初中数学七年级上册《有理数的加减乘除混合运算》教学设计课件
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（1）请你解释“去年总的盈亏情况”是要求出什么？
就是求出全年12个月的收入数之和，看是盈利还是亏损. （2）你觉得解决这个问题需要用哪些有理数的知识？
可以用正数表示盈利数，负数表示亏损数， 然后再通过有理数混合运算得出结果. （3） 你能解决这个问题吗？
课堂小结
你认为在有理数加减乘除混合运算中要注意哪 些问题？
五布置作业教科书习题14第46747815五板书设计有理数的加减乘除混合运算一运算顺序二例题三注意的问题有理数的加减乘除混合运算如无括号指出先做什么运算则与小学的混合运算顺序一样按照先乘除后加减的顺序进行
第一章 有理数
有理数的加减乘除混合运算
复习有理数的有关运算
问题1 计算：
（1）30+（－20）； （2）（－5）－（－8）； （3）（－7）×（－6）；（4）8÷（－2）.
有理数的加减乘除混合运算
有理数的加减乘除混合运算，如无括号指出先 做什么运算，则与小学的混合运算顺序一样，按照 “先乘除，后加减”的顺序进行．
有理数的加减乘除混合运算
计算： （1）－6+（－12）÷(－3)； （2）3×（－4）－（－28）÷7； （3）（－48）÷8－（－25）×（－6）； （4）42×（－0.5）+（－1）÷（－0.25）．
（1）请你先指出运算顺序 （2）结合自己的实际谈谈，混合运算中容易出现 错误的是哪些环节？
巩固练习
教材36页练习．
利用有理数混合运算解决实际问题
某公司去年1～3月平均每月亏损1.5万元，4～6月 平均每月盈利2万元，7～10月平均每月盈利1.7万元， 11～12月平均每月亏损2.3万元．这个公司去年总的盈 亏情况如何？
布置作业
教材38页第8题．再见同学们再见XXX.XX
失量 图标
就是求出全年12个月的收入数之和，看是盈利还是亏损. （2）你觉得解决这个问题需要用哪些有理数的知识？
可以用正数表示盈利数，负数表示亏损数， 然后再通过有理数混合运算得出结果. （3） 你能解决这个问题吗？
课堂小结
你认为在有理数加减乘除混合运算中要注意哪 些问题？
五布置作业教科书习题14第46747815五板书设计有理数的加减乘除混合运算一运算顺序二例题三注意的问题有理数的加减乘除混合运算如无括号指出先做什么运算则与小学的混合运算顺序一样按照先乘除后加减的顺序进行
第一章 有理数
有理数的加减乘除混合运算
复习有理数的有关运算
问题1 计算：
（1）30+（－20）； （2）（－5）－（－8）； （3）（－7）×（－6）；（4）8÷（－2）.
有理数的加减乘除混合运算
有理数的加减乘除混合运算，如无括号指出先 做什么运算，则与小学的混合运算顺序一样，按照 “先乘除，后加减”的顺序进行．
有理数的加减乘除混合运算
计算： （1）－6+（－12）÷(－3)； （2）3×（－4）－（－28）÷7； （3）（－48）÷8－（－25）×（－6）； （4）42×（－0.5）+（－1）÷（－0.25）．
（1）请你先指出运算顺序 （2）结合自己的实际谈谈，混合运算中容易出现 错误的是哪些环节？
巩固练习
教材36页练习．
利用有理数混合运算解决实际问题
某公司去年1～3月平均每月亏损1.5万元，4～6月 平均每月盈利2万元，7～10月平均每月盈利1.7万元， 11～12月平均每月亏损2.3万元．这个公司去年总的盈 亏情况如何？
布置作业
教材38页第8题．再见同学们再见XXX.XX
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