移动短视频时代非物质文化遗产的传播样式与实践进路——基于互动仪式链理论视角

移动短视频时代非物质文化遗产的传播样式与实践进路

——基于互动仪式链理论视角

移动短视频时代非物质文化遗产的传播样式与实践进路——基于互动仪式链理论视角

随着移动互联网的迅猛发展，移动短视频平台逐渐成为人们获取信息、娱乐消遣的主要方式之一。不仅如此，移动短视频平台也成为非物质文化遗产传播的新舞台，为更多人了解、认识、传承非物质文化遗产提供了便利。

非物质文化遗产是指人类口述、表演、实践和表达方式的传统表现形式，包括口头传统、表演艺术、社会实践、习俗、惯例、庆典、知识与实践，以及与自然环境和宇宙有关的传统知识、传统技艺等。常见的非物质文化遗产有中国的昆曲、舞龙舞狮；印度的印度舞、瑜伽；日本的武士道、茶道等。然而，由于非物质文化遗产传承方式独特，往往局限于特定地域、人群的传播，导致非物质文化遗产与年轻一代的渐行渐远。移动短视频平台的出现，为非物质文化遗产传播打破了时空的限制，让更多人有机会了解和接触到这些宝贵的文化遗产。

移动短视频平台作为传播非物质文化遗产的新媒介，其在传播样式上借鉴了多种传统的传统手段，并结合互动仪式链理论，创造出独特的传播模式。

互动仪式链理论是一种传播行为模式的理论，强调传播过程中的参与、互动和反馈。在移动短视频平台传播非物质文化遗产的过程中，互动仪式链理论可以分为三个层面：推广互动、创作互动和共享互动。

首先是推广互动，即平台通过各种推广手段吸引观众关注非物质文化遗产。移动短视频平台提供了丰富的搜索和推荐功

能，用户可以根据自己的兴趣选择关注的内容。同时，平台还可以通过与机构、明星等合作，制作专题节目或邀请专家学者来提高用户对非物质文化遗产的认知度和兴趣。

其次是创作互动，即观众自身参与到非物质文化遗产的创作中。移动短视频平台通过提供用户生成内容（UGC）的功能，让观众成为非物质文化遗产的传承者和创作者。观众可以通过拍摄、剪辑、配音等方式，将自己对非物质文化遗产的理解进行创作，并与其他用户分享、交流。这种创作互动不仅增加了观众对非物质文化遗产的投入感和认同感，也促进了非物质文化遗产的传播和创新。

最后是共享互动，即观众通过移动短视频平台与其他用户分享对非物质文化遗产的体验和感受。移动短视频平台提供了点赞、评论、分享等功能，观众可以随时随地与其他用户互动交流。这种共享互动不仅扩大了非物质文化遗产的影响力，也为传统非物质文化遗产注入了新的活力和传播方式。

移动短视频时代为非物质文化遗产的传播提供了新的样式和实践进路。通过移动短视频平台的互动仪式链理论的运用，观众可以更加自由地了解、认知非物质文化遗产，并参与到其传播和创作中。同时，观众之间的互动交流也丰富了非物质文化遗产的内涵和表达方式。然而，我们也应当关注非物质文化遗产传播中可能出现的问题，如信息真实性、商业化倾向等，并提出相应的解决方案，以保护和传承非物质文化遗产的价值和意义。

总之，移动短视频时代为非物质文化遗产的传播提供了更广阔的舞台和更多的参与机会。通过互动仪式链理论的运用，我们可以创造出更多样化、自由化的非物质文化遗产传播模式，让更多人了解、热爱并传承我们的非物质文化遗产

移动短视频时代为非物质文化遗产的传播带来了新的机遇和挑战。通过创新的内容创作和互动方式，观众可以更加自由地参与和了解非物质文化遗产，增加对其的投入感和认同感。同时，共享互动也丰富了非物质文化遗产的内涵和表达方式，为其注入了新的活力和传播方式。然而，我们也要警惕信息真实性和商业化倾向等问题，并提出解决方案，保护和传承非物质文化遗产的价值和意义。总之，移动短视频时代为非物质文化遗产的传播开辟了更广阔的舞台，通过互动仪式链理论的运用，我们可以创造出更多样化、自由化的传播模式，让更多人了解、热爱并传承我们的非物质文化遗产