加快农业现代化步伐,推进中国“四化同步”——评《“四化同步”视域下农业现代化理论与实践》
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加快农业现代化步伐,推进中国“四化同步''
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—评《“四化同步”视域下农业现代化理论与实践》张安安 (安徽建筑大学经济与管理学院,安徽 合肥230000)
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册嗥»:酣:作者简介:
张安安(1998-) +女,安徽宣城人,研究生就读
于安徽建筑大学经管学院。
研究方向:工程投 与。
基金项目:
教育厅《工程管理专业学位案例库和教学案例
推广 建设》项目(皖教秘科〔2015〕49 )
中图分类号:F320.3 文献标识码:A 文章编号:(007-7359( 202( )04-0024-02
DOI : (0.( 6330/j.c n ki.1007-7359.2021.04.01 (
改革开放以来,我国经济保持平稳
快速增长,工业化进程不断加快,但长期
以来存在的城镇化滞后于工业化,农业
现代化也滞后于工业化没有得到根本改
变,这必然造成我国经济社会发展面临
着产业结构不协调、城乡结构不协调、区
域发展不平衡等问题。
因此,党的十八大
报告提出,坚持走中国特色新型工业化、
信息化、城镇化、农业现代化道路,隹动 信息化和工业化深度融合、工业化和城 镇化良性互动、城镇化和农业现代化相
互协调/足进工业化、信息化、城镇化、农 业现代化同步发展。
这是新时期全面建
成小康社会的战略部署,也是解决我国 经济社会发展深层次问题的路径选择。
党的十九大报告中又再次对这一问题做
出了强调,表明了党和国家的深切关注 和高度重视。
但是,目前“四化同步”发展
过程中存在着诸多短板亟需补齐,特别 是农业现代化发展相对落后的问题。
我 国是农业大国,而非农业强国,长期以来
都面临着地少人多、农业生产机械化程
度不足、相关政策宣传与落实力度不够
等难题,这些一直制约着农业现代化进
程。
为了构建现代化经济体系、全面建
成小康社会、全面建成社会主义现代化 国家,从农业大国转变为农业强国已经
越来越重要。
鉴于此,东莉教授、汪青松摘要:文章针对陈莉教授,汪青松教授的专著《“四化同步”视域下农业现代化理论与
实践》进行评述。
介绍该书主要内容,并从该书的谋篇布局以及研究方法等方面予以分 析,指出该书对于加速实现我国农业现代化、实现“四化同步8具有借鉴与促进作用。
关键词:农业现代化;四化同步;评述
教授最新出版的专著“四化同步”视域
下农业现代化理论与实践》该书就是探 究“四化同步”背景下我国农业现代化实
践过程中面临的问题,并针对性地提出
思考和建议,这也是两位教授长期以来
对农业现代化问题的思索总结。
该书出
版以前,我有幸泛读全书,受益匪浅,这
是一本兼具时代特色并且理论联系实 际,对高等教育以及农业发展均具有较
强指导意义的著作。
亮点很多,略评如
下。
!选题时效性强,研究内容丰富
改革开放后,我国开始通过调整、协
作、改革、创新等形式进行了一系列发展
农业农村现代化的实践活动,虽然取得 了一定的成果,但在“四化”协同发展发
面至今有所欠缺,亟需有识之士从理论
与实践上进行深入探究。
令人欣喜的是,
陈莉教授和汪青松教授恰合时宜地以此
作为选题进行了探究,并在此书中对农
业农村现代化改革实践做出了科学的总
结和论述,时效性强。
本专著围绕“四化 同步”背景下农业现代化发展热点问题
展开探索与研究,具有新时代意义。
走农业现代化道路已经成为具有中 国特色的符合时代发展潮流的必经之
路,它不仅为提高农村劳动生产率、有效
利用土地、增加农民收入、建设现代化农
村做出重要贡献,更与我国工业化、城镇
化、信息化的发展协调配合、密不可分。
在此背景下,作者将《"四化同步”视域下
农业现代化理论与实践》分为四部分组
成,首先指出“四化同步”背景下农业现 代化的地位和研究意义,并分析农业现
代化与“四化同步”的关系、“四化同步”
的发展历程、"四化”协同发展过程中农 业现代化存在的问题及原因;其次,通过 研究美国、加拿大、日本等农业强国对农
业现代化的探索与实践过程,总结国外
农业现代化发展的经验教训;然后,对新
中国农业现代化的发展,特别是对改革 开放后新时期农业发展过程进行实证研
究,分析新时代农业现代化理念的特色
与贡献;最后,强调我国农业现代化的总
目标、总方针、总要求、制度总保障,共同
谱写新时代农业现代化的新篇章。
每一 部分作者都进行的充分的论证,纵观全
书,紧扣时政,内容详实。
2研究思路清晰,研究方法多样
该书基于十八大报告中的热点问
题——"四化”同步发展问题进行研究,
在研究思路上具有以下特点:其一,这是
—个理论与实践反复结合的过程,理论
指导实践,实践更新理论,以此反复结合
的形式优化农业现代化发展过程;其二,
该研究突破了局域概念,不再局限于单 个研究区域或研究期间,将国内外的农 业发展过程联系起来,在空间上完成对 接,又将农业现代化发展初期与现况对
比分析,在时间上形成连续;其三,我国 长期坚持以农业为基础、工业为主导的
国民经济建设方针,始终强调全面协调
可持续发展,全文紧扣时代主旨,既重点考查了新时代农村发展、农业现代化进程,又系统分析了“四化同步”背景下工业化、城镇化、信息化、农业现代化相互促进的关系。
该书理论与实证分析相结合,定性与定量分析相结合,从多角度、多范畴综合运用多种方法进行研究。
—方面,全书详细论述并分析了新中国成立后各个时期的农业发展政策,再以安徽省为例,寸安徽省农业投资和农业经济增长情况进行实证研究;另—方面,作者引入大量真实有效数据,采用E-vinws x SAS统计分析、CAD、A「cMap、GeoDa等软件对数据进行细致、有效的分析和处理,再现安徽省农业投资和经济增长情况并建立评价指标体系,对安徽省农业现代化发展成果展开定量分析,建立模型,使研究结论科学合理。
同时,案例丰富,以安徽省滁州、阜阳、六安等地为例进行案例分析,主要运用SPSS和协同理论评价各地农业现代化发展水平、城镇化与农业现代化协同程度。
3研究结论可靠,终极目标明确本书考查了国内外的以及新中国成立后各个时期的大数据,根据安徽省近三十年来的农业发展数据进行实证研究与分析,青晰的研究思路,多样的分析方法,再加上丰富的案例分析,使结果颇具实感,这是本书—大显著特色。
该书从发展现状、发展重点、发展动力、面临困难、战略指导等多个层面,步及土地、就业、人口、城乡规划、资源环境等多方面内容,全面掌握农业农村现代化发展状况,深入挖掘“四化”协同发展关键问题,总结归纳“四化同步”相互融合的组织模式和具有较强操作性的推进政策,这对未来成功实现“四化同步”甚至推进中国社会经济发展具有重要理论与现实意义。
作者立足于全球化、现代化的角度从长远出发,摆脱形式解,追求有效解,详细列出新时代农业现代化理念的特色与贡献,提出谱写新时代农业农村现代化新篇章,强调实现农业农村现代化必须坚持总目标、把握总方针、贯彻总要求、落实制度总保障。
视觉清晰,目标明
确,为全书主题内容的探讨和研究提供
了依据。
4加快农业现代化步伐,推进中
国"四化同步@对策建议
首先,坚持农业农村基础地位。
农业
发展满足的是人们的生存需求,也是国
民经济增长的前提,只有生存得到保障,
追求生活质量才有意义。
新中国成立前
我国仍保留着落后农业大国的状态,并
且人□众多,正是在这种生产力无法匹
配生产需要的国情下,党和政府开始重
点强调农业基础地位,并在新中国成立
后颁布了一系列的土地改革法,为农业
发展提供了保障。
改革开放后,农业的基
础地位更加稳固,尤其是安徽凤阳小岗
村的“家庭联产承包责任制”的开展让全
国农业改革迎来了新的生机。
由于党和
政府自始至终对农业的高度重视,我国
农业生产劳动率不断增强,农业现代化
水平也有了显著提升,但地少人多仍是
我国的基本国情,要想真正实现农业现
代化,农业农村基础地位就必须长期坚
持下去。
其次,乎吁全民共同发展。
发展农业
不仅仅是农民的责任、国家的责任,应该
是全体公民共同努力的结果。
现代化的
农业机械与设备是高技术研发领域的智
慧集结;健全的农业发展政策与税收补
助是党和政府对农业农民的支持;广泛
的销售平台和强大的物流运输体系,这
是社会各界对农业发展的推动。
只有全
民共同参与,形成—条完整的研发、生
产、销售链,农业现代化的发展才能有条
不紊地持续下去。
国家的发展政策、方
针、理念应该及时传递到社会各个领域,
充分调动全民共同发展的积极性。
尤其
是大学生群体,他们是社会发展最有力
的储备力量,是未来发展农业现代化的
领导者,在实现“四化同步”中扮演重要
角色,必须充分了解国家现阶段发展政
策与目标,并做好准备迎接困难和挑战。
最后,坚持党对农业现代化的领导。
党的领导是中国特色社会主义最本质的
特征,是我国在农业现代化道路上不断
前进的根本原因。
在探索农业现代化发
展的道路上虽然有过曲折,但党和政府
始终坚持农业的基础地位,并不断改革
发展方针与政策,鼓励大学生村官,优化
了农业发展的干部配备;发放农业补贴
调动农民劳动积极性;同时根据我国农
村实际情况投入大量人力物力,研发高
新农业机械。
可见坚持党的领导既是实
现农业现代化的政治保障也是经济保
障,无论是在新中国成立初期还是在新
的历史条件下,坚持党对农业现代化的
领导都是不可动摇的。
综上所述,“四化同步”视域下农业
现代化理论与实践》是一部围绕“四化同
步”背景下,对农业现代化理论与实践展
开探索和研究的著作。
选题时效性强,研
究内容丰富;研究思路清晰,研究方法多
样;研究结论可靠,冬极目标明确。
该书
不仅丰富了农业现代化发展理论,对从
事“四化同步”实践工作者和研究学者具
有重要的参考价值,同时也为各地区制
定农业现代化发展战略和政策提供借
鉴。
补齐“四化”发展中的短板,寺别是新
时代农业现代化的发展,这尚需更多的
学者给予足够的重视和关注,以凝聚更
多的智慧和知识将该问题的研究与探讨
推向更深的层次。
参考文献
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⑶王广忠“三大情绪”铸就了作者对高等
农业教育深层研究的辉煌著作—
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农业教育的改革与发展》一书评述⑶•中
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