幼儿园观察记录大班

幼儿园观察记录大班

观察日期：XXXX年XX月XX日

观察班级：大班

观察内容：

1.观察到幼儿园大班的晨间活动非常热闹。孩子们有序地进行自由活动，有的在玩具角落里搭建积木，有的在角落里画画，有的在自由游戏区

域里进行小组游戏。他们之间互相交流，有的在讨论搭积木的技巧，有的

在给别的小朋友夸奖画的漂亮。这种自发的交流和合作给人留下深刻的印象。

2.幼儿园大班的老师在晨间会集中给孩子们上一堂生活常识课。老师

通过图片和故事的形式向孩子们传授有关季节和天气变化的知识。孩子们

听得津津有味，积极回答问题，并主动提问。他们对知识的渴求让我感到

欣慰，证明了幼儿园老师的教学工作得到了有效的实施。

3.上午活动时间，大班的孩子们进行了户外游戏。幼儿园的花园里设

有各种各样的游戏设备，有溜滑梯、秋千、蹦床等等。孩子们依次进行这

些游戏，大家相互鼓励，互相帮助。在小组里，孩子们更加体现了团队合

作的精神。他们一起攀爬高难度的游戏设施，互相支持和鼓励。在这个过

程中，孩子们体验到了成功和失败。虽然有的孩子摔倒了，但他们迅速站

起来，笑着说这只是一次尝试，下一次会更好。孩子们的勇气和心态让我

感到钦佩。

4.下午的艺术活动，大班的孩子们聚集在画画区，他们手上提着画架、画板和腰包。主题是春天的花朵。每个孩子都用自己的方式画花，有的用

水彩画，有的用彩铅画。他们发挥了想象力，将自己对春天花朵的感受表

达在画纸上。老师在一旁提供指导，鼓励孩子们尽情发挥，不用拘泥于形式。孩子们的作品五花八门，各具特色。通过这次艺术活动，孩子们不仅培养了审美能力，还锻炼了他们对颜色的观察力和表现力。

观察总结：

通过观察大班的幼儿园活动，我发现孩子们在自由活动中能够有序地进行互动和合作。他们表现出了对知识的渴望，在课堂上积极参与并且勇于提问。孩子们在户外游戏中展现出了团队合作和勇气。他们在艺术活动中纷纷发挥了自己的想象力和创造力。这些观察让我对大班的工作和教学方式有了更深的认识。

观察到，幼儿园大班的老师在课堂上注重培养孩子们的独立思考和自主能力，鼓励他们从失败中学习并尝试更多。他们给予孩子们足够的自由度，让他们在活动中发展自己的兴趣，锻炼自己的身体和大脑。这种灵活多样的活动让孩子们能够全面发展，不仅在学习上有所进步，也在社交、运动和艺术方面有所提升。

观察到的这些情况让我深刻体会到大班教育的重要性。在这个阶段，孩子们的认知能力和自主性正迅速发展，他们需要有足够的机会去探索和体验。幼儿园大班的教育目标应该以培养孩子的全面发展为核心，注重培养他们的合作精神、探索精神和创造力。只有这样，才能让孩子们在幼儿园生活中得到更好地成长和发展。