑤③④①②2.下图表示生物体部分代谢过程。

下列有关分析正确的是( )A.噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者C.②和④过程只能发生于不同细胞中D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行3.下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是( )A.出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用B.生物进化的实质在于种群基因频率的改变C.光能利用率一般是指单位土地面积上,农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量,与这块土地所接受的太阳能的比D.有氧呼吸的能量利用率比无氧呼吸低4.下图表示淀粉的一段,数字对应的“一”表示单糖之间的化学键,则淀粉酶发挥作用的位置可能是( )A. 1处 B.1、3、5处 C.任何一处 D.2、4、6处5.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。

下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )A.生物的性状是由遗传因子决定的B.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C.若F,产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:lD.若Ft产生配子时成对遗传因子分离,则Fz中三种基因型个体比接近1:2:16.右图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞,关于该图的叙述正确的是( )A.该细胞处于有丝分裂后期B.该图细胞中①⑤和⑨⑦各为一对同源染色体c.该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞D.该细胞中有8条染色单体7.当你专心作答试题时一参与的高级中枢主要有( )①下丘脑②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)③大脑皮层S区(运动性语言中枢)④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层w区(书写性语言中枢)A.①③ B.③③ c.②④ D.④⑤8.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括( )①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A.①③ B.①④ c。

2022-2023学年河南省高三下学期阶段性测试(四)理综生物试题(解析版)

2022-2023学年河南省高三下学期阶段性测试(四)理综生物试题(解析版)

河南省2022-2023学年高三下学期阶段性测试(四)理综生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.目前,检测是否感染新冠病毒(RNA病毒)的方法主要有核酸检测、抗体检测﹑抗原检测三大类。

下列相关叙述正确的是()A.新冠病毒只能寄生在活细胞中,在细胞外液中不能检测到新冠病毒B.核酸检测是利用DNA分子杂交技术对新冠病毒的遗传物质DNA进行检测C.新冠病毒核酸检测试剂应针对新冠病毒不易发生突变的保守序列进行设计D.若某人的血液中检测出新冠病毒抗体,则此人一定有新冠病毒感染史2.下图表示哺乳动物的受精卵经一系列分裂和分化形成脂肪细胞的过程。

下列叙述正确的是()A.由于突变和基因重组等原因,脂肪细胞和受精卵的基因组成不一定完全相同B.由受精卵经一系列分裂分化形成脂肪细胞是细胞核中的基因逐渐关闭的结果C.与全能干细胞相比,脂肪细胞的染色体端粒更短,因此脂肪细胞更容易发生癌变D.前肌肉细胞与前成骨细胞的形态、结构和功能均不同,但细胞中存在某些相同蛋白质3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.将菠菜叶肉细胞制成匀浆后,进行差速离心,最先沉淀下来的是核糖体B.噬菌体侵染大肠杆菌实验中,离心的目的是使噬菌体与大肠杆菌分离C.观察植物细胞质壁分离及复原的实验可以只制作一个装片,该实验没有对照D.可通过观察洋葱根尖分生区各时期细胞数的比例来计算各时期所占时间的比例4.调查发现高龄初产妇会加剧婴儿患有21三体综合征的风险。

在20~24岁时,患病率为1/1490,到40岁为1/106,49岁为1/11.下列有关叙述错误的是()A.随产妇年龄增加,卵子形成过程中部分染色体不正常分离的概率增加B.21三体综合征患儿细胞中含有3条21号染色体,多余的1条21号染色体来自母亲C.通过显微镜观察胎儿细胞中染色体的形态和数目,可初步筛查21三体综合征患儿D.与孕晚期相比,孕妇在孕早期接触辐射、药物等有害因素更易导致胎儿患遗传病5.研究发现赤霉素可促使番茄的S基因表达,该过程受乙烯影响。

2024届陕西省宝鸡市高三5月阶段性测试生物试题试卷含解析

2024届陕西省宝鸡市高三5月阶段性测试生物试题试卷含解析

2024届陕西省宝鸡市高三5月阶段性测试生物试题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.小麦种子萌发时需要适宜的温度,适量的水分,充足的空气,不需要光。

小麦种子萌发过程中,下列现象一定会发生的是()A.基因突变,染色体变异B.DNA复制,淀粉酶合成C.ADP转化成ATP,C3被[H]还原D.有氧呼吸增强,有机物总能量增加2.下列有关显微镜的使用,叙述正确的是()A.观察有丝分裂时,应尽量在一个视野中找全分裂各时期的细胞B.制备细胞膜时,在高倍镜下观察到水中的红细胞凹陷消失,细胞破裂C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离现象D.黑藻叶肉细胞呈单层分布,可在高倍显微镜下观察到叶绿体的双层膜3.下列有关颤藻和水绵共性的叙述,正确的是()A.都具有复杂的生物膜系统B.破坏核仁均会影响其蛋白质的合成C.遗传信息的传递都遵循中心法则D.都以细胞壁为边界将细胞内部与外界环境分隔开4.真核细胞的分裂方式主要为有丝分裂和减数分裂。

它们共有的特征是A.进行DNA复制和蛋白质的合成B.发生同源染色体的联会和分离C.亲、子代细胞中染色体数目相同D.出现非同源染色体的自由组合5.田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。

下列有关叙述正确的是A.田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均为零B.人为地一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量迅速降低C.田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动D.田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于06.下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的是()A.苹果由小变大、由青变红相关的激素是生长素和脱落酸B.赤霉素与生长素起协同作用,可促进细胞分裂,使作物茎秆纤维增加C.不同浓度的2,4-D对插枝生根的调节效果可能相同D.探究2,4-D对插枝生根的作用时,为避免内源激素的干扰作用,应选择不带芽的插条二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1表示生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的生物成分,丁、戊为非生物成分;图2表示该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图。

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阶段性测试(十三>生物与环境一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分>1.(2009·海淀模拟>右图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是(>b5E2RGbCAPA.当种群数量到达e点后,增长率为0B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点【解读】据图分析可知:e点已达到种群数量的最大值K值,故增长率为零;“J”型曲线是无环境阻力下的增长曲线,“S”型曲线是有环境阻力下的增长曲线,二者在c点之后表现不同,说明出现环境阻力在c点之后。

在c点时,种群增长率最大,若在c点灭害虫,害虫数量不久就会回升。

b点种群增长率比较小,渔业捕捞之后,若将剩余量控制在b点,鱼的种群数量难以恢复,应将剩余量控制在c点,有利于渔业的可持续发展。

p1EanqFDPw 【答案】A2.(2018·江苏省扬州中学高三综合练习>谷蠹是贮粮的重要害虫,下图表示谷蠹的死亡率与小麦含水量和温度的关系,据图分析错误的是(>DXDiTa9E3dA.谷蠹死亡率是由水和温度综合作用的结果B.在含水量10~14%的条件下谷蠹的最适生存温度基本不变C.仓库储存小麦的理想温度30℃含水量小于8%D.含水量小于14%,温度偏高30℃时谷蠹死亡率上升【答案】C3.(2018·黑龙江东南七校第一学期期末联考>下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系>的能量调查:符合的是(>A .①③B .②③C .②④D .①④【答案】C4.在灭鼠时,如果我们杀死老鼠总量的一半,过一段时间后,你会发现老鼠总量(>A .很快恢复到原来的数量B .会继续下降,然后快速增长C .保持数量不变D .先增加,然后快速下降【解读】从种群增长“S ”型曲线中可知,种群数量约在K/2时,种群增长率最大,所以,在灭鼠时,如果我们杀死老鼠总量的一半,其增长率增大,将很快恢复到原来的数量。

5PCzVD7HxA 【答案】A5.(2018·江苏省扬州中学高三综合练习>下图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是(>jLBHrnAILgA.这个种群的增长曲线是S型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只B.如果此种群是鱼类,我们的捕捞量控制在曲线的b点最合适C.如果此种群是老鼠,我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低K值D.该种群的增长速度最快点在b点,环境阻力明显增大是在迁入6年后开始的【答案】D6.(2009·淮南质检>自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。

下述观点不正确的是(>A.鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低B.鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼物种的维持C.自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度,并依次占据资源,这对物种的保持是有利的D.自然界中物种间的捕食对一个物种有利,但会使另一物种消失【答案】D7.(2018·江苏省扬州中学高三综合练习>在河中先取生长旺盛的栅藻(单细胞绿藻>、水绵(多细胞绿藻>、菹草(高等植物>、颤藻(蓝藻>,在人工控制的条件下,进行有关光合作用的研究,实验结果如下图所示。

有关叙述不正确的是(>xHAQX74J0XA.4种生物细胞中含有叶绿体的有栅藻、水绵和菹草B.一年中最早出现生长高峰的生物可能是菹草C.夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是栅藻D.4种生物光合作用的最适温度不同【答案】C8.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线,下列表述正确的是(>A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争B.b越大,生物适应环境能力越弱C.d<b时,M与N种间竞争激烈D.M、N将呈现“J”型增长【解读】这两个物种处于共同的区域内,生态位重叠,有竞争关系;题中b是指每一物种摄取食物种类的多少,该值越大,食物链越复杂,表示生物适应能力越强;d越小表示这两个物种共同的食物越多,竞争越激烈,故C项正确。

此为有限的环境中,两物种的种群增长曲线只能是“S”型。

LDAYtRyKfE【答案】C9.经调查数个不同海岸的笠螺种群,发现其体长、种群生物量与种群密度的关系如图甲、乙所示。

下列叙述正确的是(>Zzz6ZB2LtkA.种群密度与生物量呈线性关系B.种群密度愈大,个体的体型愈小C.个体体型差异,随着种群的生物量增加而逐渐变小D.个体间的竞争,在种群密度低于每平方公尺400只时最激烈【解读】由乙图可见,种群密度与生物量并非线性关系。

个体体型的差异与生物量无明显关系,而是与种群密度呈负相关。

竞争是种间关系,笠螺种群内的个体间为种内斗争,并且种群密度低于每平方公尺400只时生物量增加最快,说明种内斗争不是最激烈。

dvzfvkwMI1【答案】B10.(2009·海淀模拟>环境因素对生物生长、发育、生殖、行为和分布等有直接或间接的影响。

下列关于环境因素对生物的影响表述,不正确的是(>rqyn14ZNXIA.寒冷冬季,影响鹿群存活的关键因素是温度B.鱼塘中,影响鱼类生存的非生物因素关键是溶氧含量C.家鸡中,影响卵巢发育的重要因素是日照长短D.连绵阴雨时,影响小麦灌浆的主要因素是日照强度【解读】在寒冷的冬季,影响鹿群存活的关键因素是食物,故A项错误。

鱼塘中影响鱼类生存的关键因素是水中的溶解氧;日照长短可影响家鸡生殖腺的发育;在长期的阴雨天,日照强度是影响小麦灌浆的主要因素。

EmxvxOtOco【答案】A11.(2009·东城模拟>在控制条件下将生态和生理特性十分相似的两种农作物(甲和乙>混种在一起,对实验数据统计处理后,得到如图所示的结果。

预测当播种比例为甲乙=55时,种群竞争能力将表现出的趋势是(>SixE2yXPq5A.甲、乙均增加B.乙强甲弱C.甲强乙弱D.甲、乙均减弱【解读】对比图像中46和64的结果可推知甲的竞争能力强。

【答案】C12.如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是(>A.cd段波动主要是因为出生率和死亡率变动所致B.“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃C.灭鼠时如果仅杀死一半老鼠,可能效果适得其反D.微生物初级代谢产物在a阶段大量合成,因此,生产上的发酵必须在a时停止【答案】D13.野马遇到狼群袭击时,总是公野马掩护母野马和小野马先逃出;有种太阳鱼遇到自己的卵或幼鱼,就将它们吃掉;当美洲灰松鼠引入英国后,当地原有松鼠几乎被灰松鼠所取代。

上述事实体现的生物间的关系依次为(>6ewMyirQFLA.互助、斗争、竞争B.种内互助、捕食、竞争C.种内互助、种内斗争、竞争D.种内互助、捕食、种内斗争【答案】C14.下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是(>kavU42VRUsA.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相同【解读】该试卷主要考查学生识图和分析图的能力。

由图可以看出,物种之间资源状态重叠的部分是d,在d范围内资源重叠的程度越大,种间竞争激烈程度越强;W表示在到达最大增长率的时候物种对资源的利用情况,W的值越小,种内斗争就越激烈。

y6v3ALoS89【答案】A15.分析以下实例,选择正确的答案(>①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臀部白斑以告诉同类③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动,以求保护④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉,但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往种内斗争;⑤为种间互助;⑥为竞争关系。

【答案】C16.(2009·宣武模拟>如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。

下列对阴影部分的解释正确的是(>M2ub6vSTnP①环境中影响种群增长的阻力②环境中允许种群增长的最大值③其数量表示种群内迁出的个体数④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数A.①③B.②③C.①④D.②④【解读】本题考查的知识是有关生物种群增长的两种曲线。

“J”型曲线是在环境中空间、食物等资源无限的理想状态下的种群增长曲线;而“S”型曲线是在环境中空间、食物等资源有限状态下的种群实际增长的曲线。

因此阴影部分就表示了环境中影响种群增长的阻力,其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数。

0YujCfmUCw 【答案】C17.(2018·江苏省扬州中学高三综合练习>下列调节过程属于负反馈调节作用的是(多选>(>A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C.寒冷时人体甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加D.湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染【答案】A、B18.(2009·兰州模拟>生活在一个生物群落中的两个种群(a,b>的数量变化如图,下列判断正确的是(>eUts8ZQVRdA.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a为“S”型增长,其增长受本身密度的制约D.b为“J”型增长,始终受到a种群的制约【解读】本题考查了生物与生物的种间关系和种群数量等相关知识,立意比较新。

由图可以看出,a、b两种群刚开始个体数均迅速增长,但由于食物、环境等因素的影响,两者发生竞争,最终导致b种群死亡。

因此,这两个种群的关系属于竞争关系,但竞争的程度应该是由弱→强→弱,B选项是错误的。

再分析a种群整体的曲线,不难发现:a种群的增长呈“S”型,这是在有限环境中受自身种群密度制约的结果,因此,C项是正确的。

sQsAEJkW5T 【答案】C19.(2009·珠海模拟>假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d 所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。

下列叙述中,错误的是(>GMsIasNXkAA.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d 种群数量增加C.若m1<5m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量小【解读】本题以生态系统为核心命题点,考查生态系统的结构、功能和稳定性等知识点,综合考查分析能力和推理能力。

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