期末检测卷-2021-2022学年科学四年级上册 教科版

2020学年第一学期小学科学四年级上册期末独立作业

（完卷时间50 分钟满分100分）

一、填空题（每空1分，共15分。）

1.课堂上老师讲课的声音是由________的振动产生的，它以的形式通过________传入我们耳中的。

2.阅览室禁止大声讲话是提醒大家控制声音的。

3.像急刹车这类会引起人烦躁或危害身体的声音称为。

4.动物通过呼吸获取，维持身体的需要。

5.经常参加体育锻炼，可以提升________。

6.在“中国居民平衡膳食宝塔”中，各层的面积和位置都是不同的，其中面积最大的最“底层”是______。小丽最近手指间有些脱皮，需要多吃含有_______的食物。

7. ________是“淀粉探测器”，滴到含有淀粉的食物上会变________。

8.运动的物体都具有。我们把阻碍物体运动的力称为________。测量力的大小的仪器是____________，力的单位是________。

二、选择题（每题2分，共30分。）

1.（）不是自然界中的声音。

A.鼾声

B.风声

C.雷声

2.小明回答问题的声音太轻，可以用科学的词汇（）进行描述。

A.高

B.低

C.弱

3.下列关于声音的叙述，正确的是( )。

A.声音在固体.液体中比在空气中传播得慢

B.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中，没有依靠任何物质

C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让其振动

4.当你“打哈欠”时，会听不清或听不到别人对你说话，其主要原因是“打哈欠”影响了( )。

A.鼓膜的振动

B.听觉神经的传输

C.听小骨的振动

5.人体的左右两部分（）。

A.一模一样

B.完全不同

C.基本对称

6.下列呼吸器官中，（）是进行气体交换的场所。

A.鼻腔

B.气管

C.肺

7.“可乐”中溶解了大量的（）。

A.氧气

B.二氧化碳

C.一氧化碳

8.月球上没有传播声音的（），所以人不能直接听到对方说话的声音。

A.无线电设备

B.任何物质

C.空气

9.下列行为能保护口腔的是（）。

A.用正确的方法刷牙

B.睡前吃糖

C.吃了热的东西马上吃冷的东西

10.下列物体中靠反冲力运动的是（）。

A.火箭

B.弓箭

C.蹦床

11.一定限度内，橡皮筋悬挂的钩码越多，橡皮筋拉得越长，产生的弹力（）

A.越小

B.越大

C.不变

12.下列情况，弹簧没有产生弹力的是（）

A.手拉弹簧

B.手压弹簧

C.平方的弹簧

13.小车运动的速度越快，具有的能量（）

A.越大

B.越小

C.不变

14.一个鸡蛋大约重（）牛

A.0.1

B.0.5

C.2

15.最早发现万有引力的科学家是（）

A.牛顿

B.伽利略

C.爱因斯坦

三、连线题（本题有2小题，共9分）

1.请把耳朵的结构和它的功能连线。

四、实验观察（本题共3大题，共46分）

1.2020年11月15日义乌小商品城半程马拉松在义乌市梅湖体育中心鸣枪起跑。小乐也能加了比赛。大强度的比赛，需要补充大量的能量，香蕉是一种高热量.高营养的食物，小乐在比赛前吃了一根香蕉。（共14分，每题2分）

（1）吃香蕉时，小明主要用( )把它磨碎。

A.门齿

B.犬齿

C.臼齿

（2）食物的消化是从（）开始的。

A.口腔

B.小肠

C.胃

（3）口腔中，( )起着湿润香蕉.初步消化淀粉的作用。

A.牙齿

B.舌头

C.唾液

（3）香蕉的营养主要被在人体消化系统中的( )吸收。

A.口腔

B.胃

C.小肠

（4）胃的主要作用是( )。

A.吸收营养

B.把食物变成食糜

C.转化营养

（5）如果运动量比较大，需要多吃含有（）的食物

A.糖类

B.脂肪

C.蛋白质

（6）小乐在跑步过程中是用鼻子呼吸的，这种呼吸方式比用嘴呼吸要好的主要原因是（）

A.鼻腔中有嗅细胞，容易辨别空气的好坏

B.口腔中有舌头阻挡，不通畅

C.鼻腔中的鼻毛和黏膜可使吸入的空气变得湿润.温暖和清洁

（7）小乐在跑步时呼吸明显加快，他在安静时每分钟大约呼吸（）次。

A.60

B.20

C.5

2.某电视台举办了2新年跨年演唱会，其中有个创意节目用到了吉他.琵琶.竖笛等乐器。（共14分，每题2分）

（1）如果演奏之前用每秒震动440次的音叉发出的音高作为调音标准，那么，轻轻敲击和用力敲击，两次听到的声音（）

A.音高不同

B.音色不同

C.音量不同

（2）弹吉他的时候，用相同的力从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（）A.从高到低 B.从弱到强 C.从低到高

（3）琴弦发出较弱的“3”，和同一根琴弦发出较强的“3”相比，琴弦振动（）A.幅度较大 B.速度较快 C.幅度较小

（4）音乐厅里观众听见精彩的演奏是通过（）传播的？

A.固体

B.电磁波

C.气体

（5）调音师发现弦发出的声音偏低，下列方法比较合理的是（）

A.把弦绷紧一点

B.把弦弄松一点

C.把弦放长一点

（6）敲击粗细不同.长短相同的风铃管，声音最低的是（）

A.最粗的管

B.最细的管

C.中间的管

（7）吹奏竖笛时发出的优美声音，是由（）振动产生的

A.竖笛

B.空气

C.嘴巴

3. 同学们做了一组与众不同的小车撞木块实验：在其中一辆小车上加了一个铁块，让它们从相同的坡度和高度自由向下滑行。连续几次实验发现，撞击后木块移动的距离也不一样。下面是他们绘制的示意图：(18分)

从示意图中发现：

（1）他们使用的斜坡的______相同，小车起始位置在斜坡上的______相同。

（2）观察发现，小车越______，下滑后撞击木块移动的距离就越________。，所具有的能量也越________。

（3）小车最终会停下来是因为小车受到的作用。

（4）实验说明：小车越重，下滑后的速度就越________。

（5）明明的爸爸是开大货车的，在某段山路，即将行驶一段比较陡峭的下坡时，你会提醒他( )。

A.从坡顶向下行驶时就开始轻踩刹车

B.快到坡底时猛踩刹车

C.不踩刹车，省油

（6）下列做法中，为了增大摩擦力的是（）

A.在拉链上涂蜡

B.体操运动员涂镁粉

C.在自行车上使用滚珠轴承