北师大版二年级数学《一共有多少天》

者 亦 难 矣 。
不 学 ， 则 易
者 亦 易 矣 ；
学 之 ， 则 难
学 有 难 易 乎 ？
矣 ， 人 之 为
则 易 者 亦 难
矣 ； 不 为 ，
则 难 者 亦 易
易 乎 ？ 为 之 ，
天 下 事 有 难
北师大版
二年级
数学
一共有多少天
激趣导入 探究新知 巩固运用 课堂总结
课前导入
再过2个星期就开 运动会了。 再过3个星期就是 我的生日。 再过3个星期 就放假了。
巩固运用
2.看图列式计算。
7
× 4
28
个
7
×
9
63
个
用到了那句乘法口诀！
巩固运用
3.看口诀写算式。
做完了检查一下，你做对了吗？
巩固运用
4.口算。
63 10 32 7 21 56 13 14 35
42
18
36
说一说，你用了那句乘法口诀？
巩固运用
5.画一画，填一填。
7 × 7＝7 ×
＋ 7 ×
还可以怎么想？
用你喜欢的方法读一读7 的乘法口诀。
探究新知
7×8＝？淘气是这样想的，你能看懂吗？说一说，填一填。
求8个7的和， 可以看成6个7 的和加上2个7 的和。
巩固运用
1.把口诀补充完整。
（ 七七
）四十九 （ 七九 ）六十三
） 五七（ 三十五 ）
三七（ 二十一 七八（ 五十六
）
填完了检查一下， 你都天对了吗？
探究新知
1×7＝7 一七得七 2×7＝14 二七十四 3×7＝21 三七二十一 4×7＝28 四七二十八 5×7＝35 五七三十五 6×7＝42 六七四十二 7×7＝49 七七四十九 8×7＝56 七八五十六 9×7＝63 七九六十三
编7的乘法 口诀啦！
探究新知
想一想：乘法口诀之间有什么关系？
后一句口诀中的结果， 都比前一句多7。 俗语中说，不管“三七二 十一”，再加上一个7就是 “四七二十八”。
一星期有7天。
一星期有几天？
探究新知
数一数，填一填。
几个星期 共有几天 同桌相互说一说
1 2 3 4 7 14 21
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6
7
8
9
1个星期有7天，2个星期有 14天，3个星期有21天......
你能接着填下去吗？
探究新知
4个星期就是21＋7＝28天，5个星 期是28＋7＝35天…
几个星期
共有几天
1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 14 21 28 35 42 49 56 63
课堂总结
6的乘法口诀中， 从上往下看，得数7个7个地增加； 从下往上看，得数7个7个地减少。
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