中学生怎样与老师、同学和谐相处
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中学生怎样与老师、同学和谐相处
中学生怎样与老师、同学和谐相处
中学生怎样与老师、同学和谐相处
各位老师、各位同学:大家好,我是七六班的xxx,今天我演讲的题目是《中学生怎样与老师、同学和谐相处》同学们你们知道一个人究竟能单独相处多长时间呢?心理学家沙赫特在1959年进行了一项实验来回答这个问题。他设计了一个封闭的房间,他以每小时15美元的酬金聘人呆在一个小房间里,里面有一张桌子,一把椅子,一张床,一个马桶,一盏灯,此外就没有其他物品了。一日三餐有人来送饭,但就是不能和别人接触。实验的报酬十分丰厚,而且独处的时间越长获得的报酬越多。有5名大学生自愿参加了这个实验。其中,最短的只呆了2个小时就受不了了,而最长的也不过呆了8天。他出来的第一句话就是:再让我多呆1分钟我要疯了,在衣食无忧,还有丰厚报酬的条件下,为什么要放弃实验呢?一个人单独呆着就这么难受吗?其实我们每个人都需要与人交往,但到底如何跟人交往呢?所以说人生的美好在于与人相处!同学们,一个人在22岁前,有三份之二的时间是在学校里度过的,要想有美好的生活和优秀的成绩,我们就应该与老师、同学和谐相处。先说说我们与老师怎么和谐相处。大家都有这样的感受,与哪个老师能和谐相处,哪一科就能考高分,与哪个老师不能和谐相处,哪一科就一定考低分,由此可见,与老师和谐相处是多么重要,这关系直接决定我们的未来,怎样做到与老师和谐相处呢?我认为要做到以下三点:
1、尊重老师,尊重老师的劳动。老师把知识无私的,毫无保留的教给我们,就是希望看到学生早日成材,在知识的高峰上越攀越高。我们作为学生要尊敬老师,见到老师礼貌地打招呼,上课认真听讲,把老师留的作业保质保量的完成这就是尊敬老师的表现。尊重老师,尊重老师的劳动,是学生的道德素质和个性成熟水平的综合体现,是师生和谐相处的基本前提。
2、勤学好问,虚心求教。勤学好问不仅直接使同学们学习受益,还会加深同学和老师的交流,无形中就缩短了与老师的距离。经常向老师请教学习上的问题会加深师生彼此的了解和感情。
3、犯了错误要勇于承认,及时改正。错了就错了,主动向老师承认,及时改正,老师一样会喜欢。相信我们的老师是会比较全面、客观地评价学生的。与老师关系融洽既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使我们一生受益无穷。接下来我们再说一说如何与同学和谐相处。
1、了解别人是群我之道:我们来自不同的地方,不同的学校,我们与人相处,最重要的是了解别人。所谓知己知彼,对于别人的性格、习惯、需要,我都能了解,才能成为知交。
2、宽容别人是和睦之道:人和人能够认识、相处,就是有缘,既然有缘,就应该和睦相处。和睦之道,在于一颗宽容的心。对于别人的不足,你能接纳他,就是一种体谅之心。另一方面,每个人都有自己的生活方式。所谓大事聪明,小事糊涂会让自己和他人都轻松许多。反思一下,或许我们也有类似问题,只是没意识到而已。尽量不要相互干扰,更不要指责别人不对。所谓包容他人,就是包容自己。
3、关怀别人是友爱之道:人都希望获得别人的关怀,尤其当失意、困难的时候,适时表达一句关怀的慰问、提供一个关怀的帮助,可以激发人的信心、重燃希望。关怀别人,就是表达善意,有问题要及时沟通,及时交流,让对方知道你的感受。很多冲突都是很小的事情,坦诚交流,不愉快就烟消云散了。让我们携起手来共建和谐校园!
附送:
中学生怎样节约粮食
中学生怎样节约粮食
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。就是在于提醒人们:节约粮食要从我们每个人日常生活做起。营盘路小学作为城区唯一一所公办寄宿制小学,每天都许多学生在学校就餐,在培养学生节约粮食作出了很多努力。让学生养成节约粮食的好习惯呢?我认为可以从以下几个方面着手:
一、家访家庭,制定计划为了使孩子的浪费粮食有效制止,我们需要家长的帮助,首先针对挑食严重的孩子进行家访,和家长一起制定有效的方法,合作完成。并教导孩子家长,孩子做错了事,甚至做了比较严重的错事,父母要及时批评指正。虽说谈不上什么所谓“品质问题”,可这样对孩子优良品质的形成十分有利。适当地批评对孩子认识和改正错误非常必要。为了从小培养孩子饮食正确观的辨别能力,并能从中悟出正确的道理,就得从小抓起,对其良好饮食习惯该表扬的表扬,该批评的批评。
二、班级管理,有效表彰孩子如同幼苗一样,需要精心培土、合理施肥、经常浇灌、恰当管理,才能朝着健康的方向茁壮成长。因此,在教育孩子不浪费粮食方面,方法要得当,利用学校每周五的一次班队会开展健康饮食和浪费粮食的危害,再利用一次班队会进行辩论会,增强了班队会的趣味性也加深了孩子对“浪费粮食可耻”的认识,利用品德课讲解节约粮食的价值。让孩子明白节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,
三、、提升技术,饭菜可口学校要不断改善住宿学生的生活环境,让他们生活得更加舒心。为了让孩子们吃上可口的饭菜,学校食堂一方面可以在采购上下功夫,直接由批发商供货,让学生享受到了实惠,吃到了安全、有营养的饭菜。另一方面,我们抓食堂工作人员技术提升。如开展切、炖、炒基本功比赛,有效地促进炊事员常练基本功,让他们做的饭菜适合学生口味。每当学生打饭,都对学生进行善意的提醒:吃多少打多少啊!学生节约粮食的好习惯就会慢慢养成。