2021年甘肃省兰州市兰州十一中教育集团八年级第一学期期末数学试卷-(附答案)

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2021年甘肃省兰州市兰州十一中教育集团八年级第一学期期
末数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.4的算术平方根是( )
A .-2
B .2
C .2±
D
2.设M =其中=3,=2a b ,则M 的取值为( ) A .2
B .-2
C .2±
D .-1
3.在实数152
π
-中,无理数的个数为( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
4.将直角坐标系中的点(-1,-3)向上平移4个单位,再向右平移2个单位后的点的坐标为( ) A .(3,-1)
B .(-5,-1)
C .(-3,1)
D .(1,1)
5.已知正比例函数y =kx 的图象经过点P (-1,2),则k 的值是( ) A .2
B .1
2
C .2-
D .12
-
6.下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .a :b :c =3:4:5 B .∠A :∠B :∠C =3:4:5
C .∠A +∠B =∠C
D .a :b :c =1:27.如图,将一张含有30︒角的三角形纸片的两个顶点放在直尺的两条对边上,若120∠=︒,则2∠的度数是( )
A .30︒
B .40︒
C .50︒
D .60︒
8.小明家1至6月份的用水量统计如图所示,关于这组数据,下列说法错误的是( ).
A.众数是6吨B.平均数是5吨C.中位数是5吨D.方差是
9.如图,RtΔABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将ΔABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为()
A.5
3
B.
5
2
C.4 D.5
10.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
11.关于x,y的方程组
3
x py
x y
+=


+=

的解是
1
x
y
=


=∆

,其中y的值被盖住了,不过仍能求
出p,则p的值是()
A.-1
2
B.
1
2
C.-
1
4
D.
1
4
12.如图,已知点A(1,-1),B(2,3),点P为x轴上一点,当|PA-PB|的值最大时,点P的坐标为()
A.(-1,0)B.(1
2,0)C.(
5
4
,0)D.(1,0)
二、填空题
13.8-的立方根是__________.
14.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B 离点C 的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A 爬到点B ,需要爬行的最短距离是_____.
15.如图,已知直线y =2x+4与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,以点A 为圆心,AB 为半径画弧,交x 轴正半轴于点C ,则点C 坐标为_____.
16.正方形11122213332,,A B C O A B C C A B C C ⋯按如图所示的方式放置,点123,,,A A A ⋯.和. 123,,C C C ⋯分别在直线(0)y kx b k =+>和x 轴上,已知点l 2B (1,1),B (3,2),则B n 的坐标
是____________
三、解答题
1721)
18.解方程组:()3151135x y y x ⎧-=+⎪
⎨-=+⎪⎩

19.己知关于x 、y 的二元一次方程组221x y k
x y +=⎧⎨+=-⎩
的解互为相反数,求k 的值.
20.在边长为1的小正方形网格中,△AOB 的顶点均在格点上. (1)B 点关于y 轴的对称点坐标为 ;
(2)将△AOB 向左平移3个单位长度得到△A 1O 1B 1,请画出△A 1O 1B 1; (3)在(2)的条件下,A 1的坐标为 .
21.某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型, A :4棵;B :5棵;C :6棵;D:7棵,将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2),请回答下列问题: (1)在这次调查中D 类型有多少名学生?
(2)写出被调查学生每人植树量的众数、中位数;
(3)求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵?
22.某农场去年计划生产玉米和小麦共200吨.采用新技术后,实际产量为225吨,其中玉米超产5%,小麦超产15%.该农场去年实际生产玉米、小麦各多少吨? 23.春节期间,小明一家乘坐飞机前往某市旅游,计划第二天租出租车自驾游
.
(1)设租车时间为x 小时(024)x <≤, 租用甲公司的车所需费用为1y 元,租用乙公司的车所需费用为2y 元,分别求出12,y y 与x 之间的关系式: (2)请你帮助小明计算并选择哪个公司租车合算.
24.如图,△ABC 中,AC=BC ,点D 在BC 上,作∠ADF=∠B ,DF 交外角∠ACE 的平分线CF 于点F .
(1)求证:CF ∥AB ;
(2)若∠CAD=20°,求∠CFD 的度数.
25.某校八年级一班20名女生某次体育测试的成绩统计如下:
(1)如果这20名女生体育成绩的平均分数是82分,求x 、y 的值;
(2)在(1)的条件下,设20名学生本次测试成绩的众数是a ,中位数为b 的值.
26.某机动车出发前油箱内有42升油,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(升)与行驶时间t(时)之间的函数关系如图所示,回答下列问题.
(1)机动车行驶几小时后加油?
(2)求加油前油箱剩余油量Q 与行驶时间t 的函数关系,并求自变量t 的取值范围; (3)中途加油多少升?
(4)如果加油站距目的地还有230千米,车速为40千米/时,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由.
27.如图,直线AB 与坐标轴交于点(0,6),(8,0)A B ,动点P 沿路线O B A →→运动.
(1)求直线AB 的表达式;
(2)当点P 在OB 上,使得AP 平分OAB ∠时,求此时点P 的坐标;
28.探究与发现:如图1所示的图形,像我们常见的学习用品--圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,
(1)观察“规形图”,试探究∠BDC 与∠A 、∠B 、∠C 之间的关系,并说明理由; (2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:
①如图2,把一块三角尺XYZ 放置在△ABC 上,使三角尺的两条直角边XY 、XZ 恰好经过点B 、C ,∠A=40°,则∠ABX+∠ACX 等于多少度;
②如图3,DC 平分∠ADB ,EC 平分∠AEB ,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE 的度数;
③如图4,∠ABD ,∠ACD 的10等分线相交于点G 1、G 2…、G 9,若∠BDC=133°,∠BG 1C=70°,求∠A 的度数.
参考答案
1.B 【详解】
试题分析:因224=,根据算术平方根的定义即可得4的算术平方根是2.故答案选B . 考点:算术平方根的定义. 2.B 【分析】
直接利用二次根式的乘法运算法则化简,进而将已知代入求出答案. 【详解】
解:原式
=1-|a|, ∵a=3,b=2, ∴原式=1-3=-2. 故选B . 【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解答本题的关键,整式乘法的运算公式及运算法则对二次根式的运算同样适用. 3.B 【分析】
根据无理数的概念逐一进行判定即可. 【详解】
1
4,05
-=-=都是有理数,
2
π
所以无理数有2个 故选:B . 【点睛】
本题主要考查无理数,能够区别有理数与无理数是解题的关键.
4.D
【分析】
根据向上平移纵坐标加,向右平移横坐标加,分别进行计算即可求解.
【详解】
根据题意得,-3+4=1,
-1+2=1,
故平移后的点的坐标是(1,1),
故选D.
【点睛】
本题考查了坐标系中点的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
5.C
【分析】
把点P(-1,2)代入正比例函数y=kx,即可求出k的值.
【详解】
把点P(−1,2)代入正比例函数y=kx,
得:2=−k,
解得:k=−2.
故选C.
【点睛】
此题考查待定系数法求正比例函数解析式,解题关键在于把已知点代入解析式.
6.B
【分析】
A、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;
B、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;
C、根据三角形的内角和为180度,即可计算出∠C的值;
D、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状.
【详解】
A、因为a:b:c=3:4:5,所以设a=3x,b=4x,c=5x,则(3x)2+(4x)2=(5x)2,故为直角三角形,故A选项不符合题意;
B、因为∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,
解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形,故B 选项符合题意;
C、因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形,故C选项不符合题意;
D、因为a:b:c=1:2a=x,b=2x,,则x2+)2=(2x)2,故为直角三角形,故D选项不符合题意,
故选B.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.
7.C
【分析】
利用平行线的性质,三角形的外角的性质解决问题即可;
【详解】
解:如图,
∵AB∥CD,
∴∠3=∠2,
∴∠3=∠1+30°,
∵∠1=20°,
∴∠3=∠2=50°;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质,三角形的外角等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
8.C
【详解】
试题分析:根据众数、平均数、中位数、方差:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].数据:3,4,5,6,6,6,中位数是5.5,
故选C
考点:1、方差;2、平均数;3、中位数;4、众数
9.C
【详解】
试题分析:设BN=x,由折叠的性质可得DN=AN=9-x,
∵D是BC的中点,
∴BD=3,
在Rt△BDN中,x2+32=(9-x)2,
解得x=4.
故线段BN的长为4.
故选C.
考点:翻折变换(折叠问题).
10.A
【详解】
根据y随x的增大而减小得:k<0,又kb>0,则b<0,故此函数的图象经过第二、三、四象限,即不经过第一象限.
故选A.
【点睛】
考点是一次函数图象与系数的关系.
11.A
【分析】
将x=1代入方程x+y=3求得y的值,将x、y的值代入x+py=0,可得关于p的方程,可求得p.
【详解】
解:根据题意,将x=1代入x+y=3,可得y=2,
将x=1,y=2代入x+py=0,得:1+2p=0,
解得:p=-1
2

故选:A.
【点睛】
本题主要考查二元一次方程组的解的概念,根据方程组的解会准确将方程的解代入是前提,严格遵循解方程的基本步骤求得方程的解是关键.
12.B
【分析】
由题意作A关于x轴对称点C,连接BC并延长,BC的延长线与x轴的交点即为所求的P 点;首先利用待定系数法即可求得直线BC的解析式,继而求得点P的坐标.
【详解】
解:作A关于x轴对称点C,连接BC并延长交x轴于点P,
∵A(1,-1),
∴C的坐标为(1,1),
连接BC,设直线BC的解析式为:y=kx+b,

1
23
k b
k b
+-


+-



,解得
2
1
k
b
=


=-


∴直线BC的解析式为:y=2x-1,
当y=0时,x=1
2

∴点P的坐标为:(1
2
,0),
∵当B,C,P不共线时,根据三角形三边的关系可得:|PA-PB|=|PC-PB|<BC,
∴此时|PA-PB|=|PC-PB|=BC取得最大值.
故选:B.
【点睛】
本题考查轴对称、待定系数法求一次函数的解析式以及点与一次函数的关系.此题难度较大,解题的关键是找到P点,注意数形结合思想与方程思想的应用.
13.-2
【详解】
【分析】根据立方根的定义进行求解即可得.
【详解】∵(﹣2)3=﹣8,
∴﹣8的立方根是﹣2,
故答案为﹣2.
【点睛】本题考查了立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.
14.25
【分析】
由题意得:①当把长方体按照正面和右侧进行展开时,②当沿长方体的右侧和上面进行展开时,然后利用勾股定理进行求解最短路径即可.
【详解】
解:由题意得:
①当把长方体按照正面和右侧进行展开时,如图所示:
∴BD=15,AD=20,
∴在Rt△ADB中,25
AB==;
②当沿长方体的右侧和上面进行展开时,如图所示:
∴BD=25,AD=10,
∴在Rt△ADB中,AB==
25
>,
∴一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是25,
由长方体的特征可得其他途径必定比①②两种更远,故不作考虑;
故答案为25.
【点睛】
本题主要考查几何体的展开图及勾股定理,熟练掌握几何体的展开图及勾股定理是解题的关键.
15.2,0)
【详解】
当y=0时,2x+4=0,解得x=-2,则A(-2,0);
当x=0时,y=2x+4=4,则B(0,4),
所以=
因为以点A为圆心,AB为半径画弧,交x轴于点C,
所以
所以.
即可得点C坐标为(,0).
点睛:本题主要考查了一次函数与坐标轴的交点坐标,正确求出一次函数与坐标轴的交点坐标是解题的关键.
16.(2n-1,2n-1)
【分析】
首先由B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),可得正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,即可求得A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),然后由待定系数法求得直线A1A2的解析式,由解析式即可求得点A3的坐标,继而可得点B3的坐标,观察可得规律B n的坐标是(2n-1,2n-1).
【详解】
解:∵B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),
∴正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,
∴A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),

1
2
b
k b
=


+=


解得:
1
1 b
k
=


=


∴直线A1A2的解析式是:y=x+1.
∵点B2的坐标为(3,2),
∴点A3的坐标为(3,4),
∴点B3的坐标为(7,4),
∴Bn的横坐标是:2n-1,纵坐标是:2n-1.
∴B n的坐标是(2n-1,2n-1).
故答案为: (2n-1,2n-1).
【点睛】
此题考查了待定系数法求一次函数的解析式以及正方形的性质.此题难度适中,属于规律型题目,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
17.14
【分析】
先根据二次根式的除法法则及完全平方公式计算,然后合并同类二次根式.
【详解】
原式181+
=23181+-+
=14.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解答本题的关键,整式乘法的运算公式及运算法则对二次根式的运算同样适用.
18.{5
7x y ==
【分析】
方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.
【详解】
解:方程组整理得:383520x y x y -=⎧-=-⎨⎩①②, -①②得:428y =,即7y =,
把7y =代入①得:5x =,
则方程组上的解为{5
7x y ==.
【点睛】
此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
19.k=1
【分析】
方程组两方程相加得出x+y=
13k -,根据x 与y 互为相反数得到x+y=0,求出k 的值即可. 【详解】 解:221x y k x y +=⎧⎨+=-⎩
①②,
①+②得:3(x+y)=k-1,即x+y=
1
3
k-

由题意得:x+y=0,即
1
3
k-
=0,
解得:k=1.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的解的概念及相反数的性质,两个方程相加得到3(x+y)=k-1是解题的关键.
20.(1)(﹣3,2);
(2)作图见解析
(3)(﹣2,3).
【详解】
试题分析:(1)关于y轴对称的点坐标是纵坐标相同,横坐标互为相反数,(2)分别将三个顶点A、O、B,向左方向平移三个单位,然后连线.(3)左平移三个单位的坐标变化规律是纵坐标不变,横坐标减3.
试题解析:(1)因为B的坐标是(3,2),所以B关于y轴对称的点的坐标是(-3,2)(2)将A向左移三个格得到A1,O向左平移三个单位得到O1,B向左平移三个单位得到B1,再连线得到△A1O1B1.(3)因为A的坐标是(1,3),左平移三个单位的坐标变化规律是纵坐标不变,横坐标减3,所以A1是(-2,3).
考点:1.关于y轴对称点坐标规律2.图形平移后点的坐标规律
21.(1)2;(2)众数:5;中位数:5;(3)平均数:5.3;1378.
【分析】
(1)先求出总人数,利用总人数20乘以对应的百分比即可求得D类的人数;
(2)根据众数、中位数的定义即可直接求解;
(3)首先求得调查的20人的平均数,乘以总人数260即可.
【详解】
(1)总人数是:4÷20%=20(人),D类的人数是:20×10%=2(人);
(2)众数为5棵,中位数为5棵;
(3)
44586672
20
x
⨯+⨯+⨯+⨯
==5.3(棵).
估计260名学生共植树5.3×260=1378(棵).
【点睛】
本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
22.农场去年实际生产小麦52.5吨,玉米172.5吨
【分析】
设农场去年实际生产小麦x 吨,玉米y 吨,利用去年实际产量为225吨,则x+y=250,再利用小麦超产15%,玉米超产5%,可以得出去年计划生产玉米
15%+x 吨和小麦115%+y 吨,由去年计划生产玉米和小麦共200吨,可得
20015%115%
+=++x y ,进而组成方程组求出答案.
【详解】
设农场去年实际生产小麦x 吨,玉米y 吨,根据题意可得: 25020015%115%
x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪++⎩, 解得:52.5172.5x y =⎧⎨=⎩
, 答:农场去年实际生产小麦52.5吨,玉米172.5吨.
【点睛】
此题主要考查了二元一次方程组的应用,根据计划以及实际生产的粮食吨数得出等式是解题关键.
23.(1)y 1=80+15x (0<x≤24);y 2=30x (0<x≤24);(2)当x <
163时,选择乙公司合算;当x=163时,选择两家公司的费用相同;当x >163
时,选择甲公司合算. 【分析】
(1)根据表格中两家公式给出的租车收费方式,可得出y 1、y 2与x 之间的关系式; (2)求出当y 2=y 1时x 的值,结合一次项系数的大小,即可找出合适的租车方案.
【详解】
解:(1)根据题意得:y 1=80+15x (0<x≤24);y 2=30x (0<x≤24).
(2)当y 2=y 1时,有30x=(80+15x ),
解得:x=16
3

∵30>15,
∴当x<16
3
时,选择乙公司合算;当x=
16
3
时,选择两家公司的费用相同;当x>
16
3
时,选
择甲公司合算.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量之间的关系,找出y1、y2与x间的关系式;(2)求出当y2=y1时x的值.
24.(1)见解析;(2)20°
【详解】
试题分析:(1)根据三角形的性质得到∠B=∠BAC,由三角形外角的性质得到
∠ACE=∠B+∠BAC,求得∠BAC=1
2
ACE
∠,由角平分线的定义得到∠ACF=∠ECF=
1
2
ACE
∠,
等量代换得到∠BAC=∠ACF,根据平行线的判定定理即可得到结论;
(2)由等量代换得到∠ACF=∠ADF,根据三角形的内角和得到
∠ADF+∠CAD+∠AGD=180°,∠ACF+∠F+∠CGF=180°,由于∠AGD=∠CGF,即可得到结论.
(1)证明:∵AC=BC,
∴∠B=∠BAC,
∵∠ACE=∠B+∠BAC,
∴∠BAC=1
2
ACE ∠,
∵CF平分∠ACE,
∴∠ACF=∠ECF=1
2
ACE ∠,
∴∠BAC=∠ACF,
∴CF∥AB;
(2)解:∵∠BAC=∠ACF,∠B=∠BAC,∠ADF=∠B,
∴∠ACF=∠ADF,
∵∠ADF+∠CAD+∠AGD=180°,∠ACF+∠F+∠CGF=180°,又∵∠AGD=∠CGF,
∴∠F=∠CAD=20°.
考点:等腰三角形的性质;平行线的判定.
25.(1)57x y =⎧⎨=⎩
(2) 【详解】
解:(1)由题意,有15220
{601705809010028220
x y x y ++++=⨯+⨯+++⨯= ……2分 解得57x y =⎧⎨=⎩
……2分 (2)由(1),有众数90a =,中位数80b =. ……2分
4== ……2分 (1)根据题意可以得到关于x 、y 的二元一次方程组,解方程组即可求得x 、y 的值. (2)众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.根据定义求出a ,b ,再求代数式的值.
26.(1)机动车行驶5小时后加油;
(2)加油前油箱剩余油量Q 与行驶时间t 的函数关系为Q =42-6t(0≤t≤5);
(3)中途加油24升;
(4)油箱中的油够用,理由见解析.
【详解】
试题分析:(1)图象上x=5时,对应着两个点,油量一多一少,可知此时加油了;
(2)因为x=0时,Q=42,x=5时,Q=12,所以出发前油箱内余油量42L ,行驶5h 后余油量为12L ,共用去30L ,因此每小时耗油量为6L ,由此即可写出函数解析式;
(3)因为x=5时,y 有两个值12,36,所以加油(36﹣12)L ;
(4)因为由图象知,加油后还可行驶6小时,即可行驶40×6千米,然后同230千米做比较,
即可求出答案.
试题解析:(1)5;
(2)∵出发前油箱内余油量42L ,行驶5h 后余油量为12L ,共用去30L ,
因此每小时耗油量为6L ,
∴Q=42﹣6t (0≤t≤5);
(3)36﹣12=24,因此中途加油24L;(4)由图可知,加油后可行驶6h,
所以加油后行驶40×6=240km,
∵240>230,
∴油箱中的油够用.
考点:一次函数的应用.
27.(1)y=
3
4
-x+6;(2)P(3,0).
【分析】
1)直接利用待定系数法即可得出结论;
(2)方法1、利用角平分线判断出BC=AB=10,进而判断出△AOP∽△CBP,求出OP,即可得出结论;
方法2、先判断出OP=PM,设OP=m,得出PM=m,BP=8-m,再求出AM=OA=6,进而得出BM=AB-AM=4,最后用勾股定理建立方程求解即可得出结论.
【详解】
解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,
∵A(0,6),B(8,0),

6
80
b
k b


+





3
4
6
k
b

=-


⎪=


∴直线AB的解析式为y=
3
4
-x+6;
(2)方法1、如图1,
∵A(0,6),B(8,0),∴OA=6,OB=8,AB=10,
过点B作BC∥OA交AP的延长线于C,∴∠C=∠OAP,
∵AP平分∠OAB,
∴∠OAP=∠BAP,
∴∠C=∠BAP,
∴BC=AB=10,
∵BC∥OA,
∴△AOP∽△CBP,
∴OP OA
=
BP BC
=
3
5

∴OP3
=
OB8

∴OP=3,
∴P(3,0);
方法2、如图3,过点P作PM⊥AB于M,
∵AP是∠OAB的角平分线,
∴OP=PM,
设OP=m,
∴PM=m,
∴BP=OB-OP=8-m
易知,△AOP≌△AMP,
∴AM=OA=6,
∴BM=AB-AM=4,
在Rt△BMP中,根据勾股定理得,m2+16=(8-m)2,∴m=3,
∴P(3,0).
故答案为(1)y=
3
4
x+6;(2)P(3,0).
【点睛】
本题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,角平分线的定义,相似三角形的判定和性质,正确作出辅助线构造出相似三角形是解题的关键.
28.(1)详见解析;(2)①50°;②85°;③63°.
【分析】
(1)连接AD并延长至点F,根据外角的性质即可得到∠BDF=∠BAD+∠B,
∠CDF=∠C+∠CAD,即可得出∠BDC=∠A+∠B+∠C;
(2)①根据(1)得出∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC,再根据∠A=40°,∠BXC=90°,即可求出∠ABX+∠ACX的度数;
②先根据(1)得出∠ADB+∠AEB=90°,再利用DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,即可求出∠DCE的度数;
③由②得∠BG1C=
1
10
(∠ABD+∠ACD)+∠A,设∠A为x°,即可列得
1
10
(133-x)+x=70,
求出x的值即可.
【详解】
(1)如图(1),连接AD并延长至点F,
根据外角的性质,可得
∠BDF=∠BAD+∠B,∠CDF=∠C+∠CAD,
又∵∠BDC=∠BDF+∠CDF,∠BAC=∠BAD+∠CAD,∴∠BDC=∠A+∠B+∠C;
(2)①由(1),可得
∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC,
∵∠A=40°,∠BXC=90°,
∴∠ABX+∠ACX=90°-40°=50°;
②由(1),可得
∠DBE=∠DAE+∠ADB+∠AEB,
∴∠ADB+∠AEB=∠DBE-∠DAE=130°-40°=90°,
∴1
2
(∠ADB+∠AEB)=90°÷2=45°,
∵DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,

1
2
ADC ADB
∠=∠,
1
2
AEC AEB
∠=∠,
∴∠DCE=∠ADC+∠AEC+∠DAE,
=1
2
(∠ADB+∠AEB)+∠DAE, =45°+40°,
=85°;
③由②得∠BG1C=
1
10
(∠ABD+∠ACD)+∠A,
∵∠BG1C=70°,
∴设∠A为x°,
∵∠ABD+∠ACD=133°-x°

1
10
(133-x)+x=70,
∴13.3-
1
10
x+x=70,
解得x=63,
即∠A的度数为63°.
【点睛】
此题考查三角形外角的性质定理,三角形的外角等于与它不相邻的内角的和,,根据此定理得到角度的规律,由此解决问题,此题中得到平分角的变化规律是解题的难点.。

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