人教版九年级化学同步练习：2.1空气

人教版九年级化学：2.1空气
一、知识梳理
1．空气的成分及各成分的体积分数
空气的成分及各成分的体积分数
【知识点的认识】空气的成分及各成分的体积分数分别是：“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%”。

由此可见，空气中体积分数最大（或含量最多）的气体是氮气。

最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论是法国化学家拉瓦锡。

【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记空气的成分及各成分的体积分数，空气中体积分数最大（或含量最多）的气体等；以及最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论是法国化学家拉瓦锡。

然后，根据所给的问题情景等信息，结合所学的相关知识和技能，细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可。

另外，为了准确、熟练地牢记空气的成分及各成分的体积分数，可以运用如下口诀：“氮七八，氧二一；零点九四稀有气；还有两个零零三，二氧化碳气杂唤”，来导学导记之。

2．空气组成的测定
空气组成的测定
【知识点的认识】空气组成的测定主要是指空气中氧气的含量的测定（具体敬请查阅考点21：测定空气里氧气含量的探究）；当然，也包括以下三种情况：
1．通过离开了空气，人和动物就无法呼吸，来说明空气组成中含有氧气．
2．通过放置在空气中的酥瓜子（或花生米、或饼干等）会变软，铁制品会生锈（也能说明空气组成中含有氧气），敞口的氢氧化钠会潮解且质量增大（也能说明空气组成中含有二氧化碳），敞口的浓硫酸会变稀且质量增大，敞口的浓盐酸在瓶口会形成白雾，等等；来说明空气组成中含有水蒸气．
3．通过放置在空气中的澄清的石灰水变浑浊，来说明空气组成中含有二氧化碳．
【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记空气的成分及各成分的体积分数，以及与空气中的各成分有关的物质及其相关性质等；还要知道最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论是法国化学家拉瓦锡．然后，根据所给的问题情景等信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．
3．纯净物和混合物的判别
纯净物和混合物的判别
【知识点的认识】纯净物和混合物的判别是根据纯净物和混合物的概念或特点，来对某物质进行辨析、推断，看它到底是纯净物还是混合物．具体的判别方法或技巧是：
1．从宏观角度来说，主要看它含有几种物质，含有一种的是纯净物；含有多种的是混合物．当然，也有一定的规律或技巧所在，那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时，就不用再细分析了，它一定是混合物．还有，由于纯净物只含有一种物质，并且有且只有一个化学式；所以只要某物质有化学式，也就不用再细分析了，它一定是纯净物．
2．从微观角度来说，如果是由分子构成的物质，那么含有一种分子的是纯净物，含有多种分子的是混合物．如果是由原子构成的物质，那么含有一种原子的是纯净物，含有多种原子的是混合物．
【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记纯净物和混合物的判别方法或技巧，以及与之相关的知识．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生产或生活经验所得，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．值得一提的是：在判别某物质是纯净物或混合物时，不要只看表面字眼“纯”或“混”，而要看其实质（即它的物质组成，也就是它由几种物质组成的）．否则，就会误入圈套，进而导致出错失分．例如，纯净的盐酸就不是纯净物而是混合物（因盐酸是氯化氢的水溶液，当然是混合物）；而冰和水的混合物却不是混合物而是纯净物（因为冰和水都是由水分子构成的，它们是同一种物质）．
二、考点归纳
考点一．空气的成分及各成分的体积分数
1．空气中含量最多且不能燃烧的气体是（）
A．O2B．N2C．CO2D．He
2．“天宫课堂”中，航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中体积分数最大的是（）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
3．干燥洁净的空气中，按照体积分数计算，约占0.03%的是（）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．氦气
4．下列有关空气各成分的说法正确的是（）
A．空气中各成分的含量恒定不变
B．空气的成分按质量计算，二氧化碳约占0.03%
C．炼钢、气焊、化工生产和宇宙航行等都要用到氧气
D．空气中含量较多且焊接金属时做保护气的是稀有气体
5．下列气体在空气中体积分数最小的是（）
A．氮气B．稀有气体C．氧气D．二氧化碳
考点二．空气组成的测定
6．在“测定空气中氧气含量”的实验中，打开止水夹后，进入瓶内的水不足瓶内空气体积的。

下列原因分析不正确的是（）
A．红磷过量
B．装置漏气
C．红磷不足
D．装置未冷却至室温就打开止水夹
7．在装有空气的密闭容器内，欲用燃烧法测定空气中氧气的含量，不需要考虑的因素是（）
A．选择的可燃物只能与空气中的氧气反应
B．选择的可燃物只能在氧气中燃烧
C．选择的可燃物必须足量
D．生成物中不能有气体
8．利用如图装置验证空气中氧气的含量。

下列叙述不正确的是（）
A．白磷要足量
B．可以用木炭代替白磷进行实验
C．反应结束，等冷却至室温，再打开弹簧夹
D．最终量筒中液面约降至24mL刻度线处
9．二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图）。

关于
该实验的说法不正确的是（）
A．汞在加热条件下，只和氧气反应
B．实验中可观察到玻璃钟罩中液面上升
C．该实验说明氧气约占空气总体积的
D．将曲颈甑中的汞换成木炭也能测定空气中氧气的含量
10．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。

下列说法错误的是（）
A．足量的白磷和装置气密性是实验成功的保证
B．实验成功标志是集气瓶中水面最终停在接近1处
C．用激光笔点燃白磷可防止测量数据的不准确性
D．实验过程中集气瓶的液面先上升后下降
考点三．纯净物和混合物的判别
11．下列属于纯净物的是（）
A．海水B．氦气C．煤炭D．硬铝12．下列物质属于纯净物的是（）
A．锦江河水B．冰水混合物C．可口可乐D．洁净的空气13．下列物质中属于混合物的是（）
A．维生素B2（C17H20O6N4）B．冰水混合物
C．过氧化氢D．稀有气体
14．生活常见物质中属于混合物的是（）
A．纯净水B．液氧C．干冰D．酱油15．臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物。

臭氧属于（）A．纯净物B．混合物C．氧气D．稀有气体
人教版九年级化学：2.1空气
参考答案
1．B。

2．A。

3．C。

4．C。

5．D。

6．A。

7．B。

8．B。

9．D。

10．D。

11．B。

12．B。

13．D。

14．D。

15．A。